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Terapia: Estimulao de

fonema Grupo com /l/


GALERIA
Publicado em 31/10/2013 por Erica Sitta
Informaes sensoriais

Pela produo do Grupo Consonantal com o fonema /l/ procederem o


quadro fonmico quase completo, poderemos seguir as mesmas pistas
fornecidas para a aquisio do fonema /l/. Veja mais no
link: https://ericasitta.wordpress.com/2013/09/25/estimulacao-do-
fonema-l/.
Este grupo /l/ pode conter algumas consoantes diferentes, tais como CL,
GL, BL e FL.
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Algumas sugestes para o desenvolvimento


Se a criana no possuir o fonema /l/, iniciar por sua colocao.

Desenvolver a habilidade para efetuar articulaes com espao de


tempo reduzido entre ambos. Pois o trabalho com diadococinesia (DDC),
a habilidade para realizar repeties rpidas de contraes musculares
opostas, permite trabalhar a maturao e a integrao neuromotora. Ex.:

Produzir te de rpida e repetidamente;


Produzir pe te rpida e repetidamente;
Produzir pe ke rpida e repetidamente.
Efetuar produes sucessivas entre o /l e o fonema que precede. Fica
mais fcil iniciar com os grupos compostos por fonemas bastante
distantes quanto ao ponto articulatrio. Ex.:

/k/ e o /l/ seguidos do vogal e = ke le, ke le.


Produzir a consoante sem sonorizar e a slaba que o segue sonorizada.
Ex.:

/k//le/
A percepo do intervalo de tempo existente entre as articulaes
pode ser evidenciada atravs da execuo de traados que
acompanham as produes articulatrias, ou seja, iniciar lentamente e
passar produo normal.

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