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PP 11/01/2017
PROMOCIN Y PREVENCIN
Habilidades
Establecer relaciones interpersonales cordiales y respetuosas
Negociar, persuadir y movilizar recursos comunitarios e institucionales
Realizar gestiones intersectoriales
Comunicarse de manera clara y fluida en forma verbal y escrita
PROMOCIN Y PREVENCIN
Liderar el diseo participativo e implementacin del plan Operativo de Atencin Integral (POAI) de la
modalidad, acorde con la poltica pblica, las orientaciones pedaggicas definidas desde el nivel nacional, y
las caractersticas individuales y culturales de los nios, las nias y sus familias.
Coordinar y monitorear las funciones del equipo humano a su cargo, promoviendo permanentemente la
participacin, innovacin y formacin del equipo.
Coordinar la sistematizacin de la informacin sobre la implementacin de la atencin a la primera infancia,
para dar cuenta de los resultados de la modalidad hacia el cumplimiento de las Realizaciones.
Participar en las mesas de primera infancia del municipio.
Desde el Establecer estrategias para viabilizar el ingreso de los nios y nias beneficiarios de la modalidad, que cumplen
servicio los 5 aos, al sistema educativo.
Conocer y participar en la construccin de la Ruta Integral de Atenciones, y desde all articular las acciones de
atencin integral a la primera infancia desde la participacin en redes sociales y comunitarias.
Promover el restablecimiento de derechos cuando estos sean afectados por inobservancia, amenaza o
vulneracin.
Funciones Construir en forma participativa con el talento humano, padres de familia las nias y nios, el pacto de
convivencia.
Organizar los procesos administrativos de acuerdo a la modalidad de atencin y coordinar el manejo financiero
de la unidad de servicios con el auxiliar administrativo.
PROMOCIN Y PREVENCIN
Coordinar con los docentes la distribucin utilizacin y conservacin del material educativo de consumo y el
duradero.
Orientar las estrategias para que la caracterizacin de los nios y nias, las familias y la comunidad sea
eficiente, gestionando una recoleccin de datos veraz y oportuna para su posterior anlisis y la formulacin
de la propuesta de formacin y acompaamiento.
Establecer alianzas interinstitucionales con entidades u organismos del municipio para promover el trabajo
en red entre las familias y las organizaciones sociales y comunitarias.
Orientar los procesos formativos y de acompaamiento a familias.
Analizar el contexto e identificar amenazas y oportunidades para potenciar el desarrollo integral de los nios
Con las familias
y nias de manera coordinada con las familias y las comunidades.
Promover que los agentes educativos implementen los pilares de la educacin (Arte, Juego, Exploracin del
Medio y Literatura) de acuerdo con el proyecto pedaggico.
Con los nios Fomentar a travs de los agentes educativos la participacin de las nias y los nios en el fortalecimiento del
ejercicio de la ciudadana desde la primera infancia.
Garantizar de forma participativa con las nias y los nios que los ambientes pedaggicos, el buen trato, y la
atencin con amor sea de la ms alta calidad
PROMOCIN Y PREVENCIN
PROMOCIN Y PREVENCIN
Disposicin y participacin en los procesos formativos programados para la cualificacin del talento humano
Con el talento
Retroalimentacin desde su experiencia para el fortalecimiento del quehacer pedaggico y la visibilizacin de
humano
experiencias exitosas de los agentes educativos
Acompaar y orientar las acciones educativas de las familias en la crianza y cuidado de los nios y nias en
las condiciones de su hogar y de su entorno social inmediato.
Movilizar y articular recursos de las familias, comunidades e instituciones para restituir y promover la garanta
de los derechos de los nios y nias.
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PROCESO A2.MO12.PP 11/01/2017
PROMOCIN Y PREVENCIN
Acompaar las estrategias definidas para la caracterizacin de los nios, nias, familias, y agentes
educativos comunitarios.
Explorar al mximo las capacidades de las nias y los nios para potencializarlas desde el proyecto
pedaggico implementado
Con los nios Llevar la asistencia diaria y notificar las ausencias concurrentes para adelantar las respetivas acciones con
las familias
Garantizar de forma participativa con las nias y los nios que los ambientes pedaggicos, el buen trato, y la
atencin con amor sea de la ms alta calidad
PROMOCIN Y PREVENCIN
PROMOCIN Y PREVENCIN
Elaborar el ciclo de mens o la minuta concertada en caso de grupos tnicos, de acuerdo a la minuta patrn
establecida por el ICBF incluyendo cantidades diarias de cada alimento por beneficiario y por grupo de edad.
Elaborar o coordinar la elaboracin con el profesional idneo las listas de intercambio de alimentos de acuerdo
a los hbitos de consumo regional y alimentos que se encuentren en cosecha.
Realizar control trimestral del estado nutricional de los nios y nias mediante la toma de medidas
antropomtricas. Realizar control mensual a los menores de 2 aos o a los nios y nias que presenten
desnutricin o riesgo de sufrirla.
PROMOCIN Y PREVENCIN
Dar a conocer a las familias la ruta integral de atenciones en primera infancia y la ruta de accin en caso de
vulneracin de los derechos de las nias y nios
Brindar asesora permanente a los cuidadores sobre adecuados hbitos de higiene y manipulacin de
alimentos, en el hogar
Orientar sobre aspectos nutricionales a las madres gestantes y lactantes
Identificar las necesidades de formacin a las familias de acuerdo con las prcticas de nutricin observados
en las visitas familiares.
Acompaar y orientar las acciones educativas de los padres madres y personas significativas en la crianza y
cuidado de los nios y nias en las condiciones de su hogar y entorno social inmediato
las familias conocen que es el POS y que tienen derecho sus hijos
Con las familias
Incentivar la participacin de las familias en los encuentros formativos y reforzar y hacer seguimiento a la
apropiacin de los aprendizajes construidos durante los mismos, identificando los logros y dificultades.
Para el caso de la modalidad familiar, realizar visitas de acompaamiento al hogar, en coordinacin con el
equipo de la modalidad.
PROMOCIN Y PREVENCIN
Sostener comunicacin permanente con los padres, madres o adultos responsables de los nios y nias con
el fin de identificar las situaciones favorables al desarrollo y promover el restablecimiento de derechos
cuando estos sean afectados por inobservancia, amenaza o vulneracin.
Fomentar el desarrollo de actividades pedaggicas en los que nias y nias conocen y quieren su cuerpo.
Tener registro de la evolucin del estado nutricional de cada beneficiario en las curvas de crecimiento y
diligenciar el cartel de crecimiento.
Con los nios Elaborar el plan de intervencin individual para los nios y nias que presenten malnutricin. El Plan deber
estar acorde a las directrices del ICBF
Organizar y sistematizar informacin sobre las acciones adelantadas con los nios, nias familias y
comunidades.
PROMOCIN Y PREVENCIN
PROMOCIN Y PREVENCIN
Dar apoyo a las y los agentes educativos para el diseo de estrategias pedaggicas acordes con la
caracterizacin de los nios, sus familias y entorno comunitario.
Con el talento Dar capacitacin en Deteccin e intervencin de casos de violencia familiar y maltrato.
humano Participar en las capacitaciones que cualifiquen la atencin en el rea de psicosocial y de todos los procesos
pedaggicos que apliquen al rea
Apoyar la construccin y aplicacin del plan de formacin al talento humano
Apoyar la construccin y Aplicacin el plan de formacin de familias
Dar apoyo a las familias que lo requieran para fortalecer sus competencias para la educacin, crianza y
cuidado de los nios y nias
Liderar el proceso de caracterizacin de las familias de acuerdo a la herramientas entregadas por el ICBF
para tal fin
Dar a conocer a las familias la ruta de atencin en procesos pedaggicos, de convivencia y seguridad, as
Con las familias como dar a conocer la ruta de accin en caso de vulneracin de los derechos de las nias y los nios
Innovar estrategias permanentes para mantener la motivacin, alegra y amor por la institucin o modalidad
de atencin integral
Con los nios
Evaluar el estado de pro actividad y motivacin de las nias y nios con la institucin, los ambientes
educativos, el talento humano y la rutina pedaggica
PROMOCIN Y PREVENCIN
AUXILIAR PEDAGGICO
PROMOCIN Y PREVENCIN
PROMOCIN Y PREVENCIN
Apoyar a los docentes a cargo de las nias y nios en el cuidado personal, aseo y seguridad de los nios.
Con los nios
Apoyo en la preparacin de la elaboracin de materiales para el trabajo con los nios
PROMOCIN Y PREVENCIN
Organizar los alimentos en las reas destinadas para ello, realizando la respectiva rotacin de alimentos y
verificacin de fechas de vencimiento
Asegurar las condiciones de higiene del rea de almacenamiento, preparacin y servicio de alimentos.
Desde el Almacenar, preparar y servir alimentos de acuerdo con la derivacin de mens y las buenas prcticas de
manufactura BPM,
servicio
Informar peridicamente al profesional de apoyo en salud y nutricin y a la coordinacin, del estado, calidad y
cantidad de los productos que ingresen para el cumplimiento de la funcin.
Realizar los procesos de desinfeccin y limpieza en los tiempos y con las cantidades establecidas en el
protocolo del servicio de alimentacin
Funciones
Disposicin y participacin en los procesos formativos inherentes a la cualificacin del talento humano
Con el talento
Retroalimentacin desde su experiencia para el fortalecimiento del quehacer pedaggico y la visibilizacin de
humano
experiencias exitosas de los agentes educativos
Acompaar el equipo de docentes para que el momento pedaggico de la alimentacin sea una experiencia
Con los nios
enriquecedora, a travs del buen trato, la buena atencin en el servicio y la calidad del producto servido.
PROMOCIN Y PREVENCIN
Desarrollar las acciones necesarias, para asegurar la limpieza, desinfeccin de espacios, mobiliario y dotacin.
Desde el Realizar las acciones necesarias para el adecuado manejo de residuos slidos en el CDI
Informar peridicamente al profesional de apoyo en salud y nutricin y a la coordinacin, del estado, calidad y
servicio
cantidad de los productos que ingresen para el cumplimiento de la funcin.
Detectar y dar alertas sobre plagas y vectores en el espacio donde se presta la atencin de los nios y nias.
Funciones
Disposicin y participacin en los procesos formativos ineherentes a la cualificacin del talento humano
Con el talento
Retroalimentacin desde su experiencia para el fortalecimiento del quehacer pedaggico y la visibilizacin de
humano
experiencias exitosas de los agentes educativos
Con los nios Amabilidad, buen trato y cuidado en los momentos de interaccin que se presenten con los nios
PROMOCIN Y PREVENCIN
AUXILIAR ADMINISTRATIVO
Desarrollar los procesos de verificacin de las cuentas y soportes que permitan eficiencia en la presentacin
de los informes financieros.
Desde el
Sistematizar la informacin de los beneficiarios en los instrumentos o herramientas dadas para la operacin
servicio
Realizar los procesos de archivo digital y fsico
Apoyar al equipo en la elaboracin de los informes de gestin.
Funciones
Disposicin y participacin en los procesos formativos inherentes a la cualificacin del talento humano
Con el talento
Retroalimentacin desde su experiencia para el fortalecimiento del quehacer operativo (contable y
humano
administrativo) de la modalidad.
Con los nios Amabilidad, buen trato y cuidado en los momentos de interaccin que se presenten con los nios