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ms importante que
el conocimiento
Albert Einstein.
EL ARTE DE ENSEAR
CON CLASe
Lesbia Irene Luzardo-Zschaeck
gico
ccin
e ntimientos
Ciencia holstica que utiliza una serie de tcnicas
que ayudan a llegar a las reservas de la mente y
el cuerpo.
La sugestin psicolgica.
La sugestin artstica.
PRINCIPIOS DE LA SUGESTOPEDIA
La paradoja cuerpo
relejado mente alerta.
El potencial de reserva
de la mente.
CARACTERSTICAS DE UN BUEN SUGESTO-PEDAGOGO
Aumento de la memoria.
Aumenta la creatividad.
Repeticin
Memorizamos por :
Impacto
Memorizamos por :
Asociacin
MEMORIA SENSORIAL O
INMEDIATA
Constituye el primer
componente del sistema de
memoria
Es el almacenamiento inicial o
transitorio de la informacin que
llega a travs de los sentidos.
La informacin de almacena
por perodos muy breves.
MEMORIA A CORTO PLAZO
Su capacidad es ilimitada.
Para memorizar la letra de una cancin que Gloria debe cantar en el Ley del
coro, ella se la pasa escuchndola y la canta, la canta y la canta.
Impacto
Palabra
Memoria = Imagen Respiracin
Color
CEREBRO HOLOGRFICO
TCNICAS PARA AUMENTAR LA MEMORIA Y
ELEVAR EL AUTOESTIMA
40 minutos- atencin
5 minutos de receso
TCNICAS PARA AUMENTAR LA MEMORIA Y
ELEVAR EL AUTOESTIMA
Volvemos en 20 minutos.
HBITOS Marcados por la palabra y acciones de
la familia.
emovere remover, sacar, movilizar y
EMOCIN dirigir la actividad del hombre.
Inicio cierre
Lgico
Creativo
El Arte de
Ensear
con CLASe
Sentimiento
Accin
PRINCIPIOS Y MTODOS DEL ARTE DE ENSEAR
CON CLASe
PRINCIPIOS
I. Mi cerebro Aprende Actuando.
II. Mi cerebro Aprende Sintiendo.
III. Mi cerebro Aprende Pensando con Lgica y Creatividad.
MTODO
1. Preparar el ambiente.
2. Iniciar una clase con Arte.
3. Explicar con SAL y Pimienta.
4. Finalizar una clase con Arte.
Primer Cerebro: Reptiliano
E mocin.
P ensamiento.
A ccin.
Sistema Limbico
Memoria Emocional
Silla de la pasin
Memoria ms antigua
Cerebro Neocortex 1. Occipital: procesa la
percepcin del color, permite
visualizar lo que nos rodea y dar
el poder a la imaginacin.
Neocortex
2. Temporal: procesa los sonidos
Lmbico
de la naturaleza y el lenguaje
invisible de la msica.
Reptil
3. Parietal: esta encargado del
sentido del olfato y gusto.
PRINCIPIOS
I. Mi cerebro Aprende Actuando.
II. Mi cerebro Aprende Sintiendo.
III. Mi cerebro Aprende Pensando con Lgica y Creatividad.
MTODO
1. Preparar el ambiente.
2. Iniciar una clase con Arte.
3. Explicar con SAL y Pimienta.
4. Finalizar una clase con Arte.
LOS CUATRO MAESTROS DE CLASe
Mtodo de Marta
Maestro LOGO
LOS CUATRO MAESTROS DE CLASe