ITIF CENTRO 2017

INSTITUCIN EDUCATIVA MUNICIPAL TCNICO INDUSTRIAL DE FACATATIV

AREA DE CIENCIAS NATURALES / BIOLOGIA 2013

GUIA TEMATICA DE METODO CIENTIFICO

PREGUNTA DE CMO PUEDO APLICAR LOS PASOS DEL MTODO CIENTFICO A HBITOS DE
APRENDIZAJE ESTUDIO Y PROCESO ACADMICO COMO ESTUDIANTES ITIFISTA

MTODO CIENTFICO:
El mtodo cientfico es una serie de mecanismos que usa el ser humano para llegar a comprender un
hecho de la naturaleza. Para resolver un problema, el cientfico sigue una serie de pasos, que permiten
llevar a cabo una investigacin. Este Proceso se usan experimentos para contestar preguntas, es un
modo ordenado de proceder para el conocimiento de la verdad, en el mbito de determinada disciplina
cientfica.
Comprende varias etapas: observacin, Documentacin, hiptesis , experimentacin., anlisis de
resultados, conclusiones
1. LA Cuando estemos desarrollando una investigacin, lo primero es observar la realidad, lo que
OBSERVACIN: hay, hacindonos preguntas sobre lo que observamos, Plantendonos posibles problemas que
habr que ir solucionando en la investigacin
La observacin puede ser directa, mediante nuestros sentidos, sin necesidad de ningn
instrumental, o indirecta, utilizando alguno de los instrumentales de laboratorio que estn a
nuestra disposicin, como la lupa, el microscopio, la balanza, etc.
Para una buena observacin a veces es necesario realizar dibujos, fotografas,
esquematizar, clasificar, o realizar cualquier otra tcnica que se volvern a citar en otros
puntos del mtodo cientfico.

LA HIPOTESIS: Generalmente, a partir de la observacin surge el planteamiento del problema que se va a

estudiar y que debe formularse de la forma ms precisa posible. El planteamiento del
problema suele ir acompaado de alguna suposicin que lo explica, a sta se la llama
hiptesis.
Para emitir una buena hiptesis que explique el comportamiento de los fenmenos
observados, es indispensable la imaginacin y la reflexin.
La hiptesis debe ser verificada posteriormente mediante la experimentacin, pero el
hecho que una hiptesis haya sido verificada mediante un proceso experimental no indica
que dicha hiptesis sea vlida con carcter universal.
Una buena hiptesis debe tener las siguientes caractersticas:

Ser fruto de una observacin cuidadosa del hecho a investigar.

Ser clara, que se entienda perfectamente la explicacin que se da.
Que sea comprobable experimentalmente.
Que sea precisa, esto es, que intente explicar una realidad, una observacin, y no una
multitud de observaciones y hechos.
LA Para saber si nuestra hiptesis es acertada, debemos comprobarla experimentalmente. Hay
EXPERIMENTACIN: por tanto que disear y realizar el montaje experimental que intente confirmar nuestra
hiptesis.

Experimentar es repetir la observacin de un fenmeno bajo condiciones controladas. Un

experimento debe ser siempre reproducible, es decir, debe estar planteado y descrito de
tal manera que cualquier persona con los medios necesarios, pueda repetirlo. De no ser as,
los resultados de este experimento no sern aceptados por toda la comunidad cientfica.
Durante el proceso de experimentacin se deben observar varios factores como la
temperatura, presin, volumen, color, intensidad de luz etc. Esta serie de factores se
denominan variables, clasificndose en dos tipos:

Variables dependientes: es aquella que no se manipula, sino que se mide para ver el efecto
que tiene la variable independiente en ella.
Variables independientes: es aquel factor que es capaz de modificar el investigador.

http://itifcentrobiologia.jimdo.com/
 ITIF CENTRO 2017

LOS RESULTADOS: En esta etapa del mtodo cientfico se pretende recoger los datos y
representar los grficamente, para facilitar las conclusiones posteriores.

DOCUMENTACION Despus que tenemos las conclusiones a las que llegamos despus de la experimentacin
buscamos informacin relacionada con una nuestra hiptesis , con nuestro tema de
investigaciones para corroborar las conclusiones o realizar nuevos investigaciones que
nos lleven a resultados diferentes .
Anlisis INTERPRETACIN DE LOS RESULTADOS:
En esta fase el investigador tiene que saber analizar los datos de la experimentacin, y
ayudado por las tablas y grficos, intentar darle una explicacin al motivo de la
investigacin. Para poder formular una conclusin acerca del problema o fenmeno
estudiado, hemos de interpretar las observaciones y datos registrados en el curso del
experimento.
Si los resultados confirman la hiptesis, se pasa a la siguiente fase formulando una
conclusin. Si los resultados no verifican la hiptesis, hay que revisar cada una de los pasos
anteriores en busca de algn fallo o aspecto que no se haya tenido en cuenta, antes de
desecharla
CONCLUSIONES: Si los datos experimentales verifican la hiptesis pasaremos a formular una idea general
que sirva como conclusin de la investigacin.
Varias conclusiones de diversas investigaciones sobre una misma temtica, permiten al
cientfico formular progresivamente generalizaciones, principios cientficos, teoras,
modelos, que van dando contenido y explicacin a una ciencia concreta

Comunicacin de los Al igual que los cientficos, los estudiantes deben comunicar los resultados de sus
experimentos. Durante esta etapa, los estudiantes presentan sus descubrimientos a travs
resultados
de informes de clase y demostraciones y exhibiciones en feria de ciencias y concursos. Los
diarios de la investigacin realizada antes del experimento, as como los registros de los
procedimientos y conclusiones,

http://itifcentrobiologia.jimdo.com/