WEB2CLASS
Comenius Schulprojekt 2008-2010
LERNEN MIT WEB 2.0
Schüler erwerben Fachwissen im Umgang mit dem neuen Web und werden auf die virtuellen Arbeitsplätze
von morgen vorbereitet. Es ist ein Projekt des LEBENSLANGEN LERNENS.
Ziele der Partnerschaft
Lehrer und Schüler erwerben Fertigkeiten im Umgang mit dem neuen
interaktiven Web. Web 2.0 Werkzeuge finden Eingang in die europäi-
schen Klassenzimmer und langfristig in die Lehrpläne Europas. Es wird
erwartet, dass die Zusammenarbeit durch das Internet und durch per-
sönliche Kontakte bei den Schülern einen Anreiz für selbständiges und
kooperatives Lernen auslöst und dazu beiträgt, dass sie sich zu aktiven
Bürgern im heutigen Europa entwickeln und lernen, Dinge konstruktiv
anzugehen.
Inhalte der Partnerschaft
Im Fokus des Projekts steht interkulturelles Lernen. Im ersten Jahr wird
über die Auswirkungen des Klimawandels gesprochen, ferner über die
Möglichkeiten einer nachhaltigen Entwicklung. Diese Themenbereiche
sind Schwerpunkte der EXPO 2008 in Saragossa sowie der Weltklima-
konferenz 2009 in Kopenhagen. Im zweiten Jahr werden die sozioöko-
nomischen Folgen behandelt, die durch die Mobilität von Arbeitskräf-
ten innerhalb Europas entstanden sind. Es soll untersucht werden, ob
sich in den einzelnen Ländern Kinder und Jugendliche aus Migranten-
familien in die Schulfamilie und die Gemeinde aufgenommen fühlen
und welche Maßnahmen ergriffen werden, um sie zu integrieren.
Geplante Aktivitäten
Jedes Jahr werden neben mehreren virtuellen Treffen und häufigen
Kontakten im Netz drei persönliche Zusammenkünfte stattfinden, wo
sich Lehrer und Schüler über das Projekt austauschen können. In
Thessaloniki wird z.B. ein Workshop für Schüler stattfinden und in Ma-
drid eine virtuelle Klimakonferenz mit und für Schüler. Schließlich ist in
Kirkwall eine europäische Konferenz geplant, wo Lehrkräfte und Schü-
Koordinierende Schule:
Max-Ulrich-von-Drechsel-Realschule Regenstauf (DE)
Partnerschulen:
Richard-Wagner-Gymnasium Bayreuth (DE)
Kirkwall Grammar School (UK-Schottland)
Bundesgymnasium / BRG Purkersdorf (AT)
I.E.S. Alfonso Moreno Brunete (ES)
Svendborg Gymnasium & HF (DK)
Neumann János Számítástechnikai Szakkökzépiskola (HU)
1st Geniko Lykeio Menemenis Thessaloniki (GR)
Escola Secundária Manuel Teixeira Gomes Portimão (PT)
ler aus allen Partnerschulen zusammentreffen, Ergebnisse zeigen und
mit mitgebrachten nationalen Spezialitäten zusammen feiern.
Produkte
Der Fortschritt der Projektarbeit wird auf einer Webseite, sowie in einer
Broschüre veröffentlicht. Auf der Basis der an den einzelenen Schulen
erhobenen Fakten wird ein interkultureller Webblog erstellt. Außerdem
sollen eTwinning Projekte zwischen den einzelnen Partnerschulen ins
Leben gerufen werden. Die Zusammenarbeit und Kommunikation er-
folgen mittels vieler weiterer Web 2.0 Werkzeuge wie Internetplattform,
Wiki, Podcast, E-Magazine und VOIP. Online Fragebögen sollen ein
kritisches Feedback über den Fortschritt liefern. Die Dissemination
geschieht auf nationalen und internationalen Konferenzen, durch lokale
Presseberichte sowie im Jahresbericht, auf dem Schulblog oder der
Schulhomepage der einzelnen Schulen. Die Nachhaltigkeit des Pro-
jekts soll auch durch gezielte Fortbildung der Lehrkräfte in der Hand-
habung von Web 2.0 Werkzeugen erreicht werden.
©uschmack