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Carlos Gonalves
Cu Cunha lidera ranking mundial
A nossa atleta Cu Cunha (W50), estabele-
ceu novo recorde nacional no Pentatlo, duran-
te o Campeonato Nacional de Provas Combina-
das, realizado no Luso, organizado pela ANAV
e Associao de Atletismo de Aveiro, ao somar
um total de 2916 pontos, correspondente a:
80 metros barreiras - 16,06 - 529 pontos /
salto em altura - 1,37 - 818 pontos / Lana-
mento do Peso - 12,46 - 908 pontos / Salto em Comprimento - 4,07
- 587 pontos e 800 metros - 4.15,24 - 74 pontos.
Ao obter esta marca, alcanou a liderana do ranking mundial
(W50), ultrapassando a australiana Sue Coate que detinha 2620 pontos.
De salientar que a especialidade desta atleta conimbricense so os lan-
amentos, embora sendo uma atleta multifacetada, desta feita, resolveu
testar-se no pentatlo.
Telescpio Casos de Arbitragem
No Campeonato Mundial de Pro-
vas Combinadas em Pista Coberta,
no Pentatlo Feminino, com 22 atle-
tas, uma atleta pediu na Cmara de
Chamada para alterar a srie dos 800
metros onde a, para a ltima srie
onde iam correr atletas com melhor
ranking, pois era uma atleta com um tempo de bom nvel nessa prova.
O seu pedido no foi atendido devido regra 200.7:
A histria do atletismo tem largas dcadas bem conhecidas pe-
- Na ltima prova de uma competio de Provas Combinadas,
los atletas e pelos carolas que assumem os mais variados desempenhos,
as corridas devero ser elaboradas de tal modo que um grupo contenha
desde os clubes s associaes , passando pela populao, arbitragem,
as atletas melhor classificadas aps a
informao jornalstica, etc.
penltima prova.
Recordamos as provas de rua que envolviam o interesse da
Helena Carvalho
assistncia, passando por vrios lugares da periferia. A ttulo de exem-
plo, recordamos, a Volta Cidade, Volta Conraria e Coimbra - Lous.
Tambm, e por exemplo, alguns dos atletas associavam o trei-
Recordar Mendes Silva
no ao trabalho, citando, por curiosidade, os vendedores de jornais que Aproximando-se a passagem dos 25 anos da sua
recebiam os peridicos na Estao Nova, disputando a chegada Praa despedida (31 de Maio ), pensamos que o Dr.
8 de Maio, lugar central da vida Coimbr. Fernando Lus Mendes Silva no poder ser es-
A caminhar para o sculo, muito se foi evoludo em meios e a quecido. Um acidente de automvel, quando se
modalidade tem expresso nacional pela evoluo das pistas, quer em dirigia para Viseu assistir a jogo de futebol da
termos nacionais quer locais, A estrutura diversificada da gesto local Acadmica, da qual era Presidente, precipitou o
esfora-se por corresponder actividade sempre crescente na rea termo sua existncia.
distrital. Os seus amigos esperavam muito mais do futuro
No entanto, e apesar dos esforos, ainda h dificuldades para deste homem mpar. O seu contributo como cidado de Coimbra, e nos
ultrapassar condies bsicas para expandir e rentabilizar a actividade, mais diversos domnios, concedeu-lhe o estatuto de Homem presente,
partindo do princpio que a Associao de Atletismo, apesar de aumentar amigo e solidrio, dinmico, de viso longnqua mas clere, disponvel e
o nmero atletas, o que representa j uma referncia muito positiva, afectuoso , excelente no relacionamento humano e liderana contagian-
depende, em Coimbra da Autarquia e da Universidade que actualmente te no trabalho de equipa.
dispem de pistas, mas no homologadas. O desporto foi para Mendes Silva uma paixo rica de resul-
Sabemos que no fcil mas possvel . Como diria Mendes tados sociais, formativos e de expresso qualitativa de crescimento e
Silva e agora garantidamente o Presidente da Associao de Atletismo desenvolvimento desportivo, mas principalmente de efeitos sociais e hu-
de Coimbra, Mos Obra. manos.
Rui Costa Noutros domnios, nomeadamente Delegado da Direco Geral
de Desportos e Presidente da Cmara Municipal de Coimbra, foi sempre
presente e criativo e disponibilizou o melhor que tinha de si em benefcio
da Cidade.
Agora o momento de lhe prestarmos uma singela homena-
gem, como temos acompanhado nos ltimos cinco anos, simplesmente
recordando-o de modo simblico e respeitado.
O Clube da Comunicao Social de Coimbra e outras entida-
des locais gerem a actual organizao e ns, Clube de Veteranos de
Atletismo de Coimbra, no deixaremos de estar presentes, em Junho,
Maio participando no programa que for estabelecido.
Apenas nos limitmos a citar alguns desafios desse Homem
4 Pedro Nuno da Silva
que, para muitos conimbricenses, foi e uma referncia de talento e
5 Hugo Daniel Simes 20 Enrique Manuel Ferreira
estmulo.
7 Carlos Gonalves 21 Alfredo Jos Vieira
Rui Costa
8 Srgio Soares Pais 22 Carlos Manuel Santos
10 Adrito Roque Fontes 24 Carlos Manuel Gomes
13 Victor Manuel Rodrigues Nuno Francisco Marques
Teresa Mendes Gomes 25 Jorge Lopes Cardoso
Antnio Manuel Simes 27 Antnio Jos Fonseca
14 Anabela Nogueira Rocha Joo Pedro Soares
19 Jos Carlos Martins 29 Isabel Maria Costa
20 Manuel Filipe Costa Vanessa Simes Kuzer
E a Educao Olmpica? O Desporto e a Formao
Muitas vezes se tem defendido, Apesar de certas vicissitudes,
pelo menos em alguns crculos mais continuamos a reconhecer que o
interessados, a incluso da educa- desporto um dos temas de mais
o olmpica nos currculos escola- interesse e de mais cobertura na
res. A ambio antiga mas a for- divulgao. Mas, entendamo-lo
ma da sua concretizao nunca foi como processo educativo e utilize-
delineada. mo-lo como meio e instrumento na aquisio duma vida com qualidade
Supondo o interesse do contributo do olimpismo para a educa- e relacionamento social e ldico.
o dos jovens com vista formao das novas geraes no quadro dos pois necessrio repensar o que queremos e o que contm
valores ticos superiores, bom seria que a escola oferecesse formao de essencial o desporto e concluirmos da necessidade de assumirmos
nesse domnio que fosse alm de simplesmente contar aspectos mais ou atitudes positivas transferindo comportamentos que o valorizem e em-
menos conhecidos da histria dos Jogos Olmpicos da antiguidade e da penhando-nos em criar sua volta um ambiente salutar de cidadania e
modernidade. exigncia.
No entanto, se a educao olmpica assenta sobre valores ti- Ao entusiasmo com que nos entregamos ao desporto, decorre
cos universais, como poderia compatibilizar-se a pretenso da educao paralelamente um processo de educao e aquisio de valores nas
olmpica formal (isto curricular) com a j existente educao para a geraes mais jovens, que temos de acautelar.
cidadania expressa em disciplinas inscritas nos planos curriculares do Nesta tarefa to importante, os professores do um contributo
ensino bsico? A educao olmpica deveria constituir-se como disciplina muito positivo e indispensvel, mas hoje, consciente ou inconsciente-
autnoma? Como fundamentar tal pretenso? mente, todos somos educadores e esta funo passou a ser comum a
Eis algumas questes que merecem reflexo e debate para outros agentes da sociedade que debitam, at virtualmente, matria e
que alguma vez possa passar da palavras o desejo de ver a educao atitudes que cautelosamente teremos de filtrar, exaltando ou reprovan-
olmpica institucionalizada em Portugal. Mais do que defend-la, importa do, na mira da verdade desportiva e da sua importncia no desenvolvi-
torn-la uma realidade, sempre com a conscincia de que o olimpismo mento humano.
no esgota o quadro de valores em que deve assentar a formao tica Assim, todos podemos e devemos ser educadores.
da juventude, em particular, e da populao em geral. Rui Costa
Carlos Gomes
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