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MISIN: Formamos discpulos de Jesucristo que encarnan el evangelio del reino de Dios,
comunican las Sagradas Escrituras y ejercen un liderazgo de servicio.
VALORES: Las estrategias formativas de SETECA buscan fomentar los siguientes valores de
liderazgo transformacional: Autoridad de la Biblia, Profundidad Acadmica, Vida en
Comunidad, Trabajo en Equipo y Liderazgo de Servicio.
Los debates que se han dado entre cristianos evanglicos suelen radicar en torno a doctrinas
que no tocan la esencia de la fe cristiana. Algunos ejemplos de doctrinas de importancia
secundaria son: Los debates entre variantes del dispensacionalismo y teologa reformada, entre
calvinistas y arminianos, sobre posturas escatolgicas, formas de bautismo, el bautismo del
Espritu Santo y la vigencia de todos los dones espirituales. Diferencias de conviccin sobre
estos puntos de importancia secundaria no deben ser motivo de divisin entre cristianos. En
este sentido, SETECA est enriquecido por la diversidad en la comunidad educativa, que es
reflejo de la diversidad y unidad que existe en el cuerpo de Cristo.
Descripcin de la Materia
Objetivos de la materia
1. Objetivo general
Comprender como Dios es el Soberano de la historia, de las naciones, y de Su
pueblo, y lo que pide a Su pueblo para evitar la experiencia de las maldiciones
divinas y recibir las bendiciones divinas.
2. Objetivos especficos
2.1 de conocimiento
Que el estudiante conozca el mensaje de los libros preexlicos y su teologa.
2.2 de habilidad
Que el estudiante pueda demostrar su comprensin del mensaje de estos
libros y su teologa por medio de las tareas asignadas en la materia.
2.3 de actitud
Que el estudiante aprenda a aplicar a su propia vida las implicaciones
espirituales del mensaje de cada libro e incorporar estas implicaciones en
su enseanza y ministerio.
Requisitos de la materia
1. Leer lo asignado para cada clase. Vea el Cronograma de la materia. EL libro de texto es
Panorama del Antiguo Testamento. El estudiante anotar las respuestas en el Cuestionario
basado en PDAT para la lectura de cada clase, y presentar el Cuestionario en tres partes al
profesor segn el cronograma.
2. Tomar dos exmenes en las fechas indicadas. No se permite tomar los exmenes fuera
de la fecha y hora de la clase. En caso de una excusa justa por no poder tomar el examen
segn el Cronograma, se permitir que el examen sea tomada, pero sin poder recibir mas de
90% en la calificacin del examen.
3. Escribir una monografa sobre algn tema basado en los libros preexlicos.
Vea la hoja de explicacin.
4. Tomar unas pruebas por escrito de 10 minutos sobre lo asignado por el profesor.
Calificacin de la materia
4. Debe incluirse las fuentes consultadas con pgina y nombre de autor en el cuerpo del
prrafo.
5. Debe incluirse una hoja de bibliografa de fuentes usadas en la monografa con ttulo,
nombre del autor, fecha, y casa publicadora.
CALENDARIO de la MATERIA----A.T. III, LICENCIATURA, 2015