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LICENCIATURA:
PSICOLOGIA
TEMA:
DELINCUENTES A TEMPRANA EDAD
MAESTRA:
LIC. LEYDI MENA DE LA ROSA
ALUMNA:
MARIA JESUS RAMON CASTRO
HIPTESIS
Los jvenes entran a la delincuencia a temprana edad en la R/a Medelln y madero
debido a la negligencia de atencin, orientacin y abandono por parte de los
padres en sus primeros aos de edad.
INVESTIGACIN DESCRIPTIVA:
SEGN PALELLA Y MARTIN (2004) describe de modo sistemtico las
caractersticas de una poblacin, situacin o rea de inters. Aqu los
investigadores recogen los datos sobre la base de una hiptesis o teora, exponen
y resumen la informacin de manera cuidadosa y luego analizan minuciosamente
los resultados, a fin de extraer generalizaciones significativas que contribuyan al
conocimiento.
Buscan especificar las propiedades importantes de personas, grupos,
comunidades o cualquier otro fenmeno que sea sometido a anlisis. Miden y
evalan diversos aspectos, dimensiones o componentes del fenmeno o
fenmenos a investigar. En un estudio descriptivo se selecciona una serie de
cuestiones y se mide cada una de ellas independientemente, para as describir lo
que se investiga.
ENFOQUE CUALITATIVO
SEGN SAMPIERI, COLLADO Y LUCIO (2010) La metodologa cualitativa, tiene
como objetivo la descripcin de las cualidades de un fenmeno. Busca un
concepto que pueda abarcar una parte de la realidad. No se trata de probar o de
medir en qu grado una cierta cualidad se encuentra en un cierto acontecimiento
dado, sino de descubrir tantas cualidades como sea posible.
En investigaciones cualitativas se debe hablar de entendimiento en profundidad
en lugar de exactitud: se trata de obtener un entendimiento lo ms profundo
posible.
No es hasta la dcada del 60 que las investigaciones de corte cualitativo resurgen
como una metodologa de primera lnea, principalmente en Estados Unidos y Gran
Bretaa. A partir de este momento, en el mbito acadmico e investigativo hay
toda una constante evolucin terica y prctica de la metodologa cualitativa.
Dentro de las caractersticas principales de esta de metodologa podemos
mencionar: La investigacin cualitativa, Tiene una perspectiva holstica, esto es
que considera el fenmeno como un todo. Se trata de estudios en pequea
escala que solo se representan a s mismos, Hace nfasis en la validez de las
investigaciones a travs de la proximidad a la realidad emprica que brinda esta
metodologa. No suele probar teoras o hiptesis. Es, principalmente, un mtodo
de generar teoras e hiptesis. Analizan y comprenden a los sujetos y fenmenos
desde la perspectiva de los dos ltimos; debe eliminar o apartar sus prejuicios y
creencias.
El enfoque Cualitativo es un tipo de investigacin formativa que nos ofrece
tcnicas especializadas para obtener respuestas del fenmeno que se est
presentando. porque delinquen los jvenes de esa comunidad? nos lleva a
conocer lo que las personas piensan y sienten, Esto permite comprender mejor
las actitudes, creencias, motivos y comportamientos de una poblacin
determinada.
Este mtodo nos proporciona una radiografa para tener entendimiento profundo
de las personas que al analizarlo a travs de las encuestas o la observacin se
pueda comprender al sujeto de estudio.
FENOMENOLOGA- HERMANEUTICA
la fenomenologa segn Edmund, husserl (1870-1938) es la ciencia que estudia
la aproximacin de los hechos (fenmenos) y el mbito en que se hace presente
esta realidad (conciencia). Se usa cuando no hay razones para dudar de la
bondad de la informacin y el investigador no ha vivido. realiza discusin de los
resultados, no permite un anlisis estadstico por interaccin con los sujetos que
estudia este mtodo no prueba teoras ni hiptesis, los objetos son
experimentados internamente por la realidad tal como se presenta.
Algunas caractersticas del mtodo fenomenolgico es que se interesa
en el sujeto di socializado para reinsertarlo, sin separar su contexto grupal o
comunitario, es cuasi clnico porque profundiza en la personalidad, integrando
cuantos datos pueden ser recogidos. este mtodo es aplicado concretamente en
la investigacin psicolgica. es un mtodo cualitativo. no admite como cientficas
las creaciones fantsticas de la mente humana, sino aquellas que son
compartidas y consensuadas por los que piensan; esa es su legitimacin.
El objetivo es la investigacin directa y la descripcin de los fenmenos que
experimenta conscientemente, sin teoras sobre sus explicaciones causales o su
realidad objetiva. Por lo tanto, trata de comprender cmo las personas construyen
el significado.
Las metodologas del fenomenolgico se basan en el Muestreo.
Entrevistas / habla
Diarios / escrito.
Observacin / visual
Ventajas / Desventajas
Conclusin
Estructuradas
Semiestructurada
No estructurada
Estructura Familiar
Nombre Parentesco Edad Estudios Profesin observacin
Observaciones:
Dinmica familiar
observacin: _______________________________
Descrbame
un da
cotidiano de
lo que
hacen sus
hijos
describa un
fin de
semana de
convivencia
familiar.
conductas familiares
Antecedente familiar
a p existen algn problema en la familia de salud por:
frmaco dependencia ( ) bebidas alcohlica ( ) fumador crnico ( ) ninguno ( ) si ( ) cuanto
tiempo______
Malos
Porque? _____________________________