ORIENTACIONES BSICAS PARA

ELABORACION DEL TRABAJO DE TESIS

Prof. Pastor de la Rosa

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 INTERROGANTES NECESARIAS PARA LA SELECCIN DE UN TEMA
PROBLEMA DE INVESTIGACION

Piense en si lo que cree que va a realizar realmente puede hacerlo:

Tiene conocimiento suficiente sobre el tema?, si la respuesta fuese negativa, Estara

dispuesto a estudiar muchsimo?

Tiene facilidades para obtener el material/datos necesarios para efectuar la investigacin?

Conoce, efectivamente, cules son los datos que necesitar?,

Dnde los localizar?

Estn disponibles para todo pblico?, Etc.

NOTAS PARA ELABORAR EL INFORME

El informe de investigacin se redacta en tercera persona;

Si se trata de enfoques cualitativos se puede usar, total o parcialmente, la redaccin
en primera persona;
Ha de ser escrito de manera clara y sencilla;
No se deben usar abreviaturas en la redaccin;
Si se usan siglas repetidas, ser necesario escribir lo que significan la primera vez
que se les ubica en el texto; por ejemplo, Universidad Autnoma de Santo Domingo
(UASD), y luego continuar usando las siglas.

TIPOS COMUNES DE CITA EN EL TEXTO

Cita de artculo con varios autores

1. Dos autores
Se explicita el apellido de los autores en todas las citas.

2. De tres a cinco autores

Se explicita el apellido de todos los autores en la primera cita. A partir de la segunda cita, se
explicita solamente el apellido del primer autor, seguido de y cols.

3. Seis o ms autores
en el texto, desde la primera cita, se menciona solamente el apellido del primer autor,
seguido de y cols.

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Citas de trabajo discutido en fuente secundaria
El trabajo usa como fuente un trabajo discutido en otro, sin que el trabajo original haya sido
ledo. En la seccin de Referencias, informe solamente la fuente secundaria.

Citas de obras antiguas republicadas

Autor (fecha de la publicacin original / fecha de la edicin consultada).

Cita de comunicacin personal.

Hay que evitar este tipo de cita porque ella no ofrece informacin que se puede recuperar
por medios convencionales. Si no se puede evitar, puede aparecer en el texto, pero no en la
seccin de Referencias. Por ejemplo: autor (comunicacin personal, fecha).

FORMATOS PARA CITAR ESPECIALMENTE MATERIALES IMPRESOS

(Segn la APA, American Psychological Association)

FICHA BILIOGRAFICA
Apellido, nombre del autor. (ao) Ttulo de la obra subrayado. Pas. Editorial.

El espacio del segundo rengln equivale a sangra francesa o a 4 espacios.

FICHA HEMEROGRAFICA (REVISTA Y PERIODIDO)

Apellido del autor, Nombre (ao, mes y da) Ttulo del artculo. Nombre de la publicacin
subrayado, Volumen subrayado. (Nmero de ejemplar), pginas consultadas.

ARTICULO DE REVISTA CON AUTOR COLECTIVO

Autor colectivo completo, (ao, mes y da). Ttulo del artculo. Nombre del peridico
subrayado, pginas consultadas.

En el caso de artculo con autor, ste aparecer como primer elemento y el ttulo se
ubicar despus de la fecha.

PAGINA WEB

Autor / editor. (Fecha en que se dio de alta la pgina). Ttulo. (Medio de publicacin.
Empresa que edita la pgina. URL (direccin electrnica) (Fecha de revisin)

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CITA DE UN ABSTRACT (RESUMEN) OBTENIDO DE UN BANCO DE
INFORMACION EN LINEA O EN DISCO COMPACTO.

Apellido del autor, nombre. (Ao). Ttulo del artculo. Nombre de la publicacin
subrayado, Volumen subrayado (Nmero del ejemplar) Nombre de la base subrayado,
(Nmero de acceso), pginas consultadas.

FICHA HEMEROGRAFICA (REVISTA Y PERIODICO)

Apellido del autor, Nombre. (Ao, mes da) Ttulo del artculo. Nombre de la publicacin
subrayado, Volumen subrayado. (Nmero de ejemplar), pginas consultadas.

TRADUCCION DEL TITULO DE UN ARTICULO PUBLICADO EN UN IDIOMA

DISTINTO AL ESPAOL O DEL INGLES
Apellido del autor, nombre. (Ao). Ttulo del artculo. (traduccin del artculo a ingls p
espaol) Nombre de la publicacin subrayado, Volumen subrayado (nombre del ejemplar),
pginas consultadas.

CONTRIBUCION A UN SIMPOSIO, NO PUBLICADA

Apellido del autor, nombre. (Ao, mes). Ttulo de la ponencia, en: autor (cargo). Ttulo del
documento completo subrayado. Actividad especfica y ttulo completo del simposio, lugar
donde se efectu.

PONENCIA NO PUBLICADA
Apellido del autor, nombre. (Ao, mes). Ttulo de la ponencia subrayado, Ponencia
presentada en Ttulo del evento especfico. Institucin, lugar.

TESIS NO PUBLICADA
Apellido del autor, nombre. (ao. Ttulo de la tesis subrayado, Tesis indita de (Grado
Acadmico). Institucin, lugar.

MANUSCRITOS NO PUBLICADOS
Apellido del autor, nombre (ao). Ttulo del documento subrayado. Manuscrito no
publicado.

PELICULA
Compaa productora (Productor). Nombre del Director (Director). (ao) Nombre de la
pelcula subrayado (Pelcula) Lugar: Compaa distribuidora.

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Indice

Introduccin

Captulo I. El Problema
Planteamiento del problema
Justificacin e importancia de la investigacin
Alcance
Limitaciones
Objetivos

Captulo II: Marco Terico

Antecedentes de la Investigacin
Bases Tericas
Definicin de Trminos o conceptos

Captulo III: Metodologa

Secuencia o etapa del desarrollo

Tcnicas e instrumentos utilizados
Cronograma de actividades

TITULO
Debe ser corto claro y preciso. Va entre comillas, especificar y delimitar lo que se pretende
lograr con el trabajo, en forma general.

INDICE
Refleja el contenido del proyecto en una adecuada estructuracin del mismo en captulos y
secciones, e indica el nmero correspondiente a las pginas en las que inician los captulos
o secciones.

INTRODUCION
La introduccin le describe al lector de qu trata la investigacin y qu contiene el informe.
De forma resumida, lo interesa y aproxima al contexto del cual surge o se presume est el
problema de investigacin; y concretamente indica los aspectos tericos y/o prcticos que
lo conforman.

Se recomiendan los siguientes pasos:

Breve resea del tema donde se ubica el problema por investigar.

Importancia de la temtica, su vigencia y actualidad.
Propsito o finalidad de la investigacin

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 CAPITULO I: EL PROBLEMA

Planteamiento del problema

Justificacin e importancia de la investigacin

Alcance

Limitaciones

Objetivos

Planteamiento del problema

Presentar todo lo que sea pertinente y relevante al problema de investigacin o al rea

problemtica.

Para demarcar en todas sus dimensiones el objeto del estudio o donde se supone se
encuentra uno, lo primero ser lograr el contexto terico.

Luego contine con lo que va a investigar, ubquelo en el tiempo y en espacio, y seale los
sujetos concretos (personas, instituciones, productos, etc.) involucrados.

La ltima parte del planteamiento del problema culminar con una o varias preguntas
problemas de investigacin, si es posible formularlas.

Al plantear el problema, se recomienda dar respuesta a las siguientes preguntas:

Cul es la situacin actual?

Cules son los elementos del problema: datos, situaciones y conceptos relacionados con el
mismo?
Cules son los hechos anteriores relacionados con el problema?
Cul es la relevancia del problema?
Qu solucin se propone?

Las informaciones y datos, que se aporten deben ser respaldados, si el caso lo requiere, con
cifras estadsticas provenientes de fuentes confiables.

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 Justificacin e importancia de la investigacin

Consiste en identificar y explicar las razones por las cuales se realiza la investigacin, as
como los aportes e impacto social desde el punto de vista terico y prctico. Incluye,
adems, la factibilidad material y temporal- de llevar a buen trmino la investigacin.

Se recomienda responder a preguntas como:

Por qu se hace la investigacin? Qu lo motiva?
Cules sern los aportes?
Con qu recursos ser desarrollado?
A quines beneficiar?

Objetivos
Indican lo que el investigador pretende lograr o conocer.

El objetivo general se enuncia anteponiendo un verbo en infinitivo al ttulo del problema

(Terminado en ar, er, ir).

Deben describirse, adems, los objetivos especficos, los cuales se vinculan concretamente
con la realidad y operativizan el objetivo general.

Caractersticas deseables de los objetivos:

Congruentes con el problema de investigacin;

Factibles de lograr;
Conducentes a un resultado concreto, producto del desarrollo de la investigacin.
Se desprenden del Planteamiento del Problema, especialmente de sus preguntas de
investigacin.

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CAPITULO II: MARCO TEORICO

2.1. Antecedentes de la Investigacin.

2.2. Teoras.
2.3. Definicin de conceptos.

El Marco Terico describe y explica el tema al cual se est haciendo referencia. Incluye la
descripcin de los antecedentes (investigaciones realizadas pertinentes al tema abordado),
del contexto histrico y de las bases conceptuales y tericas del proyecto.

En este sentido la literatura revisada revela la existencia de:

- Una teora completa que se adapta a nuestro tema.
- Varias teoras que se adaptan a nuestro tema.
- Partes de diferentes teoras que se adaptan a nuestro tema.
- La existencia de una teora, pero hechos y datos empricos que se adaptan a nuestro
tema.

Cada aparatado del Marco Terico lleva una introduccin y una conclusin o cierre de idea.

2.1. Antecedentes de la Investigacin.

Se refiere a los estudios previos relacionados con el problema planteado, es decir,
investigaciones realizadas anteriormente y que guardan alguna relacin con el
objetivo de estudio.
En este punto se deben sealar, adems de los autores y el ao en que se realizaron
los estudios, los objetivos y principales logros de los mismos.

Tambin se evala la metodologa utilizada en las mismas.

Los antecedentes pueden preceder a los objetivos, ya que su bsqueda es una de

las primeras actividades que se debe realizar al iniciar la investigacin.

2.2. Bases Tericas.

Las bases tericas comprenden el conjunto de conceptos y proposiciones que
constituyen un punto de vista o enfoque determinado, dirigido a explicar el
fenmeno o problema planteado.

Para su elaboracin se sugiere considerar los siguientes aspectos:

- Ubicacin del problema en un enfoque terico determinado.
- Relacin entre la teora y el objetivo en estudio.
- Posicin de distintos autores sobre el problema.
- Adopcin de una postura, justificadamente.

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2.3. Definicin de conceptos.
La definicin de conceptos o de trminos consiste en dar el significado preciso, y
segn el contexto, a los conceptos principales, expresiones o variables involucradas
en el problema planteado.

No se trata de un glosario de trminos; ms bien la definicin de conceptos bsicos

se refiere a la caracterizacin de los vocablos o expresiones inmersas en el
problema.

El glosario, en cambio, contiene los vocablos de difcil comprensin en una obra y

se ubica al final de la misma.

CAPITULO III: MARCO METODOLOGICO

3.1. Tipo de investigacin.

El tipo de investigacin nos indica el nivel de profundidad que se desea obtener en
la investigacin y que debe quedar reflejado en los objetivos y los resultados del
trabajo. Existen varios tipos de investigacin:

Exploratoria: Permite obtener una visin general del tema en estudio. En la

mayora de los casos se cierra con una o varias preguntas de investigacin.

Descriptiva: Identifica las caractersticas de las variables en estudio. Permite

realizar una descripcin detallada o medir en forma independiente los conceptos o
variables involucradas.

Comparativa: Nos permite establecer diferencias y semejanzas entre dos o ms

grupos; compara una variable en dos grupos diferentes, sin establecer
correlaciones o causalidad entre ellas.

Explicativa: Busca las causas de una fenmeno o acontecimiento. Parte de la

comprobacin de una hiptesis causal.

Analtica: Permite conocer fenmeno o variable en forma exhaustiva y la

interrelacin de sus elementos.

Predictiva: Nos permite a travs de una comprensin del fenmeno, anticiparse a

comportamientos futuros (ejemplos: escenarios econmicos, polticos, militares)

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Proyectiva: Tiene por objeto el diseo, la propuesta o creacin de un modelo para
solucionar una necesidad de tipo prctico (proyectos factibles).

Interactiva: Est orientada a la modificacin o intervencin del investigador en una

situacin concreta. Es tambin conocida como investigacin-accin (participante)

Evaluativa: Nos permite indagar sobre el cumplimiento de objetivos de una

determinado programa o modelo. Se miden los resultados de un programa en
funcin de sus objetivos.

3.2. Diseo de Investigacin

El diseo de investigacin, responde a la forma como el investigador va a darle
respuestas a sus objetivos de investigacin, en consecuencia, toma en cuenta los
siguientes aspectos:

El contexto: De donde el investigador va a obtener la informacin: contexto

natural, ambiente artificial, fuentes vivas o revisin documental.
- Diseo de campo.
- Diseo documental.

El tiempo: Si se va a realizar una investigacin en un momento actual o si por el

contrario el contrario se va a referir a un perodo de tiempo.
- Diseo longitudinal.
- Diseo Transaccional.

Manipulacin de variables: Si el investigador va a modificar o manipular variables

o si por el contrario solo van a ser observadas tal como ocurren.
- Diseo experimental.
- Diseo no experimental.

3.2. Variables y operacionalizacin

Variable: Es una caracterstica, atributo, propiedad o causalidad que puede estar o

no presente en los individuos, grupos o sociedades. Es cualquier caracterstica,
fenmeno, proceso, hecho, ser o situacin susceptible de ser objeto de estudio y de
indagacin en una investigacin.

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Es importante en una investigacin definir conceptualmente cada variable, ya que
esto nos seala el significado que posee para el investigador, la cual, estar en
funcin de su postura terica o modelo epistmico.
Operacionalizacin de variables

El proceso de Operacionalizacin de variables comprende:

La definicin conceptual de la variable.

Establecer las dimensiones o aspectos que pueden ser medidos en forma

independiente, se refiere a las reas del conocimiento en las cuales quedan
integradas las variables.

Los indicadores: Son los aspectos contenidos en cada dimensin. Son

caractersticas observables y de fcil identificacin y que le indican al investigador
cundo su variable este presente.

Identificar los parmetros: Estos son los valores o categoras que poseen los
indicadores de cada variable.

3.3. Poblacin y muestra.

La unidad de estudio: Se refiere al contexto, al ser o identidad poseedores de la

caracterstica, evento, cualidad o variable, que se desea estudiar; puede ser una
persona, un objeto, una extensin geogrfica, una institucin.

Poblacin: Conjunto de elementos en los cuales se va a estudiar la variable; estos

elementos adems deben compartir los criterios de inclusin.

Muestra: Subconjunto, porcin representativa de la poblacin.

Muestreo: Es el conjunto de operaciones que se realizan cuando para seleccionar

los integrantes de la muestra.

El muestreo puede ser de dos tipos:

Probabilstico: a travs del cual se conocer la probabilidad de seleccionar cada uno

de los elementos que conforman la poblacin.

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No Probabilstica: Se desconocer la probabilidad de seleccionar los elementos de la
poblacin que conformarn la muestra.

Las tcnicas del muestreo probabilstica son:

- Azar simple.
- Azar sistemtico.
- Estratificado.
- Por conglomerados.

Las tcnicas de muestreo no probabilsticas son:

- Casual.
- Por cuotas.
- Intencional.
- Autoseleccin.

3.4. Tcnicas e instrumentos de recoleccin de datos

Son los medios o procedimientos que el investigador utilizar para obtener la
informacin necesaria que le permita dar respuesta a los objetivos de su
investigacin.

Tcnicas Instrumentos de Recoleccin de Instrumentos de Registro

datos
Observacin Gua de observacin Papel y lpiz
Lista de chequeo Cmara fotogrfica
Matriz de anlisis Cmara de Vdeo

Entrevista Gua de enttrevista Grabador, papel y lpiz,

Cmara de vdeo
Encuesta Cuestionario Papel lpiz
Escala Formatos
Test
Prueba de conocimiento
Sociometra Test sociomtrico Papel y lpiz (formatos)
Sesin en Gua de observacin Papel y lpiz (formatos)
profundidad Grabador
Cmara fotogrfica

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Validez y Confiabilidad de los instrumentos: Un instrumento posee validez, si
mide la variable que queremos medir.

Criterio para medir la validez de un instrumento: validez de contenido, criterio de

constructo, etc.

Validez de contenido: Antes de aplicar el instrumento, el mismo debe ser

sometido a la consideracin de expertos (profesionales expertos en el rea temtica
de la investigacin).

3.5. Procedimientos metodolgicos.

Consiste en escribir en forma esquemtica, las fases o etapas metodolgicas.

Debe iniciarse con la identificacin de las variables del estudio, operacionalizacin,

construccin y aplicacin del instrumento, seleccin de la muestra, recoleccin de
datos y anlisis.

3.6. Limitaciones.

Se refieren a las limitaciones metodolgicas: diseo de la investigacin y los

procedimientos y tcnicas utilizadas para la recoleccin y procesamiento de la
informacin.

CAPTILO IV: RESULTADOS Y ANALISIS

En caso de trabajo de campo: una breve exposicin de los resultados obtenidos en

al ejecucin de la investigacin, siguiendo el orden en que fue diseado el
instrumento de recoleccin de datos.

Si se trata de investigacin documental: la organizacin del contenido estar en

funcin del tema y de los propsitos de la investigacin.

CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

Enlazar el problema de la investigacin con los aportes obtenidos en la realizacin

de la misma.

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Debe quedar claro el logro de los objetivos propuestos al inicio del trabajo de
investigacin.

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 BIBLIOGRAFIA

Anderg-egg, Ezequiel. (s/f). Tcnicas de investigacin social. 24va

edicin. Caracas.

____________ (2006). Los caminos de la ciencia. Argentina. Editora

Lumen. 1ra reimpresin.

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Dgo. Tercera Edicin. Editora Bho.

Mndez, Carlos. (2002). Metodologa, diseo y desarrollo del proceso

de investigacin. Colombia. Mc Garw Hill. 3ra edicin.

Sabino, Carlos. (2003). El Proceso de Investigacin. Caracas. 9na

edicin.

Serafin, Maria Teresa. (1989). Como redactar un tema. Espaa. Paids

15