I.

En los siguientes ejemplos realiza los ejercicios indicados en ese mismo

orden:
1.- Marca de diferente forma el trmino mayor, el trmino menor y el trmino
medio.
2.- Determina cules de los silogismos son correctos, cules son incorrectos y
por qu lo son, en el espacio contiguo.
3.- De los silogismos que son correctos determina la figura y el modo al que
pertenecen.
4.- Finalmente haz las reducciones en caso de ser posibles

Todo filsofo es humilde

Scrates es filsofo,
Luego, Scrates es humilde.

Ningn futbolista es alcohlico

Todo futbolista es deportista
Luego, algn deportista no es alcohlico.

Toda ave es ovparo

Toda ave es vertebrado
Luego, algn vertebrado es ovparo.

Ningn gato es mecnico

Algn instrumento es mecnico
Luego, algn instrumento no es felino.

Todo pintor es genial

Algn artesano es pintor
Luego, algn artesano no es genial.

Ningn termmetro es metlico

Algn objeto es metlico
Luego, algn objeto no es termmetro.
Todo vegetal es viviente
Algn rumiante es viviente
Luego, algn rumiante es vegetal.

Ningn charlatn es veraz

Todo filsofo es veraz
Luego, ningn filsofo es charlatn

Todo manat es acutico

Algn manat es herbvoro
Luego, algn herbvoro es acutico.

II. Determina cmo seran las conclusiones tomando en cuenta el tipo de

proposicin categrica que sean las premisas y seala con un marcatextos las
que puedan existir segn las reglas de cada figura.
1 figura

2 figura

3 figura

4 figura
II. Lee bien los siguientes planteamientos y despus escribe en una oracin el
mensaje que mandan; posteriormente formula un silogismo que est acorde
con lo que proponen (que sea verdadero y correcto). Finalmente escribe a qu
modo y figura pertenece.
1.- La pena de muerte es un tema controversial, pero si tienes en claro que
nadie tiene derecho a quitarle la vida a una persona, difcilmente te pondrs a
favor.

2.- La tecnologa es una buena herramienta, sin embargo, si es empleada por

personas sin educacin puede resultar desastrosa, pues quien no se educa y
cultiva carece de criterio y la tecnologa manejada por personas sin criterio
puede ser peligrosa.

3.- Aunque es importante pensar en el aspecto econmico, la eleccin de una

carrera debe basarse principalmente en el conocimiento de las propias
aptitudes y lo que realmente nos gusta, pues la satisfaccin laboral que es
parte de la realizacin personal- no depende de cunto dinero haces, sino de
cunto te gusta lo que haces.

4.- Las relaciones sexuales son cada vez ms comunes entre los jvenes, T
qu piensas al respecto? Exprsalo en forma de silogismo.