PANAS-N 1

Anlise da Estrutura Factorial de uma Medida de Auto-Avaliao da Afectividade Negativa

e Positiva para Crianas e Adolescentes

Marina Carvalho1, Amrico Baptista1, & Joo Gouveia1

Resumo: Com o objectivo de analisar a estrutura factorial de uma medida de auto-

avaliao da afectividade positiva e negativa em crianas e adolescentes, foi
estudada uma amostra de 866 jovens, 394 do sexo masculino e 472 do sexo
feminino, com uma mdia de idades de 13.35 anos (DP = 2.36). Os resultados da
anlise factorial exploratria replicaram a estrutura original, explicando cerca de
36% da varincia total. A anlise da consistncia interna da estrutura bidimensional
obtida evidenciou valores de Cronbach iguais a .83 e .76 para a afectividade
negativa e positiva, respectivamente. O estudo das diferenas entre sexos e faixas
etrias evidenciou que as raparigas e os adolescentes relataram valores mdios mais
elevados de afectividade negativa. As anlises factoriais confirmatrias para testar
um modelo correlacionado e hierrquico evidenciaram ndices de ajustamento
adequados (RMSEA entre .05 e .06; GFI superiores a .90), independentemente do
sexo e da faixa etria.

O interesse cientfico no estudo das perturbaes da internalidade na infncia e

adolescncia tem aumentado consideravelmente nas ltimas dcadas, bem como a ateno
prestada estrutura das emoes e s suas relaes com os sintomas psicopatolgicos. Ao
longo do tempo, muitos dos critrios para diagnstico em adultos tm sido utilizados para
identificar a ansiedade e a depresso em crianas e adolescentes, tendo sido desenvolvidas
diversas investigaes com o objectivo de compreender o significado e as diferenas entre os
seus componentes (Chorpita, Yim, Moffitt, Umemoto, & Francis, 2000; Joiner, Catanzaro, &
Laurent, 1996; Lee, & Rebok, 2002; Maubach, 2000; Ollendick & Yule, 1990; Spence, 1997;
Spence, 1998).
No entanto, apesar da importncia das classificaes nosolgicas actualmente em uso,
(DSM-IV-TR; American Psychiatric Association, 2000; ICD-10; World Health Organization,
1996), o suporte emprico acerca da estrutura destas perturbaes (ou dimenses) fraco, em
particular devido s associaes entre as medidas de ansiedade e depresso, mas tambm pela
especificidade dos constructos em questo, nomeadamente no que se refere sua idade de
incio, durao e caractersticas associadas (Boyd, & Gullone, 1997; Brady, & Kendall, 1992;
Cole, Peeke, Martin, Truglio, & Seroczynski, 1998; Joiner, Schmidt, & Schmidt, 1996;
Muris, Merckelbach, Ollendick, King, & Bogie, 2002).
Estudos efectuados com populaes adultas suportaram a capacidade discriminativa dos
diferentes componentes das emoes negativas, indicando a utilidade de uma abordagem
afectiva para classificar formas especficas de psicopatologia (Burns & Eidelson, 1998;
Joiner, Steer, Back, Schmidt, Rudd, & Catanzaro, 1999). Clark e Watson (1991) propuseram

1
Universidade Lusfona de Humanidades e Tecnologias, Lisboa
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uma estrutura tridimensional para explicar a relao entre os sintomas de ansiedade e

depresso. De acordo com este modelo, existe um factor de mal-estar geral, Afectividade
Negativa, que caracteriza tanto a ansiedade como a depresso, um factor que foi descrito
como sendo especfico da ansiedade, Sobre-Activao Autonmica, e um factor especfico da
depresso, Baixa Afectividade Positiva.
Em estudos efectuados com populaes clnicas, Barlow, Chorpita e Turovsky (1996)
propuseram um modelo semelhante que sugere a discriminao entre trs emoes negativas,
Depresso, Ansiedade e Medo. Segundo este modelo, a ansiedade conceptualizada de modo
diferente da activao autonmica. Deste modo, a afectividade negativa uma manifestao
da ansiedade enquanto que a activao autonmica uma manifestao do medo. Em ambos
os modelos, os sintomas de depresso podem envolver uma combinao do factor relativo ao
mal-estar geral, afectividade negativa ou ansiedade, e especificidades nicas da depresso,
baixa afectividade positiva ou distimia.
Apesar das suas diferenas, ambos os modelos sugerem a existncia de trs factores
distintos que descrevem os sintomas das emoes negativas: (a) um factor refere-se aos
sintomas de activao autonmica e medo/pnico, (b) um segundo factor corresponde a
sentimentos de tenso, apreenso, preocupaes e mal estar geral e (c) um terceiro factor
corresponde a anedonia, baixo afecto positivo e desesperana, ou seja, uma estrutura
tridimensional que compreende as emoes negativas Ansiedade Somtica, Ansiedade
Cognitiva e Depresso.
De acordo com Lonigan, et al. (1994), a ansiedade e a depresso em jovens apresentam
caractersticas comuns que podem, tambm, ser agrupadas num constructo de primeira
ordem, o afecto negativo, operacionalizado segundo o modelo de Watson e Clark (1984).
Este constructo corresponde conceptualizao de Achenbach e Edelbrock (1978), de acordo
com a qual a afectividade negativa consiste numa predisposio geral para a ansiedade e
depresso, que se podem agrupar nas perturbaes da internalidade. Mas, apesar das
evidncias sobre a relao entre ansiedade e depresso, a estrutura latente das emoes
negativas na infncia e adolescncia s recentemente comeou a ser conceptualizada com
maior detalhe. Alguns autores concluiram que a estrutura das perturbaes de internalidade
consistia em dois factores de ordem superior, afectividade negativa e afectividade positiva
(Brown, Chorpita, & Barlow, 1998; Chorpita, Plummer, & Moffitt, 2000; Laurent, &
Ettelson, 2001; Lonigan, Hooe, David, & Kistner, 1999; Lonigan, Phillips, & Hooe, 2003;
Muris, Schmidt, Merckelbach, & Schouten, 2001; Phillips, Lonigan, Driscoll, & Hooe, 2002),
enquanto que outros sugeriram a existncia de um constructo geral ou de um modelo de dois
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factores ou tripartido, variando em funo das faixas etrias estudadas (Chorpita, 2002;
Chorpita, Albano, & Barlow, 1998; Chorpita, & Daleiden, 2002; Cole, Truglio, & Peeke,
1997; Joiner, & Lonigan, 2000; Kiernan, Laurent, Joiner, Catanzaro, & MacLachlan, 2001;
Turner, & Barrett, 2003). Comparando os resultados obtidos nos estudos acima mencionados,
fica por esclarecer se as dimenses obtidas so melhor interpretadas de acordo com uma
estrutura hierrquica ou correlacional, bem como, se essa estrutura independente do sexo e
da idade.
Dadas as inconsistncias observadas nos resultados dos estudos existentes sobre a
natureza das perturbaes da internalidade na infncia e adolescncia, e dada a escassez de
medidas de avaliao especificamente desenvolvidas com o objectivo de avaliar a
afectividade positiva e negativa na infncia e adolescncia, foi objectivo do presente estudo a
anlise da estrutura factorial de uma medida de auto-avaliao da afectividade negativa e
positiva para crianas e adolescentes, o Questionrio de Afectividade Positiva e Negativa
para Crianas e Adolescentes, desenvolvido em 1997, por Sandin.
Mtodo
Participantes
Participaram neste estudo 866 crianas e adolescentes, 394 do sexo masculino e 472 do
sexo feminino, com idades compreendidas entre os 8 e os 17 anos (M = 13.4; DP = 2.4), que
frequentavam diversos anos de escolaridade do ensino bsico e secundrio. No foram obtidas
diferenas estatisticamente significativas entre os sexos em relao a idade e ao ano de
escolaridade (p > .05).
Medidas
Afectividade positiva e negativa. Avaliada pelo Cuestionario PANAS para Nios y
Adolescentes (PANAS-N; Sandin, 1997), uma medida de auto-avaliao da afectividade
positiva e negativa em crianas e adolescentes. O PANAS-N composto por 20 items, com um
formato de resposta numa escala ordinal de trs pontos (1. Nunca, 2. s vezes, 3. Muitas vezes),
os quais se agrupam em duas dimenses, constituidas por 10 itens cada: afectividade positiva e
afectividade negativa. Esta medida permite obter dois resultados que variam entre 10 e 30,
dados pelo somatrio das respostas aos itens relevantes para cada dimenso, variando os
resultados no sentido de um ndice mais elevado de afectividade positiva e afectividade
negativa.
Procedimento
Aps o consentimento informado assinado pelos progenitores dos jovens que
participaram neste estudo, os jovens que acederam participar neste estudo foram avaliados num
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s momento, em grupo e em contexto de sala de aula, com um protocolo de investigao

composto por uma folha de dados demogrficos e o PANAS, que demorou, em mdia,
aproximadamente 10 minutos a ser respondido.
Resultados
Os dados foram introduzidos numa base de dados, tendo os procedimentos estatsticos
sido efectuados atravs do Statistical Package for Social Sciences (S.P.S.S.) 12.0 para o
Windows e os testes dos modelos de equaes estruturais atravs do Streams 2.50.3.
Anlise factorial exploratria aos itens do PANAS-N
Com o objectivo de analisar a estrutura factorial do PANAS-N, foi efectuada uma anlise
factorial exploratria em componentes principais, com rotao varimax, incluindo todos os
itens que compunham a medida.
Atravs da anlise dos componentes principais e com base na regra de Kaiser, na anlise
do teste de Scree e na reteno de itens com saturao no factor superior a .40, foi retida uma
soluo de dois factores, teoricamente interpretveis, que explicaram aproximadamente 36%
da varincia total.
A tabela 1 revela a saturao dos itens nos respectivos factores. O primeiro factor ficou
composto pelos 10 itens que avaliavam a afectividade negativa, com uma varincia explicada
de cerca de 21%, enquanto que o segundo factor ficou composto pelos itens que avaliavam a
afectividade positiva, os quais explicaram cerca de 14% da varincia, ver tabela 1.

Afectividade Afectividade
Negativa Positiva
PANAS 20 .71
PANAS 7 .67
PANAS 4 .65
PANAS 18 .64
PANAS 15 .64
PANAS 8 .62
PANAS 11 .61
PANAS 2 .60
PANAS 6 .57
PANAS 13 .44
PANAS 19 .65
PANAS 9 .61
PANAS 12 .61
PANAS 14 .60
PANAS 16 .58
PANAS 5 .58
PANAS 10 .54
PANAS 17 .49
PANAS 1 .48
PANAS 3 .44
Valores prprios 4.27 2.87
Varincia explicada 21.36 14.36

Tabela 1: Anlise factorial exploratria em componentes principais aos itens do PANAS-N

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Procedimentos para cotao

O resultado de cada uma das dimenses obtidas dado pelo somatrio das respostas
dadas a cada um dos itens que a compem.
Anlise da fidelidade do PANAS-N
A anlise da fidelidade das dimenses obtidas evidenciou valores deCr
onba
ch
iguais a .83 e .76 para a afectividade negativa e para a afectividade positiva, respectivamente.
Os valores de correlao mdia entre items obtidos estiveram compreendidos entre .20 e .40,
e os valores da amplitude da correlao entre o item e o total foram superiores a .30,
demonstrando a consistncia interna e a homogeneidade dos constructos, ver tabela 2.

Correlaes Amplitude da
de mdias correlao item-
Cronbach entre itens total
Afectividade negativa .83 .32 .35 - .62
Afectividade positiva .76 .24 .34 - .50

Tabela 2: Anlise da fidelidade das dimenses do PANAS-N.

Intercorrelaes entre as dimenses do PANAS-N

A associao entre as duas dimenses obtidas atravs da anlise factorial exploratria
foi estudada atravs do coeficiente de correlao de Pearson, tendo os resultados obtidos
evidenciado uma correlao negativa mas estatisticamente significativa entre a afectividade
positiva e a afectividade negativa (r = -.17; p = .0005).

Estudo das diferenas entre sexos para a afectividade negativa e positiva

A tabela 3 mostra os valores mdios e de desvio-padro, por sexos, para a
afectividade positiva e a afectividade negativa, bem como os valores do teste t de Student
para amostras independentes. Foi apenas obtida uma diferena estatisticamente significativa
entre os sexos para a afectividad enegativa (t(835) = -3.981; p = .0005), tendo as participantes
do sexos feminino relatado nveis mais elevados de afectividade negativa (M = 17.45; DP =
4.06), comparativamente com os participantes do sexo masculino (M = 16.36; DP = 3.84),
ver tabela 3.

Sexo Masculino Sexo Feminino

(n = 384) (n = 448) t
M DP M DP
Afectividade negativa 16.36 3.84 17.45 4.06 -3.981***
Afectividade positiva 23.63 3.37 23.10 3.45 2.333

Tabela 3: Diferenas entre sexos para a afectividade positiva e negativa.

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Estudo das diferenas entre faixas etrias para a afectividade negativa e positiva
Dada a existncia de literatura que aponta para a influncia de aspectos cognitivos e
desenvolvimentais relacionados com a idade na auto-avaliao da afectividade negativa
(Chorpita, Albano, & Barlow, 1996; Vasey, Crnic, & Carter, 1994), foram tambm estudadas
as diferenas entre faixas etrias. A amostra foi dividida em dois grupos, de acordo com a
idade dos participantes: crianas (com com idades compreendidas entre os 8 e os 11 anos; N
= 279) e adolescentes (com idades compreendidas entre os 12 e os 17 anos; N = 588).
A comparao entre os dois grupos evidenciou a existncia de diferenas
estatisticamente significativas para a afectividade negativa (t (836) = -2.809; p = .005). Estes
resultados revelaram os adolescentes relataram nveis mais elevados de afectividade negativa
(M = 17.21; DP = 4.02) quando comparados com as crianas (M = 16.38; DP = 3.87), ver
tabela 4.

Crianas Adolescentes
(n = 279) (n = 588) t
M DP M DP
Afectividade negativa 16.38 3.87 17.21 4.02 -2.809**
Afectividade positiva 23.12 3.43 23.45 3.42 -1.234

Tabela 4: Diferenas entre faixas etarias para a afectividade positiva e negativa.

Estatsticas descritivas e valores normativos para a verso portuguesa do PANAS-N

A tabela 5 mostra as estatsticas descritivas e os valores normativos obtidos para a
verso portuguesa do PANAS-N, nas suas diferentes dimenses, e para o total da medida. De
assinalar que os dados obtidos seguem uma distribuio semelhante distribuio normal
(Kline, 1998), ver tabela 5.

M DP Med Moda Amp Ass Curt Quartis

25 50 75
AN 16.96 3.99 17 16 10-30 .426 -.145 14 17 20
AP 23.35 3.42 23 24 12-30 -.297 -.129 21 23 26

Tabela 5: Estatsticas Descritivas para o ICP.

Med = Mediana; Amp = Amplitude; Ass = Assimetria; Curt = Curtose; AN = Afectividade Negativa; AP =
Afectividade Positiva.

Anlise factorial confirmatria

As auto-avaliaes na infncia podem envolver limitaes metodolgicas, ocultando as

relaes entre variveis e os constructos latentes aos quais estas se referem, pelo que foram
utilizados mtodos de equaes estruturais, para controlar os efeitos das medidas. Desta forma,
com o objectivo de analisar empiricamente qual das estruturas factoriais poderia representar
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mais adequadamente a estrutura da afectividade em crianas e adolescentes, foram comparados

2 modelos diferentes, que variaram em funo da correlao ou independncia entre as
variveis latentes e da ordenao, hierrquica ou no hierrquica, de modo a identificar um
modelo estrutural vivel, a partir do mesmo conjunto de indicadores.
Os ndices de ajustamento foram calculados com o objectivo de fornecer informao
sobre a capacidade de cada modelo para explicar os dados. Dado que ndices diferentes so,
frequentemente, sensveis a diferentes influncias como, por exemplo, o tamanho da amostra
(Schumacker, & Lomax, 1996), foram utilizados mltiplos ndices, de modo a poder mostrar
uma avaliao mais abrangente dos modelos.
A tabela 6 mostra os ndces de bondade do ajustamento para um modelo
correlacionado e para um modelo hierarquico, tendo em conta o total da amostra, todos eles
evidenciando um ajustamento adequado dos dados ao modelo, ver tabela 6.

2
/gl RMSEA GFI CFI RMR
Dois factores correlacionados 3.06 .05 .94 .90 .002
Dois factores, um de ordem
superior 3.06 .05 .94 .90 .002

Tabela 6: Indices de bondade do ajustamento para um modelo correlacionado e para um

modelo hierrquico para o total da amostra.
RMSEA = raiz quadrada mdia do erro de aproximao; GFI = ndice de bondade do
ajustamento; CFI = ndice de ajustamento comparativo; RMR = Raiz quadrada mdia residual.

Dada a existncia de diferenas entre os sexos e faixas etrias para os constructos em

anlise, os mesmos procedimentos foram repetidos, as anlises factoriais confirmatrias foram
repetidas, atravs de amostras separadas. Nestas anlises multi-amostrais, os parmetros do
modelo foram idnticos para as quatro amostras, tendo sido consideradas as covarincias em
funo do sexo e da idade. Os resultados podem ser observados na tabela 7 e sugerem um
ajustamento aceitvel de ambos os modelos aos dados, independentemente da amostra
estudada, ver tabela 7.

2
/gl RMSEA GFI CFI RMR
Sexo masculino
Dois factores correlacionados 2.23 .06 .91 .86 .02
Dois factores, um de ordem superior 2.23 .06 .91 .86 .02
Sexo feminino
Dois factores correlacionados 2.19 .05 .93 .90 .02
Dois factores, um de ordem superior 2.19 .05 .93 .90 .02
Crianas
Dois factores correlacionados 1.81 .05 .90 .85 .03
Dois factores, um de ordem superior 1.81 .05 .90 .85 .03
Adolescentes
Dois factores correlacionados 2.52 .05 .93 .90 .02
Dois factores, um de ordem superior 2.52 .05 .93 .90 .02
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Tabela 7: Indices de bondade do ajustamento para um modelo correlacionado e para um modelo

hierrquico, por sexos e faixas etrias.
RMSEA = raiz quadrada mdia do erro de aproximao; GFI = ndice de bondade do ajustamento;
CFI = ndice de ajustamento comparativo; RMR = Raiz quadrada mdia residual.

Discusso
O presente estudo tinha como objectivo a anlise da estrutura factorial de uma medida
de auto-avaliao da afectividade negativa e positiva para crianas e adolescentes.
A estrutura factorial obtida atravs da anlise factorial exploratria e confirmatria
esteve de acordo com os fundamentos tericos da mesma. A estrutura bidimensional obtida
confirmou a existncia de dois factores com caractersticas distintas, que, embora
correlacionados, mostraram ser independentes. A fidelidade evidenciada pelas dimenses
obtidas mostrou ser adequada, com valores de consistncia interna e homogeneidade
elevados, de acordo com os parmetros habitualmente aceites (Nunnaly, 1978).
As comparaes entre sexos e idades estiveram tambm de acordo com a literatura,
segundo a qual as raparigas relataram, de modo consistente, nveis mais elevados de
afectividade negativa, comparativamente com os rapazes (Compas et al, 1997; Dias, &
Gonalves, 1999; Essau, Conradt, & Petterman, 2000; Gullone & King, 1992; Loureiro,
1999).
O desenvolvimento de medidas de auto-avaliao de dimenses relacionadas com a
afectividade na infncia e adolescncia representa um passo importante na investigao das
relaes entre a sintomatologia ansiosa e depressiva, o qual pode permitir o desenvolvimento
de estratgias de interveno mais eficazes que considerem as diferenas individuais
relacionadas com as manifestaes destes problemas da internalidade.
Estudos futuros devero procurar recolher dados adicionais relativos validade destes
instrumentos, bem como confirmar a sua estrutura factorial e estabilidade temporal noutras
populaes. Tambm a utilizao de diferentes mtodos e diferentes fontes de informao
para avaliao das emoes negativas na infncia e adolescncia pode permitir minimizar os
erros de medida relacionados com os auto-relatos, possibilitando uma avaliao mais
abrangente das perturbaes da internalidade, embora no seja de esperar uma concordncia
muito elevada, pelas caractersticas das mesmas.
Apesar de consistentes com a literatura, estes resultados evidenciam a necessidade de
replicar este estudo, avaliando a estrutura das emoes negativas em populaes clnicas,
com o diagnstico de perturbao ansiosa ou do humor adequadamente definido, de modo a
testar a sua aplicabilidade s perturbaes clnicas da infncia e adolescncia.
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Referncias

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