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INFORME LABORATORIO IV FSICA ELECTRNICA

PRESENTADO A:
JORGE ENRIQUE ARBOLEDA

PRESENTADO POR:

ANDRS ARCOS CARRERO CD. 14.796.198


LORENA CASTRILLN CORREA COD 1088010 229
FRANCY GIRALDO COD: 1.093.222.316
JOHN JAMES MENDOZA COD: 1.112.759.796
YULIANA FERNANDEZ QUINTERO COD: 1.053.778.383
PABLO EMILIO AGUIRRE: 16.232.867
MILTON FAVER PLATA: 16.234.550
JHON FREDDY ORTIZ GALLEGO: 14.565.743

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA


ESCUELA DE CIENCIAS BSICAS TECNOLOGA E INGENIERA
MAYO 2017.
DOSQUEBRADAS
INTRODUCCION

El presente documento muestra el desarrollo de varios circuitos combinacionales y secuenciales, as


como el desarrollo de un contador binario y decimal de 0 a 9. Cada circuito es explicado detalladamente
en cuanto a su funcionamiento y se muestran los respectivos fotos y simuladores en Proteus 8.

Las explicaciones son a la vez un marco terico que permite comprender con mucha facilidad el
funcionamiento de cada circuito presentado. Al mismo tiempo se plantean para algunos cuestionarios
resueltos respecto al funcionamiento de los circuitos. Las explicaciones, tablas de verdad
e imgenes harn posible visualizar y comprender con toda claridad lo que cada circuito hace y cmo es
controlado.

1. Investigue y realice el montaje del optoacoplador y demuestre su funcionamiento.


Un optoacoplador es un componente electrnico que se utiliza como transmisor y receptor ptico
(de luz), es decir pueden transmitir de un punto a otro una seal elctrica sin necesidad de conexin
fsica ni cables (por el aire), mediante una seal
luminosa. Por eso tambin se llaman OptoInterruptor. Activamos una luz y esta luz llega a un detector que
genera una tensin de salida, interruptor cerrado. Si no se activa la luz o no le llega la luz al detector, este
no genera ninguna tensin de salida, es decir interruptor abierto.
Si combinamos una fuente ptica (generalmente un Led) con algn tipo de detector ptico (generalmente
un semiconductor de silicio llamado fototransistor) en un solo encapsulado, el dispositivo resultante es un
optoacoplador o interruptor ptico.
Suelen ser elementos que sustituyen a los rels tradicionales. Se suelen utilizar para aislar dos circuitos,
uno que trabaja a poco tensin (el del LED), llamado de control y otro a mucha tensin o a una tensin
diferente (el del detector) llamado de potencia. Imagina que con una pequea tensin activamos el LED
del optoacoplador (por ejemplo a 5V) y la luz que emite el led llega al detector del optoacoplador y activa
el detector creando una tensin de salida a 220V.
Podemos activar a la salida motores, lmparas, etc. a 220V desde otro sitio en el que solo tenemos 5V,
sin riesgo apenas para el que lo activa.

Funcionamiento: Tiene una salida de luz (LED) y una entrada de luz, que detecta cuando recibe la luz
del LED, cuando esta rebota contra alguna superficie (fotodetector). Como ves es similar al transistor,
pero en lugar de corriente con luz. Cuando le llega una seal elctrica a los dos extremos del LED
(emisor) este emite una seal luminosa, que recibe el receptor o detector. Este al recibir esta seal
luminosa genera en sus bornes (patillas) una tensin elctrica, que ser la tensin de salida. Como
vemos cuando le llega una tensin a la entrada se genera una luz y al recibirla el detector este genera
una tensin de salida. Es como un interruptor. Si no llega luz al detector el interruptor estar abierto, si le
llega luz del led el interruptor sera cerrado.

2. En qu tipo de aplicaciones puedo evidenciar el uso del optoacoplador?

La aplicacin principal es en aislamiento entre los circuitos de control y los de potencia. Esto evita que la
parte de trabajo (la del led) no tenga casi riesgos para el que opera en ella, al no tener que trabajar con la
parte de alta tensin o intensidad, que estara separada. Otro uso muy comn en educacin es en coches
seguidores de luz.

3. Disee un circuito que haciendo uso de una sensor permita contar hasta 9 cuantos elementos
ingresan a una bodega, adems que haciendo uso de un interruptor permita parar el conteo as
ingresen ms elementos, esto con el objetivo de que el jefe de bodega permita ingresar insumos
que no debern ser contados y que al llegar a 9 encienda un indicador para mostrar que se
reiniciar el conteo. Tenga en cuenta el siguiente diagrama de bloques para el diseo y vaya
realizando el montaje como se indica en los siguientes tems.
4. Realice el montaje del circuito habilitador o enable. Qu funcin cumple dentro del diseo?.
5. Qu elementos componen el visualizador de conteo?, realice el montaje y explique su
funcionamiento

6. Realice el montaje del indicador de fin de conteo y explique su funcionamiento.


7. Teniendo en cuenta el diagrama de bloques, de los componentes digitales Cules
puedo considerar combinacionales y cuales secuenciales y por qu?

8. Realice el montaje del contador explique su funcionamiento (Tenga en cuenta el datasheet del
circuito empleado), por facilidad se recomienda el 74LS90 pero puede emplear el que desee
(Datasheet 74LS90).

9. Puedo considerar este contador como sncrono o asncrono?Por qu?

En esta prctica se nota que es asncrono, ya que tuvimos que realizarlo manual y esto gener retrasos
al momento de la operacin

10. En qu aplicaciones prcticas puedo usar este circuito?

asignacin
como
salud. de turnos
es el caso de las (digiturnos),
corporacin
En dispositivos diseados para la asignacin de turnos (digiturnos), como es el caso de las
corporacin bancarias y entidades de servicios de salud.

CONCLUSIONES
El desarrollo de estas prcticas de laboratorio ha sido de gran utilidad, pues los conocimientos
tericos se han comprobado mediante el desarrollo de cada uno de los circuitos en la protoboard.
Se concluye destacando los puntos principales aprendidos mediante esta prctica de laboratorio:

Se ha conocido y practicado el manejo de la protoboard, que es indispensable para probar el


funcionamiento de los circuitos combinacionales, secuenciales y para el desarrollo de un contador
binario y decimal.
Se ha identificado la diferencia entre un circuito combinacional y uno secuencial.

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