PRIMER TRABAJO DE MODELACIN MECNICA

Qu es modelacin?
Treffers y Goffree describen la modelacin como una actividad estructurante y
organizadora, mediante la cual el conocimiento y las habilidades adquiridas se
utilizan para descubrir regularidades, relaciones y estructuras desconocidas .
El proceso de modelacin no solamente produce una imagen simplificada sino
tambin una imagen fiel de alguna parte de un proceso real preexistente. Ms
bien, los modelos matemticos tambin estructuran y crean un pedazo de
realidad, dependiendo del conocimiento, intereses e intenciones del que
resuelve el problema.
Cuando hablamos de la actividad matemtica en la escuela destacamos que el
alumno aprende matemticas haciendo matemticas, lo que supone como
esencial la resolucin de problemas de la vida diaria, lo que implica que desde
el principio se integren al currculo una variedad de problemas relacionados con
el contexto de los estudiantes. La resolucin de problemas en un amplio
sentido se considera siempre en conexin con las aplicaciones y la modelacin.
La forma de describir ese juego o
Mecnica clsica Mecnica cuntica interrelacin entre el mundo real y las
matemticas es la modelacin.
Los elementos bsicos de la construccin
Teora cuntica de
Mecnica relativista de modelos se presentan a travs de la
campos
siguiente figura propuesta por el
matemtico holands Hans Freudenthal,
quien considera que el ncleo bsico del currculo de matemticas en la
escuela debe ser el aprendizaje de las estrategias de matematizacin.

Qu es mecnica?
La mecnica es una ciencia perteneciente a la fsica, ya que los fenmenos
que estudia son fsicos, por ello est relacionada con las matemticas. Sin
embargo, tambin puede relacionarse con la ingeniera, en un modo menos
riguroso. Ambos puntos de vista se justifican parcialmente ya que, si bien la
mecnica es la base para la mayora de las ciencias de la ingeniera clsica, no
tiene un carcter tan emprico como stas y, en cambio, por su rigor
y razonamiento deductivo, se parece ms a la matemtica.
El conjunto de disciplinas que abarca la mecnica convencional es muy amplio
y es posible agruparlas en cuatro bloques principales:
Qu otras suposiciones existe en la esfera del
modelo?
Algunos autores distinguen entre la modelacin y la matematizacin mientras
que otros las consideran equivalentes. Para transferir la situacin problemtica
real a un problema planteado matemticamente, pueden ayudar algunas
actividades como las siguientes:
Identificar las matemticas especficas en un contexto general;
Esquematizar;
formular y visualizar un problema en diferentes formas;
descubrir relaciones;
descubrir regularidades;
reconocer aspectos isomorfos en diferentes problemas;
transferir un problema de la vida real a un problema matemtico;
transferir un problema del mundo real a un modelo matemtico conocido.

Una vez que el problema ha sido transferido a un problema ms o menos

matemtico, este problema puede ser atacado y tratado con herramientas
matemticas, para lo cual se pueden realizar actividades como las siguientes:

representar una relacin en una frmula;

probar o demostrar regularidades;
refinar y ajustar modelos;
utilizar diferentes modelos;
combinar e integrar modelos;
formular un concepto matemtico nuevo;
generalizar.
La generalizacin se puede ver como el nivel ms alto de la modelacin

Cuntos puentes han cado en lima? Por los

desastres ocurrido ltimamente?
Uno de los puentes que se cay fue el puente Talavera, que fue construido en
el ao 2010 y que colaps el ltimo jueves en San Juan de Lurigancho. Delante
de numerosas personas, esta construccin cay sobre el ro Rmac.

Similar situacin es la del puente Dueas que conecta Cercado de Lima y San
Martn de Porres.
Si bien es cierto que an no colapsa, su desplome parece inminente si el Ro
Hablador no reduce la intensidad de su caudal. El puente peatonal Talavera,
que une los distritos de San Juan de Lurigancho y El Agustino colaps por la
crecida del ro Huaycoloro.Tambin llamada Puente Solidaridad, el acceso se
ubica en la cuadra 17 de la av. Malecn Checa, cerrada por el desborde del
agua.

Los nodos en las armaduras son rgidas o flexibles,

porque?
son rgidas y flexibles a la ves ya que en una armaduras se puede tomar como
incgnitas la fuerzas internas o tambin pueden ser la incgnita los
desplazamiento. Se llama mtodo flexible cuando se basa en el uso de fuerzas
internas como incgnitas de problema y mtodo de desplazamiento o rigides,el
cual asume el desplazamiento del nodo como las incgnitas del problema.

Qu diferencia hay entre desplazamiento y

deformacin?
Un cuerpo est deformado cuando las posiciones relativas de sus puntos han
cambiado; mientras que se trata de un cuerpo desplazado cuando las
posiciones de los puntos respecto a un punto externo al cuerpo han cambiado
pero permanecen estables entre s.

Estos dos conceptos, que son muy sencillos para nosotros no lo son tanto para
un sistema de videocorrelacin.
Nosotros, especialmente en los ensayos de fuerza en los que vemos el total de
la muestra; sabemos si est ocurriendo un caso o el otro porque tomamos
referencias externas al cuerpo en estudio y observamos este como un
elemento global.

Cul es la velocidad del viento en Hunuco?

La velocidad del viento en Hunuco es muy variado depende mucho de la
estacin del ao en el cual lo medimos , pero en promedio general la velocidad
del viento de Hunuco es de 5km/h.

Cul es el caudal del rio Huallaga?

El caudal aproximado del rio huallaga se presenta en el siguiente cuadro.

Fotos de los puentes de Hunuco