SLABO DEL CURSO DE METODOLOGA DE LA INVESTIGACIN

I. INFORMACIN GENERAL:
1.1. Facultad: Todas
1.2. Carrera Profesional: Todas
1.3. Departamento: Humanidades
1.4. Requisitos: Metodologa Universitaria
1.5. Periodo Lectivo: 2014 1
1.6. Ciclo de estudios: IV o V o VI
1.7. Inicio- Trmino: 24 de marzo al 19 de julio de 2014
1.8. Extensin horaria: HC = 4 + HNP = 3
1.9. Crditos: 3 crditos

II. SUMILLA:

Metodologa de la Investigacin es un curso de naturaleza terica-prctica, orientado a

familiarizar al estudiante con la aplicacin del mtodo cientfico y los estndares
internacionales de redaccin cientfica, a travs del desarrollo de un proyecto de
investigacin sobre un problema especfico de la realidad.
El curso se organiza en torno a los siguientes ejes temticos:
Fundamentos epistemolgicos de la investigacin cientfica.
Procesos, procedimientos y estndares para la elaboracin de un proyecto de
investigacin.
Elaboracin y sustentacin del proyecto de investigacin.

III. LOGRO DEL CURSO:

Al finalizar el curso, el estudiante elabora un proyecto de investigacin para resolver

interdisciplinariamente un problema especfico de la realidad aplicando correctamente el mtodo
cientfico, los procedimientos y estndares de la investigacin y redaccin cientfica, segn la
normatividad institucional.
IV. UNIDADES DE APRENDIZAJE:

Unidad I
Fundamentos epistemolgicos de la investigacin cientfica.
Logro de unidad
Al finalizar la primera unidad, el estudiante elabora un informe resumen que sistematice tericamente los
fundamentos bsicos sobre ciencia y tecnologa a partir del anlisis de lecturas y casos prcticos,
identificando temas y tipos de investigacin segn su carrera profesional de forma coherente, pertinente y
basndose en la normatividad de estilo de redaccin institucional.
Contenidos
Actividades de aprendizaje Evaluacin
Sem
Saberes bsicos Horas no Recursos (criterios de
Horas presenciales evaluacin)
presenciales
1 Ciencia e Analiza lecturas, Indaga sobre PPT del Identifica, con
investigacin: videos y/o casos la causalidad docente tres ejemplos
fundamentos sobre la cientfica en la Multimedia concretos, las
epistemolgicos. trascendencia de ciencia bsica Aula virtual caractersticas
Ciencia: la investigacin en y aplicada. Referencias de ciencia,
definicin, la construccin del Indaga sobre [1] Cap.IV tcnica y
finalidad, conocimiento, los conceptos [3] Cao.1 tecnologa.
caractersticas y relacionndolos bsicos del [6] Cao.1 :
funciones. con su mtodo 1.2
Ciencia, Tcnica especialidad. cientfico y su
y tecnologa. Socializa sobre los importancia
contenidos de en la
lecturas, videos y/o investigacin.
casos presentados
en relacin a
ciencia, tcnica y
tecnologa.
Elabora un cuadro
comparativo u otro
instrumento sobre
las caractersticas
de ciencia, tcnica
y tecnologa.
Identifica y
relaciona ejemplos
de ciencia, tcnica
y tecnologa.
2 El Mtodo Analiza videos y/o Indaga sobre PPT del Plantea
Cientfico. casos sobre la los tipos de docente ejemplos
secuencia lgica investigacin. Multimedia precisos de la
del mtodo Indaga sobre Aula virtual secuencialida
cientfico. los enfoques Referencias d y la lgica
Identifica y cuantitativo y [1] Cap. V en el mtodo
organiza los pasos cualitativo de [6] Cap.: 1: cientfico.
del mtodo investigacin. 1.3.] Estructura un
cientfico a partir Busca esquema con
de casos prcticos. informacin los pasos del
Presenta para relacionada a mtodo
debate en plenario, tipos y cientfico.
los pasos del enfoques de
investigacin en
mtodo cientfico. bibliotecas

SISTEMA DE GESTIN DE LA INVESTIGACIN UPN Pgina 2

 Participa de la virtuales:
explicacin sobre la EBSCO, e-
forma de acceso y books, etc.
uso de las bibliotecas
virtuales UPN.
3 Tipos y enfoques Identifica los tipos Visita y PPT del Identifica y
de investigacin. y enfoques de explora docente explica las
investigacin contextos Multimedia caractersticas
correspondientes a sociales y Aula virtual de cada
casos propuestos. productivos Referencias enfoque de
Conforma un equipo para [2] Cap.4 investigacin
de trabajo y elige un identificar [4] Cap.7: 7.5 correspondien
coordinador para el problemas de tes a casos
desarrollo del investigacin. propuestos,
proyecto de
Recolecta utilizando
investigacin.
informacin ejemplos
Socializa la forma concretos.
terica
de utilizar el
preliminar y
buscador SITKIS y
bsica sobre
otros.
el posible
tema de
investigacin.
Se informa
sobre la
estructura del
proyecto de
investigacin
UPN.
EVALUACIN T1:
Sustentacin calificada de un informe escrito del contenido de la unidad.

Unidad II
Procesos, procedimientos y estndares en la elaboracin de un proyecto de investigacin.

Logro de unidad
Al finalizar la segunda la unidad, el estudiante elabora un plan de investigacin sobre una problemtica
identificada, utilizando tcnicas y herramientas de organizacin, procesamiento y anlisis de informacin
emprica y bibliogrfica, considerando la normativa institucional de estilo y redaccin.
Contenidos
Se Actividades de aprendizaje Evaluacin
Saberes
m Horas Horas no Recursos (criterios de
bsicos evaluacin)
presenciales presenciales
El Plan de Revisa y repasa Indaga sobre PPT del Establece
investigacin. tcnicas para variables: docente. relaciones entre
- Realidad organizar datos definicin y Multimedia las
problemtica: identificados de la caractersticas. Aula virtual caractersticas
realidad: Es debe
datos de campo. Analiza las problemticas
ser, el rbol de
pautas para Referencias del contexto.
problemas, el
diagrama de identificar las
Ishikawa, etc. variables. [1] Cap. V
4 Sistematiza los Identifica las [2] Cap.2
datos obtenidos variables de Buscadores
para determinar el estudio en base a virtuales:
EBSCO, Sitkis.

SISTEMA DE GESTIN DE LA INVESTIGACIN UPN Pgina 3

 contexto de la la informacin
realidad emprica.
problemtica. Indaga sobre las
Expone las caractersticas y
caractersticas formulacin del
problemticas de problema de
la realidad investigacin.
observada. Revisa la
Selecciona y normatividad de
registra citacin y
informacin referencias
documental con establecidas en
respecto a las el manual de
caractersticas redaccin UPN.
problemticas de
la realidad
observada.
Propone ideas de
investigacin para
definir el tema del
proyecto a trabajar.
El Plan de Identifica las Valida las PPT del docente Redacta la
investigacin. caractersticas variables de Multimedia realidad
- Realidad metodolgicas de estudio, Aula Virtual problemtica
problemtica: las variables de formuladas en Referencias sistematizando
5 informacin estudio. base a [1] Cap. V, Cap. coherentemente
documental. Sistematiza informacin VIII la informacin
informacin emprica, con la [2] Cap.2 documental
documental (tesis, informacin [6] Cap.7: 7.2 segn la
artculos terica. [8] Cap.7: 7.6 normatividad y
cientficos) Elabora una estilos de
redactando la propuesta de [12] referencia en
realidad problema. investigacin
problemtica Buscadores cientfica.
usando la virtuales: Sitkis,
inferencia EBSCO.
deductiva
inductiva y el
estilo de
redaccin UPN.
Repasa el uso de
la matriz de
relacin de
informacin
emprica y
documental.
Realiza ejercicios
de formulacin de
problemas.
Consolida la
definicin del
tema del proyecto
a trabajar

SISTEMA DE GESTIN DE LA INVESTIGACIN UPN Pgina 4

 6 El Plan de Formula el Indaga acerca del PPT del docente Formula el
investigacin. problema de marco terico: Multimedia problema de
- Problema de investigacin del definicin, Aula Virtual manera clara y
investigacin: proyecto elegido. caractersticas y Referencias delimitada,
delimitacin y Redacta la estructura. [1] Cap. V, Cap. relacionando
justificacin. justificacin del Identifica los VIII sus
- Objetivos. problema. aspectos [2] Cap.3 componentes
Plantea los especficos de la [4] Cap.7: 7.6 de manera
objetivos de la normatividad y lgica.
investigacin. estilos de [11] Identifica los
Participa en el referencias en [12] aspectos
asesoramiento investigacin relevantes que
correspondiente a cientfica Buscadores justifiquen el
la formulacin del establecidos en virtuales: Sitkis, problema.
problema, la UPN. EBSCO. Formula los
justificacin y la objetivos de
secuenciacin de modo que
los objetivos, expresen el
corrigiendo el propsito
trabajo realizado general.
7 El Plan de Diferencia, por Elabora fichas PPT del docente Selecciona
investigacin. sus sobre referentes Multimedia citas, de tesis
- Marco Terico. caractersticas, tericos Aula Virtual y/o artculos de
los antecedentes, correspondientes Referencias investigacin,
las bases tericas al problema de [2] Cap.3 pertinentes y
y la definicin de investigacin y [4] Cap.7: 7.6 relevantes a las
trminos. comenta sobre su [5] Cap.1: 30 variables, y las
Redacta los importancia. presenta en
antecedentes de Selecciona y forma de fichas.
la investigacin registra Utiliza criterios
de acuerdo la informacin con de pertinencia
normatividad respecto a las temtica en la
establecida. variables de redaccin de
Realiza ejercicios estudio de la los prrafos del
de dispersin investigacin. antecedente.
temtica
considerando las
variables de
investigacin.
Elabora un
esquema
preliminar de la
estructura de las
bases tericas.
EXAMEN Sustenta en forma oral y/o por escrito el planteamiento del problema de
8
PARCIAL investigacin y la pertinencia del uso de los antecedentes investigados.
9 El Plan de Sistematiza las Estructura el PPT del Hace uso de
investigacin. fichas de marco terico de docente parafraseo para
- Marco Terico. referentes su investigacin, Multimedia insertar citas de
tericos utilizando la Aula Virtual autores en el
recopilados, para normatividad y marco terico.
construir su estilos de Referencias Hace uso de
marco terico. referencias en criterios de
Participa en el investigacin [2] Cap. 4, coherencia y
asesoramiento cientfica. Cap.5 cohesin en la

SISTEMA DE GESTIN DE LA INVESTIGACIN UPN Pgina 5

 correspondiente Se informa sobre [4] Cap. 7: 7.6; redaccin del
a la construccin operacionalizaci 7.8 marco terico.
de las bases n de variables. Hace uso de
tericas. Buscadores autores con
virtuales: autoridad
Sitkis, acadmica en el
EBSCO. texto de las
bases tericas.
10 El Plan de Identifica los Formula la PPT del Formula y
investigacin. componentes hiptesis docente fundamenta la
- Hiptesis. bsicos y tipos de correspondiente Multimedia hiptesis del
- Variables. hiptesis. a su proyecto. Aula Virtual proyecto,
- Realiza ejercicios Elabora la matriz diferenciando los
Operacionaliza- de formulacin de de Referencias componentes.
cin de hiptesis. operacionalizaci [1] Cap.9 Elabora la matriz
variables. Revisa ejemplos n de variables de [2]Cap.5 de
propuestos de su proyecto. [4] Cap.7: 7.7, operacionalizaci
operacionalizaci Indaga sobre el 7.8 n de variables,
n de variables. diseo [5]Cap.2: 2.2, utilizando
Estructura la metodolgico de 2.35 Cap.3 criterios de
matriz de la investigacin. pertinencia y
operacionalizaci Buscadores desagregacin
n de variables de virtuales: lgico temtica.
su proyecto. Sitkis,
Participa en el EBSCO.
asesoramiento
correspondiente
al planteamiento
de la hiptesis y
la
operacionalizaci
n de las variables

SISTEMA DE GESTIN DE LA INVESTIGACIN UPN Pgina 6

 11 El Plan de Realiza ejercicios Indaga acerca de PPT del Fundamenta las
investigacin. para identificar tcnicas e docente caractersticas
- Diseo de diferentes tipos instrumentos de Multimedia del diseo de su
investigacin, de diseos de recoleccin y Aula Virtual investigacin.
poblacin y investigacin. procesamiento de Referencias Define
muestra. Identifica los datos. [1] Cap. XI correctamente y
sujetos de Se informa sobre [2] Cap. VIII con precisin la
investigacin: la matriz de [4] Cap. 7: 7.8 poblacin,
poblacin y consistencia y [6] Cap. 3 obtiene el tamao
muestra. elabora una muestral de su
Participa en el versin [11] proyecto
asesoramiento preliminar. [12] sealando
correspondiente especficamente
a la poblacin, la tcnica de
muestra y el muestreo.
diseo de su
investigacin.
Revisa ejemplos
de matrices de
consistencia.
12 El Plan de Identifica y Estructura el PPT del Presenta un
investigacin. diferencia los borrador de su docente esquema de
- Materiales y materiales y proyecto de Multimedia tcnica e
mtodos. mtodos de investigacin, Aula Virtual instrumentos de
- Matriz de investigacin ms considerando las Referencias recoleccin y
consistencia. usuales. generalidades y [1] Cap. XI procesamiento de
Presenta y el plan de [2] Cap.8, 9, datos.
expone la matriz investigacin. 10 Hace uso de
de consistencia [5] Cap.3 criterios de
del proyecto de [6] Cap.1:30 pertinencia al
investigacin. [11] elaborar la matriz
Participa del [12] de consistencia.
asesoramiento
para la Buscadores
elaboracin del virtuales:
plan de Sitkis,
investigacin, EBSCO.
utilizando la
estructura y
normatividad
institucional.
EVALUACIN T2:
Evaluacin calificada, grupal e individual, del plan de investigacin.

Unidad III
Elaboracin y sustentacin del proyecto de investigacin.

Logro de unidad
Al finalizar la tercera unidad, el estudiante sustenta el proyecto de investigacin, en el formato establecido
institucionalmente, demostrando su conocimiento y dominio expositivo del tema, capacidad de respuesta
argumentativa, y uso pertinente de herramientas tecnolgicas de presentacin efectiva.
Se Contenidos

SISTEMA DE GESTIN DE LA INVESTIGACIN UPN Pgina 7

 m Actividades de aprendizaje Evaluacin
Saberes
Horas Horas no Recursos (criterios de
bsicos evaluacin)
presenciales presenciales
13 El Proyecto de Presenta el Corrige las Multimedia Redacta el
investigacin. borrador de su observaciones Aula Virtual proyecto de
- Generalidades. proyecto de realizadas a su Rbrica investigacin de
investigacin proyecto de acuerdo a la
incluyendo la investigacin. estructura y
matriz de Prepara la normatividad
consistencia que presentacin institucional,
valide la para sustentar su demostrando
coherencia proyecto de consistencia y
interna. investigacin de pertinencia.
Revisa tcnicas acuerdo a la
de presentacin rbrica
efectiva. evaluativa.
14 El Proyecto de Presenta y Prepara la Multimedia Usa
investigacin. sustenta el presentacin Rbrica pertinentemente
- Presentacin y proyecto final de para sustentar su el recurso
sustentacin. investigacin. proyecto de multimedia.
investigacin de Usa
acuerdo a la adecuadamente
rbrica la comunicacin
evaluativa. oral y corporal,
fundamentando
las partes
esenciales del
proyecto.
Argumenta con
solvencia las
interrogantes
planteadas.
15 El Proyecto de Presenta y Se prepara para Multimedia Usa
investigacin. sustenta el el examen final. Rbrica. pertinentemente
- Presentacin y proyecto final de el recurso
sustentacin. investigacin. multimedia
Usa
adecuadamente
la comunicacin
oral y corporal
fundamentando
las partes
esenciales del
proyecto.
Argumenta con
solvencia las
interrogantes
planteadas.
EVALUACIN: (T3)
T3 = (Rev1*0.1 + Rev2*0.2 + Rev3*07). La T3 es el promedio ponderado de tres revisiones.
Rev1 = Rbrica de evaluacin del proyecto de investigacin.
Rev2 = Rbrica de exposicin del proyecto de investigacin. (Presentacin)
Rev3 = Rbrica de sustentacin del proyecto de investigacin. (Defensa)

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 Examen Evaluacin de conocimientos sobre fundamentos, procesos y estndares del
16
Final. proceso de elaboracin del proyecto de investigacin y de redaccin acadmica.

Examen
17 (No se considera)
sustitutorio

V. ESTRATEGIAS DIDCTICAS:
Observacin de contextos.
Talleres de trabajo.
Uso de buscadores virtuales para recoger informacin acadmica (EBSCO, SITKIS)

El curso sigue la modalidad de taller, organizndose el trabajo en un aprendizaje en equipo a travs de

dinmicas de grupo, estudio de casos, solucin de problemas y tcnicas de aprendizaje colaborativo. La
asignatura culmina en un seminario con la sustentacin y debate de los resultados de los trabajos de
investigacin realizados. Se enfatizan estrategias de recojo de informacin y datos en buscadores virtuales
(EBSCO, SITKIS)

VI. SISTEMA DE EVALUACIN DEL CURSO:

El cronograma de la evaluacin continua del curso es el siguiente:
ESPECIFICACIN DE ACTIVIDADES DE EVALUACIN CONTINUA EN EL
CURSO
T Descripcin Sem

Sustentacin de un informe sistematice tericamente los

T1 fundamentos bsicos sobre ciencia, tcnica y tecnologa, mtodo 4
cientfico, tipos y enfoques de investigacin.

Presentacin del plan de investigacin, considerando la realidad

problemtica, justificacin, objetivos, marco terico, hiptesis,
T2 12
diseo de investigacin, materiales y mtodos y matriz de
consistencia utilizando la estructura y normatividad institucional.

Presentacin y sustentacin del proyecto de investigacin, de

T3 15
acuerdo a las formalidades establecidas.

El peso de cada T es:

EVALUACIN PESO (%) ESCALA VIGESIMAL
T1 20 2,4
T2 35 4,2
T3 45 5,4
TOTAL 100% 12,0

Los pesos ponderados de las clases de evaluacin son los siguientes:

EVALUACIN PESO (%) ESCALA VIGESIMAL

CONTINUA (T) 60 12
PARCIAL 20 4
FINAL 20 4
TOTAL 100% 20

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 ORIENTACIONES DE LA EVALUACIN

a. Metodolgicas
El sistema de evaluacin mide el grado de desarrollo del logro de curso a travs del desarrollo de los
logros de unidad sealados en el presente slabo. Para esto se contempla dos tipos de evaluaciones:
continua y parcial.
La calificacin final de la evaluacin continua es el promedio ponderado de 3 notas (T) y equivale al
60% de la nota final del curso.
La nota parcial es el resultado de la evaluacin de la sustentacin oral y/o escrita del planteamiento
del problema de investigacin, en sus componentes: realidad problemtica, el problema de
investigacin, la justificacin y los objetivos.
La nota final es el resultado de la evaluacin de conocimientos sobre fundamentos, procesos y
estndares del proceso de elaboracin del proyecto de investigacin y de redaccin acadmica.
No existe examen sustitutorio dadas las caractersticas del curso.

b. Orientaciones administrativas
Es obligatoria la asistencia a las clases tericas y prcticas.
La inasistencia a seis (6) clases continuas o alternas, inhabilita al estudiante en el curso. Ser
considerada inasistencia cuando al momento del llamado de la lista el estudiante no est presente o
no responda a la misma. El cmputo de la asistencia se realiza desde el primer da de clases al inicio
de la misma.
Los estudiantes sern evaluados en clase por medio de ejercicios propuestos por el profesor,
trabajos individuales o grupales y lecturas. Por ello, la inasistencia a una de estas actividades
implicar la nota cero (00).
La evaluacin de informes escritos ser de modo personal y grupal.
En el caso del trabajo final de curso los grupos sern como mnimo de cinco (5) y como mximo de
seis (6) integrantes o dependiendo de las condiciones concretas del aula.
Los informes similares o plagiados sern anulados y se les aplicar la nota cero (00).
Las fechas establecidas para la evaluacin continua son definitivas y en caso de no presentarse a
alguna de ellas, no pueden recuperarse y obtiene la nota cero (00).

NORMAS VIGENTES

Es obligatoria la asistencia a las clases tericas y prcticas programadas (70%). El estudiante que no
cumpla con este requisito quedar inhabilitado en el curso.
El estudiante que no est presente al llamado de lista ser considerado ausente. El cmputo de la asistencia
se realiza desde el primer da de clases.
En caso de faltas justificadas, se seguir el procedimiento administrativo que indica la norma. No hay
recuperaciones al margen de la norma.
Los estudiantes deben de regir su comportamiento cumpliendo los Reglamentos de la UPN.

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 Eventos UPN Live
EVENTO FECHA

World Leadership Forum (Mxico) 09 y 10 de abril

World Innovation Forum (New York) 04 y 05 de junio

World Business Forum (New York) 07 y 08 de octubre

VII. BIBLIOGRAFA:

1. Bibliografa Bsica

N CDIGO AUTOR TTULO AO

001.42 CABALLERO ROMERO, Metodologa integral innovadora para planes y
1 2011
CABA/M Alejandro tesis.
HERNNDEZ SAMPIERI,
001.42
Roberto, FERNNDEZ
2 HERN Metodologa de la Investigacin 2010
COLADO, Carlos., BAPTISTA
2010
LUCIO, Pilar.

2. Bibliografa Complementaria

N CDIGO AUTOR TTULO AO

001.891 La investigacin cientfica : su estrategia y
3 BUNGE, Mario 1973
BUNG su filosofa
Metodologa de la Investigacin cientfica:
001.42
4 CARRASCO DAZ, Sergio. pautas metodolgicas para disear y 2005
CARR/M
elaborar el proyecto de investigacin.
Cmo se hace una tesis : tcnicas y
0.001.42/
5 ECO, Umberto procedimientos de estudio, investigacin y 2001
ECO
escritura.
Metodologa de la investigacin para
001.42
6 Csar Augusto Bernal Torres. administracin, economa, humanidades y 2006
BERN/D
ciencias sociales.
001.42
7 GIL MALCA, Guillermo Metodologa de la Investigacin cientfica 1991
GIL
MONTEMAYOR HERNNDEZ,
001.42 Mara Velia
8 Gua para la investigacin documental. 2006
MONT GARCA TREVIO, Mara Consuelo
GARZA GORENA, Yolanda
001.4 Gua para redactar informes de
9 SOLOMON, Paul 1989
SOLO investigacin

Pginas Web para consultar en Internet

N AUTOR TTULO LINK AO

Directorio de tesis y
tesis y monografas estudios de www.tesisymonografias.net
10
investigacin
universitaria

SISTEMA DE GESTIN DE LA INVESTIGACIN UPN Pgina 11

 Pontificia Universidad Directorio de tesis www.pucp.edu.pe/tesis/ver/25/
11
Catlica del Per universitaria

El proceso de la http://paginas.ufm.edu/Sabino/word/proceso
12 Sabino, Carlos
investigacin _investigacion.pdf

http://paginas.ufm.edu/Sabino/libros/index.h
13 Sabino, Carlos Cmo hacer una tesis
tml

VIII. ANEXOS

Competencias Generales UPN

Competencias Descripcin

Inspira confianza en un grupo, lo gua hacia el logro de una visin compartida y

Liderazgo
genera en ese proceso desarrollo personal y social.

Trabaja en cooperacin con otros de manera coordinada, supera conflictos y

Trabajo en Equipo
utiliza sus habilidades en favor de objetivos comunes.

Comunicacin Intercambia informacin a travs de diversas formas de expresin y asegura la

Efectiva comprensin mutua del mensaje.
Responsabilidad Asegura que sus acciones producirn un impacto general positivo en la sociedad
Social y en la promocin y proteccin de los derechos humanos.

Analiza e Interpreta, en contextos especficos, argumentos o proposiciones.

Pensamiento Crtico
Evala y argumenta juicios de valor.

Busca, identifica, evala, extrae y utiliza eficazmente informacin contenida en

Aprendizaje
diferentes fuentes para satisfacer una necesidad personal de nuevo
Autnomo
conocimiento.

Capacidad para Reconoce y comprende un problema, disea e implementa un proceso de

Resolver Problemas solucin y evala su impacto.

Transforma ideas en oportunidades y acciones concretas de creacin de valor

Emprendimiento
para la organizacin y la sociedad.

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