SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA Versin: 02

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN

Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional
Integral Cdigo: GFP-F-019
GUA DE APRENDIZAJE

GUA DE APRENDIZAJE N2
ANALISIS

1. IDENTIFICACIN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE

Programa de Cdigo:935175
Formacin: Versin: 2 Confeccin Industrial de Ropa Exterior
Implementacin de la cultura Lean
Manufacturing en la formacin de
Nombre del Proyecto: operarios en confeccin Industrial
Cdigo: 1319913 para mejorar la productividad de
Empresas del Sector Moda del
Caribe Colombiano en convenio -
SENA.
Fase del proyecto: ANLISIS
Actividad (es) del Actividad (es) Ambiente de MATERIALES DE
Proyecto: de Aprendizaje: formacin FORMACIN
Reconocer recursos Distinguir ESCENARIO DEVOLUTIV CONSUMIB
tcnicos y humanos en recursos tcnicos (Aula, O LE
el proceso productivo utilizados en el Laboratorio, (Herramient (unidades
de confeccin de ropa contexto taller, unidad a - equipo) empleadas
exterior de la Empresa productivo de la productiva) Videobeam, durante el
en convenio - SENA confeccin de y elementos Televisor, programa)
aplicando la filosofa de ropa exterior y Computador Borrador
Lean Manufacturing basados en las condiciones es, Tablero. tablero,
herramientas de seguridad Marcadore
utilizadas por la industrial, s
filosofa del lean salud Borrables.
Manufacturing y ocupacional
teniendo en y medio
cuenta ficha ambiente

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 tcnica, criterios
de preservacin
del medio
ambiente,
desarrollo
sostenible,
principios y
valores
universales.
Resultados de Competencia:
Aprendizaje: Promover la
Interactuar en los interaccin
contextos productivos idnea consigo
y sociales en funcin mismo, con los
de los principios y dems y con la
valores universales. naturaleza en los
Asumir contextos laboral
responsablemente los y social
criterios de
preservacin y
conservacin del
medio ambiente y de
desarrollo sostenible,
en el ejercicio de su
desempeo laboral y
social.

Resultados de Competencia:
Aprendizaje: Identificar Operar mquina
las condiciones tcnicas Plana de Una
de los materiales textiles, Aguja,
herramientas e insumos cumpliendo
de acuerdo con la ficha especificaciones
tcnica (15) tcnicas

Resultados de Competencia:
Aprendizaje: Identificar Operar mquina
las condiciones tcnicas Recubridora,
de los materiales textiles, cumpliendo
herramientas e insumos especificaciones
de acuerdo con la ficha tcnicas
tcnica (10)

Resultados de Competencia:
Aprendizaje: Identificar Operar mquina
las condiciones tcnicas Sobrehiladora

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 de los materiales textiles, (Fileteadora).
herramientas e insumos cumpliendo
de acuerdo con la ficha especificaciones
tcnica (15) tcnicas

Duracin de la gua 35 horas

( en horas):

Una de las reas de mayor empuje dentro de la confeccin industrial en el mbito

nacional ha sido la produccin de prendas de ropa exterior, utilizando materiales e
insumos nacionales, en diferentes mezclas y porcentajes de combinacin, a partir de
fibras naturales y/o artificiales. Algunas, como el algodn, polister, dacrn, lycra,
nylon, viscosa entre otras., han sido diseadas en gran variedad de colores, gamas y
texturas.

La utilizacin de estos materiales e insumos ha requerido, por parte de la industria

nacional, un mayor avance tecnolgico en cuanto a maquinaria, aditamentos y
herramientas, acordes con las necesidades de diseo y produccin, en aras de una
mayor eficiencia y eficacia en la parte productiva y mayor satisfaccin por parte del
usuario de las prendas.

Las empresas de confeccin no tienen un sistema de planeacin y programacin

exigente por lo cual buscamos implementar herramientas de lean Manufacturing para
poder aumentar la productividad de las mismas, proponiendo un cambio en cmo se
hacen las cosas a una manera ms ordenada, sin generar tantos desperdicios,
mejorando constantemente la calidad de los productos, haciendo que el valor
agregado el cliente lo pueda detectar y no se incurran en costos elevados.
Es as como se disean sistemas modulares de produccin, que exigen la utilizacin
de maquinaria especializada, aditamentos, herramientas y otros; Igualmente el empleo
de recurso humano capacitado tcnicamente por competencias, dispuesto a aportar en
cada 2.puesto
INTRODUCCIN
de trabajo al ms alto nivel de calidad, productividad, eficiencia y
polivalencia de acuerdo con la necesidad de produccin requerida.

Le deseamos muchos xitos en el desarrollo de esta primera actividad.

3. ESTRUCTURACION DIDACTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

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3.1 Actividades de Reflexin inicial.

Sensibilizar al aprendiz, del inicio de la primera etapa del proyecto formativo; donde
es importante el reconocimiento del grupo para el buen desarrollo de su proyecto,
ubicarlos en el contexto productivo donde es determinante las buenas relaciones
interpersonales, los valores, trabajo colaborativo, seguir a cabalidad las instrucciones
recibidas de su jefe inmediato y el cuidado del medio ambiente desde el mbito
laboral.
El aporte del proyecto de lean Manufacturing al aprendiz es poder generar una
conciencia de cultura empresarial, eliminando todos los procesos que no agregan
valor y que lo que hacen es incrementar el costo por unidad de una prenda.
generando menos desperdicios buscando eliminarlos del todo

Tambin reconoceremos, la importancia de adquirir el conocimiento de los

insumos, materiales, herramientas en la confeccin de ropa exterior, de acuerdo
con la ficha tcnica u muestra fsica.
Le invito a reflexionar en una dinmica de grupo, donde se expondr sus
opiniones, a cerca de la siguiente situacin:
Un cliente solicita la confeccin de batas de dormir, usted va a iniciar su negocio
de confeccin industrial de ropa exterior, defina que materiales necesitara para
cumplir con las necesidades planteadas por el cliente.
Rp:/ Se necesita los siguientes materiales: tela de algodn, encajes, hilo, botones y
bies.
Considera Usted que para su proceso formativo es importante conocer
detalladamente las partes de la mquina que est usando?
Rp:/Si es necesario ya que al conocer cada una de las funciones de sus partes
podemos solucionar algn tipo de inobediente que se nos presente al momento
dela elaboracin de la prenda.

Qu influencia tiene el excelente desempeo de un operario en las

operaciones de las mquinas de coser, al realizar una prenda?
Rp:/el operario har una prenda de alta calidad y la har en poco tiempo siendo
eficaz en el proceso.

Observar los siguientes videos: extracto de la pelcula Tiempos Modernos de Charles

Chaplin (8 minutos), y el video Lean Manufacturing Boeing
https://youtu.be/4N2tnP1sYpY
Boeing. https://youtu.be/9_9WyiPhoHA (7 minutos).
En conversacin con los aprendices se hace un paralelo comparativo entre los dos
sistemas de trabajo, identificando las diferencias, aspectos positivos y aspectos
negativos.
Tiempo total de esta actividad: 30 minutos.

Rp:/diferencias: en tiempos modernos se muestra un proceso manufacturero

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desordenado con falencias, en lean manufacturing Boeing, el proceso
manufacturero estn tan coordinado que el avin avanza cierta distancia a
cierto tiempo.

Aspectos positivos: en tiempos modernos la manufactura tiene muchas

falencias, en lean manufacturing los trabajadores tienen su espacio de
trabajo, cada operario tiene su tarea asignada, ningn trabajador perturbaba
el trajo de su compaeros.

Aspectos negativos: en tiempos modernos los trabajadores dejaban su puesto

de trabajo abandonado, no respetaban el espacio de sus compaeros ,sus jefes
le ponan una fuerte presin alos trabajadores, lean manufacturing la
coordinacin de la trabajadores es casi perfecta si ningn aspecto negativo
relevante

Realizacin del Taller No. 2 "Juego de 5 Ss" Esta actividad se realizar en 5

pasos, as: Paso 1: el instructor entregar una copia con una sopa de letras con
palabras utilizadas en confeccin algo borrosas y en ingls, el aprendiz tratara en 2
minutos encontrar las palabras,
Paso 2 reciben otra hoja con la misma serie de palabras pero ms visible tiempo 2
minutos, y as hasta llegar a los 5 pasos. Su tarea consiste en encontrar todas las
palabras en orden consecutivo.
Tiempo: 25 segundos.
Con esta actividad , conoceremos porque y para qu son importantes las 5 s

3.2 Actividades de contextualizacin e identificacin de conocimientos

necesarios para el aprendizaje.)

Realice una consulta sobre los diferentes tipos de maquinaria, partes y

funcionamiento de las mismas, as como de herramientas, aditamentos y/o agujas que
se utilizan para la confeccin de Ropa Exterior.
Rp:/- maquina de coser jUKI TSC 441
Maquina Talabartera de Tubo adaptada tambien para plana
Cose cuero o piel super gruesa con hilo grueso 12mm, Puntada 10mm de espesor, 41cm de garganta,
Levanta el pie 2cm
Para talabartera, charrera, ruedas de pulir, cinturn, correa de perro, es de triple arrastre
- Mquina overlock Singer
Por lo general funcionan a altas velocidades, tpicamente 1000 a 9000 rpm, y la mayora son
utilizadas en la industria para tratar bordes de telas, y coser diversas telas y productos. Las costuras
overlock son extremadamente verstiles, y se las puede utilizar para decoracin, refuerzo o
construccin.
- MAQUINA RECUBRIDORA JUKI

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3 agujas, 5 hilos, doble recubrimiento, lubricacion automatica, base para folder, pega collarete o sesgo

Diferentes Tipos de desperdicios en una planta de produccin y cmo lograr

eliminarlos.
Despus de esto, El instructor organiza grupos de trabajo para realizar exposiciones a
cerca de los recursos tcnicos empleados en la confeccin.
Para realizar las actividades de conocimientos previos responda a las siguientes
preguntas
a. En su experiencia como comprador, qu cambios en la industria de la moda ha
observado en los ltimos aos?
Rt:/ En esta poca toma fuerza el concepto de tribus urbanas. Si bien las
subculturas ya existen desde los 60 y 70 algunas no adoptan el sentimiento
contracultural que dio origen a algunas de ellas, siendo nicamente
identificables por su forma de vestir. Estos conceptos influyeron directamente
en los modos de vestir, principalmente por la creciente exposicin a los medios
masivos como internet. Los hombres tanto como las mujeres adoptan
el chandal para todo tipo de trabajo u ocasin. Las mujeres usan borcegos,
zuecos o sandalias.
b. Si una empresa incursiona en la industria de la moda (prendas de vestir), qu
cree usted que debe hacer para mantenerse en el mercado?
RT:/tener una marca que se renueva al pasar de los aos y que innova cada
temporada
c. Cmo cree usted que es el proceso para producir una prenda de vestir?
1-conseguir las herramientas,2-hacer un diseo,3-selecion de material,4-trazo ,
5-corte de tela,6-costura,7-remachado,8-planchado.
d. Cules creen ustedes que son las situaciones que incrementan el costo en el
proceso de elaboracin de una prenda?
Rt:/el sobrecosto de los insumos,el aumento del precio del dlar
e. Cmo cree usted que puede contribuir como operario al mejoramiento del
proceso de produccin, en una empresa de confecciones?
Rt:/con nuevas tcnicas costuras,aportando nuevas ideas
f. Le es fcil seguir instrucciones?
Rt:/las sigo al pie de la letra si con eso se mejora el desempeo en la fabrica y
si mejora el produccin.

g- Qu tipo de instrucciones conoce?

Rt:/ El uso del folder,uso del poka yoke,uso de los diferentes pies ,uso de gua
h- Que cree usted qu es poka yoke?
Rt:/es una tcnica que evita el error del factor humano en la operacin de un
sistema .
i- Para qu sirve tener instrucciones en la realizacin de una tarea?
ii- Rt:/para realizar la tarea con la menor cantidad de errores posible y hacerlo
correctamente.
j- Cmo influye tener instrucciones en la calidad del resultado obtenido?
Rt:/mejora el resultado final ya que son pasos a seguir de algo ya realizado a
diferencia de hacerlo sin una gua y poder errar en el intento
k- Cmo se puede aplicar Poka Yoke en la confeccin?

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Rt:/se utiliza para perfeccionar las tcnicas de gua en las operaciones de
confeccion.

Juego de simulacin: Se realizar en dos momentos, el primero como actividad de

contextualizacin y el segundo momento en la actividad de transferencia. (Actividad :
camisa en Origami)
Primer Momento: Se organiza el grupo en equipos de 6 personas mximo (pueden
ser 5), uno har de observador, que debe tomar nota de lo que sucede en el equipo y
registrar la cantidad de objetos que producen en los dos momentos. Los dems
integrantes deben hacer el siguiente ejercicio: Producir la mayor cantidad de objetos
con la mejor calidad, en 10 minutos. Esta es la nica instruccin que se da, y a
Cada equipo se le entrega los materiales necesarios para ello.
Socializacin: el instructor retroalimentara al grupo explicando la relacin entre lo
sucedido y la
Filosofa de Lean Manufacturing. Reconociendo los saberes y actitudes que tienen los
aprendices y que favorecern la implementacin de Lean manufacturing.
Tiempo: El tiempo sugerido para esta actividad es de 30 minutos.

.
3.3 Actividades de apropiacin del conocimiento (Conceptualizacin y
Teorizacin).

Leer el documento Bsico No. 1 "Introduccin a Lean Manufacturing", (esta lectura

puede hacerse previa a la sesin presencial). el instructor hace presentacin magistral
con ayudas visuales (videos o presentaciones) donde se expliquen los conceptos
bsicos de la filosofa lean manufacturing haciendo nfasis en las herramientas lean
que ms aplicaran las operarias en el desempeo de sus funciones. El instructor
orienta un conversatorio en torno a la explicacin que realiza, al contenido del
documento y las dudas que surjan al respecto.

Los grupos de trabajo exponen los siguientes temas:

Fibras Textiles, Tejidos, Hilos y Telas, Agujas, Aditamentos, Herramientas de
trabajo, Entretelas e Insumos.
Los aprendices socializan los temas asignados para las exposiciones,
desarrollando as el trabajo colaborativo y teniendo en cuenta la preservacin
del medio ambiente.
El instructor amplia conocimientos, responde inquietudes y formula preguntas
para garantizar la apropiacin del conocimiento.
Se socializa el documento de la ficha tcnica y se realiza un taller con muestra
fsica y diseo; para su posterior diligenciamiento e interpretacin.

Los aprendices deben leer el documento de apoyo "Poka Yoke" y participar en la mesa
redonda en la que el instructor formula preguntas y los aprendices responde de
acuerdo a lo aprendido. Como por ejemplo
1. Qu tipo de poka yoke se puede implementar en la confeccin?
Rp/:Se puede implementar guas metlicas, cintas de enmascarar y moldes en

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 pelln
2. Para qu sirve implementar poka yoke?
Rp:/Para agilizar el proceso de confeccin y tener alta calidad
3. Cul es la relacin entre poka yoke y calidad?
Rp:/mejora la calidad en el trabajo del operario ya elimina errores en el momento de
la confesin

4. Cul es la relacin entre poka yoke y productividad?

Rp:/nos ayuda a agilizar el proceso de produccin
5. Porqu poka yoke hace parte de las tcnicas de lean manufacturing?

RP:/por qu atreves de esta tcnica se agiliza el tiempo de produccin y la calidad

en la produccin.

3.4 Actividades de transferencia del conocimiento.

Realizar un catlogo de insumos empleados en la confeccin de ropa exterior y
presentaciones de power point de herramientas y materiales.

Realizar un taller de diligenciamiento de Ficha tcnica con muestra fsica y

diseo.

En equipos hacer el Segundo Momento del ejercicio de simulacin de produccin:

Segundo Momento: En esta oportunidad los mismos equipos tendrn 10 minutos
para planear y organizar el trabajo y 10 minutos para producir el mismo objeto. Con la
misma instruccin anterior: Producir la mayor cantidad y con la mejor calidad,
aplicando los conceptos aprendidos sobre lean Manufacturing.
(uso de poka yoke en la realizacin de la prenda)

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catlogo de insumos

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Ficha tcnica

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Muestra de la prenda, descrita en la ficha tcnica.

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Evidencia

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 3.5 Actividades de evaluacin.

Evidencias de Criterios de Evaluacin Tcnicas e

Aprendizaje Instrumentos de
Evaluacin

Evidencias de Utiliza la herramienta de

Conocimiento: trabajo aplicando normas de
seguridad industrial. Cuestionarios sobre:
Respuesta a preguntas
Confronta las caractersticas Fibras textiles
sobre:
Tipos de tejidos
tcnicas de los materiales e
Medio ambiente
Materiales: Clases y insumos a utilizar con relacin
caractersticas fsicas de los a los definidos en la ficha introduccin al
tejidos, tipos y clasificacin tcnica. lean
de los hilos. manufacturing
Insumos: Tipos Se comunica fcilmente con
caractersticas y los miembros de la comunidad
educativa Lista de chequeo
especificaciones segn lnea
de produccin. Aporta elementos para la
construccin colectiva del
Ecologa, Medio Ambiente. conocimiento.

Normas de seguridad Establece procesos

industrial: definiciones y comunicativos asertivos que
aplicacin en confeccin posibiliten la convivencia en
los contextos social y
Responde Cuestionario productivo.
No. 1. "Introduccin a
Lean Establece acuerdos mediante
Manufacturing" el uso de procesos
comunicativos, racionales y
argumentados orientados
hacia la resolucin de
problemas.
Evidencias de
Desempeo: Compara los materiales e
insumos a utilizar con relacin
Seleccionar las herramientas a los definidos en la ficha
de trabajo. tcnica.

Utilizar la aguja de acuerdo a Mantiene limpio y ordenado el

las caractersticas del lugar donde desarrolla sus
material a coser la mquina actividades formativas y
plana. productivas

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Analizar la ficha tcnica y/o
muestra fsica de las prendas
a confeccionar
Evidencias de
Producto:
Catalogo de Insumos
empleados en la confeccin
de ropa exterior
Resultados de la observacin
en el proceso de:
Reutilizacin de los
desperdicios y desechos del
taller de confeccin
Diagnstica los riesgos
ergonmicos y psicosociales
de su desempeo laboral.
Optimiza los recursos
requeridos en el desarrollo de
sus actividades formativas y
productivas segn normas
institucionales.
Dispone de los materiales y los
residuos generados durante el
proceso, de manera segura y
rentable (para la organizacin
y el medio ambiente)
Contribuye en el cuidado y uso
de los elementos que integran
su entorno formativo y laboral.
Dispone los residuos teniendo
en cuenta las normas de
clasificacin de los mismos
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 SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA Versin: 02
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN
Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional
Integral Cdigo: GFP-F-019
GUA DE APRENDIZAJE

4. RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE

Materiales de formacin AMBIENTES DE

Materiales de formacin
devolutivos:
(consumibles)
Talento Humano (Instructores) APRENDIZAJE
(Equipos/Herramientas) TIPIFICADOS
ESCENARIO (Aula,
Laboratorio,
ACTIVIDADE DURACI
S DEL N taller, unidad
PROYECTO (Horas) productiva) y
Descripci
Descripcin Cantidad
n
Cantidad Especialidad Cantidad elementos y
condiciones de
seguridad industrial,
salud ocupacional y
medio ambiente

Reconoce AGUJAS 16X Cuatro paos

r 231 Cuatro paos
recursos AGUJAS 135 Cuatro paos
AGUJAS B27 Cuatro paos
tcnicos 1 AGUJAS B63 Instructor Tcnico
Video Beam
para la 35
Computador
1 HILOS 30 conos Instructor de 2 Aula o taller
COLORES tica
elaboraci SURTIDOS
n de MATERIAL 120 mts
ropa TEXTIL
exterior

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 5. GLOSARIO DE TERMINOS
Damasco. Tela de algodn, rayn plana o sus mezclas en tejido jacquard.
Defecto. Imperfeccin o dao que se a encontrado ya sea en la tela o en la elaboracin de
la prenda. NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
SERVICIO Versin: 02
Denim. Tela de algodn de trama
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN blanca y azul utilizada para confeccin de ropa de
trabajo, vestidos, faldas, chaquetas y pantalones.
Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional
Fibra: Filamento de origen natural o manufacturado.
Integral
Fibra natural: Provienen de los reinos naturales como son: animalCdigo:
(lana, seda,
GFP-F-019
GUA DE
cachemir,) vegetal: APRENDIZAJE
(algodn, lino, camo, fique) Mineral: (fibra de vidrio, acero,
asbesto).
Fibras Artificiales: Elaboradas por el hombre su procedencia puede ser 100%
qumicas (expandes, polister, nylon, acrlico, polipropileno, kerlav, nomex). Y
regeneradas que son aquellas que sus componentes son naturales ms qumicos.
(Acetato de celulosa, viscosa y rayn).
Ficha tcnica: Documento controlado que contiene la informacin necesaria y
pertinente sobre un producto. Se utiliza para determinar parmetros de diseo y
para estandarizar los lotes de produccin.
Fieltro. Material de fibras como algodn, lana. Se utiliza para confeccionar sombreros,
gorros, abrigos y faldas.
Hilado. Operacin por la que se reduce a hilo las fibras de lino algodn y lana.
Insumo. Aquellos accesorios que acompaados de la materia prima nos permite la
completa elaboracin del producto, estos pueden ser decorativos (encajes, embones,
cintas) son complementos de terminacin de la prenda (cremalleras, botones, elsticos,
gafetes.)
Hilatura. Proceso mediante el cual las fibras son convertidas en hilos.
Hilo. Filamento delgado obtenido de fibras que pueden ser naturales o manufacturados que
son elaborados por medio de torsin, que sirven para la elaboracin de tejidos o confeccin
de prendas.
Muestra Fsica. Producto que se elabora con base a la ficha tcnica el cual sirve para
mostrar fsicamente las caractersticas del mismo y corregir los posibles errores.
Rasos. Tejido plano se caracteriza en que una de sus caras es brillante y la otra opaca.
Rib. Tejido de punto que se caracteriza en que presenta una elevada elongacin a lo ancho
esto se debe que al destejerlo se encuentran dos grupos de mallas alternadas una adelante
y otra atrs, no tiene revs ni derecho.
Sarga. Tejido plano, se caracteriza por surcos en forma diagonal (jeans).
Sesgo. Insumo utilizado en confeccin para encauchar cuellos.
Tafetn. Tejido plano su principal caracterstica es que no tiene revs ni derecho
Tejedura. Proceso en el cual tomamos hilos para formar tejidos ya sean planos de punto o
no tejidos.
Tejido de punto. Elaborado por medio de mallas algunas veces se utilizan agujas para su
elaboracin.
Tejido no tejido. Aquellos que no son tejidos sino que vienen elaborados con procesos
qumicos (aglomeracin, fusin.)
Tejido plano. Aquel que sus hilos vienen entrelazados en forma de urdimbre y trama.
Tejido. Unin de uno o varios hilos entrelazados entre si.
Trama: Conjunto de hilos que determinan el ancho de las telas
Urdimbre. Conjunto de hilos que pasan por la trama formando un tejido.

Fast fashion: o moda rpida, es un sistema que combina las capacidades de produccin de
respuesta rpida con capacidades de diseo de productos que capturan las ltimas tendencias de los
consumidores para ajustar la oferta a la demanda incierta de los consumidores finales. (Swinney y
Cachon, 2011).
5Ss: Es una serie de tcnicas japonesas para el mejoramiento de los procesos productivos,
mediante la aplicacin de cinco pasos para hacer funcionales los puestos de trabajo, se denominan
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as porque en japons cada paso inicia con la letra S, y as: Seiri (clasificar), Seiton (organizar), Seiso
(limpiar), Seiketsu (estandarizar) y Shitsuke (disciplina). (Villaseor y Galindo, 2007).
Pull Sistem: Se refiere a la produccin y movimiento continuo de un artculo o lotes de produccin a
 6. REFERENTES BIBLIOGRFICOS

http://nuevtecnologias09.blogspot.com/
www.cosiendoelmundo.blogspot.com
www.elcosturerodeestella
Tecnologa de la confeccin Industrial, Ingenieros Costura 3
http://aditamentossaulgomez.blogspot.com

Blog operarios lean http://confeciona.blogspot.com.co/

https://www.blogger.com/blogger.g?
blogID=9217170985950097814#editor/src=header

7. CONTROL DEL DOCUMENTO (ELABORADA POR)

ADA LUZ ROMERO ROJAS

IRINA ROGET VILORIA

LISSETTE GUERRERO VILLALBA

LUISA VILLARREAL GUTIERREZ

Realizado por:

Aida luz Obando Arevalo

Alba luz sharri Gutierrez
Janne Urquiza Hernandez

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Gloria Paola Suarez Jimenez
Olfa Maria Mosquera Del Valle

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