1.

- DATOS DE LA ASIGNATURA
Nombre de la asignatura : Propiedades de los Materiales

Carrera : Ingeniera Industrial

Clave de la asignatura : INC-1024

SATCA1 2 - 2 - 4

2.- PRESENTACIN
Caracterizacin de la asignatura.
Esta asignatura aporta al perfil del Ingeniero industrial la capacidad para identificar los
diferentes tipos de materiales que pueden ser clasificados en Materiales metlicos,
polmeros y cermicos as como su relacin entre la estructura cristalina con las diferentes
propiedades trmicas, elctricas y mecnicas en funcin de las necesidades para las
diferentes aplicaciones en que pueden estar involucrados.

En la primera unidad se destacan los diferentes materiales. La estructura interna de los

materiales juegan un papel determinante en las propiedades de los mismos por lo que es
necesario conocer estos temas para que puedan distinguir, analizar y reflexionar sobre los
diferentes usos en funcin de estructura cristalina.

Con los antecedentes el estudiante correlaciona sin ningn problema la relacin tan
estrecha que existe entre estructura interna y propiedades de los materiales lo que le
permitir que en el ltimo tema pueda proponer materiales para aplicaciones particulares.

En este ltimo tema se aplican los diferentes materiales que pueden ser usados en
aplicaciones diversas en funcin de sus propiedades

Intencin didctica.
El temario est organizado..

1
Sistema de Asignacin y Transferencia de Crditos Acadmicos
3.- COMPETENCIAS A DESARROLLAR
Competencias especficas: Competencias genricas:
Aplicar los materiales adecuados en Competencias instrumentales
los diferentes procesos industriales
de acuerdo a sus caractersticas y Capacidad de anlisis y sntesis
propiedades para obtener Capacidad de organizar y planificar
productos de calidad y bajo costo Conocimientos bsicos de la carrera
con conciencia de proteccin del Comunicacin oral y escrita
medio ambiente. Habilidades bsicas de manejo de la
computadora
Habilidad para buscar y analizar
informacin proveniente de fuentes
diversas
Solucin de problemas
Toma de decisiones.

Competencias interpersonales
Capacidad crtica y autocrtica
Trabajo en equipo
Habilidades interpersonales

Competencias sistmicas
Capacidad de aplicar los
conocimientos en la prctica
Habilidades de investigacin
Capacidad de aprender
Capacidad de generar nuevas ideas
(creatividad)
Habilidad para trabajar en forma
autnoma
Bsqueda del logro
4.- HISTORIA DEL PROGRAMA
Lugar y fecha de
Participantes Evento
elaboracin o revisin
Representantes de los Institutos
Tecnolgicos de:
lamo Temapache, Alvarado,
Apizaco, Arandas, Campeche,
Celaya, Centla, Cerro Azul,
Chihuahua, Ciudad Acua,
Ciudad Guzmn, Ciudad Jurez,
Ciudad Valles, Ciudad Victoria,
Comitn, Durango, Ecatepec, Reunin Nacional de
Huetamo, La Laguna, La Sierra Diseo e Innovacin
Instituto Tecnolgico de Norte de Puebla, Len, Libres, Curricular para el
Estudios Superiores de Linares, Los Mochis, Macuspana, Desarrollo y Formacin de
Ecatepec del 9 al 13 de Matamoros, Matehuala, Mrida, Competencias
noviembre de 2009. Minatitln, Monclova, Morelia, Profesionales de la
Nuevo Len, Ocotln, Orizaba, Carrera de Ingeniera
Pachuca, Parral, Piedras Negras, Industrial.
Reynosa, Saltillo, San Luis
Potos, Tantoyuca, Tehuacn,
Tepexi de Rodrguez, Tepic,
Teziutln, Toluca, Tuxtla
Gutirrez, Valladolid, Veracruz,
Villahermosa, Zacapoaxtla,
Zacatecas, Zacatecas Occidente
y Zacatepec.
Desarrollo de Programas Academias de Ingeniera
Elaboracin del programa
en Competencias Industrial de los Institutos
de estudio propuesto en la
Profesionales por los Tecnolgicos de:
Reunin Nacional de
Institutos Tecnolgicos Campeche, Cd Jurez,
Diseo Curricular de la
del 16 de noviembre de Matehuala, Nuevo Len, Piedras
Carrera de Ingeniera
2009 al 26 de mayo de Negras, Saltillo, Sierra Norte,
Industrial.
2010. Tehuacn, Zacpoaxtla.
Representantes de los Institutos
Tecnolgicos de:
lamo Temapache, Alvarado,
Apizaco, Arandas, Campeche,
Celaya, Centla, Cerro Azul,
Chihuahua, Ciudad Acua, Reunin Nacional de
Ciudad Guzmn, Ciudad Valles, Consolidacin de los
Instituto Tecnolgico de Ciudad Victoria, Comitn, Programas en
Zacatecas del 12 al 16 Durango, Ecatepec, Huetamo, La Competencias
de abril de 2010. Paz, La Piedad, La Sierra Norte Profesionales de la
de Puebla, Len, Libres, Linares, Carrera de Ingeniera
Los Mochis, Macuspana, Industrial.
Matamoros, Matehuala, Mrida,
Monclova, Nuevo Len, Ocotln,
Orizaba, Pachuca, Parral, Piedras
Negras, Puebla, Reynosa,
Saltillo, San Luis Potos,
 Lugar y fecha de
Participantes Evento
elaboracin o revisin
Tantoyuca, Tehuacn, Tepexi de
Rodrguez, Tepic, Teziutln,
Toluca, Tuxtla Gutirrez,
Veracruz, Villahermosa,
Zacapoaxtla, Zacatecas,
Zacatecas Occidente y
Zacatepec.
5.- OBJETIVO GENERAL DEL CURSO
Aplicar los materiales adecuados en los diferentes procesos industriales de acuerdo a sus
caractersticas y propiedades para obtener productos de calidad y bajo costo con
conciencia de proteccin del medio ambiente.

6.- COMPETENCIAS PREVIAS

Conocer la estructura atmica y las propiedades para cada uno de los elementos de la
tabla peridica.
Diseo de estructuras de compuestos qumicos
Manejo de sistemas de unidades.

7.- TEMARIO

Unidad Temas Subtemas

1.1. Generalidades
1.2. Materiales Puros
Clasificacin de los
1. 1.3. Aleaciones ferrosas y no ferrosas
materiales
1.4. Materiales orgnicos e inorgnicos
1.5. Materiales Cermicos
2.1. Estructura cristalina y su consecuencia en las
propiedades
Estructura de los 2.2. Materiales puros
2. Materiales 2.3. Aleaciones ferrosas y no ferrosos
2.4. Materiales orgnicos e inorgnicos
2.5. Materiales Cermicos
3.1. Elctricas y Magnticas
Propiedades de los 3.2. Trmicas
3. Materiales 3.3. Qumicas
3.4. Mecnicas
4.1. Industria Bsica y Extractiva
4.2. ndustria Metal Mecnica
Aplicaciones de los 4.3. Fabricacin de componentes Elctricos y
4. Materiales Electrnicos
4.4. Industria de la Construccin.
4.5. Agroindustria
8.- SUGERENCIAS DIDCTICAS
El docente debe:
Desarrollar la capacidad para coordinar y trabajar en equipo; orientar el trabajo del
estudiante y potenciar en l la autonoma, el trabajo cooperativo y la toma de decisiones.
Mostrar flexibilidad en el seguimiento del proceso formativo y propiciar la interaccin entre los
estudiantes.

Propiciar actividades de bsqueda, seleccin y anlisis de informacin en

distintas fuentes.
Propiciar el uso de las nuevas tecnologas en el desarrollo de los
contenidos de la asignatura.
Fomentar actividades grupales que propicien la comunicacin, el
intercambio argumentado de ideas, la reflexin, la integracin y la
colaboracin de y entre los estudiantes.
Propiciar, en el estudiante, el desarrollo de actividades intelectuales de
induccin-deduccin y anlisis-sntesis, las cuales lo encaminan hacia la
investigacin, la aplicacin de conocimientos y la solucin de problemas.
Llevar a cabo actividades prcticas que promuevan el desarrollo de
habilidades para la experimentacin, tales como: observacin,
identificacin manejo y control de de variables y datos relevantes,
planteamiento de hiptesis, de trabajo en equipo.
Desarrollar actividades de aprendizaje que propicien la aplicacin de los
conceptos, modelos y metodologas que se van aprendiendo en el
desarrollo de la asignatura.
Propiciar el uso adecuado de conceptos, y de terminologa cientfico-
tecnolgica
Proponer problemas que permitan al estudiante la integracin de
contenidos de la asignatura y entre distintas asignaturas, para su anlisis y
solucin.
Relacionar los contenidos de la asignatura con el cuidado del medio
ambiente; as como con las prcticas de una ingeniera con enfoque
sustentable.
Propiciar la traduccin de artculos en idiomas extranjeros con temas
relacionados a la asignatura.
9.- SUGERENCIAS DE EVALUACIN
Exmenes escritos y orales de los contenidos temticos (individuales y grupales).
Resolucin de problemas prcticos.
Reportes de prcticas y visitas industriales.
Reportes de investigacin
Fichas de trabajo bibliogrficas.
Mapas conceptuales y mentales, esquemas, cuadros sinpticos.

10.- UNIDADES DE APRENDIZAJE

Clasificacin de los Materiales

Competencia especfica a desarrollar Actividades de Aprendizaje

Identificar las caractersticas de los Realizar Investigaciones de diversas fuentes

materiales puros de las aleaciones sobre las caractersticas de los materiales.
ferrosas, no ferrosas, y materiales Fomentar en el estudiante que identifique la
orgnicos e inorgnicos forma en que se encuentran los materiales
en la naturaleza

Unidad 2: Estructura de los Materiales

Competencia especfica a desarrollar
Actividades de Aprendizaje
Conocer, comprender y analizar la Investigar y analizar la estructura cristalina
estructura cristalina de los materiales de los materiales y elaborar prototipos de
para utilizarlos en los procesos. cada uno de los tipos de cada estructura
Analizar materiales para conocer el cambio
de la estructura ante fuerzas externas y las
consecuencias de ese cambio en los
materiales.

Unidad 3: Propiedades de los Materiales

Competencia especfica a desarrollar
Actividades de Aprendizaje
Conocer, comprender y analizar las Investigar la adquisicin de las propiedades
propiedades de los materiales para de los materiales y realizar actividades
facilitar la transmisin de flujos, demostrativas de conductibilidad elctrica,
radiaciones, reacciones y efectos en trmica y qumica
productos manufacturados Analizar las diferentes propiedades que se
obtienen a partir de los ensayo de tensin,
dureza e impacto

Unidad 4: Aplicaciones de los Materiales

Competencia especfica a desarrollar
Actividades de Aprendizaje
Identificar y aplicar las propiedades Conocer la elaboracin de productos de las
de los materiales orgnicos e industrias extractivas, transformacin,
inorgnicos utilizados para la manufacturera y construccin.
elaboracin de componentes de
productos
11.- FUENTES DE INFORMACIN
1. 191031187 USA: ASTM 1916 Race Street. 2003. ultima Edicin
2. Askeland, Donald R. Ciencia e ingeniera de los materiales
3. ASTM. Annual Book of ASIM Standards, todos los tomos, Philadelphia, PA
4. Continental S. A. 1998. 7 Edicin.
5. Direccin General de Normas, Editorial Secretaria de Economa Mxico. 2003.
6. Doyle, Keyser, Leach, Schrader, Singer. Materiales y procesos de manufactura para
ingenieros, Prentice Hall.
7. Higgings, Raymon. Ingeniera Metalrgica tomo I y II, Mxico: Editorial
Interamericano. 1996. 6 Edicin.
8. Mark. Manual de Ingeniera Mecnica Volumen I, II y III, Mxico: Editorial Mc
9. Van, Vlack. Tecnologa de los Materiales, Mxico: Editorial Fondo Educativo

12.- PRCTICAS PROPUESTAS

Realizar pruebas de laboratorio para comprobar las diferentes propiedades de los
materiales
Utilizar un sistema de nomenclatura asistido por computadora para los diferentes tipos
de materiales y sus proveedores.
Resolver casos a travs de la seleccin de un material que mejore las caractersticas
del que se usa actualmente cuidando a la vez el medio ambiente y los costos del
proceso.