Universidad Ricardo Palma

FACULTAD DE INGENIERA
ESCUELA ACADMICO PROFESIONAL DE INGENIERA INDUSTRIAL
DEPARTAMENTO ACADMICO DE INGENIERA

PLAN DE ESTUDIOS 2006-II

SLABO

1. DATOS ADMINISTRATIVOS

1.1 Nombre del curso : ADMINISTRACIN

1.2. Cdigo : ID 0501
1.3. Tipo de curso : Terico - Prctico
1.4. rea Acadmica : Gestin
1.5. Condicin : Obligatorio
1.6. Nivel : V Ciclo
1.7. Crditos : 3
1.8. Horas semanales : Teora: 2, Prctica: 2
1.9. Requisito : EB 0202 Psicologa General
1.10. Profesores : Ings: Ismael Cruz Sovero y Carlos Saavedra Lpez

2. SUMILLA.

Objetivos generales: Al finalizar el curso el alumno ser capaz de: Aplicar los conocimientos bsicos de la ciencia adminis-
trativa al anlisis de las organizaciones, evidenciando un desarrollo de sus habilidades conceptales para participar en el
planteamiento de soluciones de las diferentes fases del proceso administrativo. Tener conocimientos de la administracin
estratgica para el desarrollo de la empresa en el corto y largo plazo.

Unidad temtica: El concepto de administracin como proceso de gestin: Naturaleza de la empresa. El concepto de
administracin y organizacin. Funciones de la administracin: la planificacin, la organizacin, la direccin y el control. La
administracin estratgica: La formulacin de estrategias. La evaluacin externa e interna. Implementacin de estrategias.
Aspectos de: marketing, finanzas y contabilidad. Investigacin, desarrollo y sistemas de informacin gerencial. Revisin,
evaluacin y control de estrategias. La administracin de estrategias globales.

3. COMPETENCIAS DE LA CARRERA

3.1 Conduce, gestiona y lidera empresas en marcha con el objeto de generar valor agregado y aportar al desarrollo nacio-
nal desde el sector de actividad econmica en el que se desempee.

3.2 Formula, elabora, evala e implementa proyectos de mejora de la infraestructura productiva, optimizacin de los pro-
cesos que generan valor y productividad fomentando una cultura de calidad que involucre la participacin del perso-
nal y la colaboracin de los proveedores.

4. COMPETENCIAS DEL CURSO

4.1 Entender la naturaleza, funciones y evolucin histrica de la administracin inscritos dentro de un entorno cambiante.
4.2 Obtener un claro entendimiento del proceso del planeamiento y toma de decisiones, conociendo sus tcnicas y res-
tricciones.
4.3 Conocer, discernir y aplicar con eficacia los procesos de direccin, organizacin y control empresarial a travs del
anlisis de casos que adiestren las habilidades de conduccin, asignacin de recursos y diseo.

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5. RED DE APRENDIZAJE

La administracin Funciones de La adminis- La Administracin

como proceso de la administra- tracin de estrategias
gestin cin estratgica globales

6. PROGRAMACIN SEMANAL DE LOS CONTENIDOS

UNIDAD TEMTICA N 1: LA ADMINISTRACIN COMO PROCESO DE GESTION

Logro de la unidad: Conocer los conceptos bsicos de la administracin y del trabajo gerencial para hacer competitiva una
organizacin y conocer los efectos y vigencia de las teoras de la administracin, as como conocer la influencia de las or-
ganizaciones en el medio ambiente y cultural en el que se desenvuelven.
Nmero de horas: 16
SEMANA CONTENIDOS ACTIVIDADES
1. Administracin: definicin, proceso administrativo. Organi- Exposicin del profesor.
zaciones: concepto, objetivos, tipos, importancia. Las orga- Participar en discusin grupal guiada.
nizaciones y la necesidad de administrarlas. Los gerentes: Responder a interrogacin didctica
definicin, tipos de gerentes, competencias gerenciales,
desempeo gerencial y organizacional.
2. Evolucin de la teora administrativa: Las primeras ideas Exposicin del profesor.
sobre administracin, la administracin cientfica, la teora Participar en discusin grupal guiada.
clsica de la administracin, la escuela conductista, teora Responder a interrogacin didctica
de las relaciones, escuela de la ciencia de la administra- Resolver en grupo casos de aplicacin.
cin, enfoque de sistemas, enfoque de contingencias, enfo-
que de la calidad.
3 Responsabilidad tica y social de las organizaciones: Qu Exposicin del profesor.
es la tica?, Capacidad de respuesta social de la empresa, Participar en discusin grupal guiada.
desempeo social de la empresa, Los niveles ticos en los Responder a interrogacin didctica
negocios, valores, derechos y obligaciones, reglas morales, Presentar trabajo monogrfico
relaciones humanas, orden moral, lo moral de la ayuda,
aplicacin de la tica.
4 Cultura organizacional: Concepto, culturas dbiles y fuertes, Exposicin del profesor.
el origen de la cultura, sostenimiento de la cultura en las Participar en discusin grupal guiada.
organizaciones, aprendizaje de la cultura, Creacin de la Responder a interrogacin didctica
cultura: tica, de innovacin, sensible a los clientes, espiri- Resolver ejercicios para calcular los indicado-
tualidad y cultura de las organizaciones. Cultura de cuidado res de gestin.
al medio ambiente.
Naturaleza de la empresa: Definicin, tipos, Indicadores de
gestin: Eficiencia, Eficacia, Productividad, Calidad y Com-
petitividad. Producto competitivo.

UNIDAD TEMTICA N 2: FUNCIONES DE LA ADMINISTRACIN.

Logro de la unidad: Conocer las etapas del proceso administrativo y estar aptos para aplicarlos con efectividad en las or-
ganizaciones en los que le toque desempearse o incluso en el desarrollo de su trabajo profesional y personal.
Nmero de horas: 20
5 Toma de decisiones: concepto, proceso, racionalidad, racio- Exposicin del profesor.
nalidad acotada o intuicin, clases de problemas y decisio- Participar en discusin grupal guiada.
nes, condiciones para la toma de decisiones, estilos de tomas Responder a interrogacin didctica
de decisiones, prejuicios y errores, Resolver caso de Planeacin.
Planeacin: Una idea general, necesidad de planear, objeti-
vos, planeacin y desempeo, mtodos para fijar metas,
preparacin de planes, crticas a la planeacin.
6 Organizacin: Estructura organizacional: divisin del trabajo, Exposicin del profesor.
departamentalizacin, cadena de mando, jerarquizacin, Participar en discusin grupal guiada.
coordinacin, diferenciacin, integracin, Diseo organizacio- Responder a interrogacin didctica
nal: enfoque clsico, enfoque tecnolgico de las tareas, enfo- Presentar trabajo monogrfico
que ambiental (sistema mecanicista y sistema orgnico),
estrategia y estructura, reduccin del tamao.

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Tipos de estructuras: simple, funcional, divisiones, por equi-
pos, matricial, por proyectos, organizacin sin lmites, organi-
zacin virtual. La organizacin que aprende.
7 Poder y distribucin de autoridad: poder, fuentes de poder, Exposicin del profesor.
Autoridad: concepto, sus bases, autoridad lineal, autoridad de Participar en discusin grupal guiada.
staff, autoridad funcional, delegacin de autoridad. Centrali- Responder a interrogacin didctica
zacin y descentralizacin.
El Cambio organizacional y la innovacin: Concepto, gerente
como agente de cambio, Manejo del cambio: Tipos de cam-
bio, resistencia al cambio, cambio de la cultura organizacio-
nal. Creatividad e innovacin.

8 Examen Parcial

UNIDAD DE APRENDIZAJE N 2: FUNCIONES DE LA ADMINISTRACIN (Continuacin)

9 Direccin. Motivacin, Liderazgo, Comunicacin y tecnologa Exposicin del profesor.
de la informacin, Comunicacin organizacional, Tecnologa Participar en discusin grupal guiada.
de la informacin: sistemas de cmputo en red, capacidades Responder a interrogacin didctica
inalmbricas. Grupos: concepto, etapas de su desarrollo. Presentar trabajo monogrfico
Comportamiento del grupo: condiciones externas, recursos
de los integrantes, estructura, procesos, tareas: Equipos:
concepto, tipos, formacin de equipos eficaces.
10 Control: Concepto, importancia, proceso: Desempeo organi- Exposicin del profesor.
zacional: Concepto, medidas, Controles: anticipado, concu- Participar en discusin grupal guiada.
rrente, y de retroalimentacin, controles financieros, tarjeta de Responder a interrogacin didctica
puntaje equilibrado, controles de informacin, Temas con-
temporneos: adaptacin del control a las diferencias cultura-
les, inquietudes en el centro de trabajo, violencia en el centro
de trabajo, control del contacto con los clientes

UNIDAD DE APRENDIZAJE N 3: ADMINISTRACIN ESTRATEGICA.

Logro de la unidad: Conocer el proceso de la administracin estratgica con la finalidad de estar en condiciones de formu-
lar, implantar y evaluar las estrategias ms apropiadas para una organizacin.
N DE HORAS: 08

11 Administracin Estratgica: definicin, etapas Exposicin del profesor.

Formulacin de estrategias: Visin, Misin, Valores, Objeti- Participar en discusin grupal guiada.
vos, Tipos de Estrategias. Evaluacin externa: Fuerzas exter- Responder a interrogacin didctica
nas clave, Auditora externa, Las cinco fuerzas de Porter
Evaluacin Interna: Fuerzas internas clave, auditora interna,
Matriz de evaluacin del factor interno
12 Implementacin de estrategias: Objetivos anuales, Polticas, Exposicin del profesor.
Distribucin de recursos, manejo de conflictos, estructura y Participar en discusin grupal guiada.
estrategias. Asuntos relacionados con mercadotecnia, finan- Responder a interrogacin didctica
zas y contabilidad, investigacin y desarrollo, y sistemas de
informacin gerencial. Revisin evaluacin y control de la
estrategia: Proceso, revisin de las bases de la estrategia,
medicin del rendimiento, medidas correctivas.

UNIDAD DE APRENDIZAJE N 4: ADMINISTRACIN DE ESTRATEGICA GLOBALES.

Logro de la unidad: Conocer y entender los aspectos que actualmente gobiernan y condicionan la marcha de las organiza-
ciones y de las diferentes modalidades de estrategias que se establecen para su posicionamiento en el exigente mercado
mundial.
N DE HORAS: 12

13 Administracin de estrategias globales: megatendencias Exposicin del profesor.

mundiales que condicionan la vida de las organizaciones; Participar en discusin grupal guiada.
avance de la tecnologa, avance de los medios de comunica- Responder a interrogacin didctica
cin, globalizacin, conformacin de bloques econmicos.
Retos y problemas que enfrentan actualmente las organiza-
ciones. Nuevas formas de administrar las organizaciones

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14 Organizacin mundial del comercio, empresas multinaciona- Exposicin del profesor.
les, transnacionales, exportacin, importacin, licencias, Participar en discusin grupal guiada.
franquicias, alianzas estratgicas, joint venture, Tratados de Responder a interrogacin didctica
Libre Comercio. Presentar y exponer trabajos de investigacin
Exposicin de temas de investigacin
15 Organizacin mundial del comercio benchmarking, reingenie- Exposicin del profesor
ra, downsizing, outsourcing, el valor de la marca, presupues- Presentar y exponer trabajos de investigacin
tos, Balance Scord Card
Exposicin de temas de investigacin (continuacin)

16 Examen Final
17 Examen Sustitutorio

7. TCNICAS DIDCTICAS

Se empleara la motivacin, explicacin, reflexin y ejemplificacin as como debates, dilogos sobre casos y temas presen-
tados; se efectuaran ejercicios tipo problemas para reforzar la enseanza.

8. EQUIPOS Y MATERIALES

8.1 Equipos e Instrumentos: Multimedia, Retroproyector, ecrn, pizarra, USB.

8.2 Materiales: Plumn, Tiza, Transparencias, CDs, Mota, VHS, Recortes de peridicos

9. EVALUACIN

Criterios:
Se evaluar:
La asistencia a clases (70% de asistencia como mnimo)
Conocimientos
Claridad de ideas en las exposiciones, debates y dilogos.
Exactitud, orden, limpieza, ortografa y coherencia la redaccin al rendir las prcticas y exmenes

Frmula:

Dos (02) exmenes: Parcial (EP) y Final (EF), que no tendrn efecto cancelatorio, y un (01) examen sustitutorio,
que reemplazar a la nota ms baja de los exmenes del ciclo. Peso: 50%

Tres (03) Prcticas calificadas (PRA) que se tomarn durante el desarrollo del ciclo y una (01) nota de trabajos
prcticos, (TRP1) que se obtendr del promedio de las notas de trabajos realizados en clase, monografas y ex-
posiciones. Estas cuatro notas se promediaran generndose el Promedio de Prcticas (PP). Peso: 25%
PP = (PRA1 + PRA2 + PRA3 + TRP1)/4

Un (01) Trabajo de investigacin (TRA1) que se asignar por grupos de alumnos. Peso: 25%

De las Notas alcanzadas se obtendr el Promedio Fina (PF)

PF = (EP + EF + PP + TRA1)/4

10. REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS Y OTRAS FUENTES

HELLRIEGEL/JACKSON/SCOLUM. Administracin por Competencias. Thomson Learning, 9na edic. 2002, 561p
Mxico.
ROBBINS/COULTER. Administracin, Edit. Prentice Hall, 8va edic. 2005, 614 p, Mxico.
FRED R. DAVID. Conceptos de administracin estratgica. Pearson Prentice Hall 9na edicin 2003 336p - M-
xico.
JAMES STONER. Administracin, Edit. Prentice Hall, 6ta edic. 1996, 688 p.

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REFERENCIAS EN LA WEB:

Hppt://www.amazon.com
Hppt://www.sonnetsupply.com
Hppt://www.secondchance.com
Hppt://www.riotinto.com
Hppt://www.autocite.com
Hppt://www.ford.com
Hppt://www.csuchico.edu/mgmt/strategy/module1/sld032.htm
Hppt://www.mindtools./plfailpl.html
Hppt://www.AA.com
Hppt://www.cl.uh.edu/bpa/hadm/HADM_5731/ppt_presentations/7down/index.htm
Hppt://www.cl.uh.edu/bpa/hadm/HADM_5731/ppt_presentations/6reeing/index.htm
Hppt://www.mindtools.com/plavplan.html

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