Professional Documents
Culture Documents
En 1992, el IFT, inici el estudio de la reforma curricular pero solo hasta 1996 se
aprobaron los estndares mnimos del currculo para los estudiantes de pregrado
incluyendo un curso de estadstica y el desarrollo de habilidades de comunicacin oral
y escrita, de pensamiento crtico y de computacin. Debido a la necesidad de formar
profesionales con las competencias para dar soluciones a problemas que enfrentan el
sector productivo en el campo de los alimentos el comit Ejecutivo del IFT conform
un equipo de trabajo para introducir cambios en los estndares del currculo.
El currculo se bas en las tres reas principales del conocimiento: Ciencias bsicas,
ingeniera y biociencias de los alimentos. Adicionalmente con un bloque pequeo en
economa y administracin y otro bloque de proyecto de grado. La carrera puede
tener variantes y modalidades, ya sea para profundizar algunos conocimientos o
enfoques relevantes o para satisfacer necesidades propias.
Ms tarde, con el desarrollo acelerado de la Ciencia y Tecnologa de los Alimentos se
vio la necesidad de incluir en el currculo otros conocimientos, entonces se
incorporaron los principios de la Ingeniera Qumica con el paradigma de las
operaciones unitarias las cuales fueron el fundamento principal de la Ingeniera de
Alimentos. No obstante, sta ha generado otro tipo de conocimientos propios de la
disciplina como son: aplicacin de los principios de transferencia de calor a los
tratamientos trmicos y de transferencia de masa y de energa a las operaciones de
deshidratacin por aspersin y liofilizacin, y recientemente a la conservacin por
calentamiento hmico, por microondas y por rayos infrarrojos.
1
ACOFI Asociacin Colombiana de Facultades de Ingeniera-. (2000). Nomenclatura de Ttulos de
Pregrado en Ingeniera en Colombia. Bogot D.C.
2
UNESCO (2010). Engineering: Issues Challenges and Opportunities for Development. Pg. 24.
Con respecto al segundo enfoque, la ciencia de los Alimentos, se requiere partir de
su origen en Estados Unidos y Europa. En Estados Unidos, el Institute of Foods
Technologists - IFT de los Estados Unidos, estableci en 1966 estndares mnimos
para los programas de estudios universitarios en Ciencia de los Alimentos. El IFT revisa
los estndares mnimos para aprobar los programas de Ciencias de los Alimentos
aproximadamente cada 10 aos. Actualmente un gran nmero de programas de
Ciencia de los Alimentos en los Estados Unidos y Canad, funcionan bajo los
estndares establecidos por el IFT. Esta organizacin plantea los siguientes
conceptos:
Por otra parte, el Institute of Food Science and Technology IFST, organizacin que
acredita programas de licenciatura y cursos de postgrado impartidos en el Reino
Unido, la Ciencia de los Alimentos, Tecnologa de los Alimentos, Alimentos y Nutricin
y otros programas de grado similares son cursos multidisciplinarios que requieren,
por ejemplo, un conocimiento de la qumica, bioqumica, biologa, microbiologa,
fisiologa, fsica, ingeniera, matemticas y estadsticas, la nutricin, la economa y
Procesos de negocios. Estos sujetos sustentan la comprensin de los sistemas
alimentarios y de los alimentos, en particular en relacin con la seguridad y salubridad
de los alimentos durante la produccin de alimentos, transporte, tratamiento,
3
IFT - Institute of Food Technologists. Consultado en: http://www.ift.org/knowledge-center/learn-about-
food-science/food-facts/about-fs-and-t.aspx, en noviembre de 2015.
almacenamiento y venta al por menor; cubren el continuo que va desde la produccin
primaria hasta el consumidor4.
4
IFST - Institute of Food Science and Technology-. Consultado en
http://www.ifst.org/accreditation/accreditation-degree-courses, en noviembre de 2015
5
ANECA - Agencia Nacional de Evaluacin de la Calidad y Acreditacin- (2005). Libro Blanco
Ttulo de Grado en Ciencia y Tecnologa de los Alimentos. Espaa. Consultado en
http://www.aneca.es/var/media/150384/libroblanco_jun05_nutricion.pdf, en octubre de 2015.
6
ACOFI Asociacin Colombiana de Facultades de Ingeniera-. (2005). Marco de Fundamentacin
Conceptual, Especificaciones De Prueba ECAES, Ingeniera De Alimentos, Versin 6.0.
(Consejo Nacional de Poltica Econmica y Social) 113 de 2008, busca ratificar los
compromisos adquiridos en la Cumbre Mundial de Alimentacin de 1996.
Referencias bibliogrficas