DINMICA DE GRUPO- O garotinho chamado Amor

Fazer gestos cada vez que na histria aparecer as seguintes palavras:

PAZ - APERTO DE MO
AMOR- UM ABRAO
GARRA- TROCA DE LUGAR
SORRISO- GARGALHADA
BEM VINDOS-PALMAS

O garotinho chamado AMOR

Era uma vez um garotinho chamado AMOR.

O AMOR sonhava sempre com a PAZ.
Certo dia descobriu que a vida s teria sentido quando ele descobrisse a PAZ e foi
justamente nesse dia que o AMOR saiu a procura da PAZ.
Chegando ao colgio onde ele estudava, encontrou os seus amigos que tinham um
SORRISO nos lbios e foi nesse momento que o AMOR passou a perceber que o
SORRISO dos amigos, transmitia a PAZ. Pois percebeu que a PAZ existe no interior de
cada um de ns, e para isso basta dar um SORRISO.
E nesse instante, interferindo os pensamentos do garotinho AMOR, a turma gritou bem
forte:
- AMOR, AMOR, voc encontrou a PAZ que procurava?
O AMOR respondeu com muita garra: sim! Sim! Encontrei. Vocs querem saber?
Tragam a PAZ, um SORRISO bem bonito e sejam BEM VINDOS!

Como aplicar:
1- escrever antecipadamente um cartaz com as palavras destacadas e os gestos a serem
feitos e colocar em lugar visvel;
2- explicar aos participantes que estaro naquele momento fazendo um quebra-gelo e
que devem seguir os gestos de acordo com a histria que ser contada. Ento cada vez
que uma das palavras for citada, o gesto deve ser feito por todos ( chamamos de quebra-
gelo este tipo de dinmica, pois como aplicada no incio da reunio, as pessoas
derrubam as barreiras atravs dos gestos e da descontrao ).
3- Comear a leitura do texto ( que pode ser adaptado de acordo com a realidade do
grupo a ser trabalhado)
PLANOS DE AULAS PARA 1 SEMANA .EDUCAAO INFANTIL

SEGUNDO DIA DE AULA

TEMA: CAPRICHO COM O MATERIAL

BOAS VINDAS

ENTREGA DO MATERIAL ESCOLAR (palestra sobre os cuidados com o

material escolar)

VIDEO: (Cuidados com o meio ambiente)

Socializao do vdeo

LEITURA COMPARTILHADA: O Caderno ( Ricardo Azevedo)

A IMPORTNCIA DO CADERNO: Cano CADERNO com Pe Fbio de

Melo;

MONTAR CARTAZ: Com Frases...

CANTINHO DA LEITURA
(Preparar um lugar especial da sala com tapete, mensagens de boas
vindas, muitos livros e clssicos infantis);

PROMOVER BRINCADEIRAS/FESTIVAL DE BALINHAS

TEXTOS:

O CADERNO
CABE TUDO NUM CADERNO:
CABE O DESENHO DO MUNDO,
CABE O CU CHEIO DE ESTRELAS,
CABEM AS CIDADES E AS RUAS,
CABEM AS FLORES DO JARDIM,
CABE DESENHO DE BICHO,
CABE, SIM, LETRA DE MSICA,
CABE MINHA ASSINATURA,
CABE VINTE TELEFONES,
CABE RECADO PARA AMIGO,
CABE FOTO DE CANTOR,
CABE SELO E FIGURINHA,
CABE O EMBLEMA DO TIME,
DESENHO DE CORAO
E AT SOBRA UM CANTINHO
PRA FAZER MINHA LIO.

Titulo do livro: Meu material escolar

Autor: Ricardo Azevedo
Editora: quinteto editorial.
O Caderno
 Pe Fbio de Melo
Composio: Toquinho / MutinhoSou eu que vou seguir voc

Do primeiro rabisco At o be-a-b.

Em todos os desenhos Coloridos vou estar

A casa, a montanha.

Duas nuvens no cu

E um sol a sorrir no papel...

Sou eu que vou ser seu colega

Seus problemas ajudar a resolver

Te acompanhar nas provas Bimestrais,

voc vai ver

Serei, de voc, confidente fiel

Se seu pranto molhar meu papel...

Sou eu que vou ser seu amigo

Vou lhe dar abrigo Se voc quiser

Quando surgirem Seus primeiros raios de mulher

A vida se abrir Num feroz carrossel

E voc vai rasgar meu papel...

O que est escrito em mim Comigo ficar guardado

Se lhe d prazer

A vida segue sempre em frente

O que se h de fazer...

S peo, voc

Um favor, se puder

No me esquea Num canto qualquer...(2x)

PLANO DIRIO

TERCEIRO DIA DE AULA

TEMA: O NOME PRPRIO (IDENTIDADE)

BOAS VINDAS

DINMICA DE GRUPO: O GAROTINHO CHAMADO AMOR

 PROMOVER CONVERSAO

A IMPORTNCIA DO NOME PRPRIO

LEITURA COMPARTILHADA: Poesia: ( Pedir para as crianas representarem

atravs de desenhos o que eles compreenderam da poesia, promover conversao)

CONFECO DE CRACHS;

PAINEL: AJUDANTE DO DIA;( um envelope contendo todos os nomes

dos alunos para realizar sorteio a cada dia; O aluno sorteado ser
nomeado o ajudante do dia, que auxiliar o professor em algumas
necessidades.)

ANIVERSARIANTES DO MS;(a cada ms separar os

aniversariantes,e expor seus nomes no painel de aniversrios.)

QUADRO DAS ESTRELAS ( o objetivo do quadro das estrelas

incentivar as crianas a participarem ativamente das aulas,
realizando uma avaliao no diria mas constante de cada
aluno,premiando-os a cada bimestre a quem ganhar mais
estrelas,observando o comportamento, assiduidade e compromisso
com as atividades escolares.O quadro das estrelas construdo
com o nome da turminha deixando um espao para anexar as
estrelinhas a cada conquista.)

PROMOVER FESTIVAL DE CHOCOLATES

TEXTOS

DESENVOLVIMENTO:

PAZ: APERTO DE MO;

AMOR: UM ABRAO;

GARRA: TROCA DE LUGAR;

SORRISO: GARGALHADA;

BEM VINDOS: BATE-PALMAS.

O GAROTINHO CHAMADO AMOR

Era uma vez, um garotinho chamado Amor.

Amor sonhava sempre com a Paz. Um certo, dia sonhou quem a vida d teria
sentido quando ele descobrisse a Paz e foi justamente nesse dia que Amor saiu a
procura da Paz.

Chegando a Escola , onde estudava , encontrou seus amigos que tinham um

Sorriso nos lbios e foi nesse momento que a Paz comeou a perceber que o Sorriso
dos amigos transmitia muita Paz pois, sentiu ainda que Paz existe no interior de cada
um de ns basta sorrir.

E nesse momento com seu pensamento voando a turma gritou bem forte: Amor,
Amor, Amor voc encontrou a Paz que procurava.
 Amor respondeu com muita Garra: sim encontrei a Paz, o Sorriso e a Garra para
junto de ns um Sorriso bonito e sejam bem-vindos.

Poesia: EU

Eu sinto, eu vejo, eu ouo! Vejo o cu, o sol, as plantas, o mar. Vejo o papai, a mame,
meus irmos, meu lar. Vejo tudo com meus olhos. S preciso olhar.

Ouo o vento, crianas a brincar. Ouo o canto dos pssaros, o ir-e-vir. Ouo todos os
rudos. Como bom ouvir!

Sinto o perfume das flores no jardim, Todos os odores s redor de mim. Basta cheirar,
aspirar, assim! Sinto o gosto do salgado, da mistura, Dos doces, das frutas, que doura!
Provar, comer, que gostosura!

Minhas mos sentem o que tocam. Minhas pernas me levam onde eu quero. Tenho boa
cabea pra pensar. E um corao pronto para amar.

Sou um ser,sou feliz!

Obrigado, meu Deus, por mim fazer assim!

Eu sou:__________________________________________

PLANO DIRIO

QUARTO DIA DE AULA

TEMA: REGRAS DE CONVIVNCIA

BOAS VINDAS

DINAMICA

LEITURA COMPARTILHADA: BOAS MANEIRAS (socializao: o poema ser

aproveitado de modo que leve a turma a refletir sobre algumas questes
de boas maneiras, como: cumprimentar, despedir, agradecer, pedir licena,
dizer, por favor, desculpar-se, ser gentil, elogiar quando necessrio.).

JOGO: CERTO OU ERRADO

PAINEL: REGRAS DE CONVIVNCIA (gravuras e frases)

MSICA: ALGUMAS PALAVRINHAS SO MGICAS

(Eliana)

INCENTIVAR O USO DAS PALAVRINHAS MGICAS.

CANTICO DANA E CONVERSAO.

ATIVIDADES: BONS HBITOS

ENTREGA DE PIPOCAS

TEXTOS:

BOAS MANEIRAS
Nossos pais sempre ensinaram,

Que devemos nos comportar,

E ser crianas educadas,

Para elogios ganhar.

Bom dia! Boa tarde!

Devemos sempre falar

Aos professores e colegas

E a todos em qualquer lugar!

Obrigado! Por favor!

Vamos sempre dizer.

Para que todas as pessoas

Venha a nos favorecer.

Graa Batituci

MUSICA: ALGUMAS PALAVRINHAS SO MGICAS

Algumas palavrinhas so mgicas

E ajudam a gente a viver melhor
Por favor, muito obrigado
Com licena, tudo bem?
Pode passar
Eu te amo, brinca comigo?
Como vai meu amigo?
Aquele abrao!
Bom dia, boa tarde, boa noite
a bena me,a bena pai
Bom dia, boa tarde, boa noite
Viver assim bom demais

Essas palavrinhas mgicas

Palavras mgicas so assim
Tm um poder maior
Que abracadabra e sinsalabim
Assim, assim

Se algum fizer o nosso bem

Muito obrigado, muito obrigado
Se algum quiser pedir pra algum
Diz por favor, diz por favor, diz por favor
Ento bom acreditar
A vida bem melhor se a gente tem
O qu?

JOGO DO CERTO OU ERRADO?

Avaliar juntamente com os alunos algumas atitudes dentro da Escola:

1. Cumprimentar os colegas e o professor;

2. Chegar atrasado as aulas;

3. Chegar s aulas na hora certa;

4. Empurrar os coleguinhas;

5. Pedir licena para passar, quando o colega estiver sua frente;

6. Conversar com o coleguinha durante as aulas;

7. Fazer a tarefa de casa com capricho;

8. Brigar com os colegas;

9. Cuspir no cho;

10. Guardar os objetos escolares com capricho;

11. Rabiscar as paredes e carteiras;

12. Jogar lixo ou resto de merenda no cho.

PLANO DIRIO

QUINTO DIA

TEMA: BONS HBITOS NA ESCOLA

BOAS VINDAS

EXIBIO DO DVD MUSICA: PALAVRINHAS MGICAS (XUXA)

CONVERSAO...

ATIVIDADES PARA COMPLETAR (cruzadinha: silncio, licena, por

favor, desculpas, agradecer, lavar as mos, rabiscar, lixeira...)

FALAR SOBRE ALGUMAS CONVENES SOCIAIS J APRESENTADAS A

TURMINHA.

BATE PAPO COM OS ALUNOS SOBRE COMO ELES PODEM PARTICIPAR

DAS AULAS ATIVAMENTE. DEIXAR QUE FALEM O QUE PENSAM.

TEXTO:
PALAVRINHAS MGICAS (XUXA)

Quando a gente
Gosta de algum
E tem um amigo
Que a gente quer bem
Sempre bom abraar
Sempre bom
Dividir e brincar

Quando a gente
Quer agradecer
Ou se desculpar
Por algo errado
Que fez
Sempre bom falar
As palavras mgicas

Desculpa, por favor

Com licena e obrigado
Quatro palavras
Palavrinhas mgicas
Desculpa, por favor
Com licena e obrigado
Nunca esquea
Palavrinhas mgicas

Quando a gente
Pede pra algum
Algo emprestado
Que a gente no tem
Sempre bom falar
As palavras mgicas

Desculpa, por favor

Com licena e obrigado
Quatro palavras
Palavrinhas mgicas
Desculpa, por favor
Com licena e obrigado
Nunca esquea
Palavrinhas mgicas

Por favor
Escute ento
A minha mensagem
Pro seu corao
Com licena
Eu quero dizer
Obrigada por tudo
Eu amo voc

Desculpa, por favor

Com licena e obrigado
Quatro palavras
Palavrinhas mgicas
Desculpa, por favor
Com licena e obrigado
Nunca esquea
Palavrinhas mgicas

Postado por Blog Lucineide Muniz s 16:48