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GUA 2

Generalmente, cuando nos referimos a los grandes gneros literarios y


revisamos las caractersticas principales de la lrica, decimos que en ella hay un
predominio de la funcin expresiva del lenguaje; es decir, de la expresin de la
subjetividad y sentimientos del emisor.

Esto significa que todas las obras cuyo foco no est en la narracin de una
historia, sino en la exhibicin de un sujeto y lo que piensa y siente, pueden
clasificarse dentro del gnero lrico. Ya no se trata, como en la narracin, de
mostrar personajes y acciones, sino de la reflexin emotiva de una persona
respecto del mundo en el que se instala.

En el plano del contenido, la lrica est definida por la presencia de una


subjetividad, constituida desde un yo que mediatiza todo lo que percibe a
partir de sus emociones. El gnero lrico se centrara en lograr que el lector
experimente y comparta los sentimientos que el yo expresa en el texto.

Por otra parte, ms all del contenido, el gnero lrico ha presentado algunos
rasgos en su forma, relativamente estables a lo largo de la historia. Si bien no
es privativo de la lrica, uno de sus elementos importantes es el uso figurado
del lenguaje, es decir, un uso del lenguaje que se diferencia de la comunicacin
habitual, pues intenta nombrar las cosas de una manera distinta.
Adems de las figuras, el gnero lrico, debido a su relacin con la msica
(recordemos que la lira era un instrumento musical), posee un ritmo
determinado, una forma de estructurar las palabras que enfatiza sus sonidos.

Para lograr este efecto, en algunos casos se utiliza la rima consonante (casa
rima consonantemente con masa, taza, plaza, ya que todos los sonidos a
partir de la ltima slaba acentuada son iguales), la rima asonante (casa rima
de manera asonante con gata, baja, rana, pues todas las vocales que siguen
luego de la ltima slaba acentuada son idnticas) o el verso libre (incluso
cuando no hay una rima explcita, se mantiene un determinado ritmo). Debido
a esta importancia de la musicalidad, muchas veces las obras del gnero lrico
se estructuran en versos de determinadas slabas, como una forma de
mantener cierta regularidad en la entonacin del poema. Este fenmeno se
denomina mtrica (medida de los versos). Es probable que si analizas, por
ejemplo, una cancin de hip-hop, detectes cierta regularidad en la cantidad de
slabas utilizadas por verso en cada estrofa, pues la lrica sigue un principio
similar al de la msica.
Ahora veamos como funciona esto con ejemplos concretos. A
continuacin te presentamos cuatro poemas de autores chilenos:
Gabriela Mistral, Pablo de Rokha, Gonzalo Rojas y Javier Bello.

Gabriela Mistral

Gabriela Mistral seudnimo de Lucila Godoy Alcayaga - naci en Vicua en 1889 y


pas su infancia y juventud en la Cuarta Regin. Desde temprano se dedic a la
enseanza, actividad que la llev a trabajar en colegios de diversas zonas del pas
durante casi 20 aos. Siendo tambin muy joven public sus primeros poemas,
alcanzando reconocimiento pblico en 1914 con su obra Sonetos de la Muerte. En
1922, Gabriela Mistral parte a trabajar a Mxico invitada por el gobierno de ese
pas, inicindose entonces una larga vida itinerante. A partir de 1926, desempea
cargos diplomticos en diversos pases hasta el ao de su muerte, y slo retorna a
Chile por breves periodos en contadas ocasiones. Durante esos aos lejos del pas
publica algunas de sus obras ms importantes: Desolacin (1922), Ternura (1924)
y Tala (1938). En 1956, publica Lagar, primera obra original de la poeta publicada
en Chile, y ltimo de sus libros publicado en vida. Adems de incontables
reconocimientos, recibi el Premio Nobel de Literatura en 1945, y el Premio
Nacional de Literatura en 1951. Falleci en Nueva York en 1957.

YO NO TENGO SOLEDAD

Es la noche desamparo
de las sierras hasta el mar.
Pero yo, la que te mece,
yo no tengo soledad!

Es el cielo desamparo
si la luna cae al mar.
Pero yo, la que te estrecha,
yo no tengo soledad!

Es el mundo desamparo
y la carne triste va
Pero yo, la que te oprime,
yo no tengo soledad!

En: Ternura

Fuente:
http://www.gabrielamistral.uchile.cl/poesiaframe.html
1) Responde las siguientes preguntas en relacin al texto:

a) Qu sentido crees que tiene el ttulo y el verso: yo no tengo soledad?


Por qu crees que se repite al final de cada estrofa?
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b) Si ya dijimos que en la lrica se expresan los sentimientos y


subjetividades de un YO, cules seran en este caso?
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c) Qu marcas textuales se esta subjetividad podras identificar?


Transcrbelas y explica tus elecciones.
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Revisa tus respuestas con tu profesor(a) y el resto de tus compaeros y


compaeras. Tuvieron respuestas muy distintas? Comprenlas y conversen
sobre ellas.

Pablo de Rokha

Pablo de Rokha, pseudnimo de Carlos Daz Loyola, naci en Licantn en marzo de 1894 y se
suicid en 1968, poco despus de que lo hiciera su hijo Carlos. Ingres a las Facultades de
Ingenera y Derecho de la Universidad de Chile pero abandon sus estudios para dedicarse
por completo a la literatura. A lo largo de su vida ejerci varios oficios: profesor, vendedor de
cuadros y libros y redactor en distintos peridicos y revistas nacionales. Junto a su esposa,
Winett de Rokha, editaron la revista Multitud.

Fue Presidente del Sindicato de Escritores y de la Casa Amrica. En 1927 public Suramrica,
considerado el primer texto surrealista del continente. En 1942 recorri Amrica junto a su
esposa y en 1965 obtuvo el Premio Nacional de Literatura.

En sus textos, Pablo de Rokha expone el destino trgico de las contradicciones


hispanoamericanas, configuradas como un territorio catico y fragmentado que busca
realizarse en lo que es y quiere ser.

Escritura de Raimundo Contreras incorpora el concepto de lo "nacional popular" a la literatura


latinoamericana, presentando la visin metafsica de un personaje heroico.
El Mercado

Yo, conductor de trenes nocturnos por las absurdas vas


eternas, sepulturero de ilusiones fciles, chuncho, chunco
de la ltima verdad y los sollozos trascendentales,
irremediables, trascendentales y cidos, gesto negro,
canto malo, voy a elogiar la vida honesta,
sencillsimamente.

En: Los Gemidos.


LOM Ediciones, Santiago, 1994.

1) Responde las siguientes preguntas en relacin al texto:

a) Qu sentido le das al siguiente fragmento?

conductor de trenes nocturnos por las absurdas vas eternas


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b) Cmo crees que se relaciona ese fragmento con la expresin de la


subjetividad del autor, caracterstica del gnero lrico?
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c) Si alguien te preguntara de qu se trata el poema, qu le contestaras?

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Revisa tus respuestas con tu profesor(a) y el resto de tus compaeros y


compaeras. En qu aspectos coincidan? En cules no?
Gonzalo Rojas

Naci el da 20 en Diciembre el ao 1917 en Lebu, pero siempre se ha sentido


chillanejo por adopcin. Estudi Pedagoga en Castellano, desempendose como
profesor en Valparaso y luego en Concepcin, donde llev a cabo una vasta tarea
docente en la Universidad de Concepcin. En dicha Universidad fue catedrtico de
teora y Esttica literaria y Jefe de las Escuelas de Temporada, que alcanzaron
repercusin nacional e internacional. Se le considera cercano al grupo Mandrgora, e
integrante de la Generacin del 38. Fue exonerado de la Universidad y vivi muchos
aos en el exilio, especialmente en Venezuela. A su regreso a Chile, se instal en el
Torren del Renegado, Chillan y en enero de 1991 fue designado Profesor Emrito de
la Universidad de Concepcin.

Ha sido docente y conferencista en innumerables universidades de Amrica y Europa y


su poesa ha sido traducida a varios idiomas. Obtuvo el Premio Nacional de Literatura
en 1992.

Desde mi infancia vengo mirndolas, olindolas

Desde mi infancia vengo mirndolas, olindolas,


gustndoles, palpndoles, oyndolas llorar,
rer, dormir, vivir;
fealdad y belleza devorndose, azote
del planeta, una rfaga
de arcngel y de hiena
que nos alumbra y enamora,
y nos trastorna al medioda, al golpe
de un ntimo y riente chorro ardiente.

En: La vuelta al mundo


Antologa de aire (Santiago, Fondo de Cultura Econmica, 1991)

Fuente: http://www.gonzalorojas.uchile.cl/antologia/index.html

1) Responde las siguientes preguntas en relacin al texto:

a) A qu o quines crees t que se refiere el hablante lrico o el yo de este


poema? En otras palabras, a qu o quines viene mirndolas,
olindolas desde su infancia?
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b) Qu sentimientos crees que expresa el autor de este poema a travs de
l?
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Revisa tus respuestas con tu profesor(a) y el resto de tus compaeros y


compaeras. Comparen las respuestas del curso y conversen sobre las
distintas lecturas que tuvieron del texto.

Javier Bello

Naci en Concepcin el 25 de octubre de 1972. Es Licenciado en Lengua y Literatura


Hispnica de la Universidad deYo Chile. En en
no creo esa
lasmisma
estatuascasa de estudios conform el
"Grupo Cdice" y colabor en la publicacin del boletn "Cave Canem", en la revista
"Licantropa"
Yo no creo enylasenestatuas,
la antologa Cdices, de la que es coautor. En 1987 public el
poemario La noche
las estatuas son dioses venenosa
que nunca(Concepcin,
he conocido, Letra Nueva) y en 1989 fue antologado
enque
Lasnunca han padecido frente al mar alaos
plumas del colibr. Quince de el
mirarse poesa en Concepcin. Ese mismo ao
corazn.
public el poemario La huella del olvido. En 1992 fue becario de la Fundacin Pablo
Neruda, y en
Yo no creo en1994, conhay
el filo que La detrs
rosa del mundohuecos
de algunos (Santiago, Lom, 1996) obtuvo el primer
premio en la categora inditos de los "Juegos Literarios Gabriela Mistral". Entre
ni creo en la oracin que esas vidas tan largas nos provocan
1997 y 1998 cursa el Doctorado en Literatura Espaola Contempornea de la
ni en las filas que orinan una enorme ave frente al amanecer de la piedra.
Universidad Complutense de Madrid. En este ltimo ao obtiene un accsit en el
"VIII Premio de Poesa Jaime Gil de Biedma" con el poemario Las jaulas, editado por
Es que hay paisajes que me hieren las manos,
la Editorial Visor.
su ruido de alas mojadas, su ruido de semillas que arden,
y yo no quiero hablar de los reinos donde est encendida siempre la lengua de mi madre
yo quiero hablar como habla el manzano,
preciar un labio ms que or el relmpago
y en la algaraba de la msica saber la estrofa de los vientres como un parlamento conocido
poseer la ceguera de la nieve, de sus bestias gemelas y enterrarlas.

Yo no creo en las estatuas y aguardo en mitad de mi lengua el oficio de los nigromantes,


su palo gastado en los desiertos contra el hueso del hambre.

Yo no creo en los dioses que tienen un olor a ceniza


ni en los ojos redondos que la lluvia conoce,
que la lluvia fermenta despacio con su negra corona,
duea de la flor, de la piedra y del agua.

Yo no creo en las estatuas ni en sus labios que arden posedos de pjaros rojos,
no creo, yo no creo sino hasta que mis manos hayan bebido cada muslo que quema.

En: La Rosa del Mundo


Fuente:http://www.uchile.cl/cultura/poetasjovenes/poetas/poetasframe.htm
1) Responde las siguientes preguntas en relacin al texto:

a) A qu crees t que se refiere el autor con los siguientes versos?

Yo no creo en las estatuas,


las estatuas son dioses que nunca he conocido,
que nunca han padecido frente al mar al mirarse el corazn.
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b) Luego de leer el poema, qu importancia le daras a las estatuas y los


dioses? qu relacin tienen entre ellos?
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c) Estaras de acuerdo con una lectura del poema que seale que en l el
hablante lrico manifiesta no creer en las instituciones, en la verdad
estancada, detenida, sin movimiento, representada por las estatuas?
Fundamenta tu respuesta y con ello propn tu propia lectura del poema.
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Revisa tus respuestas con tu profesor(a) y el resto de tus compaeros y
compaeras. Tus respuestas se diferenciaron de las que dieron tus
compaeros y compaeras? Conversen junto al profesor(a) sobre las distintas
lecturas que se hicieron del poema.

Ahora lee estos recuadros de la Gua 1 y relacinalos con los fragmentos que te
presentamos a continuacin.

Se llaman lricos aquellos textos que representan el


yo o la subjetividad del autor, es decir que
satisfacen su necesidad de expresar lo que siente y
contempla.

Liliana Oberti: Gneros Literarios, composicin, estilo y contextos. Ed.


Longseller, Argentina, 2002.

Lrica.
Desde la antigedad, la lrica es la forma potica
en la que se expresa el sentimiento personal del
autor, que se sita en el centro del discurso
psicolgico, introspectivo, rememorativo,
evocativo o fantstico con la que se determina la
experiencia del yo. ()

Angelo Marchese y Joaqun Forradellas: Diccionario de retrica, crtica


y terminologa literaria. Editorial Ariel, Barcelona, 1989.

Fragmentos:

Es la noche desamparo Desde mi infancia vengo mirndolas, olindolas,


de las sierras hasta el mar. gustndoles, palpndoles, oyndolas llorar,
Pero yo, la que te mece, rer, dormir, vivir;
yo no tengo soledad!
Yo, conductor de trenes nocturnos por las absurda vas eternas, ()
voy a elogiar la vida honesta, sencillsimamente.

Yo no creo en los dioses que tienen un olor a ceniza


ni en los ojos redondos que la lluvia conoce
Te diste cuenta que hay
partes subrayadas? Fijarte bien en ellas te podr ayudar a relacionar todos
estos textos.

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