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I.1.1.

COMPROMISO 3: CUMPLIMIENTO DE LA CALENDARIZACIN


PLANIFICADA POR LA INSTITUCION EDUCATIVA

Para cumplir con este compromiso, la IE debe:

a) Realizar un diagnstico de los resultados de la IE con relacin a este


compromiso. Para considerar el porcentaje de horas lectivas cumplidas
por nivel y el porcentaje de jornadas laborales efectivas de los docentes.
b) En funcin al diagnstico anterior, reflexionar y plantear objetivos, metas
y actividades para lograr que los estudiantes reciban todas las clases que
requieren para el logro de sus aprendizajes.
c) Tener en cuenta que la recuperacin de clases solo debe ser considerada
frente a casos excepcionales (desastres naturales, situacin de
emergencia o siniestro) o hechos que pongan en riesgo la seguridad de
los estudiantes y docentes.
d) Evitar perder horas de clase en las aulas, pues ella conlleva al retraso y
discontinuidad en el desarrollo de las sesiones de aprendizaje, por lo que
las metas propuestas por la IE corren el riesgo de no ser cumplidas, lo
que afecta directamente a los estudiantes.
e) Sobre el cumplimiento de las horas efectivas, en aplicacin de lo
dispuesto en el Decreto Supremo N 008-2006-ED los directores de
instituciones educativas deben reportar oportunamente el cumplimiento
de horas pedaggicas efectivas. Los especialistas de la DREJ y UGEL
monitorean el cumplimiento de las horas efectivas y elaboran una base
de datos sobre el cumplimiento de las horas efectivas de su nivel a cargo
e implementan las acciones administrativas en coordinacin con la
Oficina de Personal.
f) Las Instituciones Educativas no pueden programar actividades
extracurriculares ni realizar celebraciones con suspensin de clases;
estas actividades deben realizarse fuera del horario de clases y de
infringirse la disposicin, las UGEL a travs de la Oficina de Personal
implementar las acciones correctivas correspondientes. Adems, se
debe tener en cuenta que las celebraciones locales, propuestas por
organizaciones sociales, privadas o pblicas, solo es posible llevarla a
cabo si forman parte de la programacin curricular y si han sido
consideradas en la calendarizacin del ao escolar.
g) Adems, se dispone la prohibicin de organizacin y realizacin de
fiestas de promocin porque en ella se expenden y consumen bebidas
alcohlicas que influyen negativamente en la formacin de los
estudiantes de Educacin Inicial, Primaria y Secundaria.