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Temticas a desarrollar:
EVALUACION FINAL DE CURSO ACADEMICO
Productos Productos
acadmicos y acadmicos y
Actividad individual ponderacin de la Actividad colaborativa ponderacin de
actividad la actividad
individual colaborativa
El estudiante aplicara los conceptos Formulacin y A partir de los aportes individuales, el Entrega de
asociados al desarrollo del curso, en el publicacin de grupo colaborativo establecer un documento
que usara todos los conceptos hiptesis en el Foro entorno de discusin crtica, analizando consolidado, que
aplicados en las 3 unidades. Para ello del Entorno de cada uno de los referentes bibliogrficos y contiene el
realizar un anlisis preliminar de Trabajo evaluando las hiptesis formuladas, a desarrollo pleno de
informacin y datos suministrados, a Colaborativo creado partir de esta interaccin de grupo, se los diferentes
partir de los cuales desarrollar para la Evaluacin escoger conjuntamente la hiptesis de tems planteados
hiptesis de posible solucin al Final. posible solucin ms viable y se en la gua de
problema planteado, hiptesis que Puntuacin: 35 desarrollarn los puntos restantes actividades. Se
debern estar debidamente puntos. plantados en la gua de actividades. hace entrega de un
respaldadas de referentes nico archivo
producto del
bibliogrficos fiables y del rea Revisar en la parte inferior descripcin anlisis e
especfica de conocimiento. detallada de la gua y condiciones de interaccin de
entrega del documento final. grupo, el cual es
cargado en el foro
creado en el
entorno de
Evaluacin y
seguimiento y que
corresponde al
espacio creado
para la evaluacin
final de curso
acadmico.
Puntuacin: 90
puntos.
GUA DE ACTIVIDADES
Cronograma de Actividades
Estrategia de aprendizaje: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP). Este es una actividad de desarrollo grupal
mediante grupo colaborativo.
Objetivos de la Actividad
Evaluar las habilidades adquiridas en interpretacin y solucin de problemticas donde se puedan aplicar los
conceptos vistos en el curso.
Identificar pruebas de laboratorio para la caracterizacin de compuestos orgnicos.
Relacionar la estructura de compuestos orgnicos, con sus propiedades fsicas y qumicas segn grupos
funcionales presentes.
Temticas Revisadas
Para el abordaje de la temtica planteada en la evaluacin final, el aprendiente deber retomar temticas abordadas
en el curso y aplicar los conceptos adquiridos durante el desarrollo del mismo, entre ellas se destacan la propiedades
fsicas y qumicas de los compuestos orgnicos, las funciones orgnicas, la nomenclatura IUPAC, las principales
reacciones de grupos funcionales caractersticos y la apropiacin de conceptos revisados en la gua de componente
prctico.
GUIA DE ACTIVIDADES
El curso de Qumica Orgnica (cd. 100416) no ser evaluado mediante la prueba final de carcter objetivo
(Examen Final), el estudiante no tiene la opcin de presentar la prueba nica (100%) y el presente curso no es
habilitable.
El 25% de la nota final del curso se obtiene de la presentacin, entrega del producto final planteada en la
presente gua de trabajo que corresponde a la Evaluacin Nacional mediante Aprendizaje Basado en Problemas
(ABP). Es posible que de considerarse necesario, se pueda citar al o los estudiantes del grupo colaborativo para
que sustenten sus respuestas mediante comunicacin grupal.
La Actividad no requiere estrictamente informacin de resultados de componentes prcticos, sino de la revisin
detallada de informacin terica sobre aspectos planteados en los diferentes entornos del curso durante el
periodo acadmico y los planteados en la gua de laboratorio del curso.
Para el desarrollo de la actividad dentro del foro de la Evaluacin final del curso, se considerara el Subforo Discusin
y Realimentacin ubicado en el entorno de Trabajo Colaborativo, el producto final deber ser cargado en el entorno
de evaluacin y seguimiento para la evaluacin final del curso.
Especificaciones para el desarrollo y entrega del producto final
Los estudiantes debern demostrar el avance en la resolucin de la actividad a travs del subforo Discusin y
Realimentacin, deber de igual manera recordar que esta actividad es grupal, sus compaeros podrn realizar
aportes de revisin a sus trabajos, de igual manera se debern entregar avances en formatos editables que permitan
hacer un seguimiento desde realimentacin. Documentos que sean cargados con 2 das de antelacin a la fecha de
cierre de actividad no sern tenidos en cuenta para realimentacin, por lo que deber continuar en el proceso sin
realimentacin.
Documento consolidado deber ser entregado como un nico archivo en el entorno de seguimiento y evaluacin en el
espacio habilitado para Evaluacin Final del Curso Acadmico.
a. Portada
b. Desarrollo de los puntos establecidos en la actividad e identificar la estructura.
c. Anlisis de informacin.
d. Conclusiones
e. Referencias bibliogrficas segn normas APA
Actividad a realizar
1. Identificar los principales conceptos que rodean las reacciones de compuestos orgnicos planteados en la
secuencia de reacciones planteadas en el punto no. 2 de la presente actividad. Esta actividad ser de manera
individual.
2. A partir de la secuencia de reacciones, identificar los estructura generales de los compuestos que corresponden
al signo de interrogacin (bien sea reactivo o producto de reaccin), identificando de igual manera el tipo de
reaccin e identificando el tipo de funcin orgnica o grupo funcional que interviene en la reaccin. Actividad
de desarrollo colaborativo.
O
R 1 RCHO
O R
? ?
? ROH + HX ?
RX 1ario. + _________ _____________
O
+O
-
? ? ?
_________ O
R
Cl RCO 2H H2O + R
1
? R'OH
?
O _________ + NH3 ?
____________
O
O
R ?
R
+ H2O
OH 1
HO R
?
R +
_________ ? +
Calor ?
_____
_______
?
2 R'NH 2 ?
R _________
R'' Adicin
O ?
R OH
R''
R R
NR'
3. Una vez discutidas las diferentes reacciones, funciones orgnicas y tipos de reactivos, planteados en el ejercicio
anterior (punto dos) plantear una reaccin a partir de compuestos orgnicos y describiendo cada una de las
reacciones que se dan en el proceso. Deben tener en cuenta el tipo de compuesto orgnico que se plantea en
cada uno de los pasos de las reacciones.
xitos en el desarrollo del ejercicio, no olviden la necesidad de participacin activa y evidenciable, de otra parte de
apoyarse en los canales de comunicacin entre ellos el chat de curso y la cuenta Skype de cada uno de los tutores del
curso.
Atentamente
Red de Curso
Qumica Orgnica.
RUBRICA DE EVALUACIN_ EVALUACION FINAL DE CURSO ACADMICO