Institucin Educativa Privada : Alas Peruanas rea Curricular : Historia Geografa y Economa Director(a) : Raquel Chirinos y Chirinos Segundo de secundaria Seccin: .. Profesor(a) : Alumno (a) :
1) Una de las siguientes no es una caracterstica del sistema feudal:
a) El poder central ejercido por los reyes desapareci
b) Los lazos de dependencia se hicieron personales c) La tierra se convirti en una fuente de riqueza y poder d) La iglesia concentraba un gran poder e) Las leyes aplicadas a los vasallos eran distintas a las de los campesinos
2) Una de las siguientes no fue una consecuencia de las cruzadas:
a) Se estableci el comercio entre oriente y occidente
b) Los seores feudales perdieron poder c) Se acentu la divisin entre la cristiandad griega y latina d) Desapareci la tolerancia del islam hacia otras religiones e) Se perdieron territorios cristianos en occidente
3) Una de las siguientes afirmaciones no es correcta con respecto al colapso
del mundo medieval:
a) La peste negra que aniquilo a las tres cuartas partes de la poblacin
europea b) Entre los siglos XV y XVI se produjeron levantamientos populares c) Surgieron monarquas nacionales d) La cada de Constantinopla interrumpi las rutas comerciales hacia oriente e) Los nuevos reyes y prncipes rechazaron la intervencin de la iglesia en asuntos del estado
4) Una de las siguientes afirmaciones no es correcta con respecto a las
fuentes sobre el origen de los incas:
a) Las crnicas son los primeros documentos escritos sobre el tema
b) Los documentos judiciales y notariales antecedieron a los documentos de visitas c) Segn investigaciones arqueolgicas los Killkes fueron los antecesores de los Incas d) El cronistas Juan Betanzos fue el primero en recopilar la leyenda de los hermanos Ayar e) Ayar cachi y Ayar Manco fueron dos de los cuatro hermanos que llegaron a fundar el cuzco los dems perecieron
5) Una de las siguientes afirmaciones no es correcta con respecto a la
administracin de las colonias en Amrica.
a) El consejo de Indias demarcaba territorios propona autoridades y
controlaba su desempeo b) La casa de contratacin de Sevilla estableca impuestos y la forma de forma de pagarlos c) Los juicios de residencia eran procesos pblicos para todos los funcionarios al final de su gestin d) La casa de contratacin se Sevilla controlaba los envos de metales preciosos e) El consejo de indias funcionaba como tribunal de ltima instancia 6) Relacione adecuadamente:
a) Sus aguas fras provienen de la Antrtida ( )
Corriente del Humboldt b) Se desplaza de norte a sur e influye en el clima de la costa ( ) Anticicln del pacifico sur c) Masas de aire de baja presin influye en el clima de la selva ( ) Anticicln Atlntico sur d) Masas de aire hmedo del sudeste ( ) Cicln Ecuatorial e) Masas de aire frio que circulan de sur a norte ( ) Corriente del nio 7) Relacione adecuadamente:
a) Ascenso de nutrientes desde el fondo marino ( ) Planctn
b) Base de la red trfica ( ) Salinidad c) Conforman el 21.69% de las aguas del mar ( ) Afloramiento de las aguas d) Luz, temperatura, presin, viscosidad ( ) Factores Fsicos e) Sistema litoral, sistema profundo ( ) Ambiente Marino
8) Una de las siguientes no es una caracterstica del mar tropical:
a) Aguas clidas gran parte del verano
b) Menor salinidad debido a las lluvias tropicales c) Menor densidad y viscosidad por las temperaturas d) Menor contenido de nutrientes e) Menor contenido de O2
9) Relacione adecuadamente:
a) Su fauna arbrea tiene especies su superan los 30 m ( )
Desierto del pacifico b) Presenta zonas de manglares en su litoral ( ) Mar tropical c) Presenta bosques de galera ( ) Bosque tropical del pacifico d) Esta ecorregin se ubica entre los 1000 y 3800 m. s. n. m ( ) Paramo e) Su fauna es de origen amaznico ( ) Serrana
10) Relacione adecuadamente:
a) La fertilidad y la mortalidad son altas ( ) I Etapa
(1900-1940) b) Comienza a descender la mortalidad ( ) II Etapa (1941-1961) c) Se intensifican las migraciones internas ( ) III Etapa (1962-1972) d) Se inician las migraciones externas ( ) IV Etapa (1973-1981) e) La tasa de crecimiento demogrfico llega a 28/mil ( ) V Etapa(1982- 1993) 11) La..es el nmero de hijos que puede tener una mujer en su vida. 12) La..es el nmero de aos que puede vivir un individuo en el Per el promedio est en los 75 aos para los hombres y 77 aos para las mujeres. 13) La..es contrarrestada por la de esa manera la poblacin mantiene un equilibrio demogrfico. 14) La..era elevada a comienzos de siglo porque an no se haban descubierto vacunas y tratamientos. 15) Lase ha incrementado en los ltimos aos debido a la mejora en la calidad de vida 16) Las polticas de reduccin demogrfica en nuestro pas se aplicaron en laEtapa y de ah en adelante nuestra.decreci hasta llegar a 16/mil 17) Las polticasdirectas son aplicadas por pases que han introducido leyes para controlar la natalidad. 18) El aumento de los aos de escolaridad obligatoria forma parte de las polticas..indirectas. 19) El principal flujo migratorio interno en el Per se inici en la Etapa 20) Segn el IDH el logro educativo es ms elevado para la poblacin 21) La.es la actividad que le produce al pas el 61.25% de divisas y el 8.8 % del PBI (producto bruto interno) 22) La agricultura en tierras de ..es la que depende de las lluvias y tiene menor productividad 23) La agricultura.cuenta con financiamiento y cadenas productivas est orientada a la agro exportacin 24) Laes aquella de generar ms capital a medida que sus productos se insertan en el proceso econmico del pas 25) Else realiza en reas naturales protegidas con el fin de preservar el medio ambiente permitiendo que la poblacin local aumente sus ingresos.