23/1/2017 MaestraenEducacinmencin:EnseanzadelaFsicaUPELMaracay:LneasdeInvestigacin

MaestraenEducacinmencin:Enseanzade
laFsicaUPELMaracay

Inicio Fundamentacin Objetivos PerfildelEgresado TituloyPlandeEstudios LneasdeInvestigacin

Autoridades Calendario ReglamentodeEstudiosdePostgrado UbicacinyContactos Descargas

Enlaces

LneasdeInvestigacin DEPARTAMENTODEFSICA
(UPELMARACAY)
GRINCEF
LneasDeInvestigacinAdscritasAlNcleoDeInvestigacinDeEducacin PortalUPEL
EnFsica UPELMARACAY

Datospersonales
1). Diseo Y Ensayo De Proposiciones Didcticas De Educacin En
Fsica.

Responsable:Prof.JoaqunCastillo
MaestraenEducacinMencin
ProfesoresAdscritos:BenyRichter,PedroGonzlez,RafaelMata. EnseanzadelaFsicaUPEL
Maracay
FormaprofesionalesenlaEnseanza
Ubicacindisciplinariadelalnea: delaFsica
Vertodomiperfil
CamposoTpicos

EnseanzayaprendizajedelaFsica,Diseodematerialesinstruccionales. Archivodelblog

reasoTemticas 2016(7)
noviembre(3)
ProblemasreferentesalaenseanzayaprendizajedelaFsica,Elaboracin INSCRIPCIONESPARA
de textos, Relacin entre la problematizacin conjetura y experimento, ESTUDIANTESDENUEVO
INGRESODE...
Preguntas y condiciones generadoras de desequilibrio, Fsica del entorno.
INSCRIPCIONESPARA
Correcciones ESTUDIANTESDENUEVO
INGRESODE...

INSCRIPCIONESPARA
ESTUDIANTESREGULARES
Descripcindelalnea: DEPOSTGR...

Fomentareldesarrolloyaplicacindelosprototiposmdulosymateriales julio(2)
impresos, como recursos imprescindibles en el proceso de enseanza y junio(1)
aprendizaje de Fsica, en trminos de las caractersticas terico marzo(1)
experimentalesdeladisciplina
2015(10)
2014(9)
2013(20)
2) Problemas sobre la didctica de la Fsica relacionados con la
epistemologadeladisciplina.
SeguirvaCorreo
Responsable:Prof.(a):BenyRichter
Emailaddress... Submit
ProfesoresAdscritos:PedroGonzlez,RafaelMata,JoaqunCastillo

http://maestriafisicaupelmaracay.blogspot.com/p/lineasdeinvestigacion.html 1/3
23/1/2017 MaestraenEducacinmencin:EnseanzadelaFsicaUPELMaracay:LneasdeInvestigacin

Ubicacindisciplinariadelalnea:

CamposoTpicos
EnseanzayaprendizajedelaFsica,Organizacintericoconceptualdela
Fsica
reasoTemticas
Problemas referentes a la conceptualizacin de la disciplina, Problemas
asociados con inconsistencias en la Fsica, Estructura de la disciplina,
Organizacindelasteoras,Evolucindelosconceptosfsicos,Semnticade
laFsica,Importanciadelaexperimentacin,Paradigmascientficos.

Descripcindelalnea:
Fomentar el desarrollo e implementacin de propuestas instruccionales
para la enseanza y aprendizaje de la Fsica, en base a las caractersticas
epistemolgicas de la disciplina esto es del anlisis criticoreflexivo sobre
losprocesosexperimentalesytericoracionalesquedefinenlaconstruccin
yorganizacindelaestructuratericoexplicativadeladisciplina.

3)DidcticadelasCienciasnaturaleseInvestigacinEducativa.

Responsable:Prof.RubnMaduro

Profesores Adscritos: Bolvar Evelyn, Barrios Nancy, Garca Hugo, Iturriza

Hermes,DelgadoRosa,LpezEmilio,OchoaRodolfo.

Ubicacindisciplinariadelalnea:

CamposoTpicos

EnseanzadelasCienciaseInvestigacinEducativa.

reasoTemticas

Enseanza de la Fsica, Estadstica e Investigacin, Concepciones

Alternativas,UsodelasTicsenlosprocesosdeinstruccin.

Descripcindelalnea:

Espacio dedicado a la produccin y abordaje de los retos investigativos que

implicaladidcticadelascienciasnaturalesylainvestigacineducativaInter.
Y transdiciplinaria, en una era globalizada, interconectada y de constantes
cambios, lo cual incide en las formas, modos y maneras como se ensean las
ciencias naturales y se abordan los procesos de investigacin en la educacin
comodisciplina.

4). Transdisciplinariedad, Pluridisciplinariedad e

InterdisciplinariedaddelascienciasenEducacin.
Responsable:Prof.(a)LirisNavas
ProfesoresAdscritos:YgorColmenares,GustavoMuoz.

Ubicacindisciplinariadelalnea:

CamposoTpicos:
Aplicaciones de los enfoques transdisciplinario, pluridisciplinario e
interdisciplinarioentrelasCienciasNaturalesylaEducacinquecontribuyana
profundizarelconocimientosobrelosproblemasenlaenseanzadelaFsicaa
findegeneraralternativasdesolucin.

http://maestriafisicaupelmaracay.blogspot.com/p/lineasdeinvestigacion.html 2/3
23/1/2017 MaestraenEducacinmencin:EnseanzadelaFsicaUPELMaracay:LneasdeInvestigacin

reasoTemticas:
Generar propuestas de campos e innovaciones que contribuyan a la
transformacin y al mejoramiento de la comprensin transdisciplinaria,
pluridisciplinaria e interdisciplinaria de los fenmenos fsicos de las Ciencias
Naturales.

Descripcindelalnea:
Contribuir a la profundizacin del conocimiento en la enseanza de la Fsica
mediante la ejecucin de proyectos de investigacin. Ofrecer alternativas de
solucin a los problemas que puedan surgir durante el proceso de enseanza
aprendizajedelaFsicaenlosdistintosnivelesymodalidadesdelsistemaeducativo.
Disear,ejecutaryevaluarinnovacioneseducativasquetiendanalaintegracinde
lasCienciasNaturalesquesirvandeaporteparamejorarlacalidaddeeducacin.

Recomendar esto en Google

Nohaycomentarios:

Publicaruncomentarioenlaentrada

Introducetucomentario...

Comentarcomo: Seleccionarperfil...

Publicar
Vistaprevia

Pginaprincipal

Suscribirsea:Entradas(Atom)

PlantillaSencillo.ConlatecnologadeBlogger.

http://maestriafisicaupelmaracay.blogspot.com/p/lineasdeinvestigacion.html 3/3