Professional Documents
Culture Documents
Semana 1
Etimologa
A. Descifra que significan las siguientes palabras de origen LATINO, puedes ayudarte con las races y afijos en LATN que
ya conoces.
1. Acuario __________________________________________________
2. Animado __________________________________________________
3. Arico __________________________________________________
4. Beligerante __________________________________________________
5. Claustrofobia __________________________________________________
6. Fraternal __________________________________________________
7. Corpulento __________________________________________________
8. Cuproso __________________________________________________
9. Equilatero __________________________________________________
10. Homosapiens __________________________________________________
11. Lcteo __________________________________________________
12. Legislador __________________________________________________
13. Ocular __________________________________________________
14. Oleoducto __________________________________________________
54 15. Vincola __________________________________________________
13
2
4
B. ETIMOGRAMA:
Completa correctamente los cuadros:
3
2 1
VERTICALES
1. Conjunto de oyentes.
2. Gobierno de los ms ricos.
3. Nombre falso.
4. Significado.
5. Pjaro, ave.
HORIZONTALES 5
1. Que se desplaza en el aire.
2. Aceleracin de los latidos del corazn.
3. Dinero, honor.
4. Pie.
5. Movimiento, agitacin, temblor
C. HABLEMOS EN GRIEGO:
Descomponen las palabras de origen griego en sus elementos (races y afijos) y traduce que significan.
1) Abulia A
___________ BULIA
+ ____________ ___________________________
(falta) (voluntad, deseo)
D.
1. Estudio de los monumentos ( ) Aritmomana
y artes antiguos
1. Biblioteca __________________
2. Discoteca __________________
3. Hemeroteca __________________
4. Hoploteca __________________
5. Miroteca __________________
6. Osteoteca __________________
7. Pinacoteca __________________
8. Planoteca __________________
9. Videoteca __________________
10. Xiloteca __________________
I. Marca la alternativa correcta. Utiliza el Diccionario y guate de las races etimolgicas.
III. Completa: Escribe palabras que contengan las siguientes races y luego coloca que significan etimolgicamente.
Palabra Significado
a) ______________ ________________________________________
1. ANTROPO b) ______________ ________________________________________
(Gr. Hombre) c) ______________ ________________________________________
a) ______________ ________________________________________
2. GRAFA b) ______________ ________________________________________
(Gr. Escritura) c) ______________ ________________________________________
a) ______________ ________________________________________
3. CROMO b) ______________ ________________________________________
(Gr. Color) c) ______________ ________________________________________
a) ______________ ________________________________________
4. ODONTO b) ______________ ________________________________________
(Gr. Diente) c) ______________ ________________________________________
a) ______________ ________________________________________
5. QUIRO b) ______________ ________________________________________
(Lat. mano) c) ______________ ________________________________________
Inflamacin al odo
Estudioso de los reptiles
Estudio de los tejidos
De muchos colores
Aficionado al cine
3. LOS ASESINOS
Su padre Su hermano Un nio
____________________ ____________________ ____________________
4. LOS GLOTONES
Madera Flores
_________________ ________________
5. LOS MIEDOSOS
A la altura A los nmeros
__________________ __________________
6. LAS MANAS
Pasin por las drogas Por las carreras Por la tristeza
____________________ ____________________ ____________________
2. Dolor al corazn:
a) cardialgia
b) cistalga
c) enteralga
d) corazonalga
e) podalga
4. Gobierno de jvenes:
a) Gerontocracia
b) Efebocracia
c) Anarqua
d) Burocraca
e) Democracia
ALFA GROUP ALFA GROUP ALFA GROUP ALFA GROUP ALFA GROUP ALFA GROUP ALFA GROUP ALFA GROUP ALFA GROUP
RAZONAMIENTO VERBAL
CICLO VERANO - 1ERO SECUNDARIA
Semana 1
Sinnimos
1I.- Clasifica las siguientes parejas de sinnimos en la categora gramatical que les corresponda.
II.- Reemplaza en las oraciones siguientes, la palabra en negrilla por el sinnimo adecuado.
01. Mi padre finga no habernos odo nada, pero saba muy bien nuestros planes.
A) engaaba B) menta
C) disimulaba D) representaba
02. Tienes que rectificar los nombres de tu partida de nacimiento, sino tendrs muchos problemas.
A) retocar B) rehacer
C) corregir D) ratificar
03. Se llev un gran chasco cuando comprob que no era su nmero el que haba sido premiado.
A) fracaso B) fiasco
C) revs D) xito
06. Antes de enviar las cartas por correo, hay que timbrar los sobres.
A) franquear B) chequear
C) pagar D) preparar
11. Estoy abrumado con tanto trabajo que hacer esta semana.
A) atosigado B) aliviado
C) estimulado D) calmado
12. Los payasos se encargan de distraer a los chicos en las fiestas infantiles.
A) amenizar B) persuadir
C) disuadir D) hastiar
13. Debes meditar con calma tu decisin, sin presin de ningn tipo.
A) improvisar B) soar
C) reflexionar D) distraerte
14. Enrique, a pesar de tener tanto dinero es un mezquino. No presta dinero a nadie.
A) necesitado B) dadivoso
C) rooso D) vanidoso
III.- Analiza los pares de palabras de la primera columna del cuadro. Luego completa el cuadro escribiendo S o
NO a las preguntas planteadas. Observa los ejemplos.
V.- Los sinnimos parciales, como recuerdas, son aquellos que son intecambiables por otros en diferentes
contextos.
I.- Segn el sentido de cada oracin, compltala sustituyendo la palabra en negrita por un sinnimo. Haz las
transformaciones gramaticales correspondientes.
01. Ese equipo juega tan mal que solo con tretas ( ______________ ) podran vencernos.
02. La fama de ese escritor lleg a su auge ( ______________ ) con su nueva novela.
03. El mecnico me dio cifras concretas ( ______________ ) del costo de la reparacin de mi auto.
04. Su disfraz era tan ridculo que cuando lleg a la fiesta todos se mofaron ( ______________ ).
05. En el hospital no se debe hacer barullo ( ______________ ) porque los enfermos necesitan descansar.
06. Ese chico es tan atolondrado ( ______________ ) que siempre est tropezndose con todo.
07. Como mis primos son autctonos ( ______________ ) de Cajamarca, ellos siempre viajan all.
12. Esa chica se ha vuelto incrdula ( ______________ ) porque la han engaado muchas veces.
13. Mi abuelita tarda en contarnos sus historias debido a que es minuciosa ( ______________ ).
14. Como los ladrones dejaron muchos rastros ( ______________ ) fueron fcilmente atrapados.
16. Es tan vanidoso ( ______________ ) que le gusta mirarse en todos los espejos que encuentra.
17. Se suele calificar de perversos ( ______________ ) a los que torturan a sus vctimas.
20. Me gustara ser complaciente ( ______________ ) pero por ahora no me es posible ayudarte.
ALFA GROUP ALFA GROUP ALFA GROUP ALFA GROUP ALFA GROUP ALFA GROUP ALFA GROUP ALFA GROUP ALFA GROUP
ALFA GROUP ALFA GROUP ALFA GROUP ALFA GROUP ALFA GROUP ALFA GROUP ALFA GROUP ALFA GROUP ALFA GROUP
RAZONAMIENTO VERBAL
CICLO VERANO - 2DO SECUNDARIA
Semana 2
Antnimos
2I.- Clasifica las siguientes parejas de antnimos en la categora gramatical que les corresponda.
02. Juan dijo que estaba de acuerdo con el proyecto? Por el contrario, Juan ______________ ese proyecto.
03. Los pases subdesarrollados son ricos? No, ms bien los pases ______________ son los ricos.
04. La cultura Chim pertenece a la poca incaica? No es cierto. Pertenece a la poca ______________.
05. Dgamelo es una palabra esdrjula? Por supuesto que no. Es una palabra ______________.
06. La letra de todos los alumnos es legible? Ojal fuera as. Ms bien en algunos es ______________.
07. Los incendiarios tienen una conducta social? Al contrario. Se caracterizan por ser ______________.
08. Ivn se anima cuando le salen mal las cosas? Lamentablemente, cuando eso ocurre se
______________.
09. Los que no votan por nadie son polticos?
En ese caso se les considera personas ______________.
10. Los seres que no viven en la Tierra son terrestres?
Claro que no. Son denominados seres ______________.
III.- Ahora responde las preguntas con antnimos lxicos. Haz los cambios gramaticales correspondientes.
01. Los alumnos siempre estn atentos en la clase? No, algunas veces se encuentran ______________.
02. La pelcula que viste ayer fue interesante? Desgraciadamente estuvo muy ______________.
03. Los tigres se caracterizan por su mansedumbre? Se caracterizan ms bien por su ______________.
05. Con tanto ejercicio le ha disminuido el hambre? De ningn modo. El hambre le ______________.
06. Los alumnos salen caminando del colegio? Peligrosamente muchos salen ______________.
07. Los climas secos suelen ser dainos? Generalmente los climas _____________ son los
dainos.
08. Tuvo que reducir su casa cuando nacieron sus
hijos? Ms bien se vio en la necesidad de ______________ la.
09. Los huevos podridos son aromticos? Para nada. Los huevos podridos son ______________.
IV.- Escribe el antnimo correspondiente para los dos significados de la palabra en negrita. Haz los cambios
gramaticales pertinentes.
ORACIONES ANTNIMO
01. La maleta que llevas es ligera? ( _____pesada_____)
Es ligera en sus quehaceres. ( ______lenta______)
VI.- Tomando en cuenta las palabras proporcionadas, escribe para cada una su sinnimo y antnimo
correspondiente.
PALABRAS SINNIMOS ANTNIMOS PALABRAS SINNIMOS ANTNIMOS
01. moderno ____actual____ ____antiguo__ 11. estorbo ___molestia___ ____ayuda___
Segn su sentido, completa las siguientes oraciones escribiendo el antnimos de la palabra en negrita.
03. Muchos maratonistas llegaron maltrechos a la meta, pero algunos estaban ___________________.
04. No s por qu ahora llega retrasada. Ella siempre ha sido ___________________ en su trabajo.
05. Despus de muchos aos de estar en guerra, finalmente esos pases firmaron la ___________________.
06. A los que se esforzaron se les ___________________ el honor de un premio, a los ociosos se les neg.
07. Hay que castigar a los nios cuando mienten y ___________________ los cuando dicen la verdad?
08. En la carretera puede aumentar la velocidad, pero en ciertas zonas debes ___________________ la.
09. Este asunto no tiene nada de gracioso. Hay que resolverlo pronto porque es ___________________.
10. El contrato que has firmado con ese banco no te conviene. Creo que ms bien te ___________________.
11. Antes viva en un distrito cercano, pero ahora se ha mudado a un barrio ___________________.
12. Nuestro equipo podr ganar el torneo solo con esfuerzos colectivos y no solo ___________________.
13. Analiza ese asunto tratando de conservar la ___________________. La furia te impide obrar con justicia.
14. En esa tienda encontrars todo tipo de aparatos, ya sean finos o ___________________.
15. En vez de ayudar a su amigo que estaba en peligro prefiri ___________________ lo.
16. A los alumnos de corta edad algunas lecturas les interesan, pero otras les ___________________.
17. ___________________ un adorno en la sala, pero como a su esposa no le gust, lo quit de all.
18. Antes de esa enfermedad se le vea robusto, en cambio a hora tiene un aspecto ___________________.
20. Si se te presenta una ocasin de trabajo, no debes desperdiciarla sino ___________________ la.
ALFA GROUP ALFA GROUP ALFA GROUP ALFA GROUP ALFA GROUP ALFA GROUP ALFA GROUP ALFA GROUP ALFA GROUP
ALFA GROUP ALFA GROUP ALFA GROUP ALFA GROUP ALFA GROUP ALFA GROUP ALFA GROUP ALFA GROUP ALFA GROUP
RAZONAMIENTO VERBAL
CICLO VERANO - 2DO SECUNDARIA
Semana 4
Analogas
____________________________________________A
12. Carretera : Asfaltar::
___________________________________________ brazo ( ) Pista
____________________________________________
13. Anosmia : Olfato::
___________________________________________
BLOQUE III
14. Prismticos : Anteojos::
___________________________________________ Escribe dos pares anlogos para los siguientes pares de
bases:
15. Buey : Boyeriza::
___________________________________________ 1. PUPITRE : ESCRIBIR::
A) _________ : _________
B) _________ : _________
BLOQUE II
2. CULATA : ESCOPETA::
Relaciona las siguientes columnas y expresa esta A) _________ : _________
relacin mediante una oracin: B) _________ : _________
1. Mentar ( ) Muerte
3. MARQUS : NOBLE::
_____________________________________________ A) _________ : _________
_Ventana ( ) Caballo B) _________ : _________
____________________________________________Te
5. TROMPO : JUGUETE::
ndencia ( ) Cubo A) _________ : _________
B) _________ : _________
____________________________________________Cl
ausura ( ) Propenso 6. LAMPA : MOLUSCO::
A) _________ : _________
B) _________ : _________
____________________________________________C
uadrado ( ) Evento 7. AEROPLANO : AVIN
A) _________ : _________
____________________________________________At B) _________ : _________
letismo ( ) Compositor
8. PAPIRO : PAPEL::
____________________________________________G A) _________ : _________
B) _________ : _________
ruesa ( ) Visera
9. SANSN : DEBILIDAD::
____________________________________________Si A) _________ : _________
B) _________ : _________
9. _________ : APNDICE::
A) _________ : vejiga
10. TELEGRAMA : CARTA::
B) _________ : msculo
A) _________ : _________
C) _________ : odo
B) _________ : _________
D) _________ : bronquios
E) _________ : mamas
BLOQUE IV
10. TECLA : PIANO::
Completa los siguientes ejercicios de acuerdo a lo A) cuerda : _________
indicado por el profesor. B) surco : _________
C) parche : _________
1. SORDERA : MSICO:: D) pgina : _________
A) ceguera : _________ E) foto : _________
B) manco : _________
C) invalidez : _________
D) mudez : _________
Halla el par anlogo y completa el crucigrama:
E) anosmia : _________
3. TRINEO : NIEVE::
3. PINCEL : PINTAR::
A) _________ : camino
A) lapicero : ___________________
B) _________ : pista
C) _________ : ro
D) _________ : mar 4. TELEVISOR : RADIO::
E) _________ : aire A) imagen : ___________________
5. CENTURIA : DCADA::
4. BILLAR : CARAMBOLA::
A) milenio : ___________________
A) _________ : gol
B) _________ : punto
6. ICTILOGO : PEZ::
C) _________ : jaque mate
A) fillogo : ___________________
D) _________ : canasta
E) _________ : anotacin
7. CIGARRILLO : NICOTINA::
A) caf : ___________________
5. FILICIDA : HIJO::
A) _________ : hermano 8. TORTUGA : LENTITUD::
B) _________ : infante A) liebre :___________________
C) _________ : esposo
D) _________ : padre
9. REMEDIO : SANAR::
E) _________ : virus
A) veneno : ___________________
6. ANTFAGO : _________::
A) carnvoro : _________
10. ARMA : ARSENAL::
B) _________ : excrementos
A) libro : ___________________
C) hematfago : _________
D) _________ : peces
E) lactvoro : _________
1. PUENTE : RO::
A) puerto : barco
7. CINOFOBIA : _________::
B) vereda : parque
A) fotofobia : _________
C) ascensor : edificio
B) claustrofobia : _________
D) tnel : cerro
C) ailurofobia : _________
E) desfiladero : montaa
D) hidrofobia : _________
E) androfobia : _________
2. ZAPATILLA : CALZADO::
A) vehculo : carro
8. _________ : _________::
B) estudiante : alumno
A) _________ : _________
C) brazo : cuerpo
B) _________ : _________
D) uva : fruta
C) _________ : _________
E) viento : anemmetro
D) _________ : _________
E) _________ : _________
3. DELEZNABLE: CONSISTENCIA:: 7. MECNICO : AVERA::
A) elstico : extensin A) juez : injusticia
B) maleable : densidad B) mdico : salud
C) frgil : dureza C) economista : supervit
D) dctil : oxidacin D) polica : delincuente
E) ligero : rigidez E) sacerdote : pecador
6. PELUQUERO : PELUQUERA::
10. NACIONAL : EXTRANJERO::
A) albail : badilejo
A) esposo : mujer
B) portero : reja
B) compra : regalo
C) enfermo : hospital
C) da : noche
D) panadero : panadera
D) ganar : perder
E) carpintero : mueblera
E) aborigen : forneo
ALFA GROUP ALFA GROUP ALFA GROUP ALFA GROUP ALFA GROUP ALFA GROUP ALFA GROUP ALFA GROUP ALFA GROUP
ALFA GROUP ALFA GROUP ALFA GROUP ALFA GROUP ALFA GROUP ALFA GROUP ALFA GROUP ALFA GROUP ALFA GROUP
RAZONAMIENTO VERBAL
CICLO VERANO - 2DO SECUNDARIA
Semana 3
Trmino excluido
401. MITIGAR 02. TIEMPO e) cetrera e) archivo
a) sedar a) ambiente
b) intensificar b) calendario 11. TIMN 12. BUFANDA
c) suavizar c) reloj a) llanta a) guantes
d) disminuir d) pretrito b) pasaje b) medias
e) aplacar e) era c) avenida c) gabn
d) semforo d) chaqueta
03. MOHNA 04. SACO e) cruce e) camiseta
a) disgusto a) calcetines
b) contento b) guantes 13. LADINO 14. EXORDIO
c) despecho c) bastn a) taimado a) prlogo
d) enojo d) camiseta b) pcaro b) prefacio
e) resentimiento e) pantalones c) sagaz c) obertura
d) dicaz d) introduccin
05. LIBRO 06. EMISOR e) astuto e) prolegmeno
a) lectura a) cdigo
b) pginas b) receptor 15. BURDO 16. EXPOSICIN
c) lomo c) dilogo a) basto a) argumento
d) portada d) canal b) grosero b) anlisis
e) solapa e) mensaje c) sucio c) resumen
d) chabacano d) resea
07. PROFESOR 08. SILLA e) rampln e) muestra
a) ctedra a) tarima
b) pizarra b) silleta 17. LENGUAJE 18. VATE
c) tiza c) banco a) informativo a) ritmo
d) alumno d) butaca b) expresivo b) inspiracin
e) directorial e) silln c) locativo c) juglar
d) conativo d) poesa
09. ESCOPETA 10. MONITOR e) apelativo e) sobriedad
a) machete a) teclado
b) bala b) cable
c) sabueso c) papel 19. POEMA 20. BOHO
d) safari d) sistema a) verso a) habitacin
b) metfora b) cabaa ANALOGAS
c) ritmo c) casa
d) lector d) chalet 01. AMO : SIERVO::
e) estrofa e) choza A) jurado : juicio
B) monarca : vasallo
21. ORO 22. HALCN C) siervo : noble
a) plata a) aguilucho D) capital : trabajo
b) platino b) guila E) propietario : arrendatario
c) acero c) cerncalo
d) hierro d) fnix 02. VIRTUD : VIRTUOSO::
e) zinc e) gallinazo A) bondad : injurioso
B) viscoso : solidez
23. VINO 24. METEORITO C) clera : colrico
a) copa a) aerolito D) jactancioso : feliz
b) parra b) atmsfera E) simulacin : hipocresa
c) zumo c) cometa
d) alcohol d) blido 03. REY : MONARCA::
e) uva e) roca A) adelanto : retraso
B) detencin : cumplimiento
25. PLATA 26. ESPIAR C) diferir : postergar
a) blanco a) otear D) prrroga : modificar
b) opaco b) acechar E) gasto : derroche
c) dctil c) vigilar
d) maleable d) observar 04. CERCANO : LEJANO::
e) metal e) prever A) prosa : verso
B) poesa : prosa
27. NMINA 28. PECULIO C) parecido : deferente
a) lista a) bonificacin D) mismo : diferente
b) catlogo b) hacienda E) diferente : distinto
c) relacin c) dficit
d) numeral d) dinero 05. DIEZ : CIEN::
e) nombre e) caudal A) semana : da
B) hora : tarde
29. RECIO 30. NOBLEZA C) metro : kilmetro
a) fuerte a) palacio D) grado : minuto
b) robusto b) corte E) dcada : siglo
c) dinmico c) carruaje
d) vigoroso d) corona 06. BENDICIN : INSULTO::
e) resistente e) reina A) matrimonio : divorcio
B) elogio : agravio
31. POETA 32. HTICO C) pena : lamento
a) juglar a) esbelto D) saludo : golpe
b) trovador b) canijo E) reverencia : halago
c) aedo c) esmirriado
d) cantor d) raqutico 07. COLEGIO : DIRECCIN::
e) fautor e) enteco A) civilidad : democracia
B) conferencia : misionero
33. INJURIA 34. FISCAL C) sacerdocio : espiritual
a) diatriba a) juez D) intrpido : cauto
b) denuesto b) jurado E) empresa : gerencia
c) dicterio c) jurisconsulto
d) vitualla d) balanza 08. TEMPORAL : PERENNE::
e) baldn e) alegato A) ocasional : temporal
B) efmero : eterno
35. NOSTALGIA C) brevemente : precario
a)tristeza D) corto : perecedero
b)afliccin E) precario : escaso
c)cavilacin
d)congoja 09. ESCULTURA : ARTE::
e)fatalidad A) estatua : slido
B) pintura : tema
C) arquitectura : plano La enfermedad puede dividirse en convulsin
D) lpiz : papel generalizada, que tambin recibe los nombres de gran
E) rojo : color mal o epilepsia mayor y ausencia, tambin llamada
pequeo mal o epilepsia menor.
10. CABEZA : CEREBRO::
A) mscara : rostro Los sntomas de un ataque epilptico generalizado son,
B) guante : mano en la mayora de los casos, falta de nimo, depresin,
C) cabellos : raz irritabilidad, estreimiento, flatulencia y dolor de cabeza.
D) boca : lengua Tambin es comn que un msculo se mueva
E) hueso : piel convulsivamente, que brinque de una manera aislada y
sin motivo; el ataque por lo general empieza con la
COMPRENSIN DE TEXTOS agitacin normal de los msculos de la cara, enseguida
del creciente movimiento incontrolado de todo el cuerpo;
TEXTO el afectado, en tal momento, ya ha perdido la conciencia,
Haba un mercader en Bagdad que envi a su sirviente situacin que dura unos segundos. En contraste, el
al mercado a comprar provisiones y al poco tiempo, el pequeo mal se presenta sin previo aviso y los
sirviente regres, plido y tembloroso, y dijo: Seor, sntomas son tan leves que muchas veces no es
ahora mismo cuando estaba en el mercado una mujer reconocida su presencia; se caracteriza porque la
me dio un empelln en la multitud y cuando me volte, vi persona se queda durante un corto lapso como
que era la muerte la que me haba empujado. Me mir e englobada sin or ni ver, despus de la cual contina en
hizo un gesto de amenaza; ahora prstame tu caballo y la actividad que estaba desarrollando, manteniendo la
cabalgar lejos de esta ciudad para huir a mi destino. Ir secuencia del acto, como si no hubiera vivido ese
a Samarra y all la muerte no me encontrar. El mercader periodo ausente.
le prest su caballo y el sirviente mont, lo acicate con
las espuelas en los flancos y parti todo lo rpido que el 01. El estreimiento y el dolor de cabeza son
caballo pudo galopar, Entonces el mercader fue al sntomas de:
mercado y me vio en medio de la multitud, se acerc y
me dijo: Por qu hiciste un gesto de amenaza a mi ............................................................................................
sirviente cuando lo viste esta maana? No fue un gesto .........................................................................
de amenaza, le dije, fue slo un principio de sorpresa. 02. El texto afirma que el enfermo del pequeo
Me asombr verlo en Bagdad porque tena una cita con mal:
l esta noche en Samarra.
............................................................................................
01. La historia gira en torno a: .........................................................................
16. Segn el sentido del texto, el hombre es 19. En el contexto, el trmino hijo se entiende
comparable a: como:
A) Sus actos B) Un camino A) Ejemplo B) Escultor C) Resultado
C) Un rbol bueno D) Un escultor D) Pariente E) Descendiente
E) Un divinidad
20. Entre Accin y Realizacin se establece una
17. De acuerdo a sus argumentos, el autor relacin analgica de:
estara principalmente en contra de: A) Sinonimia B) Antonimia
A) La poltica B) La impuntualidad C) Agente - funcin D) Cogenricas
C) El alcoholismo C) La predestinacin E) Causa - efecto
Semana 6
COMPRENSIN DE TEXTOS I
Ahora intenta determinar cul es la idea principal del 3. El origen del vocablo piano es poco conocido ( )
texto que presentamos a continuacin. Luego extrae 4. Todo adverbio se puede sustantivar
una idea secundaria y escrbela literalmente.
Finalmente, propn un ttulo adecuado. 5. Bach tena cierta inclinacin con lo romntico ( )
TEXTO I TEXTO II
Es imposible llegar plenamente a la msica sin pasar por Los peruanos son buenos lectores, lo malo es que son
Juan Sebastin Bach; como tambin es imposible llegar muy escasos. Esta fue la conclusin de un editor ante
a ser un pianista cabal sin dominar a Bach. Si bien la una encuesta sobre qu leen los peruanos, y que hasta
primera imposibilidad es comprensible, la segunda ahora me tiene intrigado. Qu significa? Qu los
parece un absurdo, porque Bach jams toc el piano ni peruanos somos escasos? Escasos mentales o
compuso nada para el. Todas sus composiciones para numricos? Que leemos poco? Qu leemos mal?
teclado estn destinadas al rgano, o al clave, un Qu no podemos leer? Qu a pesar de que somos
antecesor del piano, de muy lindo sonido, pero bastante buenos lectores no leemos por puro masoquismo? O
limitado en comparacin con ste. porque los libros son muy caros? Y, entonces, debido a
Cuentan los historiadores que cuando Godofredo qu razn metafsica se llega a la conclusin que los
Silberman, un constructor alemn, logr perfeccionar un peruanos somos buenos lectores?
instrumento musical, todava sin nombre, concebido por De todos modos, la frase no es una tontera; al contrario,
Bartolomeo Cristoforo en 1711, invit a Bach a su fbrica ya que me sirvi de estmulo para meditar, una vez ms,
para que lo viera y lo probara; pero Juan Sebastin no se sobre la problemtica y desafortunada relacin entre los
interes en el invento, sin comprender que se trataba de libros y los peruanos. A qu se debe? Para continuar
una revolucin definitiva en el campo de la msica y de con las citas, repetir lo que contest, el otro da, a la
su interpretacin. pregunta de un periodista: El destino del libro es el
Tampoco pudo intuir ni adivinar que ese invento, en un lector; y el Per, desgraciadamente, no es un pas de
futuro lejano, iba a enriquecer sus propias lectores. Y si hay un candidato a lector, va a una librera,
composiciones, descubriendo en ellas tesoros y bellezas y es un lector menos.
que tal vez ni siquiera haba soado, y que nos han Porque una de las razones, aunque no la nica, pero s
revelado a un Bach profundamente romntico, oculto tras la primordial, debido a la cual se lee poco en nuestro
las limitaciones de la tecnologa del clave. pas, es el alto precio de los libros. Y sin un
Pero volvamos al piano, y al curioso origen y evolucin abaratamiento radical del libro, no se mejorar en lo ms
de este vocablo, cuyo significado muy pocos conocen, a mnimo esta especie de analfabetismo pragmtico en
pesar de que es el nombre de un instrumento musical que viven nuestras mayoras. El libro no es un lujo
popular en todo el mundo. culterano. Al revs; no hay pas que se pueda permitir el
Piano es un adverbio italiano muy usado en las lujo de no considerar y tratar el libro como un artculo de
partituras musicales para indicar sonidos suaves o de primersima necesidad, esencial para cualquier logro que
baja intensidad sonora. Cuando se perfeccion el quiera alcanzar.
instrumento musical inventado por Cristoforo, y se Ms an, en esta brutal globalizacin en que estamos
difundi su uso, se le dio el nombre de fortepiano o cayendo, esencial hasta para sobrevivir. Por qu?
pianoforte, lo que significara fuertesuave o suavefuerte; Porque, sencillamente, el libro es el smbolo ms
es decir, toda una paradoja. poderoso y el vehculo ms efectivo de la cultura, tanto
Con el tiempo, el adverbio italiano se sustantiv, y desde cientfica como artstica y filosfica. No olvidemos,
entonces el pianoforte se redujo a piano, lo que hizo nunca, que podemos aspirar a ser uno de los pases ms
olvidar el significado original del vocablo. Y entonces incultos del mundo. Entre otras razones, porque tambin
surgi otra confusin: Por qu se llam antiguamente ocupamos un digno lugar entre los pases que destinan
pianoforte al piano? Muchsimos creyeron, y siguen los presupuestos ms insignificantes a la cultura.
creyendo, que la razn de haber bautizado as al famoso En ms de una circunstancia el libro no solo debe ser
instrumento, era porque, en realidad, se trataba de un barato, sino gratuito. No se trata de fomentar y proteger
clave que posea una sonoridad muy fuerte; vale decir, una industria y una actividad comercial (cosa que
un clavicordio poderoso. No es as, desde luego; se le tambin debe hacerse), para difundir la lectura y el libro
denomin pianoforte porque, entre sus muchas ventajas como una consecuencia econmica. La cultura no es un
con respecto al clave, una de las ms importantes es que fenmeno subordinado a las leyes de la economa. Al
produce sonidos ms suaves y ms fuertes que ste, contrario, est por encima de sta.
convirtindose en la paradoja musical ms hermosa de Idea
todos los tiempos. principal:___________________________________
_____________________________________________
Idea __
principal:___________________________________
_____________________________________________ Ttulo:________________________________________
__ _
_____________________________________________ _____________________________________________
__ _
Son correctas: 10. Seale cules de los siguientes hechos constituyen una
A) Slo 1 B) Slo 2 prueba bioqumica de la evolucin:
C) Slo 3 1. La existencia de tres tipos bsicos de sustancias en los
D) Slo 1 y 3 E) Todas distintos organismos.
2. La intercambiabilidad de las hormonas reguladoras de
TEXTO V metabolismo entre un animal y otro con los mismos
La Bioqumica es una ciencia reciente y sus resultados efectos.
han venido a corroborar de forma especial el hecho de la 3. La pertenencia a un mismo tipo estructural anatmico de
evolucin. todos los seres vivos.
El primer dato que la Bioqumica presenta a tener en
cuenta es que todos los seres vivos estn formados por A) Slo 1 B) Slo 2 y 3
sustancias qumicas de idntica naturaleza. Todos son
compuestos de carbono; la capacidad de ste de unirse C) Slo 1 y 2 D) Slo 1 y 3
consigo mismo formando anillos y cadenas, permite la E) Slo 3
formacin de un nmero ilimitado de compuestos.
VOCABULARIO
Los tres tipos bsicos de sustancias: los glcidos o
hidratos de carbono, que actan como combustible y 1. PRESCINDIBLE:
proporcionan la energa necesaria para los procesos Significado:
vitales; los lpidos o grasas que normalmente obran como ___________________________________________
sustancias de reservas; y las protenas, que son los
componentes estructurales del cuerpo, se encuentran en Antnimos posibles:
la totalidad de los seres vivos. Esta profunda semejanza ___________________________________________
de base se puede explicar de otra forma que por un
proceso de diferenciacin progresiva a partir de Oracin:
antepasados comunes? _____________________________________________
_________________________________________
_____________________________________________
2. EFMERO: _________________________________________
Significado:
___________________________________________
8. DIFUSO:
Antnimos posibles: Significado:
___________________________________________ ___________________________________________
12. QUERELLA:
6. VERGEL: Significado:
Significado: ___________________________________________
___________________________________________
Antnimos posibles:
Antnimos Posibles: ___________________________________________
___________________________________________
Oracin:
Oracin: _____________________________________________
_____________________________________________ _________________________________________
_________________________________________
13. ENIGMA:
7. TAB: Significado:
Significado: ___________________________________________
___________________________________________
Antnimos posibles:
Antnimos posibles: ___________________________________________
___________________________________________
Oracin:
Oracin:
_____________________________________________ Antnimos posibles:
_________________________________________ ___________________________________________
Oracin:
14. PRAGMTICO: _____________________________________________
Significado: _________________________________________
___________________________________________
Antnimos posibles:
___________________________________________ 19. TERRUO:
Significado:
Oracin: ___________________________________________
_____________________________________________
_________________________________________ Antnimos posibles:
___________________________________________
Antnimos posibles:
___________________________________________ 20. ARTFICE:
Significado:
Oracin: ___________________________________________
_____________________________________________
_________________________________________ Antnimos posibles:
___________________________________________
Semana 7
COMPRENSIN DE TEXTOS II
TEXTO I sentido del gusto, aunque definible siempre como un tipo
El hombre emplea el gusto principalmente para juzgar si de sensibilidad qumica frente a sustancias relacionadas
la comida es agradable o no. ste es probablemente con la alimentacin, funciona de diversa forma segn los
tambin el principal uso que hacen de este sentido los diferentes animales.
peces, ranas, lagartos y mamferos. Las aves, por el
contrario, parecen tener el gusto y el olfato muy 1. De acuerdo con el texto:
rudimentarios y confiar mayormente en sus ojos y odos. El hombre utiliza el gusto para juzgar si la comida es
agradable o no.
Seguramente, sera mejor hablar del gusto como de una Los insectos y las aves carecen de lengua, por lo que el
forma especfica de sensibilidad qumica; as, por sentido del gusto est ubicado en sus patas.
ejemplo, los insectos carecen de lengua y su sentido del La mariposa posee pelos en las patas que son sensibles
gusto est localizado en las patas. Tanto la mosca azul al contacto con las sustancias qumicas.
como la mariposa tienen pelos en las patas que son Son falsas:
sensibles al contacto con las sustancias qumicas. A) Slo I D) Slo I y II
Aunque no se hallen en la boca, estos pelos estn B) Slo II E) Slo I y III
relacionados con la alimentacin, ya que son capaces de C) Slo III
detectar la cantidad de azcar contenida por el nctar. 2. Seala tres inferencias del texto:
La lengua humana parece poder distinguir cuatro _________________________________
sabores principales: cido, salado, dulce y amargo, cada _________________________________
uno de los cuales se percibe en una zona distinta de la _________________________________
superficie de la lengua. Antes se crea que muchos otros
animales, incluyendo a los insectos, podan percibir estos 3. Qu afirmaciones son correctas?
cuatro sabores, pero ahora parece evidente que el
I. La lengua humana puede distinguir nicamente cuatro 7. Segn Ellis se ha comprobado que:
sabores. A) El calor es producido por la atmsfera.
II. Probablemente, los lagartos pueden juzgar como B) Las capas ms bajas de la atmsfera son fras.
agradables o desagradables a ciertas sustancias de las C) Los archipilagos enfran la tierra.
que se alimentan. D) Existe un incremento continuo de dixido de carbono en
III. Las aves no tienen sentido del gusto porque su dieta, la atmsfera causado por actividades humanas.
generalmente constituida por semillas, no lo requiere. E) Ninguna de las anteriores.
A) I, II y III D) Slo I y II
B) Slo I y III E) Slo II 8. Del texto, se deduce que defecto invernadero es:
C) Slo II y III A) Retencin de calor en las capas ms bajas de la Tierra.
B) Enfriamiento de las capas ms bajas de la Tierra.
TEXTO II C) Calentamiento de las islas y ocanos.
Un dramtico aumento de la temperatura sufrir nuestro D) Elevacin de la temperatura del medio ambiente.
planeta en las prximas dos o tres dcadas, lo que en E) Efecto geolgico indeterminado.
consecuencia traer cambios en las costas, clima y
ecologa de los pases. Esa elevacin de la temperatura, 9. Seala tres inferencias del texto:
consiguientemente, har elevar el nivel de las aguas de _______________________________________
los ocanos. _______________________________________
_______________________________________
Situaciones trgicas se producirn a raz de este
fenmeno, segn el cientfico Jim Ellis, director general TEXTO III
del Departamento de Investigacin Cientfica de Nueva Los travestis no son de ahora, ni siempre fueron
Zelanda, en las principales ciudades del pas; asimismo, perseguidos. Otros lugares y otras pocas conocieron su
gran parte de sus zonas agrcolas y ganaderas quedarn inquietante presencia.
anegadas y destruidas por las aguas. En la rgida y marcial Alemania de Guillermo II, tambin
hubo travestis y muy singulares.
Pero tambin corren peligro de quedar sumergidos, Uno de ellos, nada menos que el jefe de la casa militar,
porque no son muy elevados, los atolones y muri a los pies del Kiser cuando disfrazado de
archipilagos del Ocano Pacfico. bailarina se agitaba en un frentico can can: el corazn y
el ajustado cors le jugaron una mala pasada.
Ellis dio a conocer que desde 1970 su departamento ha El nombre de ese rudo general prusiano de raras
comprobado que existe un aumento continuo de dixido aficiones no ha sido registrado por la historia, tal vez
de carbono en la atmsfera, causado por las actividades porque se fue el nico acto importante de su vida.
humanas. Explic que esa sustancia es el principal En la Inglaterra victoriana, el travestismo era ms bien
causante del efecto invernadero, que retiene el calor en una costumbre civil, aunque los militares no estaban del
las capas ms bajas de la atmsfera. todo excluidos.
Pero, su ms talentoso y famoso travesti fue el
A su vez, el cientfico pidi aunar esfuerzos a ingenieros, inigualable scar Wilde.
polticos y socilogos, los que junto a los cientficos En muchas ocasiones, Wilde reemplaz a Sarah
debern hacer planes para combatir esta amenaza Bernhardt en el papel de Salom. Y, segn los
natural que no es tan natural. entendidos, l bailaba la danza de los siete velos con
mayor sensualidad y conviccin que la laureada actriz.
4. Segn la lectura del texto, en la prximas dos o tres Despus de todo, Salom era un personaje de su propia
dcadas: creacin o, ms bien, recreacin.
A) disminuir la temperatura de nuestro planeta.
B) se incrementar la temperatura del agua de los ocanos. 10. Del texto se infiere:
C) se incrementar la temperatura de la Tierra. A) Es normal perseguir a los travestis.
D) los problemas ecolgicos pasarn a un segundo plano. B) La Alemania de Guillermo II no era tan marcial como
E) se modificar slo el clima. pareca.
C) El travesti que muri a los pies del Kiser slo realiz un
5. De las siguientes afirmaciones: acto importante en toda su vida.
I. Un incremento en la temperatura de la Tierra ocasionara D) scar Wilde fue el ms famoso travesti de la Inglaterra
cambios en el clima y en la ecologa de los pases. victoriana.
II. La elevacin de la temperatura de la Tierra, elevara el E) scar Wilde bailaba mejor que el jefe de la casa militar
nivel de las aguas de los ocanos. prusiana.
III. Los atolones de los diversos ocanos podran verse
afectados por el efecto invernadero. 11. El mejor ttulo para el texto es:
Segn el texto, son verdaderas: A) El travestismo.
A) Solo I y III D) Solo III B) La historia de los travestis.
B) Solo I y II E) Solo II y III C) Algunos ejemplos de travestismo en la historia.
C) Solo I D) Un rudo general prusiano y scar Wilde.
E) Ciertas pocas de travestis.
6. Segn el cientfico Jim Ellis el incremento en la
temperatura de la Tierra, podra significar: 12. Segn el texto son correctas:
A) La destruccin de los ocanos. Algunos militares de la Inglaterra victoriana eran
B) Modificaciones en el clima de las costas. travestis.
C) Abundancia en la produccin. La presencia de los travestis ha sido inquietante para
D) Destruccin de las zonas agrcolas y ganaderas. muchos.
E) Aniegos y tormentas. Un jefe de la casa militar de Alemania se agit delante
del Kiser.
A) Slo II y III D) Slo II C) Porque al hacerlo asimila una cultura contrapuesta a la
B) Slo I E) I, II y III quechua, dejndola a sta por aquella.
C) Slo III D) A o B de modo independiente.
E) B y C, complementndose.
13. Seala tres inferencias del texto:
I. _______________________________________ TAREA
II. _______________________________________ TEXTO I
III. _______________________________________ Pitgoras y Euclides crean que el ojo emita un haz de
rayos que chocaba con los objetos. Como el ciego
TEXTO IV avanza extendiendo el bastn, as el ojo que ve percibe
Quisiera referirles una historia sobre un mito que sacude la realidad tocndola con sus rayos, que despus
a los Andes peruanos y a los Andes de Amrica del Sur. vuelven al interior del ojo y lo informan. Demcrito crea
Quiz, podra ser descrito as: Porque soy runa o natural que las cosas se separaban en imgenes inmateriales
vivo en el mundo de la noche con los ojos cerrados. Vivo que entraban en la pupila; para Lucrecio, en cambio,
en el mundo de la noche porque hablo una lengua eran minsculos fragmentos de materia que l llamaba
despreciada, porque no s leer ni escribir, porque me tomos. Para Platn haba rayos que partan del Sol que
visto con la ropa tradicional, porque participo en fiestas al reflejarse en los objetos se encontraban y volvan al
que son ajenas a la iglesia catlica y ajeno a lo que se ojo. Para Galeno haba un espritu visual que se
llama la sociedad moderna. Pero al vivir en el mundo de originaba en el cerebro y se mova dentro del ojo,
la noche es indispensable e inevitable pensar que existe capturaba en el cristalino la luz y las imgenes
el mundo del da, que es el mundo de los que hablan transportadas por ella y las haca remontar al cerebro.
castellano, de los que van a la escuela, de los que visten Herederos de la ciencia griega, los rabes partan de
como mistis y blancos, de los que son urbanos y de los Galeno, aceptaban la mediacin del espritu visual, pero
que siguen el ejemplo de Lima. Y entre la noche y el da rechazaban decididamente la idea de los rayos
hay el momento del despertar; el momento del alba; proyectados por los ojos hacia el exterior: ahora la visin
abrir los ojos como que significa ir a la escuela. Y esto viene de afuera, no de adentro.
es para el campesino quechua como ir a una tienda y Tambin en la Edad Media cristiana entra en crisis la
comprar un cuchillo que tiene doble filo y corta por los conviccin de que el ojo emite luz en el cristalino (situado
dos lados. Por uno, ese cuchillo sirve para que el en el centro del ojo, como la Tierra en el centro del
campesino ledo y con los ojos abiertos, diga: mire cosmos).
usted, seor gamonal, hasta aqu no ms, usted no me
va a robar ms; yo no tengo porque saludarlo a usted y 17. Seala la (s) afirmacin (es) correcta (s), segn el texto:
nadie tiene que abusar de m porque tengo mis Pitgoras y Euclides crean que los objetos irradiaban luz
derechos. Pero, el segundo corte que da es para y que sta era percibida por los ciegos que usaban
liquidar las bases reales de lo que es la cultura quechua. bastn.
Quien va a la escuela no slo aprende a hablar Demcrito y Lucrecio coincidan en observar que los
castellano, sino tambin a vestirse de otra forma y fragmentos inmateriales eran minsculos y que por ello
cambia sus fiestas por otras, y as comienza a ser una entraban en la pupila.
persona especial en este pas, porque ya no se siente Hay un aspecto en el que Pitgoras, Euclides y Platn
bien en el mundo que deja y tampoco se siente bien en el estaran de acuerdo: el ojo emite rayos que reflejan los
mundo al que llega. Ese hbrido, ese maz hbrido de dos objetos.
semillas distintas, es el teln de fondo, es la base
estructural en la que se est dando y produciendo lo que A) Slo I D) Slo I y II
se llama el problema nacional. B) Solo II E) Ninguna.
C) Slo III
14. El texto trata, fundamentalmente, acerca de:
A) Problema para una identidad nacional. 18. Seala la proposicin correcta:
B) Soluciones a la marginacin de los campesinos. A) Para los rabes, herederos de la ciencia griega, los rayos
C) Un enfoque sociolgico sobre la cultura. no eran proyectados por los ojos hacia el exterior.
D) La historia de los campesinos quechuas. B) En la Edad Media se recusaba que el cristalino fuera el
E) La vida cotidiana del hombre de los Andes. centro del ojo y que all se produjera la fusin entre el
Mundo y el Yo.
15. Segn la lectura, es corrector afirmar: C) Para los antiguos griegos, existi una relacin analgica
I. Se debe desarrollar el agro para beneficiar al campesino entre la anatoma del ojo y el universo ptolemaico.
pobre y olvidado. D) Dante participaba de la conviccin, comn en su poca,
II. Es indeseable cristalizar una sociedad nueva para un de que el ojo emita luz.
hombre nuevo. E) Ms de una es correcta.
III. El campesino quechua enfrenta un dilema de identidad
cultural. 19. Seala tres inferencias del texto:
A) Slo I D) Slo I y II ______________________________________
B) Slo II E) Slo I y III ______________________________________
C) Slo III ______________________________________