UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN

MARTN
FACULTAD DE EDUCACIN Y HUMANIDADES
SECCIN DE POSGRADO EN EDUCACIN

TEMA:
PERIODO PRENATAL (Gestacin)

DOCENTE : Lic. Mg. Giovana La Torre

Bocanegra
ALUMNAS : Zoraida Nelly Cndor Guerra
Lucila Hernndez Bazn

RIOJA-PER
2014
 DEDICATORIA:

A nuestros padres y a nuestra

Licenciada que nos dio su apoyo en todo
Momento para culminar con xito este trabajo.

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 NDICE
DEDICATORIA:................................................................................................. 2
INTRODUCCIN.............................................................................................. 4
PROBLEMA..................................................................................................... 5
JUSTIFICACION............................................................................................... 5
OBJETIVOS..................................................................................................... 6
a. Objetivo general:.................................................................................... 6
b. Objetivos especficos:............................................................................ 6
CAPITULO I..................................................................................................... 7
MARCO TEORICO............................................................................................ 7
1. INICIOS.................................................................................................. 7
1.1. Los primeros sntomas.....................................................................7
CAPITULO II.................................................................................................. 14
PROCESO..................................................................................................... 14
2.1. La vida del nio antes de nacer..........................................................14
2.2. Clculos de la fecha probable del parto..............................................18
CAPITULO III................................................................................................. 19
ETAPA PRE-NATAL..................................................................................... 19
3.1. Atencin Prenatal..........................................................................19
3.2. Etapas del Desarrollo Infantil:.........................................................19
3.3. ESTIMULACIN TEMPRANA PRENATAL.........................................21
RECOMENDACIONES..................................................................................... 23
CONCLUSION................................................................................................ 24
BIBLIOGRAFIA............................................................................................... 25

7
 INTRODUCCIN

Estimado lector, el presente trabajo como su ttulo lo indica LA ETAPA

PRENATAL, va dirigido a las futuras madres; no se trata nicamente de
orientarlas sobre sus funciones especficamente maternales (inicios, procesos,
embarazos), sino tambin de analizar el papel que le corresponde como
persona integrada a la sociedad actual.

Decimos actualmente, porque la sociedad de hoy es muy diferente a la

sociedad anterior. En efecto, junto a la figura tradicional de la mujer
exclusivamente dedicada a la procreacin, va amplindose la imagen de la
mujer que solamente tiene hijos cuando verdaderamente lo desea o cuando las
circunstancias se lo permiten (armona familiar, salud, estabilidad econmica).

Uno de los factores determinantes de este cambio es la progresiva conquista

de derechos que est alcanzando el sector femenino en los ltimos tiempos.
Efectivamente la mujer va ganando terreno cada da por su esfuerzo en afn de
igualarse con el hombre, tanto en privilegios como obligaciones.

Esta investigacin va destina a ayudar a todas las mujeres de cualquier clase

social que sea, es decir, a las que trabajan fuera de casa y a las que se
dedican a labore del hogar, a las que poseen hijos y a las que esperan.

7
PROBLEMA

A pesar de que todas las mujeres embarazadas desean disfrutar de un

embarazo saludable y libre de complicaciones, la realidad es que en muchos
casos surgen problemas durante el embarazo. Estas complicaciones pueden
variar desde leves a severas, y entre ellas se incluyen: problemas relacionados
con la salud, as como tambin problemas especficamente relacionados con el
embarazo; los cuales -muchas veces- pueden llegar a provocar la prdida del
propio embarazo.

JUSTIFICACION

Mujeres y futuras madres al momento de quedar embarazadas todas saben

que esto implica de mucha responsabilidad y sobre todo cuidado, pero sin
embargo existe todava descuido en el estado que se encuentran ya que
algunas ingieren productos que perjudican la salud del nuevo ser de all el
motivo de esta investigacin es muy importante ya que nos hemos propuesto
dar a conocer informacin a todas las mujeres y futuras madres sobre la
importancia que tiene que llevarse a efecto una mujer cuando se encuentre en
estado de gestacin para as de esta manera poder prevenir futuros problemas
en el lapso de este periodo que es una etapa muy importante en la formacin
del futuro nio que se encuentra desarrollndose en el vientre de su madre.

7
OBJETIVOS
a. Objetivo general:

Explicar y dar conocer las etapas y los cambios fisiolgicos que le

ocurren al bebe durante el embarazo.

b. Objetivos especficos:

Facilitar una informacin detallada a las mujeres embarazadas.

Ayudar a que las mujeres embarazadas lleven un embarazo
plenamente seguro y saludable.
Preparar psicolgicamente a las mujeres primerizas.
Me interesa saber cmo nos desarrollamos antes de nacer.

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 CAPITULO I
MARCO TEORICO

1. INICIOS.
1.1. Los primeros sntomas.
Sera verdad que voy a tener un hijo? Esta es la primera pregunta
que se hace una mujer cuando no puede tachar en el calendario
las fechas de costumbre, podemos decir que la ausencia de la
menstruacin en toda mujer con buena salud y ciclo normal
significa que est embarazada mientras no se demuestre lo
contrario.

Si la pareja demuestra que ha tenido relaciones sexuales en los

das frtiles de la mujer, puede existir la posibilidad de un embarazo
y estar en alerta a los primeros sntomas que aparecern en pocos
das.

1.1.1. La falta de la menstruacin

El primer signo casi seguro de que existe un embarazo es la

falta de la regla en los das que la esperaba, este es un dato
fidedigno de las mujeres que tiene la menstruacin muy
regular y la esperaba en una fecha fija. Aquellas mujeres en
las que la menstruacin se presenta con cierta irregularidad,
la falta de menstruacin tiene menos valor, pero si el
embarazo es superior al promedial que se puede sospechar,
que ha tenido lugar la fecundacin de un ovulo, es decir, que
ha comenzado el embarazo.

No siempre la desaparicin de la menstruacin es un hecho

que apoye la existencia de un embarazo puede obedecer a
otras causas, entre las ms importantes son los factores
emocionales, muchas mujeres sufren desarreglos en
ocasiones de viajes, de problemas familiares, y a veces, por
el mismo deseo de tener un hijo, en otras ocasiones
enfermedades como la anemia y las infecciones
prolongadas, el adelgazamiento rpido, puede detener la
menstruacin por uno o varios meses.

Tambin la mujer embarazada puede que tenga hemorragias

en las fechas previstas para la menstruacin, esto puede
ocurrir en los primeros meses e incluso durante toda la
gestacin, es algo que no debe preocupar, en cambio s
deben vigilarse la hemorragias mayores, fuera de las fechas

7
 sealadas ya que pueden presentar una amenaza o un
principio de aborto.

1.1.2. Otros sntomas.

La mujer puede sospechar el embarazo al aparecer un

estado de inapetencia, nuseas o simplemente repugnancia
o aversin por ciertos alimentos. Algunas mujeres presentan
salivaciones excesivas, desarreglo intestinal, trastornos
urinarios, modificacin de las mamas, cambio de la
temperatura basal y otros trastornos que pueden ser los
primeros sntomas, no siempre estos sntomas anuncian la
llegada de un nio. Existen mujeres sensibles que por ilusin
de tener un hijo, experimentan algunas o todas las
experiencias citadas.

Entre otros signos tenemos aumento de volumen del tero y

disminucin de su consistencia, mareos, vmitos, aumento
de tamao de los senos y coloracin de los pezones,
crecimiento abdominal, varices, ardor del estmago,
hinchazn de las piernas y de varices. Como trastorno
bastante comn tenemos la citica.

1.1.3. Estreimiento.
Las mujeres embarazadas sufren estreimiento debido a dos
causas fundamentalmente:
Las hormonas ralentizan el paso de las heces a travs del
tracto gastrointestinal (disminuyen su motilidad: el
aumento de progesterona y parece ser una disminucin
de motilina) y se incrementa la absorcin de lquido y
electrolitos, lo que endurece las heces.
El aumento de volumen del tero presiona el intestino,
sobre todo en los ltimos meses de la gestacin.
Aspecto que influyen adems: tomar hierro, no ingerir la
cantidad de lquidos adecuados, estrs, existencia de
hemorroides.
Las medidas que adoptaremos ante para prevenir/atenuar
el estreimiento durante el embarazo sern las siguientes:
Incrementar la fibra en la dieta de forma progresiva para
no aumentar bruscamente el volumen del abdomen: pan
integral, salvado, ejemplo: empezar con una cucharada al
da e ir subiendo hasta llegar a 3.
Incrementar la ingesta de lquidos: agua, jugos de frutas,
t.

7
 Estimular el tracto gastrointestinal caminando/nadando:
20 - 30 min aprox. 3 veces/semana.
Acostumbrar a tu cuerpo a un horario de comidas e idas al
bao.

Si continas sufriendo estreimiento despus de adoptar

estas medidas, debers consultar a tu mdico para que te
recete el laxante adecuado (generalmente un ablandador
de heces) segn tu estado e historia personal. Esto es
importante pues hay laxantes totalmente contraindicados
en embarazadas. Tambin el mdico ser el que te recete
alguna crema si tienes hemorroides que estn haciendo
ms dolorosa la defecacin.

1.1.4. Trastornos urinarios.

El embarazo produce muchos cambios en el cuerpo de la
mujer, y algunos de ellos son los causantes de los
problemas urinarios. En primer lugar, durante el embarazo el
corazn entrega ms sangre al rin, y ello genera que haya
ms produccin de orina.

En segundo lugar, algunas hormonas producen una

dilatacin de la va urinaria, que hace que la orina corra ms
lentamente.
Finalmente, una de las causas ms visibles de los trastornos
urinarios es el crecimiento de la panza. El tero, al ir
aumentando su tamao, comprime a la vejiga y le quita
capacidad. Por lo tanto, las embarazadas aguantan menos
tiempo sin tener ganas de orinar.

Sumados, estos cambios pueden causar:

1. Infecciones urinarias.
2. Aumento de la frecuencia con la que la embarazada
orina.
3. Incontinencia de orina. Es decir, prdidas de orina ante
esfuerzos pequeos.

1.1.5. Modificacin de las mamas.

La funcin principal de la glndula mamaria es la de producir
leche para alimentar al hijo despus del nacimiento.

Para ello su desarrollo empieza a las 18-19 semanas de

embarazo con la identificacin de los brotes mamarios en la
piel del feto y la formacin de un cojinete graso en el tejido
subcutneo con una extensin de conductos, ramificaciones
y canalizaciones hasta formar el sistema ductal mamario

7
 rudimentario presente en el recin nacido. En algunas
ocasiones el recin nacido puede tener una escasa
produccin lctea por la influencia de la prolactina1 materna.

En el estadio prepuberal las vesculas mamarias se

transforman en conductos, sin identificarse los alveolos.

Durante la pubertad con el inicio del funcionamiento del eje

hipotlamo-hipfisis-ovario2 empieza la produccin
hormonal que produce la telarquia, es decir el inicio de la
maduracin mamaria. Los estrgenos producen un aumento
en los conductos mamarios y la progesterona un aumento
del volumen y la aparicin de los cidos mamarios. Los
estrgenos y la progesterona de los ciclos menstruales
permiten un desarrollo mamario continuo durante la edad
adulta.

1.1.6. Nauseas.
La nusea no es una enfermedad, a menudo en el primer
trimestre de la gestacin la mujer sufre trastornos del
embarazo aunque no son graves, puede resultar molestoso,
tpicos trastornos en este periodo son las nuseas y el
vmito asociados a menudo al aumento de la salivacin,
estos son uno de los primeros sntomas del embarazo, esto
se debe a la produccin de HCG esto progresivamente hasta
la catorceava semana, tambin puede ser el motivo por la
gran cantidad de hormonas que son producidas en el primer
trimestre de gestacin.

1.1.7. El ardor del estmago.

Este trastorno definido como Rirosis gstrico es
frecuentemente una etapa avanza del embarazo, se debe en
gran parte a la comprensin ejercida por el tero sobre el
estmago, tal trastorno aparece al inclinarse.

El ardor del estmago aparece al esfago ms frecuente en

los ltimos meses cuando el tero agrandado empuja hacia
arriba al estmago y al duodeno, para disminuir sta
complicacin se debe ingerir anticidos para disminuir la
irritacin del esfago, estmago es importante consumir
dulces slidos y adquirir despus de las comidas una
posicin casi horizontal.
1.1.8. Vrices
El embarazo provoca la aparicin o acenta la gravedad de
las venas variciosas en las mujeres predispuestas a que ya

7
padecen este trastorno el aumento de volumen del tero
causa la comprensin de las gruesas venas de la pelvis, las
cuales reciben la sangre de los miembros inferiores y de la
pelvis misma. La sangre se estanca as a nivel de los vasos
venosos que tienden a romperse o dilatarse.

Las varices se encuentran ms frecuentes en los miembros

inferiores, pero pueden manifestarse en otros sitios.
Estar de pie mucho tiempo, sin caminar favorece al estasis
de la sangre, por lo tanto, es aconsejable para gestante con
tendencia a las venas varicosas, evitar estar de pie y quieta
durante muchas horas, no utilizar indumentaria que
obstaculice el retorno de la sangre, como ligas o cinturones
apretados. Es conveniente tener el hbito de reposar con las
piernas y los pies elevados con respecto al resto del cuerpo
y realizar un paseo cotidiano a fin de favorecer las
circulacin venosa, la aparicin de capilares dilatados sobre
la epidermis de las piernas, que aparecen como manchas
con una apretada red azulada o rojiza, es distinto de las
venas varicosas que tienen el aspecto de tortuosidades
presentes bajo la piel y que afecta sobre todo a la cara y a
las piernas.

Cuando existen venas varicosas hay una gran probabilidad

de la aparicin de fenmenos de flebotrombosis se define
as a la formacin de un coagulo de sangre en el interior de
la vena, las flebotrombosis son muy raras en el embarazo,
siempre se toman precauciones para evitar un agravamiento
de los varices. El calor favorece una dilatacin venosa, por lo
tanto, no es conveniente que la gestante permanezca en
lugares muy calurosos, para la depilacin de las piernas es
conveniente evitar el uso de sustancias calientes, no existen
curas mdicas para reducir la gravedad de la varices.
La nica cura eficaz, si las varices son muy acentuadas es la
quirrgica, que consistes, segn los casos, en la inyeccin
intravenosa de sustancias que encierran las mismas venas
varicosas. En todo caso siempre es oportuno el uso de
medias elsticas adecuadas que sostengan la pierna sin
comprimirla mucho, resultan tiles para evitar el
agravamiento de las varices, las medias elsticas devn
ponerse a partir del cuarto mes de gestacin, cuando
comienza a notarse la compresin de las venas de la pelvis,
por parte del tero agrandado.

7
1.1.9. Hinchazn de las piernas.
Se las previene con el uso de las medias elsticas
adecuadas que deben ponerse durante el da, por la noche,
en los momentos de reposo es suficiente tenderse
ligeramente con las piernas levantadas. La posicin ideal es
la horizontal con una almohada bajo las piernas.

1.1.10. La citica.
Es un trastorno bastante comn durante el embarazo,
generalmente ataca despus del parto. Esta descrita como
una neutritis traumtica del puerperio, pero no son raros los
casos en que se manifiesta hacia el cuarto mes de
gestacin, puede deberse a una alterada posicin y modo de
caminar, ya que el nervio citico pasa a travs del orificio
muy pequeo que a un se produce ms durante el embarazo
por la nueva inclinacin de los huesos el lumbo-sacros, en
una etapa ms avanzada puede deberse a que la cabeza del
nio oprime una zona prxima al recorrido del nervio citico.

a. El mdico en el embarazo
Para muchas mujeres, la espera de un hijo coincide con
la primera visita ginecloga, es necesario, por lo tanto,
vencer el nerviosismo y el pudor para este primer
encuentro, la confianza en el medico y el hecho de
establecer con l un dialogo que se mantendr durante
todo el embarazo ayudan a la mujer a superar sus
malestares, la mujer que espera un nio no est
enferma y la vista obsttrica tiene la finalidad de
controlar el normal desarrollo de la gestacin y prevenir
las enfermedades que pueden surgir, por lo tanto, es
indispensable que entre la embarazada y el medico
exista una buena relacin de colaboracin y confianza.
El primer control obsttrico debe tener lugar durante el
primer trimestre de embarazo cuando la mujer ya ha
efectuado uno o ms test.

Existen test de laboratorio para determinar el embarazo,

entre uno de ellos tenemos la presencia de la hormona
gonadotropina corinica humana que es la ms comn
(HCG) la gonadotropina corinica del ingls chorionic
gonadotropina es una hormona glicoprotena producida
por el trofoblasto, que es uno de los componentes de la
placenta. El trofoblasto es el lugar de produccin de
HCG, el huevo fecundado inicia incubacin en la mucosa
uterina, luego de aproximadamente seis das de la

7
 concepcin y lo completa entre el dcimo y catorceavo
da, este es un periodo de tiempo en que se desarrolla
en trofoblasto.

La produccin de HCG se inicia alrededor del dcimo da

de la fecundacin y aumenta rpidamente hasta el
cincuentavo y setentavo da y luego comienza a
disminuir, sin embargo, permanece hasta el segundo da
despus del parto, esta hormona solo est presente en
las embarazadas, es producida nicamente por la
placenta, que se forma solamente cuando comienza el
embarazo. Esta hormona sirve para favorecer la
incubacin y protege la fases iniciales del desarrollo del
ovulo fecundado. Tambin estimula la actividad
endocrina del feto.

b. Diagnstico del embarazo

El diagnstico de embarazo, en las primeras semanas
de amenorrea (falta menstrual) y en caso de no haberse
hecho ningn test de embarazo, puede presentar a
veces ciertas dificultades. Existen signos capases de
orientar hacia la presencia de un embarazo, que puede
dividirse en signos de presuncin, de probabilidad y de
certeza.

CAPITULO II

PROCESO

2.1. La vida del nio antes de nacer

Cada futura madre debe conocer el proceso de crecimiento del nio en
su seno, observar cmo se desarrolla y advertir la intensidad con que le

7
afecta la vida orgnica y espiritual que ella misma lleva; su consum0o de
medicamentos, de cigarrillo y del alcohol, sus nervio, pero tambin sus
alegras y su tranquilidad. Durante las primeras catorce semanas de
gestacin principalmente, cuando su organismo se va formando, el nio
es muy sensible a las perturbaciones.

2.1.1. Primer mes.

Tras la fecundacin del vulo por el espermatozoide, las clulas
empiezan a dividirse y a multiplicarse. El huevo llega al tero y se
implanta en la cavidad uterina. El cigoto que se ha formado con la
informacin gentica de las clulas de los padres sigue
multiplicndose hasta formar un embrin. ste va adquiriendo
poco a poco el aspecto de un disco. Se forma el tubo neuronal y
comienza a apreciarse una extremidad abultada: la cabeza.

Las hormonas del embarazo segregadas por el cuerpo de la mujer

ponen en marcha un complejo mecanismo que ser el encargado
de proporcionar al embrin todo lo necesario para que pueda
desarrollarse dentro del tero materno. El suministro de alimento
es una de las prioridades y por este motivo, la placenta es uno de
los primeros rganos que se forman gracias a una hormona
llamada Gonadotropina Corinica Humana, la hormona que se
detecta en los test.

2.1.2. Segundo mes.

En esta importante etapa del embarazo, se forman todos los
sistemas y rganos principales del cuerpo, aunque no se
desarrollan completamente. Alrededor de las seis semanas de
embarazo, el embrin flota en una burbuja llena de fluido, que se
convertir en el saco amnitico. Paralelamente al desarrollo del
beb, ha crecido el saco vitelino, que se asemeja a un globo que
est pegado a l. El saco vitelino tiene la misin de proporcionar
al embrin todos los nutrientes que necesita hasta
quela placenta est totalmente desarrollada. La placenta puede
empezar a funcionar por s sola hacia la semana 12 de gestacin.

Hacia la octava semana de embarazo, el embrin empieza a

adquirir un aspecto ms humano y sus formas son
reconocibles. Se forman las orejas, los tobillos y las
muecas. Tambin se forman y crecen los prpados, pero an
permanecen sellados. Se forman los dedos de las manos y de los
pies. Hacia el final del segundo mes de embarazo, el feto ya se ve
ms como una personita, mide 4 cm y pesa 5 gr.

Algunos rganos tan importantes como el corazn, hacia las 5-6

7
 semanas tienen forma de tubo y empieza a funcionar. El corazn
cuenta con cuatro cavidades, late a razn de unos 180 latidos por
minuto, que es el doble de la frecuencia de un corazn adulto.
A las 9 semanas, el embrin mide unos 3 cm de largo y pesa
cerca de 3 g. La boca, el intestino y el estmago se desarrollan
con rapidez, pero todava no funcionan.

2.1.3. Tercer mes.

El embrin se convierte en feto al finalizar el tercer mes de
embarazo. Sus formas le identifican ya como un ser humano. Los
brazos y las piernas crecen y se endurecen hacia la semana 11 y
se definen claramente hacia la semana 13. Los huesos de las
manos tambin se definen y aparecen las uas.

La cabeza va definiendo su forma redonda, y en la cara los ojos

se ubican en su posicin definitiva en el centro del rostro, aunque
no se abrirn hasta ms adelante. Durante el tercer mes, se
produce un crecimiento notable de los rganos de los sentidos. Se
desarrolla el odo.

El estmago, el hgado, los pulmones, y el pncreas estn

formados en la semana 12 y los intestinos se colocan dentro del
abdomen del feto al final de este tercer mes. Hacia la semana 12,
los riones empiezan a funcionar y el feto orina. Tambin se
forman los genitales. Otros rganos no funcionan todava, pero
estn formados y pueden distinguirse.

Al final del tercer mes de embarazo, el feto es como un beb en

miniatura, de unos 10 centmetros y 50 gramos. Empieza a
desarrollar sus propias huellas digitales y su cabeza se
proporciona respecto al cuerpo. Y adems, ya se mueve, patalea
o da patadas y extiende los brazos, aunque la madre no lo note
todava.

2.1.4. Cuarto mes.

El tamao del beb es pequeo an, pues en el cuarto mes de
embarazo, el beb comienza su desarrollo, pero se parece ya a
un recin nacido porque su cuerpo empieza a crecer
proporcionado y su cabeza ya no representa el doble de su
cuerpo como en las primeras semanas. En esta importante etapa
del embarazo pesa entre 100 y 200 gramos y mide
aproximadamente entre 10 cm y 15 cm.

7
 En esta importante etapa del embarazo, los sentidos del beb
estn en pleno desarrollo. Sus ojos empiezan a reaccionar ante la
luz, y sus odos pueden percibir los sonidos externos. La voz
materna es uno de los primeros sonidos que reconoce y, por
tanto, se puede comenzar a hablar suavemente con el beb y a
estimularle con msica relajante. Tambin comienza a distinguir
diferentes sabores dentro del lquido amnitico que va tragando y
reacciona ante estmulos tctiles.

Su esqueleto comienza a endurecerse y el beb empieza a hacer

movimientos amplios dentro de la tripa, es lo que seconoce como
patadas del beb. Los rganos sexuales externos ya pueden
distinguirse con claridad por medio de una ecografa. Siempre que
la posicin del pequeo lo permita, si es un nio se harn visibles
el pene y el escroto, mientras que si es nia podr verse la vulva.

2.1.5. Quinto mes.

El feto puede alcanzar hasta 30 cm de largo, a partir de ahora el
proceso de crecimiento se desarrolla con mayor intensidad los
rganos internos. La madre nota los primeros dbiles pataleos
contra la pared abdominal.

2.1.6. Sexto mes.

La piel de su futuro beb ahora es roja y arrugada y est cubierta
de un vello fino y suave.

En esta etapa el feto es por lo general demasiado pequeo y sus

pulmones an no estn listos para vivir afuera de su madre. Si
naciera ahora, el feto quizs podra sobrevivir con cuidado
intensivo.
Los prpados se empiezan a despegar y los ojos se abren.
Ya se pueden ver las lneas de los dedos de las manos y de los
pies. El feto contina su rpido crecimiento. Al final del 6 mes, el
feto mide 30 cm y pesa 640 gr.

2.1.7. Sptimo mes.

El feto puede abrir y cerrar los ojos, chupar el dedo y llorar.
Hace ejercicio pateando y estirndose.
El feto responde a la luz y al sonido.
Si naciera ahora, el feto tendra una buena probabilidad de
sobrevivir.
El feto ahora mide 40 cm y pesa 1.200 gr.

2.1.8. Octavo mes.

A esta altura contina el crecimiento rpido del cerebro.

7
 El feto ya est demasiado grande para moverse mucho pero
puede patear fuerte y darse vuelta.
Puedes notar a travs de la pared de tu abdomen la forma de un
codo o de un taln.

Los huesos de la cabeza son suaves y flexibles para que le sea

ms fcil al beb pasar por la vagina (el canal del parto).
Los pulmones pueden estar todava inmaduros. Si naciera antes
de las 37 semanas, el feto sera prematuro pero tendra
excelentes probabilidades de sobrevivir. El feto ahora ya mide 45
cm y pesa 2.500 gr.

2.1.9. Noveno mes.

El feto sigue creciendo hasta alcanzar el tamao y peso que
tendr al nacer, aproximadamente 52cm de largo, 3140 grs en los
nios, 3170 grs en las nias, una diferencia de peso de pocos
gramos, en exceso o en defecto, no deben preocupar. La vitalidad
de un nio no depende forzosamente de su peso.

Algunos que al nacer solo pesaban 1500 grs, han crecido tan
sanos como otros de mucho ms peso, durante las ltimas
semanas que pasa en calostro materno, el nio ya puede abrir y
cerrar los ojos; en algunos momentos duerme o est despierto,
incluso puede or los latidos del corazn de su madre. Su libertad
de movimientos est muy restringida, pues apenas tiene espacio
para mover las piernas. El volumen del lquido amnitico
disminuye. La placenta que se forma una vez en el ovulo
fecundado se ha instalado en la pared de la matriz, funciona como
centro de intercambio entre la madre y el nio; por medio de ella
el feto respira, se nutre y realiza sus funciones hormonales y de
secrecin. Hace al final del embarazo, la placenta va mostrando
signos progresivos de envejecimiento y desgaste; en efecto ya ha
cumplido su misin y, poco despus de nacer el nio, es
expulsado con la membrana ovular y el resto del cordn umbilical.

2.2. Clculos de la fecha probable del parto.

2.2.1. Duracin del embarazo.

La duracin del embarazo es variable, segn se calcule a partir
del da de concepcin, es de 268 das a 38 semanas de duracin
contando desde el primer da de la ltima regla es de 280 das o
cuarenta semanas (diez meses lunares).

2.2.2. Regla para calcular la fecha del parto.

Existen varias reglas para calcular el da terico del parto.
Si se calcula desde el primer da de la ltima regla ms un ao

7
 ms siete das menos tres meses igual da del parto. Si el ciclo
menstrual es irregular se tendr que sumar o restar el nmero de
das que la menstruacin, se desva del ciclo de 28 das.

A veces, la mujer puede indicar el da de la concepcin, en cuyo

caso el clculo del da del parto es ms sencillo. Partiendo de una
duracin de embarazo, en trminos medios, de nueve meses de
calendario despus de la fecha de concepcin, solo se necesita
descontar tres meses de calendario de la fecha de la concepcin.

El clculo de la fecha del parto segn las reglas indicadas

anteriormente, es bastante inseguro, como lo muestra la
experiencia diaria. Segn las grandes estadsticas solo el 5% de
los nios nacen en la fecha calculada, mientras que dos tercios lo
hacen con una diferencia de hasta tres semanas.

Otro mtodo para calcular la fecha probable del parto se basa en

los primeros movimientos del feto. Las primeras notas estos
gratos cambios de posicin por primera vez en el quinto mes, y
las multparas los advierten entre el cuarto y quinto mes.
As, para calcular el da del parto en las primerizas se suman4,5
meses al comienzo de los primeros movimientos del feto, y en las
multparas se suman cinco meses al calendario. Esta regla
tambin es insegura, debido a la poca fiabilidad de los datos que
puede proporcionar la mujer

El procedimiento ms seguro para determinar la esperada fecha

es la exploracin peridica de la embarazada, anotando estos
datos en la hoja de consulta. En la prctica se determina la fecha
del parto a base de los datos de la ltima menstruacin regular y,
sobre todo, del resultado objetivo de la exploracin de la futura
madre y tambin la ecografa nos puede servir para calcular la
poca de gestacin con bastante seguridad.

CAPITULO III

ETAPA PRE-NATAL

3.1. Atencin Prenatal

La atencin prenatal temprana y de alta calidad es esencial para un

desarrollo sano. Esta puede conducir a la deteccin de defectos y
trastornos y, especialmente si se inicia temprano; y est dirigida a las
necesidades de las mujeres en riesgo, puede ayudar a reducir las

7
 muertes maternas e infantiles, el bajo peso al nacer y otras
complicaciones del nacimiento.

3.1.1. Tcnicas para valorar la salud y el bienestar de un feto

El Ultrasonido o Ecografa, la Amniocentesis, la muestra de

vellosidades corinicas, la Embrioscopa, el diagnstico
gentico, pre implantacin, la muestra del cordn umbilical y las
pruebas sanguneas maternas se utilizan para establecer si un
beb por nacer se est desarrollando normalmente. Algunas
condiciones anormales pueden corregirse mediante terapia fetal.

3.2. Etapas del Desarrollo Infantil:

Juntamente con el desarrollo se enuncia el Crecimiento, la Maduracin y

el Aprendizaje como trminos de un proceso que son muy similares y
fciles de confundir; no significan lo mismo.

a. Desarrollo: se aplica a los cambios en composicin y complejidad.

b. Crecimiento: es el aumento de talla y peso.

c. Maduracin: es el desenvolvimiento de cualidades o notas

heredadas que no son provocadas ni por la experiencia ni por la
ejercitacin. Es un factor esencial en la determinacin de las
capacidades para aprender.

d. Aprendizaje: constituye aquellos cambios en estructuras

anatmicas y en las funciones psicolgicas que resultan de las
actividades propias del nio.

7
Madurez y Aprendizaje son dos trminos que corren ntimamente ligados
como desarrollo y crecimiento.

Cuando el nio tiene dificultades en el aprendizaje es porque se ha

tratado de ensear al nio antes de que ste tenga la madurez suficiente
para aprender. La maduracin proporciona la materia elemental para que
el aprendizaje sea posible.

La Etapa Pre-natal es el perodo que corre desde la gestacin hasta el

nacimiento. Esta etapa es decisiva en la vida del nio.

Esta etapa abarca tres fases:

Fase Germinal,

Fase Embrionaria. Perodo de embarazo,

Fase Fetal.

3.2.1. Fase Germinal: se extiende desde que el

vulo se fecunda hasta fines de la segunda
semana. Los cambios de forma y tamao son
mnimos en esos 14 das debido a la escasa
alimentacin. Este proceso abarca la divisin
celular llamada Mitosis en que el huevo se
convierte en una masa globular uniforme.

7
3.2.2. Fase Embrionaria: desde el fin de la segunda
semana hasta la terminacin del segundo mes. Se
producen en este perodo cambios rpidos y la
masa celular comienza a diferenciarse en tres
capas, de las cuales luego se desarrollan todas
las estructuras del cuerpo. Las capas se llaman:

La externa: extodermo, que produce la epidermis, el pelo, las

uas, los dientes, el sistema nervioso y las glndulas que estn
en la superficie de la piel.

La otra capa intermedia: mesodermo, que da origen a los

msculos, el sistema circulatorio, el sistema excretorio y los
huesos.

La capa interior: endodermo, se desarrollan el sistema digestivo,

los bronquios, los pulmones, el hgado, el pncreas, varias
glndulas, etc.

Al finalizar esta fase embrionaria, el embrin tiene ya forma de ser

humano, la cabeza ha alcanzado mayor desarrollo.

3.2.3. Fase Fetal: abarca desde fines del segundo mes

hasta el nacimiento. A los tres meses algunos
rganos internos estn bastante desarrollados y
algunos de ellos ya empezaron a funcionar. A los
cuatro meses el corazn funciona bastante; de tal
manera que puede captarse su pulsacin
mediante el estetoscopio. La estructura nerviosa
que se necesita para los reflejos ya existe al
cumplir el tercer mes. Los msculos estn bastante desarrollados
pudiendo observarse movimientos de brazos y piernas. Un mes
despus, los msculos o emiten algunos movimientos
espontneos.

7
 La conducta fetal: aunque parezca un poco extrao, an en la
actividad fetal son notables las diferencias individuales. Hay
prenatos que son sumamente activos y otros extremadamente
pasivos. No todos los fetos tienen los mismos patrones de
actividad.

La conducta del feto va de lo general a lo especfico. Primero se

produce la actividad global o generalizada. Un estmulo tctil inicia
el movimiento fetal. El desarrollo de la conducta del prenato tiene
una direccin ceflico-caudal. Los movimientos comienzan en las
regiones superiores del tronco y gradualmente se extienden hacia
las extremidades. Muchos de los movimientos del prenato
parecen ser respuesta a estmulos del ambiente interno que lo
rodea, pero es posible provocar ciertas reacciones motrices
mediante estmulos externos.

Gersild hace referencia a experiencias que prueban este ltimo

aspecto; se refieren al experimento de Sontag y Wallace en el que
fueron adheridas al abdomen maternal bolsas de goma que
estaban conectadas con tambores que registraban las
vibraciones. Se produjeron entonces campanadas y golpes
fuertes cerca del lugar donde estaba la cabeza del feto. Este
reaccion a los estmulos movindose excesivamente. Tambin
se han observado cambios en el ritmo del corazn despus que la
madre ha subido una escalera. Este perodo dura 280 das.

3.3. ESTIMULACIN TEMPRANA PRENATAL

Las investigaciones recientes sugieren que el estado fsico y emocional

de la madre puede influir en el desarrollo fetal y en la salud y ajuste
emocional del nio.

Factores significativos:

7
 la edad de la madre (es recomendable que tenga menos de 45 aos;
debe espaciar los embarazos al menos 2 aos)

la alimentacin de la madre y una buena atencin sanitaria

consumo de drogas, de alcohol (puede producir el sndrome

alcohlico fetal) o de cigarrillos

exposicin a la radiacin durante el embarazo (rayos X, etc.)

enfermedades y desrdenes internos diversos (evitar las camadas de

gatos -toxemia-, sfilis -puede producir malformaciones o aborto-,
toxemia -retencin de lquidos-, etc.)

3.3.1. Qu es la estimulacin temprana prenatal?

Es una tcnica que consiste en buscar la respuesta temprana del

beb desde su etapa fetal, es decir, durante el embarazo. Aun
cuando el beb no tiene contacto directo con el medio ambiente,
puede manifestar algn tipo de respuesta a los estmulos que
recibe. Estos estmulos se pueden dar mediante los movimientos
que la madre o el padre ocasionan sobre el beb; las vibraciones
que el beb percibe, tanto las acsticas como la voz de la madre y
del padre y msica, as como las que se puedan generar con
algn aparato externo que genere vibraciones como lo son los
artefactos para dar masaje, etc.

3.3.2. Cules son los beneficios de la estimulacin prenatal?

Algunos estudios han demostrado que los bebs que recibieron

estimulacin temprana prenatal, muestran mayores desarrollos en
el rea visual, auditiva, lingstica y motora. En general, duermen
mejor, son ms alertas, seguros y amables, que aquellos que no

7
 han sido estimulados. Muestran mayor identificacin con los
padres, ya que ha escuchado las voces de ambos desde la etapa
prenatal, de tal forma que su comportamiento y desarrollo es ms
adaptable a la vida de los padres, en comparacin con aquellos
bebs que no fueron estimulados. Poniendo como ejemplo a la
mam que escuchaba msica durante el embarazo para relajarse,
su beb podr relajarse y estar tranquilo, aunque no
necesariamente dormido; o bien, la mam que le cantaba
canciones de cuna in tero, al cantarlas nuevamente el beb se
relajar. De igual forma, las madres que estimularon en forma
temprana al beb, se muestran ms seguras, activas y
experimentan mayor xito durante la lactancia.

3.3.3. Aumenta la inteligencia de los bebs el recibir estimulacin

temprana?

Los estudios que se han realizado a la fecha an no son

concluyentes, pero se puede responder a esta pregunta con un
razonamiento lgico. Desde el momento en el que los padres
estn compenetrados con su beb y de igual manera el beb
responde en forma sorprendente a los paps, el desarrollo tanto
intelectual como emocional, es evidentemente mucho mejor que
el de aquellos bebs que desde el embarazo no fueron
estimulados, ya que probablemente tampoco durante su
desarrollo sern considerados como seres capaces e inteligentes.
Es decir, existen desafortunadamente algunos padres que
piensan que los bebs inician su aprendizaje en forma
espontnea y hasta que tienen 12 o 14 aos de edad, lo cual no
es cierto.

La estimulacin prenatal efectivamente, incrementa el desarrollo

emocional e intelectual de los bebs.

RECOMENDACIONES.

Es muy importante que todas las personas estn consientes a cabalidad lo que
es un embarazo. A fin de evitar los distintos problemas y enfermedades que se
ocasionan en la sociedad de hoy, y para ello recomendamos lo siguiente:
Educar a la juventud utilizando diferentes medios como charlas, conferencias,

7
folletos, etc., sobre el tema embarazo principios y fin sin vincularlo a
educacin sexual, es decir, como un proceso simple germinativo de cualquier
semilla donde el hombre deposita su aporte en el tero de la mujer para que
germine y nazca un nuevo ser.

Informar a la mujer que durante el embarazo existen estragos (achaques) de

diferente manera, y como se debe superarlos.

Que una mujer diabtica embarazada tenga estricto control mdico, caso
contrario estara expuesto a graves consecuencias tanto ella como el feto.

CONCLUSION

En el desarrollo prenatal los diferentes cambios se llevan a cabo

aparentemente en un orden y tiempo fijo, este proceso es una de las maravillas

7
ms bellas donde un equipo trabajan afanosamente para hacer una labor
ordenada, hacindola bajo un plan exacto preestablecido. Cada uno trabaja en
su parte asignada, muy distinta a la de su compaero, unos haciendo el
corazn otros la piel o el huso o los pulmones o nervios etc. Sin que ninguno se
salga de su labor asignada, sin que ninguno estorbe a su compaero, yendo
todos a un efecto comn. No se ven profesionales creando una obra, pero todo
se realiza de forma maravillosa perfectamente en nmero, peso, medida, con
exactitud y justeza que plasma uno de los procesos ms bellos de la
naturaleza, el desarrollo prenatal el cual dar lugar a un hermoso bebe recin
nacido.

BIBLIOGRAFIA

7
 Nez de Castro, Ignacio (2008). De la dignidad del embrin.
Reflexiones en torno a la vida humana naciente. Ctedra de Biotica, N
16, Universidad Pontificia Comillas. ISBN 978-84-8468-233-2.
Lpez Moratalla, Natalia - Iraburu Elizalde, Mara J. (2004). Los quince
primeros das de una vida humana. EUNSA, Pamplona. ISBN
8431322144.
http://members.tripod.com/psico1_deshumano/prenatal.html