Trabajo Individual

Momento Intermedio Paso 2

Investigacin Documental

Por
Edward Andrs Aponte Rodrguez -Cdigo 80255413
Metodologa de la investigacin-100103A

Presentado a
Nilen Andrea Martnez

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD

Jos Acevedo y Gmez
ESCUELA DE CIENCIAS BSICAS TECNOLOGA E INGENIERA
(Fecha) da-mes-ao
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Identificacin de Fuentes y Documentos

Nombre del documento
(Escriba el ttulo de cada
documento) primera, secundaria o terciaria)
El desarrollo humano
sostenible y nuestra
viabilidad como nacin
Objetivos del desarrollo
sostenible en Colombia
Herramientas de
aproximacin al
contexto local
Fuente de informacin Tipo de documento Justificacin de eleccin
(Escriba si la fuente es (Enuncia si es bibliogrfico, (Explique brevemente
estadstico, cartogrfico, iconogrfico, porque eligi este
fonogrficos, objeto, persona, etc.) documento o fuente)
El autor enfoca su
Secundaria bibliogrfico perspectiva a la
viabilidad como
nacin
Por qu es un
programa de las
secundaria bibliogrfico Naciones Unidas para
el desarrollo eso llama
mi inters

Ficha de Trabajo No. 1

Lugar donde se encuentra ubicado el
documento Internet

Nombre del Autor (es) y Ao El desarrollo humano sostenible y nuestra viabilidad como
nacin 2007
Ttulo del Documento El desarrollo humano sostenible y nuestra viabilidad como
nacin
Editorial o Revista, nmero de volumen,
edicin y nmero de pginas Revista de la Salle pkp759 n. 7, p. 111-129
Resumen Desarrollo Humano sostenible y viabilidad en Colombia,
(Describa brevemente de qu trata el presenta la perspectiva de la problemtica de nuestro pas.
documento)

Comentario personal del estudiante No existe educacin hacia el cuidado del medio ambiente, se
propone una solucin, la cual es invertir ms en educacin y
de esa manera concientizar al pueblo y hacer que el gobierno
cambie sus polticas de tal manera que se logre un plan de
desarrollo humano en el pas.
Ficha de Trabajo No. 2
Lugar donde se encuentra ubicado el
documento internet
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Nombre del Autor (es) y Ao Equipo de naciones unidas, 2016

Ttulo del Documento
Editorial o Revista, nmero de volumen,
edicin y nmero de pginas
Resumen
(Describa brevemente de qu trata el
documento)
Comentario personal del estudiante
Objetivos del desarrollo sostenible en Colombia
Herramientas de aproximacin al contexto local
Edicin de un programa para las naciones unidas (UNDP)
Centrado en un programa para generar objetivos para el
desarrollo humano sostenible en Colombia de esa manera
generar opciones de crecimiento de lo anterior masificndolo
a nivel mundial
El modo en el que se realiz el trabajo de campo e
investigacin se realiz de una manera adecuada y propicia
para obtener los cambios en el desarrollo humano sostenible
con apoyo de un gran equipo de trabajo

PERSPECTIVAS Y ACCIONES DEL DESARROLLO HUMANO

SOSTENIBLE EN COLOMBIA

Problemas identificados que se pueden abordar desde la perspectiva del

desarrollo humano sostenible
Consta en los siguientes: fin de la pobreza, hambre cero, mejores servicios de salud y bienestar,
educacin de calidad, igualdad de gnero y reduccin de las desigualdades, agua limpia, energa
asequible y no contaminante, trabajo decente y crecimiento econmico, ciudades y comunidades
sostenibles, produccin y consumo responsables, accin por el agua, vida submarina, vida de
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ecosistemas terrestres, paz, justicia e instituciones slidas y por ultimo pero sumamente importante
alianzas para lograr los objetivos.

Teoras de Desarrollo Humano Sostenible

Csar Humberto Arias Pabn, 1998 Aunque el nuevo paradigma del desarrollo sostenible tiene
connotaciones sobre todo de ndole econmica para la mayora de los pases, en el caso colombiano
trasciende esta dimensin e implica profundas modificaciones en nuestro proyecto histrico como
nacin. Es muy difcil involucrar valores relativos al respeto por el entorno natural en una cultura que
no cultiva la tolerancia, que no aplica soluciones pacficas a los conflictos y que no se quiere ni a s
misma, como sabiamente lo acotaba hace unos das nuestra gloria literaria Gabriel Garca Mrquez.
En nuestro pas, entonces, ms que al desarrollo sostenible nos debemos referir al desarrollo humano
sostenible, donde la educacin jugar un papel fundamental, en el intento histrico por crear las
condiciones para que la sociedad colombiana tenga viabilidad interna y validez ante la comunidad
internacional, de cara al prximo milenio. Entonces lo podramos considerar como: el desarrollo
humano sostenible y nuestra viabilidad como nacin.

En esta corriente de pensamiento se encuentra firmemente apoyada nuestra civilizacin, como lo

corrobora el patrn actual de desarrollo, que se caracteriza entre otros aspectos por prejuicios y
deformaciones mentales y culturales como aquellos que inducen al consumismo compulsivo, al
desprecio irreflexivo de los recursos, a la contaminacin irresponsable, a la descarga displicente de
desechos no biodegradables y a muchos otros atentados contra el ambiente y la calidad de la vida
humana. Tal situacin ha hecho crisis sobre todo en los ltimos treinta aos, desde cuando la
humanidad comenz a comprender que la naturaleza no estaba en capacidad de proveer recursos
ilimitados y que los daos causados al entorno, por su explotacin irracional, se hacan irreversibles
ante la magnitud de su impacto. En principio se trat de problemas que afectaban las comunidades
locales o regionales como la deforestacin, la contaminacin de aguas, la desertizacin, el
hacinamiento, etc.

No obstante, la sumatoria y la frecuencia de estos hechos aislados se han convertido en dificultades

mayores, que ya amenazan la existencia de la especie, como la destruccin de la capa de ozono, el
calentamiento global por el efecto invernadero, la lluvia cida, la extincin de especies animales y
vegetales y una reduccin sensible de las reservas alimentarias y de agua dulce. En la sociedad
industrial avanzada, la interaccin dinmica entre demanda social y oferta natural toma formas
altamente complejas, mientras los problemas ambientales ponen en peligro la biosfera en su
totalidad, hecho que ha obligado a enfrentar esta amenaza, entre otras estrategias, mediante la
formulacin y puesta en prctica de un nuevo paradigma: El desarrollo sostenible.

Jaime Alberto Rendn Acevedo, 2007 Los desaciertos y la incomprensin sobre el desarrollo han
llenado de adjetivos a un concepto que para que sea cierto debe ser humano, en armona con el
planeta y con las generaciones de futuro. Es decir, no es posible entender el desarrollo si este no es
humano, si no se refiere al mejor estar de la humanidad en la sociedad. Y es imposible hablar de
desarrollo sin que tenga una connotacin con la responsabilidad presente del equilibrio ecolgico del
planeta. Sin embargo, el devenir del pensamiento y del concepto ha obligado a que en el intento o la
comprensin de su integralidad, el Desarrollo Humano Sostenible (DHS) sea una reivindicacin
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poltica justa ante la instrumentalizacin que ha hecho la ciencia econmica, la teora dominante, y
sus repercusiones para la humanidad. Por esto se hace necesario poner de manifiesto que aun ante lo
redundante de los adjetivos, existe la necesidad histrica de la utilizacin del concepto DHS.

En este camino de desaciertos y de incomprensin sobre el desarrollo, se ha optado por asignarle

adjetivos a un concepto que para que sea cierto debe ser humano, en armona con el planeta y con las
generaciones de futuro. Es decir, no es posible entender el desarrollo si este no es humano, si no se
refiere al mejor estar de la humanidad en la sociedad. Y es imposible hablar de desarrollo sin que
tenga una connotacin con la responsabilidad presente del equilibrio ecolgico del planeta.

Sin embargo, el devenir del pensamiento y del concepto ha obligado a que en el intento o la
comprensin de su integralidad, el Desarrollo Humano Sostenible (DHS) sea una reivindicacin
poltica justa ante la instrumentalizacin que ha hecho la ciencia econmica, la teora dominante, y
sus repercusiones para la humanidad. Por esto se hace necesario poner de manifiesto que aun ante lo
redundante de los adjetivos, existe la necesidad histrica de la utilizacin del concepto DHS.

Concepto
Es un concepto del desarrollo sostenible fue generado hacia el fin del siglo XX como alternativa al
concepto de desarrollo habitual, haciendo nfasis en la reconciliacin entre el bienestar econmico,
los recursos naturales y la sociedad, evitando comprometer la posibilidad de vida en el planeta, ni la
calidad de vida de la especie humana.

El desarrollo se ha planteado como un concepto difcil y confuso a la luz de tratar de entender por
qu unos pases tienen mejores condiciones que otros para garantizar a sus habitantes una vida digna.
Todo el pensamiento liberal y en general los cientistas sociales desde el siglo XVIII han indagado
sobre el progreso, el bienestar, el crecimiento, la felicidad y la modernizacin como determinantes
del mejor estar de las sociedades.

El desarrollo sostenible es una especie de compromiso de solidaridad que permite a la actual

generacin utilizar los recursos naturales para suplir sus necesidades, pero la condiciona a que lo
haga de una forma tal que garantice la disponibilidad de esos recursos para que las generaciones
futuras, a su vez, suplan las suyas; debe ser humano, en armona con el planeta.

Desde luego que no se trata de renunciar a los beneficios que nos ha reportado la civilizacin en aras
de un naturalismo a mpetu, primitivo y silvestre, pero tampoco de utilizar indiscriminadamente la
tecnologa contempornea, arrasando sin contemplaciones el entorno natural. La idea es conciliar los
dos conceptos, imaginando alternativas para que el funcionamiento de la sociedad se base en
imperativos ticos, no econmicos, a fin de avanzar en la bsqueda y concrecin de un tipo de
bienestar que sea socialmente justo, econmicamente factible y ecolgicamente adecuado.

As es posible diferenciar el desarrollo del crecimiento, pues no slo se producen cambios

cuantitativos sino tambin, y principalmente cualitativos, cambios que se generan tanto en los niveles
de bienes y servicios como en la sociedad vista de modo total.

Objetivos y acciones de desarrollo sostenible, el mundo que queremos

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Hace 15 aos, en el ao 2000, 189 pases miembros de la Organizacin de las Naciones Unidas se
comprometieron a cumplir los Objetivos de Desarrollo del Milenio (ODM), que fueron la plataforma
que ha permitido que los diferentes pases alrededor del mundo se comprometieran en el logro de
ocho desafos, considerados el primer escaln del desarrollo humano. Segn el Programa de las
Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD), el desarrollo humano, es aquel que sita a las personas
en el centro del desarrollo, trata de la promocin del desarrollo potencial de las personas, del
aumento de sus posibilidades y del disfrute de la libertad para vivir la vida que valoran.

En la Declaracin del Milenio se recogieron entonces ocho objetivos referentes a la erradicacin de

la pobreza, alcanzar la educacin primaria universal, la igualdad entre los gneros, la reduccin de la
mortalidad infantil y materna, combatir el avance del VIH/sida y el sustento del medio ambiente, y
en respuesta de aquellos que demandaban un cambio hacia posturas ms sociales de los mercados
mundiales y organizaciones financieras se aadi el Objetivo 8, Fomentar una Asociacin Mundial
para el Desarrollo.

Cada Objetivo se dividi en una serie de metas, un total de 18, cuantificables mediante 58
indicadores concretos. Y por primera vez, la agenda internacional del desarrollo puso una fecha para
la consecucin de acuerdos concretos y medibles, el ao 2015.

Objetivo 1: Erradicar la pobreza extrema y el hambre. Reducir a la mitad, entre 1990 y 2015, la
proporcin de personas que sufren hambre. Reducir a la mitad, entre 1990 y 2015, la proporcin de
personas cuyos ingresos son inferiores a un dlar diario. Conseguir pleno empleo productivo y
trabajo digno para todos, incluyendo mujeres y jvenes, adems rechazando rotundamente el trabajo
infantil.

Objetivo 2: Lograr la enseanza primaria universal. Asegurar que, en 2015, la infancia de cualquier
parte, nios y nias por igual, sean capaces de completar un ciclo completo de enseanza primaria.

Objetivo 3: Promover la igualdad entre los gneros y la autonoma de la mujer. Eliminar las
desigualdades entre los gneros en la enseanza primaria y secundaria, preferiblemente para el ao
2005, y en todos los niveles de la enseanza antes de finales de 2015.

Objetivo 4: Reducir la mortalidad infantil. Reducir en dos terceras partes, entre 1990 y 2015, la
mortalidad de nios menores de cinco aos.

Objetivo 5: Mejorar la salud materna. Reducir en tres cuartas partes, entre 1990 y 2015, la
mortalidad materna. Lograr el acceso universal a la salud reproductiva.

Objetivo 6: Combatir el VIH/SIDA, el paludismo y otras enfermedades. Haber detenido y

comenzado a reducir la propagacin del VIH/ SIDA en 2015. Haber detenido y comenzado a reducir,
en 2015, la incidencia de la malaria y otras enfermedades graves.

Objetivo 7: Garantizar la sostenibilidad del medio ambiente. Incorporar los principios del desarrollo
sostenible en las polticas y los programas nacionales y reducir la prdida de recursos del medio
ambiente. Haber reducido y haber ralentizado considerablemente la prdida de diversidad biolgica
en 2010. Reducir a la mitad, para 2015, la proporcin de personas sin acceso sostenible al agua
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potable y a servicios bsicos de saneamiento. Haber mejorado considerablemente, en 2020, la vida de

al menos 100 millones de habitantes de barrios marginales.

Objetivo 8: Fomentar una asociacin mundial para el desarrollo. Desarrollar an ms un sistema

comercial y financiero abierto, basado en normas, previsible y no discriminatorio. Atender las
necesidades especiales de los pases menos adelantados. Atender las necesidades especiales de los
pases en desarrollo sin litoral y los pequeos Estados insulares. Encarar de manera integral los
problemas de la deuda de los pases en desarrollo con medidas nacionales e internacionales para que
la deuda sea sostenible a largo plazo. En cooperacin con las empresas farmacuticas, proporcionar
acceso a los medicamentos esenciales en los pases en desarrollo a precios accesibles. En
cooperacin con el sector privado, dar acceso a los beneficios de las nuevas tecnologas,
especialmente las de informacin y las comunicaciones.
Social) 91 y 140, y de esta manera se convirti en Poltica Pblica Nacional este ideal de sociedad, lo
que en trminos legislativos posibilit una oportunidad nica para garantizar que cada ciudadano/a
colombiano/a tuviese acceso a bienes y servicios bsicos.

De igual manera, el Sistema de las Naciones Unidas emprendi acciones para apoyar al Gobierno
Nacional en el logro de estos Objetivos y prioriz territorios en contextos de vulnerabilidad,
definidos a partir de desigualdades en trminos sociales y econmicos o contextos de conflicto
armado interno.

Sin embargo, y a pesar de todos los esfuerzos que se han realizado, estos territorios an cuentan con
cifras muy preocupantes. Por ejemplo, tasas de pobreza por encima del 50% como Choc, Cauca y la
Guajira (son mayoritariamente poblados por minoras indgenas y afrodescendientes) mientras otros
tienen tasas de 10% como Bogot. De mantenerse la tendencia de los ltimos aos, 13 de los 24
departamentos donde hay medicin de la pobreza por ingresos, no alcanzarn la meta de 28.5% en
2015.

De igual manera y no menos preocupante son las diferencias urbano-rurales, donde se siguen
presentando resultados desiguales. Dos claras muestras son los resultados en pobreza, donde
actualmente, 1 de cada 2 colombianos/ as que habita en zonas rurales es pobre, mientras que 1
dcada 4 que habita en zonas urbanas es pobre; y un segundo ejemplo es la mortalidad materna de
2013, donde en las zonas urbanas, el nmero de defunciones maternas es de 46 y en las zonas rurales
el indicador es de 95 muertes por cada 100.000 nacimientos, es decir, casi el doble de diferencia.

No obstante, Colombia ha tenido avances importantes en la reduccin de la pobreza logrando

anticipadamente la meta establecida en los ODM. En 2014 la poblacin en situacin de pobreza es de
28,5% y en pobreza extrema de 8,1%. Hace 12 aos estos indicadores estaban respectivamente en
49,7% y 17,7%.

Asimismo, es importante reconocer que entre los aos 1992 y 2013, Colombia ha incrementado en
1.650.000 los cupos escolares en la educacin bsica y aunque aument en 760.000 las matrculas en
educacin media, an se necesitan ms de 260 mil nuevas matrculas para alcanzar la meta de 93%.
Del mismo modo, la tasa de desempleo disminuy, sin embargo las mujeres y jvenes tienen las tasas
de desempleo ms altas (el 50% de los desempleados est entre los 14 28 aos y la tasa de
desempleo de las mujeres es el doble de los hombres).
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A la fecha, en Colombia se sigue trabajando de manera intensiva en la implementacin de estrategias

que posibiliten la aceleracin del logro de los ODM, identificando cuellos de botella e
implementando soluciones de corto y mediano plazo para garantizar el cumplimiento de las metas
ms rezagadas, apoyando la construccin de polticas pblicas que permitan la superacin de la
pobreza extrema y el hambre, con esfuerzos realizados desde instituciones del Gobierno Nacional
como las lideradas por la Agencia para la Superacin de la Pobreza Extrema (ANSPE). En este
mismo propsito vienen trabajando los distintos Fondos, Programas y Agencias del Sistema de las
Naciones Unidas en el pas, implementando soluciones en temas de hbitat, educacin, salud, gnero,
gobernabilidad, desarrollo econmico incluyente y generacin de una cultura de paz.

Conclusiones
Dada la situacin poltica, social, el conflicto armado, la pobreza entre otras tantas problemticas de
Colombia podemos observar los desafos que con lleva el desarrollo humano sostenible en nuestro pas,
hemos atravesado los grandes logros que se han conseguido en el mismo, aun no llegamos a la meta nos
queda un largo camino; todo esto es un extenso proceso que se debe realizar un paso a la vez, el tener
presentes todas las ventajas y elementos que poseemos actualmente a nuestro favor, para que se llegue al
desarrollo humano adecuado y de esa manera preservarnos, a generaciones futuras, fauna y flora, al pas,
y al mundo en general; convertirnos en seres menos egostas y apreciar nuestro hogar el planeta.
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Referencias Bibliogrficas

http://www.redalyc.org (Proyecto acadmico sin fines de lucro, desarrollado bajo la iniciativa de

acceso abierto. el desarrollo humano sostenible y nuestra viabilidad como nacin)

https://es.wikipedia.org/wiki/Desarrollo_sostenible Informe sobre el estado del voluntariado en el

mundo 2011. Programa de voluntarios de las Naciones Unidas. 5 de diciembre de 2011.
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https://revistas.lasalle.edu.co/index.php/ed/article/view/331/264. RENDN ACEVEDO, Jaime

Alberto. El desarrollo humano sostenible: un concepto para las transformaciones? Equidad y
Desarrollo, [S.l.], n. 7, p. 111-129, jan. 2007. ISSN 2389-8844. Disponible en:

http://www.co.undp.org/content/dam/colombia/docs/ODM/undp-co-ODSColombiaVSWS-2016.pdf
(1. Informe de Objetivos de Desarrollo del Milenio PNUD 2015)