Seminario

Canad y Per: Socios en la Investigacin y la Innovacin

para el Desarrollo

Descripcin de los Paneles

Panel 2: Empleo juvenil

Al igual que en varios pases de la regin, en el Per el crecimiento reciente y una

mayor inversin social, se han traducido en reduccin de la pobreza y aumento de las
oportunidades en el mercado laboral para determinados grupos sociales. Sin embargo,
otros grupos, como los jvenes, no se han beneficiado del crecimiento de la misma
manera. En Amrica Latina casi 9 millones de jvenes estn desempleados, y su tasa
de desempleo ms que duplica la tasa nacional de desempleo. Por cada tres
trabajadores jvenes, dos estn empleados en trabajos precarios. El Per supera los
promedios regionales, y casi 4 de cada 5 jvenes trabaja en un empleo precario (en su
mayora son auto-empleados no-profesionales, o trabajan en empresas pequeas) y casi
la totalidad de los jvenes con menores niveles educativos no tiene cobertura de la
seguridad social.

Hay una necesidad imperiosa de revisar los enfoques de poltica pblica para hacer
frente a los desafos del empleo juvenil. Iniciativas apoyadas por Canad, en
colaboracin con otros actores y donantes, buscan facilitar la generacin de evidencia,
colaboracin, el intercambio y el dilogo para implementar polticas que mejoren las
oportunidades de los jvenes en el mercado laboral e intercambiar ideas e innovaciones
que estn poniendo en prctica los distintos pases.

Este panel discutir los desafos y oportunidades para desarrollar polticas y estrategias
para el mejorar el acceso a mejores empleos para los jvenes en el Per, con nfasis en
polticas de capacitacin y apoyo a emprendedores. Los panelistas presentarn
brevemente algunas de las iniciativas desarrolladas en el Per, el rol de la investigacin
para informar polticas, y reflexionarn sobre la agenda a futuro buscando responder a
las siguientes preguntas:

Sobre programas de capacitacin para jvenes: Qu funciona mejor, dnde y

para quin?, programas para fortalecer capacidades no cognitivas versus
capacidades tcnicas? qu sabemos de los jvenes peruanos rurales que
participan en el mercado laboral y sus necesidades de capacitacin? Cules son
los desafos de ofrecer capacitacin y servicios de empleo en zonas rurales y
menos desarrolladas? cmo gestionar y mejorar la transicin y vnculo entre
las polticas educativas y las polticas activas de mercado de trabajo de
capacitacin? son los programas de apoyo al desarrollo emprendedor una
opcin realista para los jvenes ms vulnerables o en riesgo?
 Qu evidencia existe sobre los jvenes peruanos que estn en situacin de
vulnerabilidad porque no se encuentran trabajando, ni estudiando ni
desarrollando forma alguna de entrenamiento o capacitacin laboral? Cules
son las implicancias para las polticas pblicas?