Introduccin

El estudio de las teoras pretende ser una introduccin a la funcin general del
Derecho Penal, y que a su vez tiene como fin supremo la proteccin a la sociedad ante las
conductas inadecuadas de un individuo dentro de la misma sociedad, como tambin el
estudio de los problemas bsicos de acuerdo a la teora de las penas.

Con ello se trata de resaltar las notas diferenciales de cada teora frente a otros
campos del saber cientfico con las experiencias y los estudios tericos de cada autor como
Francisco Muos Conde que comprende la Teora Absoluta como la teora relativa, tambin
podemos estudiar al autor Von Liszt que nos habla de Teora de la Prevencin Especial que
tiene como estudio la correccin y la reeducacin de la persona del delincuente. Los
autores Bustos y Ferrejoli tambin nos brindan unos conocimientos con respecto a la
personalidad del delincuente que al delito y a su actuacin ante el crimen, tambin se
estudia la Teora de la Prevencin General, que es sustentada por Bentham Schopenhaver y
Feurbach.

En este orden de ideas estudiare otras teoras importantes como lo son las Teoras de
Prevencin Especial Positiva, Teora Negativa, crticas y diferencias de ambas teoras.

Finalmente, el gran deseo es aprender y adquirir conocimientos sobre el estudio de

las Teoras de la Pena, en cuanto a los tipos de teoras para que sea de utilidad en el
presente y futuro a lo largo de la carrera del Derecho Penal en cuanto a la Seguridad Social
y para el cambio de todos aquellos ciudadanos con conductas inadecuadas dentro de la
sociedad; en definitiva tener todas estas nociones de estudios criminologisticos y poder
combatir todas las acciones antijurdicas en todas sus magnitudes.
 Desarrollo

Las teoras de la pena segn las distintas interpretaciones que tratan los diferentes
autores sobre la proteccin de la sociedad ante la conducta culpable, antijurdica del
individuo dentro de la sociedad en Venezuela.

La Teora Absoluta

Segn Francisco Muos Conde esta teora slo considera la aplicacin de la pena;
es decir hacer justicia, para ello, el sentido de la pena radica en la retribucin de un castigo
por un mal cometido, esta teora conciben la pena como un fin necesario para aplicar el
castigo como compensacin, reparacin o contribucin del hecho ilcito cometido, por
consiguiente la pena no es considerada como un medio y menos an un cobro, sino un
deber ser jurdico, es as que esta teora se basa en un justo devolver mal por un mal; es
decir esta teora no va ms all del estudio del delincuente ni de la proteccin social.

La Teora Relativa

Para Muos Conde, la teora relativa de la pena solo atiende el fin de la pena, no del
fundamento de la pena, sino para que sea aplica la pena a la persona del delincuente, es
decir que sta teora se encarga de imponer la pena como castigo. Pero Mir Puigs indica
que la Teora Absoluta solo se encarga de imponer la pena como castigo sin tomar en cuenta
otros fines de la sociedad como para prevenir reincidencias en el delito y as proteger la
vida social ante una nueva accin delictiva a futuro. Mientras que la Teora Relativa asigna
la pena a la persona del delincuente con un fin utilitario para prevenir delitos o conductas
antijurdicas a futuro dentro de una sociedad determinada, entonces la pena en la Teora
Relativa se impone no solo como una simple justificacin de castigo, sino como un medio
para prevenir conductas inadecuadas o delitos a futuro.
 Teora de la Prevencin Especial de Von Liszt

El fin de este teora la pena es una medida de correccin y reeducacin al

delincuente y que es considerado como un ser anormal dentro de la sociedad, pero es
importante la pena, por su conducta antijurdica para mantener asegurado al delincuente
dentro de un recinto y all comenzar el cambio personal.

Pero Ferrejoli afirma que estas teoras se dirigen ms al delincuente que al delito
cometido, es decir, al autor que al delito. Seala Ferrejoli que la teora principal de este
enfoque es de prevenir delitos a futuro y aunado a eso transformar personalidades desviadas
a individuos de bien para la sociedad mediante tcnicas de saneamiento social.

Teora de la Prevencin General

Esta teora segn Bentham Schopenhaver y Feverbach, la pena a aplicar a un

individuo por el cometimiento de un delito seria la mejor manera para prevenir un delito a
futuro. Esta teora se sustenta en el Derecho Positivo Penal. Para cohesionar la amenaza y
el terror con el fin de disuadir al individuo para que a futuro no cometa o ejecute el
comportamiento ilegal prohibido. Esta teora tiende dar cumplimiento al principio general
del derecho penal. Este principio exige que la pena aparezca tipificada previamente a la
imputacin o a la comisin del delito por la cual ha de imponerse, pero hay que destacar
que el cumplimiento de esa pena ha de efectuarse en recinto carcelario adecuados para la
reeducacin de los privados con programas sociales para la reinsercin a la sociedad.

La Prevencin Especial Positiva

Estas teoras preventivas son un mecanismo para obtener futuros objetivos para
impedir delitos, entre ellas tenemos La Prevencin General y Especial. La primera usa
como sujeto la colectividad, la segunda tiende a prevenir los delitos de una persona
determinada. Por ende el fundamento de la pena es evitar que el delincuente vuelva a
cometer otro nuevo delito a futuro por medio de un tratamiento (resocializacin).
 El modelo o paradigma Resocializacin.

Este modelo subraya como objetivo especfico y prioritario del sistema (aunque no
excluyente) la reinsercin social del infractor. En virtud de un saludable giro humanista, el
Paradigma Resocializacin reclama una intervencin positiva en el penado que facilite el
digno retorno de este a la comunidad, su plena reintegracin social.

Sus fundamentos tericos

El modelo Resocializacin por su orientacin humanista, traslada el centro de

gravedad sobre las funciones del sistema del efecto preventivo disuasorio a su impacto
positivo y bienhechor en la persona de penado. El hombre, pues, y no al sistema, pasa a
ocupar el centro de la reflexin cientfica: se piensa con buen criterio, no es castigar
implacablemente al culpable (castigar por castigar en definitiva), sino orientar el
cumplimiento y ejecucin del castigo de modo tal que este pueda reportar alguna utilidad al
infractor.

El modelo Resocializador propugna, por tanto neutralizar en la medida de lo posible

los efectos nocivos inherentes al castigo, a travs de una mejora sustancial del rgimen de
cumplimiento y ejecucin de este; y sobre todo, sugiere una intervencin positiva en el
penado que lejos de estigmatizarle con una marca indeleble le habilite para integrarse y
participar el mismo en la sociedad, de forma digna y activa, sin traumas, limitaciones ni
condicionamientos especiales.

Conclusin
 Segn el estudio de las diferentes teoras de la pena. Considero que el tratamiento
de las teoras de la pena debe ir encaminadas a los efectos ms positivos del delincuente
penado y la sociedad en cuanto a la resocializacin y socializacin, no solo debe imponer
una penalidad a un individuo que cometa un hecho punible culpable y antijurdico, sino que
a su vez dentro del tiempo de estada en el recinto penitenciario sea formada la
personalidad del privado con programas sociales para que en el momento de su reinsercin
a la sociedad sea de utilidad a su comunidad donde reside, y por otro lado es necesario
preparara a la sociedad con programas sociales para que en el momento de recibir al
individuo no sea excluido de su ambiente social.

Por otro lado llevando a cabo por medio del Estado (Gobierno) polticas educativas
para las sociedades ms vulnerables procurando una socializacin provechosa acorde con
los objetivos sociales, educacin, socializacin, vivienda, trabajo, bienestar social y calidad
de vida son mbitos esenciales para una prevencin primaria, que opera siempre a largo y
mediano plazo y se dirige a todos los ciudadanos, cuyo objetivo ltimo es dotar a los
ciudadanos de capacidad social para superar de forma productiva eventuales conflictos.