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Correo: msanchez0112a@cecte.ilce.edu.mx
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Son los lderes cientficos con sus corrientes psicolgicas, lo que han dejado una
enorme huella en educacin, por tal motivo el presente trabajo muestra un cuadro
comparativo con: los principios fundamentales que abarcan, sus propuestas,
aportes, el papel que desarrolla tanto el docente como el alumno y los tipos de
evaluacin que caracteriza a cada uno de los cinco paradigmas psicopedaggicos:
Conductista, Humanista, Cognitivo, Sociocultural y Constructivismo que han sido
considerados como modelos a seguir en el proceso enseanza aprendizaje.
Invitamos entonces a hacer una lectura analtica del cuadro que mostramos para
que el lector responda de acuerdo a la informacin que se muestra, cul es el
paradigma idneo para la educacin de hoy?, qu retoma de cada paradigma
para afrontar los requerimientos de la sociedad de la informacin y el
conocimiento?