CRITERIOS DE EVALUACIN SECUNDARIA

1. Apreciacin Artstica
-Identifica las funciones y finalidades del Arte en sus distintos campos de accin.
-Identifica el rol de la sensibilidad y percepcin en el arte.
-Maneja de los niveles de lectura de imgenes.
-Tolerancia y respeto por las producciones de las compaeras asi como a las diversas
manifestaciones esttico culturales.
-Capacidad para establecer un lenguaje visual propio apoyado de un juicio crtico.
-Capacidad para sentirse un comunicador artstico.
-Identificacin de los sistemas creativos en los distintos campos de accin del arte.
-Curiosidad, inventiva, innovacin, reflexin y apertura a nuevas ideas.

2. Expresin Artstica
-Actitud de compromiso y concentracin para la elaboracin de su trabajo en el aula.-
Capacidad de transferir la apreciacin del arte a nuevas situaciones de expresin.
-Aprende a mirar, pensar con experiencia propia y trabajar como productores de imgenes.
-Desarrolla de habilidades comunicativas que impliquen dominio tcnico y tecnolgico.
-Participa activamente en las dinmicas grupales e individuales considerando las normas de
convivencia establecidas en el aula.
-Creatividad y resolucin de problemas a travs de la sustentacin en su propuesta.
-Evaluacin del proceso de la obra hasta el trabajo final de acuerdo a las indicaciones dadas
con pertinencia.

3.- Actitud frente al rea: 20%

Cumplimiento (6ptos)
- Cumple con sus tareas de casa puntualmente y en forma completa.

- Trae todos sus materiales a clase.

- Presenta el cuaderno o flder con orden, puntualidad, y con contenidos completos.

- Llega a clase con puntualidad.

- Devuelve puntualmente los exmenes, libros.

- Asiste a clase de Ed. Fsica con el uniforme completo.

Participacin (6ptos)

-
Levanta la mano antes de hablar.

-
Espera a que le den el uso de la palabra.

-
Escucha explicaciones e indicaciones con atencin.
Permanece en silencio cuando alguien participa.
-
 -
Puede reproducir lo dicho por otra persona y/o responder cuando se le solicita.
- Formula preguntas o comentarios pertinentes al contexto.

-
Utiliza vocabulario y lenguaje gestual pertinentes para expresarse.

Trabajo en Clase (6ptos)

-
Se integra con facilidad a diversos equipos de trabajo

-
Acoge a sus compaeras para el trabajo en equipo con actitud positiva y tolerante.

-
Propone asertivamente soluciones a problemas de interaccin.

-
Sigue indicaciones de manera ordenada.

- Realiza sus trabajos en forma organizada: distribucin del tiempo, espacio, material,
contenidos.

-
Propone soluciones y sugerencias para organizar el trabajo en clase.

-
Es justa y honesta en las autoevaluaciones y coevaluaciones.

Inters(2ptos)

-
Realiza trabajos voluntarios relativos a los temas tratados.

-
Contribuye por iniciativa propia llevando a clase material extra pertinente al tema tratado.

-
Aprende de sus errores realizando la correccin de sus evaluaciones.

-
Muestra constancia en el trabajo que realiza