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C ONCURSO P BLICO

REF. ED ITAL N 06/2013

CLASSE E - MANH
C ARGO

PEDAGOGO
ATENO

O Caderno de questes possui 50

(cinquenta) questes objetivas, INSTRUES
numeradas sequencialmente, de acordo
com o exposto no quadro a seguir:
1. Na sua Folha de Respostas, confira seu nome, o nmero do seu
documento e o nmero de sua inscrio. Alm disso, no se esquea
de conferir seu Caderno de Questes quanto a falhas de impresso e
MATRIA QUESTES de numerao, e se o cargo corresponde quele para o qual voc se
Lngua Portuguesa 01 a 10 inscreveu. Qualquer divergncia comunique ao fiscal.


2. O nico documento vlido para avaliao da prova a Folha de
Raciocnio Lgico e Quantitativo 11 a 15 Respostas. S permitido o uso de caneta esferogrfica transparente
de cor azul ou preta para o preenchimento da Folha de Respostas, que
deve ser realizado da seguinte maneira:
Informtica 16 a 25
3. O prazo de realizao da prova de 4 (quatro) horas, incluindo a
marcao da Folha de Respostas. Aps 60 (minutos) do incio da
Legislao 26 a 30 prova, o candidato estar liberado para utilizar o sanitrio ou deixar
definitivamente o local de aplicao. A retirada da sala de prova dos 3
Conhecimentos Especficos 31 a 50 (trs) ltimos candidatos s ocorrer conjuntamente.
4. Ao trmino de sua prova, comunique ao fiscal, devolvendo-lhe a Folha
de Respostas devidamente preenchida e assinada. O candidato poder
levar consigo o Caderno de Questes, desde que aguarde em sala o
trmino da aplicao.
5. As provas e os gabaritos preliminares estaro disponveis no site do
Instituto AOCP - www.institutoaocp.org.br - no dia posterior aplicao
da prova.
6. Implicar na eliminao do candidato, caso, durante a realizao

das provas, qualquer equipamento eletrnico venha emitir ruidos,
mesmo que devidamente acondicionado no envelope de guarda de
pertences. O NO cumprimento a qualquer uma das determinaes
constantes em Edital, no presente Caderno ou na Folha de Respostas,
incorrer na eliminao do candidato.

Informaes Adicionais
0(xx)44 3344-4242 / www.institutoaocp.org.br / candidato@institutoaocp.org.br
www.pciconcursos.com.br
------------------------------------------------------------------------------------(destaque aqui)--------------------------------------------------------------------------------

FOLHA PARA ANOTAO DAS RESPOSTAS DO CANDIDATO

Questo 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25

Resp.

Questo 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50

Resp.

O gabarito oficial preliminar e o caderno de questes da prova objetiva estaro disponveis no


endereo eletrnico www.institutoaocp.org.br no dia seguinte aplicao da prova.

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LNGUA PORTUGUESA QUESTO 01
O gnero textual ao qual o texto apresentado
Prezados Senhores, pertence a
(A) carta comercial.
(B) carta do leitor.


Desde maio de 2000, o filsofo Olavo de Carvalho (C) carta ao leitor.


tem escrito semanalmente artigos para o jornal O Globo (D) carta pessoal.


e para a revista poca, nos quais tem abordado, de (E) carta registrada.


forma cristalina e muitas vezes contundente, sempre
com impressionantes inteligncia e erudio, temas QUESTO 02
fundamentais para o homem moderno, e principalmente Quanto ao texto e a opinio de seu autor, podemos
pontos cruciais da histria e da poltica nacional e afirmar que
internacional. Olavo tem sido um dos poucos se no (A) a poca e tambm O Globo tm responsabilidade


o nico intelectual brasileiro a analisar os problemas sobre os textos de Olavo de Carvalho.
e a histria do pensamento nacional por um ngulo (B) a nossa intelligentsia esquerdista tem se manifestado
que no seja o esquerdista, normalmente unilateral e


constantemente a respeito dos artigos de Olavo de
engessado pelos dogmas marxistas. Se seu texto s Carvalho.
tivesse essa nica qualidade, j mereceria nosso louvor,
(C) os editores e os donos de um veculo de imprensa
ou no mnimo nossa ateno. Mas Olavo tem sido uma


no so autnomos quanto ao que se refere s suas
vox clamantis in deserto. Em vez de encetar dilogos
publicaes.
honestos e dignos, como convm a todo intelectual
(D) Olavo de Carvalho analisa sob um ngulo esquerdista
digno do nome, seus artigos tem sido solenemente


os problemas e a histria do pensamento nacional.
ignorados pela intelligentsia esquerdista, por motivos
(E) foi considerado um ato de censura o veto ao artigo de

que podemos detectar, mas que no vm ao caso agora.
E, para nossa surpresa, justamente a revista poca, Olavo de Carvalho que seria publicado na edio de
que vinha possibilitando a um nmero expressivo de 03/11.
leitores a oportunidade de ler os excelentes textos de
QUESTO 03
O. de Carvalho, parece ter decidido impor-lhe o mesmo
silncio com que nossa intelligentsia tem reagido aos Em Olavo tem sido um dos poucos..., a expresso


seus textos, vetando-lhe o artigo que seria publicado na destacada trata-se de um exemplo de
edio de 03/11. No podemos aceitar que uma revista (A) formao do pretrito perfeito composto do indicativo.
prestigiosa como a poca, que vinha demonstrando ser (B) formao do presente do indicativo do tempo simples.


imparcial e aberta s diversas tendncias e enfoques (C) formao do futuro do indicativo do tempo simples.

de anlise jornalstica e intelectual, venha perpetrar tal (D) formao do futuro do presente composto do indicativo.

censura (essa a palavra) a um de seus mais importantes (E) formao do pretrito imperfeito do indicativo do
articulistas. Ressalte-se o fato de que na poca (e tempo simples.


tambm em O Globo) os textos de Olavo saem (ou
saam?) sempre na sesso Opinio, o que exime a QUESTO 04
revista de qualquer responsabilidade ou compromisso Considerando as normas gramaticais, assinale a
com as ideias do articulista. Ainda assim seu ltimo texto alternativa correta quanto ao que se afirma.
foi proibido. O que (ou quem) levou poca a tal deciso? (A) Em ... que no vm ao caso agora...., a expresso


Reconhecemos que os editores (e os donos) de um
destacada deve ser substituda por vem.
veculo de imprensa devem ter autonomia para decidir
(B) Em ... seus artigos tem sido solenemente..., a
o que publicar, mas nos causa espcie o fato de um
expresso destacada deve ser substituda por tm.
articulista acima da mdia ser sumariamente censurado,
(C) Em Olavo de Carvalho tem escrito... a expresso
sobretudo nesse pas em que a palavra censura se
destacada deve ser substituda por tm.
tornou um verdadeiro antema, principalmente nos
meios esquerdistas. Manifesto aqui o meu repdio (D) Em ...Ressalta-se o fato de..., a expresso destacada
censura imposta por poca ao filsofo Olavo de pode ser substitua por Se ressalta.
(E) Em ... vetando-lhe o artigo... a expresso destacada


Carvalho, na esperana de que no percamos o privilgio
e a oportunidade de ler, nessa conceituada revista, os pode ser substitua por lhe vetando.
textos de um dos maiores intelectuais que o Brasil j
QUESTO 05
teve. Pois no ser outro o requisito que diferencia um
veculo de imprensa dos demais se no a imparcialidade. Em Em vez de encetar dilogos, o termo
destacado significa
Marcos Grillo/RJ (A) principiar.
mgrillo@vento.com.br
(B) ensejar.

Adaptado de http://www.olavodecarvalho.org/textos/ (C) finalizar.
(D) paralisar.

(E) interromper.

Cargo: Pedagogo
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QUESTO 06 RACIOCNIO LGICO E
Em parece ter decidido impor-lhe..., o termo Q U A N T I TAT I V O
destacado um elemento coesivo que retoma
(A) surpresa. QUESTO 11
(B) Olavo de Carvalho.
Entender como calcular a gramatura do material mais

(C) revista poca.



um passo para conhecer o tecido, pois por meio desta
(D) um nmero expressivo de leitores. medida que se pode analisar se o tecido leve, mdio ou
(E) excelentes textos. pesado. Com essas determinaes em mos possvel

QUESTO 07 escolher a linha e a agulha adequadas para costurar o tecido.
A gramatura expressa em gramas/m e indica a relao



Em Se seu texto s tivesse essa nica qualidade, entre peso e metro quadrado, em outras palavras,
j mereceria nosso louvor, ou no mnimo nossa quanto um tecido pesa por metro quadrado. Geralmente,
ateno., o termo destacado exerce funo de a gramatura dos tecidos indicada na nota fiscal e nas
(A) pronome pessoal reflexivo. etiquetas do tecido.
(B) pronome apassivador.

(C) ndice de indeterminao do sujeito. Fonte: http://www.audaces.com/br/Producao/Falando-de-Produ-
cao/2013/7/1/como-calcular-o-peso-de-tecidos-na-moda

(D) partcula de realce.

(E) conjuno subordinativa concessiva.

QUESTO 08 De acordo com o texto acima, calcula-se a gramatura
de um tecido fazendo uma razo entre sua massa (em
Em ... por motivos que podemos detectar, mas que
gramas) e sua rea (em metros quadrados). Sendo
no vm ao caso agora., a relao lgico-semntica
assim, um pedao de tecido com 2 m e 200 gramas,
estabelecida de
possui uma gramatura de
(A) concluso.
(A) 25 g/m.
(B) explicao.
(B) 50 g/m.

(C) adversidade.
(C) 100 g/m.

(D) adio.
(D) 150 g/m.

(E) alternncia.
(E) 200 g/m.

QUESTO 09
QUESTO 12
E, para nossa surpresa, justamente a revista poca,
Em um relgio, a cada hora, o ponteiro grande d uma
que vinha possibilitando a um nmero expressivo de
volta de 60 minutos. Quantas horas se passaram, se
leitores, o termo destacado
o ponteiro grande percorreu 270 minutos?
(A) uma partcula expletiva.
(A) 3 horas.
(B) um pronome relativo que atua como objeto indireto do
(B) 3,5 horas.
verbo da orao a qual pertence.

(C) 4 horas.
(C) uma conjuno integrante com valor de sujeito.

(D) 4,5 horas.
(D) um pronome relativo que atua como sujeito da orao

(E) 5 horas.
que introduz.

(E) uma conjuno integrante que introduz uma orao de QUESTO 13
valor adjetivo.
Um nmero natural chamado quadrado perfeito
QUESTO 10 quando a sua raiz quadrada tambm um nmero
natural. Sendo assim, qual das alternativas abaixo
Pelo contexto, podemos inferir que o termo
apresenta um nmero que quadrado perfeito?
intelligentsia refere-se a
(A) 25.
(A) intelectuais considerados como classe ou grupo que
(B) 20.
dividem uma mesma posio poltica, no caso de direita.

(C) 12.
(B) intelectuais considerados como classe ou grupo que

(D) 11.

dividem uma mesma posio poltica, no caso de

(E) 5.
esquerda.

(C) intelectuais considerados como classe ou grupo que QUESTO 14

dividem uma mesma posio artstica, no caso de
Seja um capital aplicado no regime de juros simples
esquerda.
a uma taxa de 40% ao ano, qual seria o tempo
(D) intelectuais considerados como classe ou grupo que
necessrio para este capital triplicar?

dividem uma mesma posio artstica, no caso de direita.
(A) 7 anos.
(E) intelectuais considerados como classe ou grupo que
(B) 5 anos.

dividem uma mesma posio, no caso de esquerda.

(C) 4 anos.

(D) 3 anos.

(E) 2 anos.

Cargo: Pedagogo
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(A) 30
QUESTO 15 (B) #NAME (Erro funo $, no reconhece smbolo)
Um saquinho de pipoca era vendido em um (C) 31


carrinho em frente a uma escola, por R$ 1,50, (D) #VALUE (Erro de argumento $)
e o preo aumentou para R$ 1,65. Em termos (E) #NM (Erro ao utilizar smbolo $ na frmula)
percentuais, de quanto foi o aumento?
(A) 3% QUESTO 19
(B) 5% A figura a seguir ilustra uma planilha do Microsoft
(C) 7% Excel 2010 (instalao padro portugus Brasil).
(D) 8% Baseado nesta planilha, assinale a alternativa
(E) 10% INCORRETA.

INFORMTICA

QUESTO 16
Assinale a alternativa que NO apresenta um
Hardware.
(A) CMOS
(B) BIOS

(C) Cooler
(A) Ao clicar na clula D1, digitar a frmula

(D) CPU (Unidade Central de Processamento)



=CONT.SE(A1:C4;>=4) e pressionar a tecla ENTER

(E) HD (disco rgido)
retornar o valor 5.

QUESTO 17 (B) Ao clicar na clula D2, digitar a frmula
=SOMASE(A1:C4;>=5;A1:C4) e pressionar a tecla
Em relao a conceitos de Software Livre, analise
ENTER retornar o valor 11.
as assertivas e assinale a alternativa que aponta
(C) Ao clicar na clula D3, digitar a frmula =MDIA(A1;C4)
a(s) correta(s).
e pressionar a tecla ENTER retornar o valor 1,5.
(D) Ao clicar na clula D4, digitar a frmula =B2*C1^A4 e
I. Liberdade para o estudo do programa
pressionar a tecla ENTER retornar o valor 36.

e modificao do mesmo conforme a
(E) Ao clicar na clula D5, digitar a frmula
necessidade do usurio, porm sem
=SOMA(A1:A4;10) e pressionar a tecla ENTER
alterao e acesso ao cdigo fonte.
retornar o valor 16.
II. Executar o programa para qualquer

propsito, porm sem a liberdade de QUESTO 20
distribuio de cpias.
Sobre conceitos bsicos em informtica, assinale
a alternativa INCORRETA.
III. Um Software sob uma licena Copyleft d
(A) Backup (cpia de segurana) uma cpia de dados

o direito de copiar, modificar e redistribuir
de um dispositivo de armazenamento para outro, com
garantindo que esse direito seja mantido
a finalidade de proteger os dados originais de qualquer
em todas as verses modificadas.
eventualidade, podendo assim serem restaurados em
caso de perda.
IV. Software livre tambm conhecido como
(B) BIOSHIP a primeira camada do software do sistema

OpenSource.
responsvel por dar inicializao ao computador.
(C) Byte uma unidade de armazenamento de dados,
(A) Apenas I.
cada byte formato por 8 bits e suficiente para 256
(B) Apenas I e III.
combinaes diferentes.
(C) Apenas I e IV.
(D) CMOS (Complementary Metal Oxide Semiconductor)
(D) Apenas III e IV.
uma pequena rea de memria voltil, alimentada
(E) I, II, III e IV.
por bateria, usada para gravar as configuraes do
QUESTO 18 Setup da placa me.
(E) Compactadores de arquivos so Softwares
Em uma planilha eletrnica do Microsoft Excel

especializados em gerar uma representao mais
2010 (instalao padro portugus Brasil), um
eficiente de vrios arquivos dentro de um nico
usurio inseriu nas clulas A2, B2, C2, D2, E2 e
arquivo.
F2 respectivamente os valores 1, 2, 4, 6, 8 e 10. Na
sequncia o usurio inseriu na clula A1 a funo
=SOMASE($A$2:$F$2;>=2;$A$2:$F$2). O valor
obtido como resultado desta funo foi

Cargo: Pedagogo
5

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QUESTO 21 QUESTO 25
Em informtica, um vrus de computador um Com relao ao processador de texto BrOffice
programa malicioso que s tem como objetivo Writer 3.3 (instalao padro portugus Brasil),


prejudicar o sistema e o usurio. O vrus que infecta assinale a alternativa INCORRETA.
a parte de inicializao do sistema operacional (A) No Menu Arquivo, o Writer possui o comando Exportar
ativado quando o disco rgido ligado e o sistema para PDF, que permite gerar um arquivo em PDF.
operacional carregado, esse vrus denomina-se (B) No Writer, existe uma rea de Transferncia que
(A) Vrus de Boot. armazena as 24 ltimas cpias feitas dentro do
(B) Vrus de Setup. programa.
(C) Vrus On. (C) O Writer possui o comando Assinaturas Digitais e
(D) Vrus Off. Modelos.
(E) Trojan. (D) No Menu Exibir do Writer, existem apenas dois modos

de exibio: Layout de Impresso e Layout da Web.
QUESTO 22 (E) Dois cliques com o mouse em uma palavra faz com


Em relao a conceitos sobre o Sistema que ela seja selecionada.
Operacional Windows 7 (instalao padro
portugus Brasil ), assinale a alternativa correta.
(A) O Paint, que faz parte da pasta acessrio do Windows, LEGISLAO
um editor de texto que usa formatao bsica.
(B) No Menu Executar, o comando CMD acessa o Painel
de Controle. QUESTO 26
(C) O Windows 7 uma famlia de sistema operacional De acordo com a Constituio Federal, no que se
de arquitetura 64 bits, diferente do Windows XP, que refere Administrao Pblica e suas Disposies
operava com arquiteturas de 32 e 64 bits. Gerais, analise as assertivas e assinale a alternativa
(D) O Windows 7 um Sistema Operacional livre e de que aponta a(s) correta(s).
cdigo aberto.
(E) O comando executar do Windows, permite abrir I. A investidura em cargo ou emprego pblico

programas, documentos, pastas, acessar pginas de depende de aprovao prvia em concurso
internet e outros. pblico de provas ou de provas e ttulos, de
acordo com a natureza e a complexidade
QUESTO 23
do cargo ou emprego, na forma prevista em
No processador de texto Microsoft Word 2010 lei, ressalvadas as nomeaes para cargo
(instalao padro portugus Brasil), comum a em comisso declarado em lei de livre
existncia do recurso nomeao e exonerao.
(A) Macros.
(B) Formatao Condicional. II. Os vencimentos dos cargos do Poder


(C) Teste de Hipteses. Legislativo e do Poder Judicirio podero

(D) Validao de Dados. ser superiores aos pagos pelo Poder
(E) Remover Duplicatas. Executivo.

QUESTO 24
III. As funes de confiana, exercidas

Sobre plugins no ambiente de informtica, assinale exclusivamente por servidores ocupantes
a alternativa correta. de cargo efetivo, e os cargos em comisso,
(A) So redes de computadores conectados localmente. a serem preenchidos por servidores de
(B) Redes internas, fechadas e exclusivas, com acesso carreira nos casos, condies e percentuais

somente para os funcionrios de uma determinada mnimos previstos em lei, destinam-se
empresa. apenas s atribuies de direo, chefia e
(C) So componentes que adicionam mais opes aos assessoramento.

sistemas operacionais, navegadores, programas,
games, etc. IV. vedada a vinculao ou equiparao de

(D) So responsveis pela comunicao com os quaisquer espcies remuneratrias para

servidores, processa os dados recebidos pelos o efeito de remunerao de pessoal do
servidores da Internet e processa as respostas. servio pblico.
(E) So os principais protocolos de envio e recebimento

de dados MS internet. (A) Apenas I.
(B) Apenas II e III.
(C) Apenas I e IV.
(D) Apenas I, III e IV.
(E) I, II, III e IV.

Cargo: Pedagogo
6

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houver, perda da funo pblica, suspenso dos direitos
QUESTO 27 polticos de oito a dez anos, pagamento de multa civil
Analise as assertivas e assinale a alternativa que de at trs vezes o valor do acrscimo patrimonial e
aponta a(s) correta(s). De acordo com a Constituio proibio de contratar com o Poder Pblico ou receber
Federal, os servidores titulares de cargos efetivos benefcios ou incentivos fiscais ou creditcios, direta
da Unio, dos Estados, do Distrito Federal e dos ou indiretamente, ainda que por intermdio de pessoa
Municpios, sero aposentados jurdica da qual seja scio majoritrio, pelo prazo de dez
anos.
I. por invalidez permanente, sendo os proventos (C) ressarcimento integral do dano, se houver, perda da


proporcionais ao tempo de contribuio, funo pblica, suspenso dos direitos polticos de
exceto se decorrente de acidente em servio, trs a cinco anos, pagamento de multa civil de at cem
molstia profissional ou doena grave, vezes o valor da remunerao percebida pelo agente e
contagiosa ou incurvel, na forma da lei. proibio de contratar com o Poder Pblico ou receber
benefcios ou incentivos fiscais ou creditcios, direta
II. compulsoriamente, aos setenta anos de ou indiretamente, ainda que por intermdio de pessoa

idade, com proventos proporcionais ao tempo jurdica da qual seja scio majoritrio, pelo prazo de trs
de contribuio. anos.
(D) ressarcimento integral do dano, se houver, perda da


III. voluntariamente, desde que cumprido tempo funo pblica, suspenso dos direitos polticos de

mnimo de dez anos de efetivo exerccio no um a dois anos, pagamento de multa civil de at dez
servio pblico e cinco anos no cargo efetivo vezes o valor da remunerao percebida pelo agente e
em que se dar a aposentadoria, e possua a proibio de contratar com o Poder Pblico ou receber
seguinte condio: sessenta anos de idade benefcios ou incentivos fiscais ou creditcios, direta
e trinta e cinco de contribuio, se homem, e ou indiretamente, ainda que por intermdio de pessoa
cinquenta e cinco anos de idade e trinta de jurdica da qual seja scio majoritrio, pelo prazo de at
contribuio, se mulher. um ano.
(E) perda dos bens ou valores acrescidos ilicitamente ao

IV. compulsoriamente, desde que cumprido patrimnio, ressarcimento integral do dano, quando

tempo mnimo de dez anos de efetivo houver, perda da funo pblica, suspenso dos direitos
exerccio no servio pblico e cinco anos no polticos de um a trs anos, pagamento de multa civil
cargo efetivo em que se dar a aposentadoria, de at cem vezes o valor do acrscimo patrimonial e
e possua a seguinte condio: sessenta e proibio de contratar com o Poder Pblico ou receber
cinco anos de idade, se homem, e sessenta benefcios ou incentivos fiscais ou creditcios, direta
anos de idade, se mulher, com proventos ou indiretamente, ainda que por intermdio de pessoa
proporcionais ao tempo de contribuio. jurdica da qual seja scio majoritrio, pelo prazo de at
dois anos.
(A) Apenas I.
(B) Apenas I, II e III. QUESTO 29
(C) Apenas II e IV. De acordo com a Lei 8.112/90, a investidura do
(D) Apenas I, III e IV. servidor em cargo de atribuies e responsabilidades
(E) I, II, III e IV. compatveis com a limitao que tenha sofrido em
sua capacidade fsica ou mental, verificada em
QUESTO 28 inspeo mdica, caracteriza
De acordo com o que dispe a Lei 8.429/92, os (A) Reverso.
atos de improbidade administrativa que importam (B) Promoo.

em enriquecimento ilcito, sujeita o responsvel s (C) Readaptao.

seguintes cominaes, que podem ser aplicadas (D) Reintegrao.

isolada ou cumulativamente, de acordo com a (E) Reconduo.

gravidade do fato:
(A) ressarcimento integral do dano, perda dos bens ou
valores acrescidos ilicitamente ao patrimnio, se
concorrer esta circunstncia, perda da funo pblica,
suspenso dos direitos polticos de cinco a oito anos,
pagamento de multa civil de at duas vezes o valor do
dano e proibio de contratar com o Poder Pblico ou
receber benefcios ou incentivos fiscais ou creditcios,
direta ou indiretamente, ainda que por intermdio de
pessoa jurdica da qual seja scio majoritrio, pelo prazo
de cinco anos.
(B) perda dos bens ou valores acrescidos ilicitamente ao

patrimnio, ressarcimento integral do dano, quando

Cargo: Pedagogo
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O conceito de currculo atualmente envolve trs
QUESTO 30 outros, quais sejam: __________________ (planos
De acordo com a Lei 11.892/2008, acerca do Colgio e propostas pedaggicas), __________________
Pedro II, assinale a alternativa INCORRETA. (aquilo que efetivamente acontece nas salas de aula
(A) O Colgio Pedro II uma instituio federal de ensino, e nas escolas), __________________ (o no dito,
pluricurricular e multicampi, vinculada ao Ministrio da aquilo que tanto alunos, quanto professores trazem,
Educao e especializada na oferta de educao bsica carregado de sentidos prprios criando as formas
e de licenciaturas. de relacionamento, poder e convivncia nas salas de
(B) O Colgio Pedro II equiparado aos institutos federais aula).
para efeito de incidncia das disposies que regem a (A) currculo formal / currculo oculto / currculo em ao
autonomia e a utilizao dos instrumentos de gesto do (B) currculo formal / currculo em ao / currculo oculto


quadro de pessoal e de aes de regulao, avaliao (C) currculo em ao / currculo oculto / currculo formal


e superviso das instituies e dos cursos de educao (D) currculo oculto / currculo em ao / currculo informal


profissional e superior. (E) currculo em ao / currculo informal / currculo oculto


(C) O Colgio Pedro II ter a mesma estrutura e organizao
dos Institutos Federais de Educao, Cincia e QUESTO 33
Tecnologia. Relacione as colunas e assinale a alternativa com a
(D) As unidades escolares que atualmente compem a sequncia correta.
estrutura organizacional do Colgio Pedro II passam
de forma automtica, independentemente de qualquer 1. Lei n 9.394, de 20 de dezembro de 1996.


formalidade, condio de campi da instituio. 2. Lei n 8.069, de 13 de julho de 1990.


(E) A criao de novos campi do Colgio Pedro II fica 3. Lei n 10.436, de 24 de abril de 2002.


condicionada expedio de autorizao especfica do
Ministrio do Planejamento. ( ) Dispe sobre a Lngua Brasileira de Sinais -


Libras e d outras providncias.
( )
Estabelece as diretrizes e bases da educao
nacional.
CONHECIMENTOS ESPECFICOS ( ) Dispe sobre o Estatuto da Criana e do

Adolescente e d outras providncias.
QUESTO 31
(A) 1 2 3.
Relacione as colunas e assinale a alternativa com a
(B) 3 2 1.
sequncia correta.
(C) 1 3 2.
(D) 3 1 2.
1. Base Nacional Comum.
(E) 2 1 3.

2. Parte Diversificada.

3. Contedos Mnimos das reas de QUESTO 34

Conhecimento.
A respeito da incluso da libras como disciplina
curricular, analise as assertivas e, em seguida,
( ) Refere-se ao conjunto de contedos mnimos
assinale a alternativa que aponta a(s) correta(s).

das reas de Conhecimento articulados aos
aspectos da Vida Cidad.
I. A Libras deve ser inserida como disciplina
( ) Refere-se s noes e conceitos essenciais

curricular obrigatria nos cursos de formao

sobre fenmenos, processos, sistemas
de professores para o exerccio do magistrio,
e operaes, que contribuem para a
em nvel mdio e superior, e nos cursos de
constituio de saberes, conhecimentos,
Fonoaudiologia, de instituies de ensino,
valores e prticas sociais indispensveis ao
pblicas e privadas, do sistema federal de
exerccio de uma vida de cidadania plena.
ensino e dos sistemas de ensino dos Estados,
( ) Envolve os contedos complementares,
do Distrito Federal e dos Municpios.

escolhidos por cada sistema de ensino e
estabelecimentos escolares.
II. Todos os cursos de licenciatura, nas diferentes

reas do conhecimento, o curso normal de
(A) 2 1 3.
nvel mdio, o curso normal superior, o curso
(B) 1 3 2.
de Pedagogia e o curso de Educao Especial
(C) 3 2 1.
so considerados cursos de formao de
(D) 2 3 1.
professores e profissionais da educao para
(E) 1 2 3.
o exerccio do magistrio.
QUESTO 32
III. A Libras constituir-se- em disciplina curricular
Preencha as lacunas e, em seguida, assinale a

optativa nos demais cursos de educao
alternativa correta.
superior e na educao profissional, a partir

Cargo: Pedagogo
8

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de um ano da publicao deste Decreto.
QUESTO 38
(A) Apenas I e III. Assinale a alternativa correta.
(B) Apenas I. (A) A pedagogia progressista parte de uma anlise da
(C) Apenas II. realidade social de forma crtica, tendo como finalidades
(D) Apenas II e III. a transformao sociopoltica da educao.
(E) I, II e III. (B) A tendncia libertadora renovada no diretiva se

preocupa mais com as questes psicolgicas do aluno
QUESTO 35 do que com as pedaggicas e sociais, pois a escola atua
Sobre os objetivos do atendimento educacional de forma mais acentuada na formao de atitudes.
especializado, NO podemos afirmar que ele deve (C) Na tendncia liberal humanista, a escola atua atravs de
(A) prover condies de acesso, participao e tcnicas especficas como escultora do comportamento
aprendizagem no ensino regular e garantir servios de humano, com o objetivo de integrar os indivduos
apoio especializados de acordo com as necessidades mquina do sistema social global.
individuais dos estudantes. (D) A pedagogia liberal defende a posio de que a funo da
(B) garantir a transversalidade das aes da educao escola preparar o indivduo no desempenho de papeis

especial no ensino regular. sociais de acordo com suas habilidades especficas,
(C) estar dissociado da proposta pedaggica da escola, dessa forma precisa aprender a adaptar-se aos valores

tendo sua prpria. e s normas vigentes na sociedade de classes.
(D) fomentar o desenvolvimento de recursos didticos e (E) A Pedagogia Progressista manifesta-se em trs

pedaggicos que eliminem as barreiras no processo de tendncias: a libertadora; a libertria; a crtico-social dos
ensino e aprendizagem. contedos e a tecnicista.
(E) assegurar condies para a continuidade de estudos nos

demais nveis, etapas e modalidades de ensino. QUESTO 39
Analise a situao a seguir e assinale a alternativa
QUESTO 36 correta. A criana pr-operatria afirma certas
Informe se falso (F) ou verdadeiro (V) o que se ideias e, em seguida, sem nada comentar, afirma o
afirma abaixo e, a seguir, assinale a alternativa com a contrrio, no parecendo achar que tais contradies
sequncia correta. A educao a distncia, de acordo representam um fator complicador para o dilogo.
com a legislao, organiza-se segundo metodologia, Isso ocorre, de acordo com Piaget, porque a criana
gesto e avaliao peculiares, para as quais dever ainda no
estar prevista a obrigatoriedade de momentos (A) equilibra.
presenciais para (B) seria.

(C) fundamenta.

( ) avaliaes de estudantes. (D) conserva.


( ) estgios obrigatrios, quando previstos na (E) classifica.

legislao pertinente.
( ) defesa de trabalhos de concluso de curso, QUESTO 40

quando previstos na legislao pertinente. Assinale a alternativa cujo autor refere-se a seguinte
( ) atividades relacionadas a laboratrios de afirmativa: um de seus pressupostos bsicos a

ensino, quando for o caso. ideia de que o ser humano constitui-se enquanto tal
na sua relao com o outro social. A cultura torna-se
(A) V F V V. parte da natureza humana num processo histrico
(B) V F V F. que, ao longo do desenvolvimento da espcie e do
(C) V V V V. indivduo, molda o funcionamento psicolgico do
(D) F V V F. homem.
(E) F F V F. (A) Jean Piaget.
(B) S. Freud.
QUESTO 37

(C) L.S. Vygotsky.
As instituies de pesquisa cientfica e tecnolgica, (D) Fernando Azevedo.
pblicas ou privadas, de comprovada excelncia e de (E) Pierre Levy.

relevante produo em pesquisa, podero solicitar
credenciamento institucional para a oferta de cursos
ou programas a distncia de
(A) especializao; mestrado; doutorado; educao
profissional tecnolgica de ps-graduao.
(B) apenas especializao e educao profissional
tecnolgica de ps-graduao.
(C) apenas mestrado e doutorado.

(D) apenas mestrado.

(E) apenas doutorado.

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(D) V V V.
QUESTO 41 (E) V F F.
Ao considerarmos que a motricidade humana
comea pela atuao sobre o meio social, antes QUESTO 44
de poder modificar o meio fsico. O contato com Sobre alguns dos entraves que dificultam o
este, na espcie humana, nunca direto: sempre trabalho coletivo na escola, analise as assertivas
intermediado pelo social, tanto em sua dimenso e, em seguida, assinale a alternativa que aponta
interpessoal quanto cultural, estamos nos a(s) correta(s).
referindo s ideias de
(A) Paulo Freire. I. A nossa sociedade valoriza e refora


(B) Jean Piaget. o individualismo nas pessoas, como
(C) John Dewey. elemento bsico para a manuteno e
(D) Comenius. expanso do sistema capitalista vigente.

(E) H. Wallon.
II. Falta aos professores a vivncia
QUESTO 42


de uma proposta de trabalho
A respeito da autonomia, no mbito escolar, curricular interdisciplinar, na qual a
analise as assertivas, e em seguida, assinale a interdisciplinaridade deixe de ser um
alternativa que aponta a(s) correta(s). conceito abstrato, transformando-se numa
proposta pedaggica coletiva, concreta e
I. Est sempre associada ideia de liberdade, progressista.

que um princpio constitucional.
III. H uma tradio de trabalho coletivo nas


II. Associada liberdade, fazendo parte da escolas em geral, contudo esse no o

prpria natureza do ato pedaggico. foco da legislao atual.

III. Est interligada aos recursos financeiros. (A) Apenas III.



(B) Apenas II.
(A) Apenas I. (C) I, II e III.

(B) Apenas II. (D) Apenas I e II.
(C) Apenas III. (E) Apenas II e III.
(D) Apenas I e II.
(E) I, II e III. QUESTO 45

Relacione as colunas e assinale a alternativa com
QUESTO 43 a sequncia correta.
Com relao ao trabalho coletivo, informe se
falso (F) ou verdadeiro (V) o que se afirma abaixo 1. Planejamento do Sistema de Educao.

e, a seguir, assinale a alternativa com a sequncia 2. Planejamento da Escola.

correta. 3. Planejamento Curricular.

4. Projeto de Ensino-Aprendizagem.

( ) caracterizado pela articulao da equipe

escolar em torno da funo social da Escola, ( ) Parmetros Curriculares Nacionais.

sintetizada na tentativa de democratizar os ( ) Plano Nacional de Educao.

conhecimentos cumulados historicamente ( ) Plano de Aula.

pela humanidade e construir o novo ( ) Projeto Poltico Pedaggico.

conhecimento.
( ) Exige educadores que tenham pontos de (A) 3 1 4 2.

partida (princpios) e pontos de chegada (B) 1 2 3 4.
(objetivos) comuns. (C) 4 3 1 2.
( ) preciso haver um certo consenso (D) 2 1 4 3.

entre os docentes, pois estes elementos (E) 2 4 1 3.
podem estar sendo percebidos por ticas
terico-prticas vinculadas a diferentes QUESTO 46
correntes, tais como o tradicionalismo, Sobre a avaliao escolar, assinale a alternativa
o escolanovismo, o tecnicismo e as INCORRETA.
tendncias progressistas, que tambm (A) Avaliar interpretar um percurso de vida do aluno
apresentam divergncias entre si. durante o qual ocorrem mudanas em mltiplas
dimenses.
(A) F F F. (B) Avaliar acompanhar para promover o processo de
(B) V V F. construo do conhecimento do educando.
(C) F F V. (C) Subentende dois princpios essenciais em avaliao

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contnua: provisoriedade e complementaridade. tarefas.
(D) A avaliao no tem como objetivo determinar as
notas a serem enviadas secretaria, mas acompanhar IV. As interaes sociais entre alunos so


o caminho que o aluno faz, descobrir suas dificuldades geralmente vistas como um obstculo, um
e necessidades e alterar os rumos, se preciso. indicador de indisciplina que, muitas vezes,
(E) Considera que o conhecimento linear e calculvel - os professores utilizam como justificativa
uma etapa que se soma a outra e da qual se calcula para manter um padro ritualstico de
um resultado. prtica pedaggica.

QUESTO 47 (A) Apenas II.


Sobre a competncia, entre outras, do articulador (B) Apenas I, III e IV.
do trabalho pedaggico, analise as assertivas, e (C) Apenas I e III.
em seguida, assinale a alternativa que aponta as (D) Apenas III e IV.
corretas. (E) I, II, III e IV.

I. Coordenar e subsidiar a elaborao dos QUESTO 49



diagnsticos da realidade escolar nos Um dos problemas da Educao de Jovens e
vrios nveis. Adultos est relacionado questo da evaso.
Analise as alternativas e selecione aquela que
II. Coordenar e subsidiar a elaborao, NO corresponde a alternativas que ajudam a

execuo e avaliao do planejamento: diminuir as faltas e a evaso de jovens e adultos.
plano da Escola; planos de cursos, de (A) Uso de variadas linguagens.
turmas, de ensino etc. (B) Currculo contextualizado.


(C) Fazer avaliaes dirias.

III. Incentivar e prover condies para a (D) Atendimento individual.

elaborao de projetos de alfabetizao, (E) Acolhimento e merenda.
leitura, visitas, estudo de apoio, orientao
profissional, sade e higiene, informtica, QUESTO 50
tica etc. Sobre as tecnologias em educao, assinale a
alternativa correta.
IV. Compor turmas e horrios, com critrios (A) Mudam necessariamente a relao pedaggica.

que favoream o ensino e a aprendizagem. (B) A comunicao torna-se mais sensorial e mais
multidimensional e no linear.
V. Capacitar em servio. (C) Reforam uma viso progressista.


(D) Substituem o professor.

VI. Cuidar dos alunos em atividades (E) So instrumentos de lazer.


recreativas.

(A) Apenas I, II, III, IV, e V.


(B) Apenas I, II, IV e VI.
(C) Apenas I, II e V.
(D) I, II, III, IV, V e VI.
(E) Apenas II e III.

QUESTO 48
Sobre a relao professor-aluno nas prticas
tradicionais, analise as assertivas e, em seguida,
assinale a alternativa que aponta a(s) correta(s).

I. As configuraes interativas se do, quase



exclusivamente, entre professor e a classe
e, em menor frequncia , entre professor e
alunos especficos.

II. A participao do aluno essencialmente



ativa.

III. O professor visto geralmente como o



transmissor do contedo e o aluno como
um receptor de quem se exige apenas
ateno, silncio e o cumprimento das

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