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ESCUELA SUPERIOR POLITCNICA DE CHIMBORAZO

FACULTAD DE MECNICA

ESCUELA DE INGENIERA DE MANTENIMIENTO

INTEGRANTES:
Dennys Macas.
Antony Bucaygg.
Elizabeth Soria

DOCENTE:

Dr. Marco Haro

TEMA:

Web 2.0

PERIODO ACADMICO:

Abril - Agosto 2017


QUE ES LA WEB 2.O?
La web 2.0 es una evolucin de la web ya que la convierte en la plataforma donde los
contenidos pueden ser creados compartidos y gestionados y modificarlos para los usuarios.

Adems la web 2.0 es lo que comprende aquellos sitios web que facilitan el compartir
informacin, la interoperabilidad, el diseo centrado en el usuario y en la World Wide Web.

IMPORTANCIA DE LA WEB 2.0 EN LA EDUCACIN

El aprendizaje en la actualidad ha sido impactado por las nuevas tecnologas, que vienen
contribuyendo a la agilidad de la informacin y en el caso que nos compete como es la
educacin y la enseanza, puesto que se conoce de todo an ms a travs de una teora del
aprendizaje en la era digital.

La importancia de las herramientas web 2.0, permiten la interaccin entre los mundos de la
educacin, se refiere a una nueva generacin de Webs basadas en la creacin de pginas
donde los contenidos son compartidos y producidos por los propios usuarios del portal.

Mostrar al usuario, el uso de las herramientas y metodologas implcitas en la web 2.0 para
construir su propio conocimiento que favorecen a la comunicacin, como principal
caracterstica.

El Colectivismo como la teora de la nueva era digital, que nos permite entender y
replantearnos, en un proceso de enseanza y aprendizaje.

El Impacto en la Sociedad, donde las instituciones educativas se convierten en los primeros


actores de esta educacin, por lo cual se debe tener en cuenta los pasos y escenarios para
acomodarse a los nuevos cambios e innovar la Educacin.
CARACTERSTICAS.

Las principales caractersticas de la Web 2.0 estn plasmadas en el mapa meme Web 2.0

1. Posicionamiento estratgico
- La Web como plataforma

2. Posicionamiento del usuario


- Usted controla sus propios datos

3. Competencias centrales
- Servicios, no software empaquetado
- Arquitectura de la participacin
- Actualizacin costo efectiva
- Mezcla de la fuente y transformacin de los datos
- El software est por encima del nivel de un solo dispositivo.
- Aprovechar la inteligencia colectiva

De estas caractersticas principales se derivan las siguientes ideas:


Web 2.0 es una actitud y no una tecnologa
Concepto de long tail
Los datos son el "Intel inside": ya no predomina el microchip; el contenido (dato e
informacin) agregado por el usuario son el principal valor de la Web.
Hackability: la acepcin positiva de la palabra "hacker" se refiere a un programador brillante.
As pues, hackability se refiere al hecho de programar de forma permanente y brillante.
El beta perpetuo: la Web 2.0 se inventa permanentemente.
El derecho a la mezcla. "Algunos derechos reservados". Comm
La gente utilizar con ms frecuencia el software que ms opciones le proporcione
Emergente: comportamiento del usuario no est predeterminado
Juego
Gran experiencia para el usuario
Piezas pequeas unidas (web como componentes)
Confianza en los usuarios
De las caractersticas principales se derivan algunos ejemplos prcticos:
Etiquetado, no taxonoma: Flickr, del.icio.us
Experiencias ricas para el usuario: Gmail, Google Maps, AJAX
El usuario como aportante: PageRank, eBay, revisiones de Amazon
Blogs: participacin y no slo publicacin
Descentralizacin radical: BitTorrent
Confianza radical en el usuario: Wikipedia. Si no hay confianza total no tiene ningn sentido
abrir espacios para la participacin. El concepto de darwikinismo permite desarrollar los
mecanismos de control para corregir la informacin errada o malintencionada.
Profundicemos un poco en los siete conceptos fundamentales Web 2.0.

Servicios de la Web 2.0

Blogs: El trmino web-log lo acu Jorn Barger en el 97 para referirse a un diario personal en
lnea que su autor o autores actualizan constantemente. Ms adelante, las dos palabras Web
y log, se comprimieron para formar una sola, Weblog y luego, la anterior, se convirti en
una muy corta: Blog. El acto de escribir un Blog se conoce como blogging; por
extensin, una persona que escribe un Blog es un blogger. En pocas palabras, un blog es
un sitio Web que facilita la publicacin instantnea de entradas (posts) y permite a sus
lectores dar retroalimentacin al autor en forma de comentarios. Las entradas quedan
organizadas cronolgicamente iniciando con la ms reciente.

Wiki: Un Wiki (denominacin que parece venir de la palabra hawiana wikiwiki que significa
rpido o veloz) es una pgina Web o un conjunto de pginas Web que cualquier persona a
quin se le permita el acceso puede editar fcilmente desde cualquier lugar.
Social Bookmarking: Los sistemas de social bookmarking comparten una serie de
caractersticas comunes. Permiten a los usuarios crear listas de marcadores o favoritos que
pueden almacenarse centralmente en un servicio remoto, en lugar de hacerlo en el navegador
(browser) del usuario. Adems, permite compartirlos con otros usuarios del sistema y
precisamente en eso consiste su connotacin social. A estos marcadores se les pueden
adicionar tambin etiquetas mediante palabras clave y es importante resaltar una diferencia
sustancial con el uso de la categorizacin tradicional en base a carpetas de las listas de
favoritos del navegador: un marcador puede pertenecer a ms de una categora.

Intercambio Multimedia: Una de las mayores reas de crecimiento en la Web se ha dado en


servicios que facilitan almacenar y compartir contenido multimedial. Ejemplos bastante
conocidos son YouTube (videos); Flickr (fotografas) y Odeo (podcasts). En la actualidad, son
literalmente millones de personas las que participan en compartir e intercambiar productos
multimediales, produciendo sus propios podcasts, vdeos, fotografas, presentaciones,
documentos, etc.

Podcasting: La palabra podcast proviene de la contraccin de los trminos iPod


(reproductor MP3 de Apple) y broadcast (emisin). Inicialmente hacan referencia a
grabaciones de audio utilizadas para adicionar audio streams [5] a los incipientes blogs que
en su momento se llamaron audio blogs. Ms recientemente, el trmino se ampli para
incluir las grabaciones de video, que se llamaron videopodcast. Un podcast se hace
generando, mediante una grabadora digital de voz o un aparato similar, un archivo de audio
en formato MP3 que se pueda reproducir tanto en un PC como en una amplia gama de
aparatos porttiles que acepten este formato (iPod, telfonos celulares, equipos de sonido,
memorias USB, etc). Posteriormente el archivo se aloja en un servidor y se comunica al
mundo su existencia utilizando RSS (ver RSS en la siguiente seccin). Los usuarios de
podcasts se suscriben a un servicio de RSS feeds (agregadores) y reciben informacin
permanente sobre nuevos podcasts a medida que estn disponibles.

Sindicacin: El RSS (Really Simple Sindication) hace referencia a un estndar de


sindicacin, esto es a una familia de formatos de datos conocidos como: feed, Web feed o
chanel utilizados para ofrecer a los usuarios informacin de contenido que se actualiza con
mucha frecuencia, tales como entradas de Blogs, titulares de medios o podcasts. El RSS se
compone de dos elementos: A) el cdigo XML que ofrecen los sitios Web como un beneficio
adicional para sus lectores/usuarios (en la actualidad casi todas las pginas Web lo han
implementado) y B) una aplicacin especial conocida como lector de RSS o agregador
(feeds) que debe tener quien desee hacer uso de l. As, una persona puede utilizar un
programa lector de RSS para suscribirse a los sitios Web de su inters que ofrezcan este
servicio y estar permanentemente enterada, automticamente, de los contenidos nuevos que
publiquen cualquiera de esos sitios. En otras palabras, es una forma ms avanzada de la
funcin Mis Favoritos (Bookmarks) que se incluye en los navegadores de Internet.

Redes Sociales: En 2002 comienzan a aparecer sitios web promocionando las redes de
crculos de amigos en lnea cuando el trmino se empleaba para describir las relaciones en las
comunidades virtuales, y se hizo popular en 2003 con la llegada de sitios tales como
MySpace o Xing. Hay ms de 200 sitios de redes sociales, aunque Friendster ha sido uno de
los que mejor ha sabido emplear la tcnica del crculo de amigos. La popularidad de estos
sitios creci rpidamente y grandes compaas han entrado en el espacio de las redes sociales
en Internet. Por ejemplo, Google lanz Orkut el 22 de enero de 2004. Otros buscadores como
KaZaZZ! y Yahoo crearon redes sociales en 2005. En estas comunidades, un nmero inicial
de participantes envan mensajes a miembros de su propia red social invitndoles a unirse al
sitio.

Aplicaciones Web: En la ingeniera de software se denomina aplicacin web a aquellas


aplicaciones que los usuarios pueden utilizar accediendo a un servidor web a travs de
Internet o de una intranet mediante un navegador. En otras palabras, es una aplicacin
software que se codifica en un lenguaje soportado por los navegadores web en la que se
confa la ejecucin al navegador. Las aplicaciones web son populares debido a lo prctico del
navegador web como cliente ligero, a la independencia del sistema operativo, as como a la
facilidad para actualizar y mantener aplicaciones web sin distribuir e instalar software a miles
de usuarios potenciales. Existen aplicaciones como los web mails, wikis, weblogs, tiendas en
lnea y la propia Wikipedia que son ejemplos bien conocidos de aplicaciones web.

Comparativa de Interaccin
Ventajas y Desventajas

Ventajas:

1. Extrapolacin y sindicacin absoluta. El hecho de que todas las aplicaciones se realicen sobre
Web, va a permitir que entre ellas se pueda compartir toda la informacin (principalmente
gracias a XML). Esto nos va a permitir: Propagacin inmediata de contenido e informacin
(RSS) que va a permitir un mejor desarrollo de la estructura en red. Uso de otras fuentes para
desarrollar nuevas aplicaciones (mashups, widgets,..). Esta cuestin va a permitir que el
desarrollo de nuevas aplicaciones se centren en la aportacin de valor aadido, centrando los
recursos en lo nuevo, y sacando partido de lo hecho por otros.
2. Aplicaciones (software) como servicio y no como producto. Esto elimina el coste de acceso
de las pymes a la tecnologa ms moderna, anulando las barreras de entrada a competir en los
mercados por esa va. El pago se hace por servicio, lo que en pequeas empresas es una muy
pequea cantidad en relacin al coste de la plataforma que obtiene y fuera de su alcance a
travs de inversiones que las sacaran del mercado. Ubicuidad. La Web ya se ha consagrado
como el canal de interoperabilidad por excelencia. Es decir, las aplicaciones basadas en Web
pueden desarrollarse en cualquier terminal (y no necesariamente en los PC): ordenadores,
mviles, PDAs, TV digital, etc. Esto va a permitir tener la informacin en todo momento y
desde cualquier terminal con conexin a Internet.

3. Cooperacin. Las necesidades de la sociedad y empresa red radican principalmente en la


cooperacin entre los diferentes actores. Estos sistema permiten anular prcticamente los
costes para ello (includo los costes de relaciones sociales), llegando incluso a la cooperacin
entre actores que no mantienen relacin. La estructura del sistema coordinar la relacin.

Desventajas:

1. La seguridad de datos confidenciales, como la contabilidad, facturacin, etc. Este es uno de


los aspectos que ms se debaten, al estar almacenados en servidores ajenos. Centrndonos en
las necesidades de las pymes es probable que los datos estn en mejor recaudo de servidores
de empresas dedicadas a ello que en ordenadores que normalmente son mucho ms
vulnerables a ataques de virus, troyanos, espas,No obstante, como ocurri con el tema del
pago con tarjeta, es un problema que se debe solventar con buenas prcticas y concienciacin
por parte de las empresas.

2. La conexin a Internet. La dependencia del sistema a la conexin de Internet sigue siendo una
barrera a su adopcin. Si bien las empresas de telecomunicaciones cada vez son ms fiables y
mantienen mejores conexiones, siempre existe la posibilidad de quedarse sin conexin en la
mitad de una jornada laboral, lo que impedira el uso del sistema. No obstante, este problema
debe convertirse tan residual como la cada de la energa elctrica, que si bien ocurre, no es
causa suficiente como para no operar en base a ella.

CONCLUSIONES

En conclusin, podramos decir que la web 2.0 es una web social. Esto es as porque la base
de esta web es el usuario. Sin los usuarios no podra existir un sistema como este. en donde se
puede compartir todo tipo de informacin, desde vdeos o imgenes a presentaciones o
archivos de texto, o incluso tener todo un SO disponible on-line. Adems de simplemente
compartir esta informacin, se puede opinar, votarla, ponerla en una categora (tag), e
incluso, muchas veces (como en el caso de las wikis) modificarla.

RECOMENDACIONES

Se recomienda para el buen uso de la tecnologa web:


Establecer normas y criterios claros para el seguimiento y la evaluacin de la actividad
realizada virtualmente por el alumno.
La implicacin y el apoyo del profesor en las tareas virtuales es imprescindible en el inicio
del uso, de las herramientas web.
El planteamiento de actividades de enseanza y aprendizaje virtual deben aportar elementos
de flexibilizacin tanto a los alumnos como a los profesores.

LINKOGRAFIA

http://www.educando.edu.do/articulos/docente/desde-las-tic-la-web-2-0/
http://escritoriofamilias.educ.ar/datos/web20.html
https://www.emaze.com/@ATTWILQW/WEB-2.0-Marzo-2017
https://importanciawebdospuntocero.wordpress.com/
http://dorbyscabral.blogspot.com/

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