Programa

Gua prctica
Estndar Anual N__
Movimiento I: vectores y escalares

Fsica
Ejercicios PSU

Ciencias Bsicas
1. Magnitudes que solo poseen mdulo. La denicin anterior corresponde a

A) vector.
B) escalar.
C) coordenada.
D) magnitud derivada.
E) magnitud fundamental.

2. Respecto a las caractersticas de las magnitudes vectoriales, es correcto armar que

I) el mdulo corresponde a la longitud de la echa que representa el vector.

II) la direccin corresponde a la punta de la echa que representa el vector.
III) el sentido corresponde a la lnea sobre la que se encuentra la echa que representa el
vector.

A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo I y II
E) I, II y III

3. Respecto a las siguientes magnitudes, cul(es) de ellas es (son) escalar(es)?

kilmetros
I) 5
segundo
II) 7 [cm]
metros
III) 4
segundo
A) Solo I
GUICES012CB32-A16V1

B) Solo II
C) Solo III
D) Solo I y II
E) I, II y III

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km
4. Alberto se dirige en bicicleta a un lugar lejano. Para llegar rpido, se desplaza a 30 por
h
la calle Amrica, hacia el sur. Considerando que el enunciado describe el vector velocidad, es
correcto armar que
km
I) 30 es su mdulo.
h
II) la calle Amrica es su sentido.

III) su direccin es hacia el sur.

A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo II y III
E) I, II y III

5. Si un automvil se mueve con una rapidez de 72 km , cul es su rapidez expresada en unidades

del Sistema Internacional (S.I.)? h

m
A) 2,0
s
m
B) 3,6
s
m
C) 7,2
s
m
D) 20,0
s
m
E) 72,0
s

6. Al sumar o restar dos vectores de distinto mdulo e igual direccin, siempre se cumple que

I) el vector resultante tiene la misma direccin que los vectores originales.

II) el mdulo del vector resultante es mayor que cero.
III) el vector resultante tiene igual sentido que el vector de mayor mdulo.

Es (son) correcta(s)

A) solo I.
B) solo II.
C) solo III.
D) solo I y II.
E) I, II y III.

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7. Dados los siguientes vectores

c
a b

Cul de las siguientes alternativas corresponde al vector resultante p = b + a c?

A)

B)

C)

D)

E)

8. En la figura, el vector r es el resultante de

e
A) e + d c
B) c + d + e r
C) c d + e
D) e + d c d
E) c d + e
c

9. Respecto de los vectores p = ( 4,3) y z = (4, 3), es correcto afirmar que

I) sus mdulos son iguales.

II) sus direcciones son iguales.
III) sus sentidos son opuestos.

A) Solo II
B) Solo I y II
C) Solo I y III
D) Solo II y III
E) I, II y III

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10. Dadas las siguientes igualdades vectoriales, cul es INCORRECTA?

A) ZX = a + b X
b Y
B) XY = b a
W
C) XW = b
a 2b
D) YW = a 2b
Z
E) XZ = (a + b)

11. Un pjaro vuela en direccin horizontal y en lnea recta, con velocidad v. En determinado momento
se encuentra con dos rfagas de viento, de velocidades v1 y v2, que actan simultneamente sobre
l. En la figura adjunta se muestra un esquema con el pjaro y las velocidades representadas por
sus vectores.

V1
V2

Considerando que la velocidad inicial del pjaro se ve afectada por las velocidades del viento, de
las siguientes opciones, cul muestra la direccin y sentido correctos de la velocidad final que
experimenta el pjaro?

A) D)

B) E)

C)

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12. Respecto a las siguientes situaciones, cul de ellas describe un vector?

m
A) Una mariposa vuela a 2 hacia una or.
s
B) Un atleta corre por una pista hasta alcanzar la meta.
m
C) Un patinador se desplaza a 10 , desde el Este hacia el Oeste.
s
D) Un ciclista recorre 100 [m] a gran velocidad.
E) Un automvil recorre 15 metros en cada segundo.

Figura para las preguntas 13, 14 y 15.

3
a

c 3
2 1 x
b

13. Cul es el vector resultante al sumar a y b ?

A) (4,1)
B) (4,7)
C) (1,4)
D) (4,1)
E) (3,0)

14. Cul es el mdulo del vector c?

A) 4
B) 2
C) 0
D) 2
E) 4

15. Cul es el vector resultante de 3a 2b?

A) 9 +
B) 3 + 17
C) 3 +
D) 4
E) 3 + 17

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16. Para todo vector escrito como par ordenado, es decir, expresado de la forma a = (ax,ay), su
mdulo se calcula mediante la siguiente expresin.

a = ax2 + ay2

Considerando lo anterior, es correcto armar que

I) el mdulo del vector b = (3,4) es 7.

II) si el vector c = (cx,cy) tiene mdulo p, el vector - c =(-cx,-cy) tiene mdulo p.
III) el vector d = (9,0) tiene mdulo 9.

A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo I y II
E) Solo II y III

17. Dados los vectores a = y b = + 2 , el vector correspondiente a 2a b est grcamente

representado por

Y Y Y
A) B) C)
4 4

1
1 X 1 X X

Y Y
D) E)

1 2
X X
1
4

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18. Sean a y b dos vectores de igual mdulo, direccin y sentido. Es correcto armar que siempre
se cumple que

I) a + b = 2a

II) a + b = 2a
III) a b =0

A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo I y III
E) I, II y III

19. Del siguiente grupo de magnitudes: energa, rapidez, masa, peso, longitud, e intensidad de
corriente, son magnitudes fundamentales

A) la energa, la rapidez y la masa.

B) la energa, la longitud y el peso.
C) la rapidez, la masa y la intensidad de corriente.
D) la masa, el peso y la longitud.
E) la masa, la longitud y la intensidad de corriente.

20. Respecto de las magnitudes derivadas, es correcto afirmar que

I) se forman al combinar 2 o ms magnitudes fundamentales.

II) exceptuando las 7 magnitudes fundamentales, las magnitudes derivadas constituyen todas
las dems magnitudes de la fsica.
III) no pueden expresarse en el S.I.

A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo I y II
E) Solo I y III

km m
21. Si 1 [km] corresponde a 1.000 [m], 1 [h] corresponde a 3.600 [s], A = yB= , entonces, a
h s
cuntas B equivalen 18A?

1
A) 3,6
B) 3,6
C) 5
D) 9
E) 18

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22. Dados los siguientes vectores, cul de ellos corresponde al de la figura adjunta?

A) (1,7) y
B) (2,5)
C) (2,1) 7
D) (5,7)
E) (3,6) 1

2 5 x
23. De las siguientes proposiciones

I) a = 3 4
II) b = (5,0)
III) c = 5 +

Es correcto armar que es (son) vector(es) con mdulo igual a 5 unidades

A) solo I.
B) solo II.
C) solo III.
D) solo I y II.
E) I, II y III.

24. Dados dos vectores, a y b, es correcto armar que siempre se cumple que

I) a+b=b+a
II) a+b = b +a
III) a b = b a

A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo I y II
E) Solo I y III

25. Al sumar dos vectores, el mdulo del vector resultante puede ser

I) mayor que el mdulo de cada uno de los vectores originales.

II) igual al mdulo de cada uno de los vectores originales.
III) nulo.

Es (son) correcta(s)

A) solo I.
B) solo II.
C) solo III.
D) solo I y II.
E) I, II y III.

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Tabla de correccin

tem Alternativa Habilidad

1 Reconocimiento
2 Reconocimiento
3 Reconocimiento
4 Comprensin
5 Aplicacin
6 ASE
7 Comprensin
8 Comprensin
9 ASE
10 Comprensin
11 Comprensin
12 Comprensin
13 Aplicacin
14 Aplicacin
15 Aplicacin
16 Aplicacin
17 Aplicacin
18 ASE
19 Reconocimiento
20 Comprensin
21 ASE
22 Comprensin
23 Aplicacin
24 Comprensin
25 Comprensin

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Resumen de contenidos

1. Magnitudes fsicas

Una magnitud es todo aquello que se puede medir; as, la masa, la longitud, el tiempo y la
temperatura son magnitudes.

Medir es comparar una cantidad de una cierta magnitud con otra, de la misma magnitud, la cual
se toma como unidad o patrn.

Magnitudes fundamentales: son un grupo de 7 magnitudes bsicas que no pueden ser

expresadas en trminos de otras magnitudes. Al combinarlas entre s dan origen a las dems
magnitudes de la fsica. Las magnitudes fundamentales son: tiempo, longitud, masa, cantidad de
sustancia, temperatura, intensidad de corriente elctrica e intensidad lumnica.

Magnitudes derivadas: son todas aquellas magnitudes que se forman mediante una combinacin
de magnitudes fundamentales.

2. Sistemas de unidades

Un sistema de unidades es un conjunto coherente de unidades de medida. En general, utilizaremos

dos sistemas:

- Sistema Internacional S.I. o M.K.S.

- Sistema Cegesimal o C.G.S.

En el S.I., las unidades asociadas a las magnitudes fundamentales son las siguientes.

Magnitud Unidad Smbolo

Tiempo segundo [s]
Longitud metro [m]
Masa kilogramo [kg]
Cantidad de sustancia mol [mol]
Temperatura kelvin [K]
Intensidad de corriente
ampere [A]
elctrica
Intensidad lumnica candela [cd]

En el C.G.S., algunas de las unidades asociadas a las magnitudes que ms usaremos son las
siguientes.
Magnitud Unidad Smbolo
Longitud centmetro [cm]
Masa gramo [g]
Tiempo segundo [s]

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Equivalencias entre unidades de longitud

Unidad Smbolo Medida en metros

kilmetro km 1.000
metro m 1
centmetro cm 0,01
milmetro mm 0,001

Equivalencias entre unidades de masa

Unidad Smbolo Medida en gramos

kilogramo kg 1.000
gramo g 1
miligramo mg 0,001

Observacin: 1 tonelada [T] = 1.000 kilogramos

Equivalencias entre unidades de tiempo

hora [h] minuto [min] segundo [s]

hora [h] 1 60 3.600
minuto [min] 1/60 1 60
segundo [s] 1/3.600 1/60 1

Observacin

Para pasar de km a m o viceversa, solo debes dividir o multiplicar por 3,6.

h s
Se divide por 3,6

km m
h s

Se multipica por 3,6

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3. Magnitudes escalares y vectoriales

Magnitudes escalares: son aquellas que quedan claramente

definidas por un nmero y una unidad de medida; es decir, los
escalares solo poseen mdulo.

Algunas magnitudes escalares son: la longitud, el tiempo y la

masa.
Ejemplo: 3 [metros], 5 [horas], 1 [kilogramo].

Magnitudes vectoriales: son aquellas que poseen mdulo, direccin y sentido. Contienen
una mayor cantidad de informacin, comparadas con los escalares, y pueden ser representadas
por una flecha.

Algunas magnitudes vectoriales son: la velocidad, la aceleracin y la fuerza.

Fuerza

Velocidad

Representacin grca
Sentido
Direccin

Mdulo

El tamao de la flecha representa el mdulo o magnitud del

vector.
La lnea sobre la que se encuentra es la direccin del vector.
El sentido es el indicado por la punta de la flecha.

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Igualdad de vectores

Dos vectores son iguales si sus caractersticas son iguales, es decir, si poseen igual mdulo,
direccin y sentido.

Formas de expresar un vector

ay

ax X a = (ax,ay)

Grficamente Como par ordenado

a = ax + ay

Mediante los vectores unitarios

Mdulo de un vector

El mdulo de un vector corresponde a la longitud de la flecha (cuando est representado

grficamente) e indica la cantidad o intensidad de la magnitud que representa.

Si tenemos el vector expresado como par ordenado, entonces su mdulo se puede calcular como:

a = (ax, ay) a = a2x + a2y

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Operaciones con vectores

Suma de vectores

Para sumar los vectores v y u , se trasladan en el plano y se hace coincidir la punta de v con el
origen de u . El vector resultante, v + u , parte del origen del primer vector de la suma y termina
en la punta del ltimo vector.

v +u
u
v u
v

Importante

La suma es una operacin conmutativa, es

decir, al cambiar el orden de los vectores
no se altera el resultado de la suma.

v + u = u + v

Resta de vectores

Para los vectores v y u anteriores, la resta v u se hace cambindole el sentido al vector u

y luego sumando ambos vectores.

v u

Importante

La resta no es una operacin conmutativa, es decir, al cambiar el

orden de los vectores se altera el resultado de la resta.

v u u v

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Mis apuntes

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