LOS GNEROS LITERARIOS

Se denomina gnero literario a cada una de las clases en que se dividen los textos
literarios, escritos por los autores con una finalidad determinada. Cada gnero literario
comprende, a su vez, otros subgneros literarios.

Cada gnero tiene sus rasgos caractersticos:

1. Gnero lrico: Se usa para expresar sentimientos y para ello, emplea

generalmente el verso y es de carcter subjetivo
2. Gnero narrativo: Se utiliza para presentar historias realizadas por personajes
que pueden intervenir mediante el dilogo. El narrador cuenta la historia y para
ello puede utilizar distintas formas de elocucin, esto es, la narracin, la
descripcin, la exposicin o la argumentacin. Es de carcter objetivo
3. Gnero dramtico: Es aqul destinado a ser representado ante unos espectadores.
Los personajes intervienen sin la mediacin de ningn narrador, siguiendo las
indicaciones sobre vestuario, gestos, movimientos, etc. que contienen las
acotaciones del texto teatral.

Subgneros literarios

Llamamos subgneros literarios a cada uno de los tipos de textos que se incluyen en los
anteriores gneros sealados, caracterizados porque todos tienen rasgos comunes del
gnero al que pertenecen.

Los principales subgneros son los siguientes:

1. Subgneros lricos:
A. Cancin: poema de tema amoroso.
B. Elega: poema en el que se llora la muerte de un ser querido.
C. Oda: poema que trata un tema serio y elevado.
D. Stira: poema utilizado para ridiculizar a alguien o a algo.
E. gloga: poema extenso con temas de la naturaleza y ambiente pastoril.
2. Subgneros narrativos:
A. Cuento: narracin breve con pocos personajes y con el tiempo y espacio
escasamente desarrollados.
B. Novela: narracin ms extensa y compleja que el cuento donde aparece
una trama complicada o intensa, personajes slidamente trazados,
ambientes descritos pormenorizadamente, con lo que se crea un mundo
autnomo e imaginario.
C. Poema pico: Relata las hazaas heroicas con el propsito de glorificar a
una patria. Por ejemplo, La Eneida, de Virgilio.
D. Cantar de gesta: Poema escrito para ensalzar a un hroe. Por ejemplo, el
Poema de Mo Cid.
E. Romance: Poema pico-lrico usado para narrar hazaas o hechos de
armas.

Subgneros dramticos:
 3. Comedia: Desarrolla conflictos divertidos y amables, con personajes
pertenecientes al mundo de la normalidad.
4. Drama: Los personajes luchan contra la adversidad, que suele causarle gran
dao. Pueden intervenir elementos cmicos y entonces toma el nombre de
tragicomedia.
5. Tragedia: Presenta terribles conflictos entre personajes de alta alcurnia reyes,
hroes- que son vctimas de terribles pasiones que les llevan a la destruccin y a
la muerte.
6. Otros subgneros dramticos: el auto sacramental, el entrems, el paso, el
melodrama, etc.

EL CUENTO

El cuento tiene como rasgo principal la brevedad, la intensidad y la simplicidad en el

tratamiento de sus elementos: personajes, espacio, tiempo, accin, etc.

As, los personajes suelen ser perfilados de forma simple y esquemtica y se dan pocos
detalles de ellos. La accin tambin es sencilla y suele mostrar un orden lineal, es
decir, se desarrolla siguiendo un orden cronolgico. El espacio en que se ambientan
suele ser muy escasamente caracterizado.

1. En cuanto a su modo de composicin y autora, podemos distinguir dos clases de

cuentos, fundamentalmente:
A. Cuento tradicional y popular: A veces es una creacin colectiva que ha
perdurado sobre todo a travs de la transmisin oral y que perdura con
variantes; otras veces puede ser obra de un autor conocido, pero haberse
popularizado gracias a los medios de comunicacin.
B. Cuento literario: De autor conocido, escrito con mayor elaboracin y con
vocacin de forma escrita. Suele mostrar ms elaboracin en sus
elementos: tiempo, lugar, personajes, etc.
2. Por su estructura, podemos hablar de:
A. Cuentos con marco: narraciones independientes relacionadas entre s por otra
historia que las encuadra, como por ejemplo, Las mil y una noches.
3. De acuerdo a la intencin, nos encontramos los siguientes tipos de cuentos:
. Leyendas: Relatos en los que se narra como real un suceso extraordinario y que
surgen para explicar lo inexplicable o el origen de un personaje que ser importante en
un relato legendario. Para darle ese tono de realidad, estos relatos se sitan en lugares y
tiempos precisos.
A. Mitos: Muy relacionados con las leyendas, son un tipo de relato que trata de
explicar misterios relativos al origen del mundo, de los seres humanos, de la Naturaleza
o de lo inexplicable. Para ello, cada pueblo o cultura elabora sus propias historias. El
conjunto de mitos forman la mitologa de cada cultura.
El mito y el cuento tradicional comparten rasgos en cuanto a su sencilla composicin. No
obstante, el cuento pretende entretener y el mito explicar algo o establecer una pautas
sociales de comportamiento entre los miembros de una comunidad.
B. Ejemplos y aplogos: Son relatos alegricos de los que se desprenden una
enseanza o consejo. A este tipo perteneceran las fbulas, es decir, narraciones
generalmente en verso, en las que sus personajes son animales que hablan y se comportan
como personas.
4. En cuanto a la tcnica empleada, distinguimos:
 . El cuento fantstico, que cuenta historias situadas fuera de los lmites de lo
cotidiano.
A. El cuento realista, que nos muestra un mundo semejante al real.

LA NOVELA

La novela integra de forma ms compleja que el cuento los elementos narrativos

que la forman: personajes, accin, espacio, tiempo, desarrollo, etc. As los
personajes son caracterizados tanto por sus acciones como por sus reflexiones; la
accin no siempre es nica, sino que se multiplican o intercalan; el orden adquiere
diversas formas, dndose anticipaciones o retrocesos en la historia.
Podemos sealar varios tipos de novelas: novelas de aventuras, histricas, de
ciencia-ficcin, novelas policacas, de amor, de detectives, de terror,
fantstica...

ELEMENTOS DE LA NARRACIN

El punto de vista

El narrador es el sujeto que, desde un punto de visto concreto, cuenta los hechos de la
historia, presenta a los personajes, los sita en un espacio y tiempo determinados, observa
los hechos que le rodean y muestra su forma de pensar y su forma de comportarse. La
manera de contarlo todo es importante para la comprensin de la historia.

Entre los distintos tipos de narrador, sealamos los siguientes:

1. Narrador en 1 persona: Cuando quien cuenta lo hechos participa en la historia

que cuenta. Distinguimos dos clases:
A. Narrador-protagonista: La historia la narra el personaje principal.
B. Narrador-personaje secundario: Narra la historia un personaje
secundario, que participa en la historia pero no es el protagonista.
2. Narrador en 2 persona: Cuando el narrador cuenta los hechos a un t que a
veces puede ser l mismo, de tal manera que se desdobla. Es una tcnica que
aparece en la novela contempornea.
3. Narrador en 3 persona: Cuando quien cuenta la historia est fuera de ella.
Encontramos aqu, tambin, dos clases:
A. Narrador objetivo: El narrador es un mero testigo de los hechos y se
limita a narrar aquello que ve, sin poder entrar en el interior de los
personajes.
B. Narrador omnisciente: El narrador describe lo que los personajes ven,
sienten o piensan. Lo conoce todo sobre el personaje.

La accin

La accin est formada por todos los acontecimientos y situaciones LLAMADOS

EPISODIOS.
El conjunto de acontecimientos y hechos de la historia se denomina tambin
ARGUMENTO. La forma de organizar dichos acontecimientos se denomina trama.

Los personajes

Los personajes son aqullos que realizan las acciones que relata el narrador.

Por su importancia en el desarrollo de dicha accin, los personajes pueden ser

principales o secundarios. Dentro de los principales se encuentra el protagonista, que
es el personaje ms importante de todos. A su oponente se le denomina antagonista.

La caracterizacin de los personajes se puede realizar de diversas maneras:

1. Por caracterizacin directa: El narrador, el mismo personaje u otro personaje,

bien en bloque, bien gradualmente, describen directamente el fsico, el carcter o
cualquier otro dato del personaje.
2. Por caracterizacin indirecta: El personaje va siendo conocido por el lector
mediante sus reacciones, su forma de hablar, sus actuaciones, etc., sin que nadie
lo describa.

La estructura

Los elementos de la narracin se organizan para forma un todo interrelacionado. De

manera general, distinguiremos tres partes en una narracin:

1. Planteamiento: Es la parte inicial del relato donde se proporciona la

informacin necesaria para que se desencadene la accin posterior.
2. Nudo: Es el momento de mayor complejidad de la historia y donde se contina
lo iniciado en el planteamiento.
3. Desenlace: Es el episodio final en el que se resuelve o finalizan los conflictos. A
veces el final puede quedar abierto.

El tiempo

El tiempo es el elemento de la narracin que tiene en cuenta la duracin, sucesin y

ordenacin en que se producen los distintos acontecimientos.

1. La duracin del tiempo puede ser diverso: varios aos, un da, unas horas...:
A. El tiempo es largo cuando se presenta un perodo de tiempo muy amplio,
muchas veces de aos.
B. El tiempo es corto cuando lo narrado ocupa pocas horas.
2. El orden temporal de los acontecimientos puede presentarse de diversas
maneras:
A. Desarrollo lineal: Los hechos se presentan con el orden cronolgico en
que se produjeron.
B. In media res: La narracin se inicia en un punto intermedio de la
historia y se van relatando hechos anteriores y posteriores.
C. Flash-back: La narracin empieza por el final y retrocede al pasado.
3. De acuerdo a la percepcin que se tiene del tiempo, ste ser:
 A. Tiempo objetivo: Es el tiempo que se puede medir por el reloj: horas,
das...
B. Tiempo subjetivo: Es la percepcin que se tiene del paso del tiempo; a
veces, una hora se hace interminable.
4. En cuanto al ritmo de la historia, es decir, la relacin entre lo narrado y la forma
de narrarlo, podemos hablar de:
A. Ritmo rpido: cuando los hechos o acontecimientos se suceden con
rapidez y abundancia.
B. Ritmo lento: cuando la narracin se demora en descripciones y
reflexiones, de tal modo que los acontecimientos son escasos.

EL ESPACIO

El espacio es el componente narrativo que se refiere al lugar en el que se desarrolla la

accin y por el que se mueven los personajes. Puede haber espacios urbanos, rurales,
domsticos, idealizados...

1. El tratamiento del espacio puede ser diverso:

A. Cuando las indicaciones espaciales son mnimas.
B. Cuando el espacio cobra una especial importancia en la narracin, dado
que est muy relacionado con la evolucin del personaje (por ejemplo,
en los libros de viaje).
C. Cuando el espacio fsico determina la historia y se convierte en un
personaje ms (por ejemplo, la selva, el Oeste, la ciudad, etc.).
2. En relacin con la realidad puede ser:
A. Espacio real: Corresponde con lugares autnticos e identificables.
B. Espacio imaginario: No existe en la realidad pero ha sido creado a partir
de lugares similares de la realidad. Aunque no es autntico, contiene
elementos reales o posibles (por ejemplo, Vetusta, en La Regenta, de
Clarn).
C. Espacio fantstico: No existe ni tiene relacin con espacios reales (por
ejemplo, los lugares de las novela de ciencia-ficcin).

V. ESTILO DIRECTO Y ESTILO INDIRECTO EN LA NARRACIN

El dilogo entre los personajes aparece con frecuencia en los textos narrativos. La forma
de introducir dicho dilogo puede hacerse de acuerdo a los siguientes procedimientos:

1. Estilo directo: Cuando los personajes hablan directamente y, por tanto, se

transcriben literalmente sus palabras, introducidas por un guin y aclaradas, a
veces, por el narrador mediante un verbo de lengua decir, responder, aclarar,
etc...-

-No sirvo para nada deca aquel hombre con el gesto abatido.
2. Estilo indirecto: Cuando las palabras del personaje no son transcritas
literalmente, sino que mediante una oracin subordinada dependen de un verbo
de lengua y son modificadas, adaptndolas a las coordenadas temporales del
narrador:

Aquel hombre, con el gesto abatido, deca que no serva para nada.
VI. Tipos de elocucin en la narracin

Tipos de elocucin

Cuando nos expresamos por escrito, podemos hacerlo utilizando las siguientes formas
de elocucin:

1. Narracin: Para contar hechos.

2. Dilogo: Para reflejar las palabras que los interlocutores pronuncian en una
conversacin.
3. Descripcin: Para expresar cmo es algo.
4. Exposicin: Para presentar nuestras ideas.
5. Argumentacin: Para defender, razonndolas, nuestras ideas.

La narracin puede contener, adems del que le es propio, los otros tipos de elocucin
existentes, esto es, puede incluir el dilogo entre los personajes, pasajes descriptivos o
diversas reflexiones en las cuales puede utilizarse la exposicin y argumentacin de
ideas.

Tiempos verbales en la narracin

En esta breve introduccin, queremos poner de manifiesto la relacin de algunos tiempos

verbales con algunas de estas formas de elocucin:

Nociones de mtrica
Como vimos en la unidad anterior, el verso es la unidad fundamental de los textos
poticos.

El verso es un grupo de palabras marcadas por una medida, un ritmo y una rima. Un
conjunto de versos forman una estrofa, y varias estrofas forman un poema.

Los versos, segn su medida, se pueden dividir en dos grandes grupos:

De arte menor: Aquellos que tienen menos de 8 slabas.

De arte mayor: Aquellos que tienen ms de 8 slabas.

Los versos mayores de 12 slabas, adems de ser de arte mayor, son versos
compuestos, los cuales estn formados por dos hemistiquios que, al medir, funcionan
como versos independientes y, por tanto, habr de aplicrseles las mismas licencias
mtricas y reglas de acentuacin que a stos.

En cuanto a la rima, los versos pueden ser:

De rima consonante o total: Si, desde de la ltima slaba acentuada, riman

vocales y consonantes.
De rima asonante o parcial: Si, desde la ltima slaba acentuada, slo riman las
vocales.
A la hora de medir los versos hay que tener en cuenta las licencias mtricas y la
acentuacin de la ltima palabra del verso.

1. Licencias mtricas: Son las modificaciones que sufre la medida del verso al
aplicar unos determinados fenmenos, que son los siguientes:

A. La sinalefa: Consiste en formar una nica slaba con la ltima de una

palabra que termine por vocal y la primera de la siguiente que empiece
por vocal.

me-ta um-bro-sa al- va-que-ro-con-ven-ci-do

Gngora. Soledad Primera.

B. Hiato: Consiste en el fenmeno contrario a la sinalefa, es decir, formar

dos slabas diferentes con la ltima de una palabra que termine por vocal
y la primera de la siguiente palabra que empiece por vocal.

y hu-y-su-al-ma-a-la-man-sin-di-cho-sa

Jos de Espronceda. El estudiante de Salamanca.

C. Diresis: Consiste en dividir en dos slabas las vocales que deberan ir en

una sola porque forman diptongo. A veces viene indicada por el poeta
con el signo de la diresis ().

la-del-que-hu-ye el- mun-da-nal-ru--do

Fray Luis de Len. Oda a la vida retirada.

D. Sinresis: Consiste en lo contrario de la diresis, es decir, en la unin,

para formar una slaba mtrica, de dos vocales contiguas que no forman
diptongo en el interior de una palabra.

de-noc-tur-no-Fae-tn-ca-rro-za ar-dien-te

Gngora. Soledad Primera.

2. Acentuacin de la ltima palabra del verso

A. Cuando la ltima palabra del verso es aguda, se suma una slaba al
cmputo de las slabas del verso.
B. Cuando la ltima palabra del verso es llana, esto no afecta al cmputo de
las slabas del verso.
C. Cuando la ltima palabra del verso es esdrjula, se resta una slaba al
cmputo de las slabas del verso.
CUESTIONARIO

1.- Cules son los gneros literarios?

2.- Enumero los subgneros liricos?

3.- Enumero los subgneros dramticos?

4.-Realizo la diferencia entre cuento y novela?

5.- Qu es el mito y la leyenda?

6.- Qu es el narrador en primera, segunda y tercera persona?

7.- Cual es la estructura de la narracin?

8.-El orden temporal de la narracin puede presentarse en tres situaciones. Cules son?

9.-Segn los cuadros busque que es la lrica y la narrativa?

10 Segn los cuadros busque que es que es el teatro y el ensayo?