SERVIO PBLICO FEDERAL

UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARABA

CONSELHO SUPERIOR DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSO

RESOLUO No 54/2014

Revoga a Resoluo n 05/2006 do Consepe, aprova e d

nova redao ao Regulamento e Estrutura Acadmica do
Programa de Ps-Graduao em Comunicao, em nvel
de Mestrado Acadmico, sob responsabilidade do Centro
de Cincias Humanas, Letras e Artes.

O Conselho Superior de Ensino, Pesquisa e Extenso Consepe, da Universidade

Federal de Paraba, no uso de suas atribuies, de conformidade com a legislao em vigor,
tendo em vista a deliberao adotada no plenrio em reunio do dia 05 de dezembro de 2014
(Processo n 23074.059322/2014-19) e
Considerando os termos da Resoluo n 01/2006 do Consuni, que autoriza a criao
do Programa de Ps-Graduao Stricto Sensu em Comunicao;
Considerando os termos da Resoluo n 05/2006 deste Conselho, que aprovou o
Regulamento do Programa de Ps-Graduao Stricto Sensu em Comunicao;
Considerando a necessidade de atualizao acadmico-administrativa do atual
Programa de Ps-Graduao em Servio Social aos termos da Resoluo n 79/2013, alterada
pela Resoluo n 34/2014 do Consepe.

R E S O L V E:

Art. 1 Aprovar a nova redao do Regulamento e da Estrutura Acadmica do

Programa de Ps-Graduao em Comunicao, em nvel de Mestrado Acadmico, sob a
responsabilidade do Centro de Cincias Humanas, Letras e Artes, da UFPB.
Pargrafo nico. O Programa de que trata o caput deste artigo oferecer uma nica
rea de concentrao, denominada Comunicao e Culturas Miditicas, e duas linhas de
pesquisa: a) Mdia, Cotidiano e Imaginrio; e b) Culturas Miditicas Audiovisuais.
Art. 2. O novo Regulamento e a nova Estrutura Acadmica do Programa de Ps-
Graduao em Comunicao, anexos, passam a fazer parte da presente Resoluo.
Art. 3. Esta Resoluo entra em vigor na data de sua publicao.

Conselho Superior de Ensino, Pesquisa e Extenso da Universidade Federal da

Paraba, em Joo Pessoa, 09 de dezembro de 2014.

Margareth de Ftima Formiga Melo Diniz

Presidente
 ANEXO I RESOLUO N 54/2014 DO CONSEPE

REGULAMENTO DO PROGRAMA DE PS-GRADUAO STRICTO SENSU EM

COMUNICAO, EM NVEL DE MESTRADO ACADMICO, MINISTRADO
PELO CENTRO DE CINCIAS HUMANAS, LETRAS E ARTES

TTULO I
DAS DISPOSIES PRELIMINARES

CAPTULO I
DA NATUREZA E DOS OBJETIVOS

Art. 1 O Programa de Ps-Graduao stricto sensu em Comunicao,

do Centro de Cincias Humanas, Letras e Artes da Universidade Federal da Paraba, em nvel
de Mestrado Acadmico, criado pela Resoluo n 04/2006 do Consepe, est estruturado na
seguinte rea de concentrao: Comunicao e Culturas Miditicas.
1 A rea de que trata o caput deste artigo ter duas linhas de pesquisa:
a) Mdia, Cotidiano e Imaginrio;
b) Culturas Miditicas Audiovisuais.

Art. 2 O Programa de Ps-Graduao em Comunicao da Universidade Federal da Paraba

tem por finalidade a formao de pessoal qualificado tcnica e cientificamente para o
exerccio de atividades profissionais e de ensino e pesquisa em Comunicao, visando ao
avano do conhecimento nessa rea.

Art 3 Os objetivos especficos do Programa de Ps-Graduao em Comunicao so:

I - Em relao aos alunos: oferecer oportunidade para que o aluno aprofunde seu
conhecimento profissional e acadmico, bem como desenvolva sua habilidade para realizar
pesquisa na rea de concentrao do Programa.
II - Em relao aos professores: dar-lhes condies de desenvolver atividades de ensino,
pesquisa e extenso que visem consolidao e ampliao das linhas de pesquisa em que
atuam.
III - Em relao Instituio: fortalecer as atividades de ensino, pesquisa e extenso de forma
sistemtica, atravs da institucionalizao de linhas de pesquisa, permanentemente
alimentadas por novos projetos e novos pesquisadores.

Art. 3 O Programa de Ps-Graduao em Comunicao est aberto comunidade, de acordo

com o que dispe:
I O presente Regulamento;
II A Legislao Federal do Ensino Superior;
III O Estatuto e o Regimento Geral da Universidade Federal da Paraba;
IV O Regulamento geral dos Cursos e Programas de Ps-Graduao Strictu Sensu da UFPB.

2
 TTULO II
DA ORGANIZAO GERAL

CAPTULO I
DA ADMINISTRAO DO PROGRAMA
SEO I
DA ESTRUTURA ORGANIZACIONAL

Art. 4 O Programa de Ps-Graduao em Comunicao ter sua Estrutura organizacional e

funcional na forma de:

a) Um Colegiado de Curso como rgo deliberativo;

b) Uma Coordenao como rgo executivo do Colegiado;
c) Uma Secretaria como rgo de apoio administrativo.

Art. 5 A constituio e atribuio dos rgos responsveis pela organizao didtico-

administrativa do Curso de Ps-Graduao em Comunicao so aquelas dispostas no
Estatuto, Regulamento Geral da UFPB e no Regulamento Geral dos Programas de Ps-
Graduao Stricto Sensu da UFPB.

SEO II
DO COLEGIADO

Art. 6 O Colegiado do Programa de Ps-Graduao em Comunicao rgo de

competncia normativa, em matria de natureza acadmica, pedaggica e administrativa.

Art. 7 O Colegiado do Programa constitudo, na forma da legislao vigente, pelos

seguintes componentes:

a) Todos os docentes do corpo permanente do Programa, sendo o coordenador o

presidente do Colegiado ou o vice-coordenador na ausncia do primeiro;
b) Um representante do corpo docente colaborador do Programa, que pode ser
substitudo em suas ausncias e impedimentos por um suplente, ambos escolhidos pelos seus
pares conforme o Regimento Geral da UFPB para o mandato de dois anos, permitida a
reconduo para um mandato consecutivo, podendo os demais professores colaboradores e
visitantes participar com direito a voz e sem direito a voto;
c) Um representante discente, que pode ser substitudo em suas ausncias e
impedimentos por um suplente, ambos escolhidos pelos seus pares, para o mandato de um
ano, permitida a reconduo para um mandato consecutivo;
d) Um representante do corpo tcnico-administrativo, que pode ser substitudo em
suas ausncias e impedimentos por um suplente, ambos escolhidos entre os servidores
designados para atuar no Programa, para um mandato de um ano, permitida a reconduo para
um mandato consecutivo.

3
1 O Colegiado reunir-se- regularmente ao menos uma vez por ms ou extraordinariamente
por convocao do coordenador do Programa ou por 2/3 (dois teros) de seus membros, com
a presena da maioria de seus membros e deliberar por maioria simples de votos dos
membros presentes.
2 Em caso de empate nas deliberaes do Colegiado, caber ao coordenador do Programa o
voto de desempate.
3 O Colegiado instncia de recurso inicial para decises do coordenador, no prazo de dez
dias teis, sem efeito suspensivo.

Art. 8 So atribuies do Colegiado do Programa de Ps-Graduao em Comunicao,

constantes no Regulamento Geral dos Programas de Ps-Graduao Stricto Sensu da UFPB,
alm das definidas no Regimento Geral da UFPB:

I coordenar, orientar e acompanhar o funcionamento acadmico, pedaggico, didtico e

oramentrio do Programa;
II aprovar, em primeira instncia, alteraes no regulamento e estrutura acadmica do
Programa;
III aprovar as indicaes de professores internos ou externos instituio, em comisso ou
isoladamente, para cumprirem atividades concernentes a:
a) seleo de candidatos;
b) orientao acadmica;
c) orientao de trabalho final;
d) avaliao de projeto de trabalho final;
e) exame de adaptao curricular;
f) exames de pr-banca;
g) exame de trabalho final;
h) exame de verificao da capacidade de leitura e interpretao de lngua
estrangeira;
i) reconhecimento de ttulos de ps-graduao obtidos em instituies estrangeiras
encaminhadas pela PRPG;
j) outros interesses do Programa.
IV Estabelecer normas de ingresso e manuteno de docentes no Programa e definir
critrios para credenciamento, descredenciamento e recredenciamento de docentes nas
categorias permanente, colaborador ou visitante, bem como o limite mximo de orientandos
por orientador, observadas as recomendaes do Comit da rea de Cincias Sociais
Aplicadas I da Capes;
V Aprovar o edital de seleo para a admisso de novos(as) alunos(as) do Programa;
VI Decidir sobre a equivalncia de disciplinas de ps-graduao, cursadas na UFPB ou em
outras Instituies de Ensino Superior (IES), desde que em curso credenciado, com
disciplinas da estrutura acadmica do Programa;
VII Decidir sobre a aceitao de crditos obtidos em outros programas de ps-graduao da
UFPB ou de outra IES, desde que o curso seja credenciado;
VIII Fixar o nmero mximo de vagas no Programa para o perodo seguinte, com base na
capacidade instalada do quadro docente para orientao de trabalho final;

4
IX Decidir sobre o desligamento de alunos(as), nos casos previstos nas normas em vigor;
X Decidir sobre os pedidos de interrupo de estudos, nos casos previstos nas normas em
vigor;
XI Decidir sobre a aceitao de aluno(a) especial;
XII Decidir sobre a aceitao de aluno(a) de convnio firmado pela UFPB ou de acordo
internacional do governo federal, com base na capacidade instalada do quadro docente para
orientao de trabalho final;
XIII Decidir sobre a transferncia de alunos(as) segundo critrios especficos estabelecidos
nas normas em vigor;
XIV Decidir sobre proposta apresentada por comisso constituda para o cumprimento das
alneas do inciso III deste artigo;
XV Apreciar o relatrio anual das atividades do Programa;
XVI Apreciar o plano de aplicao de recursos financeiros atribudos ao Programa,
elaborado pela coordenao;
XVII Propor convnios e acordos de cooperao;
VIII Implantar determinaes emanadas dos rgos superiores da UFPB;
XIX Apreciar, quando for o caso, as sugestes encaminhadas por escrito por colegiados
departamentais, conselhos de centro, professores e alunos(as), relativas ao funcionamento do
Programa;
XX Opinar sobre infraes disciplinares e encaminh-las, quando for o caso, aos rgos
competentes;
XXI Decidir sobre requerimentos e recursos a ele impetrados;
XXII Homologar os pareceres de comisses examinadoras relativos aos processos de
reconhecimento de ttulos de ps-graduao obtidos em instituies estrangeiras
encaminhadas pela PRPG;
XXIII Homologar nomes de docentes indicados individualmente ou em comisses pelo
coordenador para lhes prestarem apoio no desempenho de suas atribuies;
XXIV Homologar a distribuio de bolsas de estudo realizada pela comisso de bolsas do
Programa, referentes s cotas concedidas pelas agncias de fomento e pela UFPB.
XXV Os casos omissos neste Regulamento sero decididos pelo Colegiado.
Pargrafo nico: Para o cumprimento do disposto nas alneas c e d do inciso III deste artigo,
entende-se por trabalho final a dissertao.

SEO III
DA COORDENAO

Art. 9 A Coordenao do Programa de Ps-Graduao em Comunicao o rgo que

assegura a organizao e o funcionamento do Colegiado, ao mesmo tempo em que responde
pela execuo de suas decises e pela aplicao de suas diretrizes.

Art. 10 O Programa de Ps-Graduao em Comunicao ter um coordenador e um vice-

coordenador escolhidos dentre os docentes permanentes, com vnculo funcional com a UFPB,
conforme normas estabelecidas no Estatuto e Regimento Geral da UFPB, com os nomes

5
homologados pelo conselho do Centro de Cincias Humanas, Letras e Artes (CCHLA) e
designados pelo reitor.
1 O coordenador e o vice-coordenador tero um mandato de 2 (dois) anos, permitida uma
reconduo por meio de nova consulta.
2 Participaro da consulta para coordenador e vice-coordenador do Programa de Ps-
Graduao em Comunicao, como eleitores:
a) docentes permanentes e colaboradores do Programa;
b) alunos(as) regularmente matriculados; e
c) servidores tcnico-administrativos designados para atuar no Programa.
3 A consulta para a escolha do coordenador e do vice-coordenador ser regulamentada em
norma especfica do PPGC.
4 O vice-coordenador o substituto eventual do coordenador em suas ausncias e
impedimentos, e seu principal colaborador em tarefas de carter permanente.
5 Nas ausncias e nos impedimentos do coordenador e do vice-coordenador,
simultaneamente, a coordenao ser exercida pelo membro do Colegiado com mais tempo de
credenciamento no Programa.
6 O coordenador e o vice-coordenador no podero assumir concomitantemente a
coordenao de outro curso de graduao ou curso/programa de ps-graduao stricto sensu
na UFPB, nem fora dela.
7 Em caso de vacncia, ser realizada, dentro de 30 (trinta) dias, a indicao de substitutos,
na forma do disposto no caput deste artigo.
8 O mandato do coordenador e do vice-coordenador, escolhidos na forma do pargrafo
anterior, ser correspondente ao perodo que faltar para completar o mandato do dirigente
substitudo.

Art. 11 Compete ao coordenador as atribuies constantes no Regimento Geral da UFPB, no

Regulamento geral dos Programas de Ps-Graduao Stricto Sensu da UFPB e nos termos
deste regulamento:

I convocar e presidir as reunies do Colegiado, cabendo-lhe o direito de voto, inclusive o

voto de desempate;
II submeter apreciao do Colegiado do Programa, para credenciamento,
descredenciamento ou recredenciamento, nomes de professores e/ou pesquisadores que iro
compor o corpo docente do Programa;
III apreciar os pedidos de trancamento de matrculas em disciplinas individualizadas, com
base na justificativa do(a) aluno(a) e com a anuncia de seu orientador;
IV submeter apreciao do Colegiado do Programa os pedidos de interrupo de estudos;
V submeter apreciao do Colegiado do Programa os processos de aproveitamento de
estudos e os de transferncia de alunos(as);
VI submeter anlise do Colegiado do Programa os pedidos de matrcula de aluno(a)
especial e de aluno(a) convnio;
VII indicar ao Colegiado do Programa professores para o cumprimento das atividades
referidas no inciso III do art. 8 deste regulamento;

6
VIII propor ao Colegiado do Programa, com a cincia do orientador, o desligamento de
aluno(a), garantindo a este o direito de ampla defesa;
IX supervisionar, no mbito do Programa, a manuteno do controle acadmico em
consonncia com as diretrizes estabelecidas pela Coordenao-Geral de Ps-Graduao
(CGPG);
X remeter CGPG a documentao exigida, em forma de processo, para a expedio de
diploma;
XI comunicar CGPG os desligamentos de alunos (as);
XII preparar os relatrios anuais coleta de dados necessrios avaliao do Programa no
mbito do Sistema Nacional de Ps-Graduao e encaminh-lo CGPG, dentro dos prazos
por ela estabelecidos;
XIII elaborar os planos de aplicao referentes aos recursos financeiros recebidos pelo
Programa e submet-los apreciao do Colegiado;
XIV organizar, conjuntamente com o(s) departamento(s) de base do Programa, estgios,
seminrios, encontros e outras atividades equivalentes;
XV promover, em comum acordo com a diretoria do CCHLA e com a administrao
superior, entendimentos com instituies nacionais e estrangeiras, objetivando a obteno de
recursos para dinamizar as atividades do Programa;
XVI promover, a cada ano, autoavaliao do Programa com a participao de docentes e
alunos(as);
XVII comunicar CGPG o cancelamento, a renovao e a substituio de bolsistas;
XVIII solicitar as providncias que se fizerem necessrias para o melhor funcionamento do
Programa, em matria de instalaes, equipamentos e pessoal;
XIX organizar o calendrio acadmico anual do Programa a ser homologado pelo
Colegiado;
XX definir e divulgar, ouvidos os docentes, as disciplinas a serem oferecidas em cada
perodo letivo, bem como havendo limites de vagas, estabelecer as prioridades de matrcula
entre os alunos(as) que as pleitearem;
XXI orientar a matrcula e a execuo dos servios de escolaridade, de acordo com a
sistemtica estabelecida pelos rgos centrais competentes;
XXII fiscalizar o cumprimento das atividades acadmicas, apresentando aos rgos
competentes os casos de irregularidades ou infraes disciplinares;
XXIII propor ao Colegiado a abertura de novas vagas para o exame de seleo,
considerando a relao entre alunos(as) e docentes recomendada pelo comit de rea de
avaliao da Capes a qual o Programa est vinculado;
XXIV submeter ao Colegiado para aprovao a chamada pblica de cada processo seletivo;
XXV submeter ao Colegiado para aprovao os processos de solicitao de vagas para
candidato(s) ao estgio ps-doutoral no Programa;
XXVI cumprir e fazer cumprir as decises dos rgos superiores sobre matrias relativas ao
Programa;
XXVII aprovar ad referendum, em casos de urgncia, decises que se imponham em
matria de sua competncia, submetendo seu ato ratificao do Colegiado na primeira
reunio subsequente;
XXVIII acompanhar e incentivar a qualificao e a atualizao dos docentes do Programa;

7
XXIX zelar pelos interesses do Programa de Ps-Graduao em Comunicao junto aos
rgos superiores;
XXX observar as normas vigentes no Cdigo de tica Profissional do Servidor Pblico
Civil do Poder Executivo Federal.
Pargrafo nico. Os casos omissos relativos a essa seo sero decididos pelo Colegiado.

SEO IV
DA SECRETARIA

Art. 12 A Secretaria do Programa o rgo de apoio administrativo, incumbido das funes

burocrticas e do controle acadmico direto do Programa.
Pargrafo nico: As atribuies da Secretaria do Programa de Ps-Graduao em
Comunicao so as constantes deste Regulamento, do Regimento Geral da UFPB e do
Regulamento Geral dos Cursos e Programas de Ps-Graduao Stricto Sensu da UFPB.

Art. 13 Compete Secretaria, alm de outras atribuies conferidas pelo coordenador:

I proceder ao recebimento, distribuio e ao controle da tramitao no Sistema de Gesto
da Informao, de correspondncias oficiais, processos e outros documentos, organizando-os
e mantendo-os atualizados;
II elaborar relatrios, emitir certides, declaraes e outros documentos, bem como
responsabilizar-se pelas informaes e guarda de documentos pertinentes ao Programa;
III organizar e manter coletneas de portarias, resolues, regulamentos, instrues
normativas, leis, decretos e outras normas do interesse do Programa e disponibilizar
informaes sobre essas documentaes;
IV informar os docentes e os discentes sobre as atividades da Coordenao;
V orientar, receber, organizar e registrar no Sistema de Gesto de Informao os processos
de inscrio e seleo dos candidatos e de matrcula dos alunos(as);
VI manter em arquivo os documentos de inscrio dos candidatos e de matrcula dos
alunos(as);
VII controlar, organizar e manter atualizada toda a documentao e expediente do
Programa, dirios das disciplinas, histrico escolar dos alunos, projetos e trabalhos finais;
VIII organizar e divulgar o horrio das disciplinas e atos acadmicos programados antes do
incio de cada perodo;
IX manter atualizado o cadastro do corpo docente e discente;
X manter atualizado o site e os sistemas de gesto de informao acadmica (SIGAA,
CAPES, CNPq e outros) com os registros das informaes pertinentes ao Programa de Ps-
Graduao e necessrias a sua avaliao;
XI secretariar a elaborao de relatrios administrativos e prestaes de contas, no mbito
do Programa;
XII secretariar as reunies do Colegiado, da Coordenao e as apresentaes de defesas de
pr-banca e defesa do Trabalho de Concluso de Curso, elaborar as atas e submet-las a
aprovao pelo Colegiado;
XIII assistir ao coordenador e vice-coordenador, na realizao das atividades burocrticas;

8
XIV manter atualizado o inventrio do equipamento e material do Programa.

TTULO III
DO FUNCIONAMENTO DO PROGRAMA

CAPTULO I
DO CORPO DOCENTE

Art. 14 O corpo docente do Programa de Ps-Graduao em Comunicao ser constitudo de

acordo com o Art. 24 do Regulamento Geral dos Programas de Ps-Graduao Stricto Sensu
da UFPB e conforme os parmetros definidos pelo comit de rea de Comunicao da Capes,
por professores e/ou pesquisadores, portadores de ttulo de Doutor ou Livre Docente nas
seguintes categorias:
I Docentes permanentes;
II Docentes colaboradores;
III Docentes visitantes.

Art. 15 Docentes permanentes constituem o ncleo principal de docentes do Programa e

devero atender aos seguintes requisitos:
I desenvolver atividades de ensino na ps-graduao e graduao;
II participar de projeto(s) de pesquisa do Programa;
III orientar alunos(as) de mestrado do Programa;
IV ter vnculo funcional com a UFPB;
V manter regime de dedicao integral instituio, caracterizada pela prestao de
quarenta horas semanais de trabalho, admitindo-se que parte no majoritria desses docentes
tenha regime de dedicao parcial.
1 Docentes que no atendam ao inciso I e/ou V do caput deste artigo podero fazer parte do
quadro de docentes permanentes do Programa nas seguintes situaes: quando estiverem
exercendo cargos de direo (CD) ou funes gratificadas (FG); quando da no programao
de disciplina sob sua responsabilidade; afastamento para a realizao de estgio ps-doutoral,
estgio snior ou atividades consideradas relevantes pelo Colegiado do Programa, em todos
os casos, desde que atendidos todos os demais requisitos fixados por este artigo para tal
enquadramento.
2 Em carter excepcional, consideradas as especificidades de reas, podero ser
considerados como docentes permanentes professores e ou profissionais que, mesmo no
tendo vnculo funcional com a UFPB, enquadrem-se em uma das seguintes condies
especiais:
a) receber bolsa de fixao de docentes ou pesquisadores de agncias federais ou
estaduais de fomento;
b) ser professor ou pesquisador aposentado, com termo de compromisso firmado
com a instituio para participar como docente do Programa; e ou
c) ter sido cedido mediante convnio para atuar como docente do Programa.

9
 3 A manuteno do conjunto de docentes declarados como permanentes pelo
Programa ser objeto de acompanhamento e avaliao sistemtica pelo Colegiado, segundo os
critrios estabelecidos pela Capes.

Art. 16 Docentes visitantes compreendem os docentes ou pesquisadores com vnculo

funcional com outras instituies que sejam liberados das atividades correspondentes a tal
vnculo para colaborarem, por um perodo contnuo de tempo e em regime de dedicao
integral, em projeto de pesquisa, podendo desenvolver atividades de ensino, orientao e
extenso, de acordo com o plano aprovado pelo Colegiado.
Pargrafo nico: Enquadram-se como visitantes os docentes que atendam ao estabelecido no
caput deste artigo e tenham sua atuao no Programa viabilizada por contrato de trabalho por
tempo determinado com a instituio ou por bolsa concedida, para esse fim, por essa
instituio ou por agncia de fomento.

Art. 17 Docentes colaboradores compreendem os demais membros do corpo docente do

Programa que no atendam a todos os requisitos para serem enquadrados como docentes
permanentes ou como visitantes, mas que participem de forma sistemtica do
desenvolvimento de projetos de pesquisa ou atividades de ensino ou extenso e/ou da
orientao de estudantes, independentemente do fato de possurem ou no vnculo com a
instituio.

Art. 18 A liberao de docente para atuao no PPGC dever ser autorizada pelo Colegiado
do departamento ou rgo ao qual esteja lotado, mediante solicitao do coordenador de
Programa.

SEO I
DO CREDENCIAMENTO E DESCREDENCIAMENTO DO CORPO DOCENTE

Art. 19 Os membros do corpo docente do Programa sero credenciados pelo Colegiado, nas
categorias fixadas no art.14 deste regulamento, por meio de candidatura prpria e na forma
estabelecida neste artigo, em consonncia com o Regulamento Geral dos Programas de Ps-
Graduao Stricto Sensu da UFPB, devendo atender, obrigatoriamente, aos seguintes
critrios:

I ter produo cientfica qualificada atrelada rea de concentrao e/ou linha de pesquisa
que ir participar no Programa, conforme prazo e critrios estabelecidos nas normas de
credenciamento do Programa;
II ter disponibilidade para lecionar disciplina(s) da estrutura acadmica do Programa;
III ter disponibilidade para orientao de alunos(as) do Programa;
IV liderar ou participar de grupo de pesquisa cadastrado no Diretrio Nacional de Pesquisa.
1 A produo cientfica mencionada no inciso I deste artigo dever ser qualificada segundo
critrios definidos pelo Colegiado do Programa a cada ano, em consonncia com aqueles
definidos pelo comit da rea de Cincias Sociais Aplicadas I da Capes.

10
2 Outros procedimentos e critrios para o credenciamento de docentes sero estabelecidos
por meio de resoluo especfica do Colegiado deste Programa de Ps-Graduao.

Art. 20 A permanncia na condio de docente credenciado no Programa depender do

resultado da avaliao trienal de seu desempenho pelo Colegiado do Programa, tendo por base
os processos de acompanhamento anuais, considerando, no mnimo, os seguintes critrios:
I dedicao s atividades de ensino, orientao, pesquisa ou extenso e participao em
comisses examinadoras quando convocado;
II produo cientfica qualificada bibliogrfica, tcnica, artstica ou cultural comprovada
e atualizada nos ltimos trs anos;
1 O descredenciamento pelo Colegiado dever ser baseado na avaliao anual do
desempenho acadmico em conformidade com o que estabelece este artigo, juntamente com
as resolues especficas do Colegiado do Programa;
2 O descredenciamento do Programa por solicitao do prprio docente poder ocorrer a
qualquer tempo, mediante comunicao formal e justificativa.

SEO II
DO ORIENTADOR: INDICAO E ATRIBUIES

Art. 21 Ser garantido a todo(a) aluno(a) de PPGC um orientador, durante o perodo de

integralizao do Curso de Mestrado, de acordo com as normas de orientao estabelecidas no
Programa.
1 O orientador de que trata o caput deste artigo ser escolhido dentre os membros do corpo
docente credenciados no Programa.
2 Havendo necessidade, competir ao coordenador fazer a indicao do orientador em
comum acordo com o(a) aluno(a) e o docente orientador, para a subsequente homologao do
Colegiado.
3 O orientador dever manifestar, formal e previamente matrcula institucional do(a)
aluno(a), sua concordncia na orientao, a qual ser homologada pelo Colegiado.
4 De acordo com a natureza do trabalho, poder ser designado um coorientador.
5 O(a) aluno(a) poder ter um segundo orientador, designado pelo Colegiado e justificada a
natureza interdisciplinar do trabalho.
6 Para efeito do pargrafo anterior, o segundo orientador ser um docente ou pesquisador
doutor interno ou externo UFPB, com produo cientfica complementar temtica
interdisciplinar da pesquisa, com a mesma responsabilidade do orientador.
7 Para efeito do 4 deste artigo, o coorientador ser um doutor docente do Programa ou de
outros cursos de Ps-Graduao stricto sensu da UFPB ou de outra Instituio de Ensino
Superior (IES), bem como profissional de qualificao e experincia em campo pertinente
proposta do curso, indicado pelo orientador, em comum acordo com o(a) aluno(a), para
auxili-lo na orientao, com a aprovao do Colegiado do Programa.
8 No caso de haver mais de um orientador, todos devero declarar formalmente sua
anuncia com a orientao conjunta.

11
9 Em caso de ausncia do(s) orientador(es) da instituio, por perodo superior a trs meses,
verificada a necessidade, o Colegiado dever indicar um membro do corpo docente
credenciado para supervisionar as atividades desenvolvidas pelo(a) aluno(a) no Programa.
10. Em caso de descredenciamento do orientador, dever ser escolhido um novo orientador
nos termos do caput deste artigo.
11. Alm do caso previsto no 10, a troca de orientador e coorientador ser permitida apenas
com justificativa do orientador e/ou do orientando e aprovao pelo Colegiado do Programa,
mediante a apresentao do nome e a concordncia do novo orientador ou coorientador.
12. A distribuio de orientaes ser realizada a cada seleo, considerando-se as temticas
dos anteprojetos selecionados por linha de pesquisa e a quantidade de orientandos por
docente, de acordo com as recomendaes do Comit da rea de Cincias Sociais Aplicadas I
da Capes.

Art. 22 Compete ao orientador:

I assistir o(a) orientando(a) no planejamento de seu programa acadmico de estudo;
II assistir o(a) orientando (a) na escolha de disciplinas no ato de cada matrcula;
III autorizar o(a) orientando(a) a encaminhar o projeto de trabalho final para aprovao do
Comit de tica em Pesquisa (CEP) da UFPB, quando tratar-se de pesquisa envolvendo seres
humanos;
IV assistir o(a) orientando(a) na preparao do projeto de trabalho final;
V acompanhar e avaliar o desempenho do(a) orientando(a) nas atividades acadmicas;
VI diagnosticar problemas e dificuldades que estejam interferindo no desempenho do(a)
orientando(a) e orient-lo na busca de solues;
VII informar ao Colegiado, atravs de relatrio avaliativo, aps cada perodo letivo, o
desempenho do(a) orientando(a);
VIII emitir, por solicitao do coordenador do Programa, parecer prvio em processos
iniciados pelo(a) orientando(a) para apreciao do Colegiado;
IX autorizar, a cada perodo letivo, a matrcula do orientando(a), de acordo com o
estabelecido no planejamento de seu programa acadmico de estudo;
X propor ao Colegiado o desligamento do(a) orientando(a) que no cumprir o seu programa
acadmico de estudos previamente planejado, de acordo com o regulamento do Programa,
assegurando-lhe ampla defesa;
XI escolher, de comum acordo com o(a) orientando(a), quando se fizer necessrio, um
coorientador de trabalho final;
XII acompanhar o(a) orientando(a) na execuo da dissertao, ou outro trabalho
equivalente, em todas as suas etapas, fornecendo os subsdios necessrios e permanecendo
disponvel para as consultas e discusses que lhe forem solicitadas;
XIII recomendar a apresentao ou defesa do trabalho final pelo(a) orientando(a);
XIV autorizar o(a) orientando(a) no caso de cumprimento de crditos complementares;
XV autorizar a realizao das avaliaes/exames constantes nas alneas d, f e g do art. 8
deste regulamento;

12
XVI opinar nas decises sobre o cancelamento de bolsa do(a) orientando(a) sob sua
orientao, nos casos previstos nas normas pertinentes no mbito da UFPB e das agncias de
fomento e por este regulamento;
XVII acompanhar a adaptao curricular de seu(sua) orientando(a) se for decorrente de
concesso de aproveitamento de estudos;
XVIII avalizar, quando necessrio, os procedimentos de trancamento e interrupo de
estudos do(a) orientando(a);
XIX tomar conhecimento no caso dos procedimentos administrativos de desligamento e
abandono de seu(sua) orientando(a);
XX sugerir nomes para a composio das bancas examinadoras e acompanhar a preparao
das sesses de defesa de trabalhos finais;
XXI apreciar o relatrio final das atividades acadmicas do(a) orientando(a), a ser
homologado pelo Colegiado;
XXII atestar o cumprimento das alteraes exigidas pela banca examinadora de trabalho
final na entrega dos exemplares definitivos, quando couber.

Art. 23 Faculta-se ao() aluno(a) o direito de mudana de orientador com a anuncia do

orientador atual e do novo orientador, com aprovao pelo Colegiado.
Pargrafo nico: Em caso de no haver concordncia entre os orientadores, assim como
entre o orientando e o orientador, competir ao Colegiado a deciso final.

Art. 24 Faculta-se ao orientador o direito de abdicar da orientao do(a) aluno(a), mediante

justificativa e aprovao pelo Colegiado.
Pargrafo nico: A abdicao de que trata o caput deste artigo dever ser justificada com
base nos relatrios peridicos do(a) aluno(a) apreciados pelo orientador.

Art. 25 O coorientador ou o segundo orientador de que trata o art. 21 4 e 5 dever ser

escolhido pelo orientador do(a) aluno(a) com a concordncia deste, sendo a justificativa da
escolha submetida aprovao do Colegiado do Programa.
1 Justifica-se a escolha de um coorientador ou um segundo orientador de trabalho final
quando houver a necessidade de:
a) orientao de trabalho final, na ausncia do orientador da Instituio, por perodo
superior a trs meses;
b) acompanhamento do desenvolvimento do(a) aluno(a) no Programa, caso em que o
orientador de trabalho final no pertena Instituio ou que seja de outro campus;
c) complementao da orientao do tema da pesquisa do(a) aluno(a).
2 Nos casos em que haja a necessidade de coorientao ou segunda orientao, o Colegiado
do Programa dever considerar as seguintes condies em sua aprovao:
a) somente poder ser indicado um nico coorientador por aluno(a) de ps-
graduao;
b) o coorientador ou o segundo orientador contribuir com tpicos especficos,
complementando a orientao do trabalho final do(a) aluno(a);

13
 c) o coorientador ou o segundo orientador dever ser portador do ttulo de doutor ou
livre docente;
d) a escolha do coorientador ou do segundo orientador ser especfica para cada
aluno(a), no implicando seu credenciamento pleno junto ao Programa.
3 Podero configurar como coorientadores ou segundos orientadores de mestrandos, alm
de docentes do Programa, professores ou pesquisadores doutores da UFPB ou de outra
instituio de ensino e/ou pesquisa.

CAPTULO II
DO CORPO DISCENTE

Art. 26 O corpo discente, constitudo por todos(as) os(as) alunos(as) matriculados(as) no

Programa de Ps-Graduao em Comunicao da UFPB, classificados(as) como regular e
especial, tem seus direitos e deveres definidos no Regimento Geral da UFPB.

SEO I
DOS(AS) ALUNO(A)S REGULARES

Art. 27 Sero considerados(as) alunos(as) regulares do Programa todos os discentes que

tenham realizado a matrcula prvia aps sua aprovao e classificao no processo seletivo
ou aqueles admitidos por transferncia por deciso colegiada do Programa e que, a cada incio
de perodo letivo, matriculem-se regularmente, de acordo com o calendrio divulgado pela
coordenao do PPGC.
1 Dentro dos prazos fixados pelo calendrio escolar do Programa, todos(as) os(as)
alunos(as) regulares estaro obrigados a atender aos demais requisitos de matrcula
especificados no art. 46 deste regulamento.
2 Estudantes matriculados em outros Programas de Ps-Graduao Stricto Sensu
reconhecidos pela Capes podero cursar disciplinas isoladas ofertadas pelo Programa,
mediante requerimento fundamentado do interessado e a disponibilidade de vagas.

Art. 28 Cada membro do corpo discente regular ter as seguintes obrigaes, alm dos
deveres previstos pelo Regimento Geral da UFPB:
I ser assduo, cumprindo rigorosamente as atividades planejadas juntamente com o
orientador, nos termos do art. 22 incisos I a III deste regulamento;
II participar das atividades acadmicas oficiais do Programa;
III acatar as propostas acadmicas e sugestes do(s) orientador(es);
IV dedicar-se ao desenvolvimento de seu trabalho final, sob a superviso do(s)
orientador(es);
V encaminhar o projeto de dissertao que se constituir em pesquisa envolvendo seres
humanos previamente ao seu desenvolvimento, para a aprovao do Comit de tica em
Pesquisa da UFPB ou de Instituio associada, em consonncia com as diretrizes e normas
estabelecidas pelo Conselho Nacional de Sade;

14
VI apresentar coordenao do Programa os exemplares do trabalho final conforme
determina o art. 73 deste regulamento;
VII realizar estgio de docncia conforme determinaes especficas do art. 57 deste
regulamento e em consonncia com o Regulamento Geral da Ps-Graduao da UFPB.
Pargrafo nico: O no atendimento, por parte do(a) aluno(a), das obrigaes indicadas nos
incisos deste artigo implicar sanes disciplinares previstas no Regimento Geral da UFPB,
quando couber.

SEO II
DOS(AS) ALUNOS(AS) ESPECIAIS

Art. 29 Alunos(as) especiais so aqueles matriculados apenas em disciplinas isoladas, de

acordo com o art. 170 do Regimento Geral da UFPB.
Pargrafo nico: Aos(s) aluno(a)s especiais no sero concedidos os mesmos direitos de
vnculo institucional dos(as) alunos(as) regulares.

Art. 30 Poder ser admitido como aluno especial, conforme previsto no Regulamento Geral
dos Programas de Ps-Graduao Stricto Sensu da UFPB, a critrio do Colegiado do
Programa, profissional graduado ou aluno de curso de graduao plena da UFPB em
Comunicao ou em reas relacionadas com as cincias humanas e sociais, que tenham
integralizado no mnimo 80% dos crditos constantes na grade curricular.
1 O candidato a aluno especial dever apresentar ao Programa requerimento para matrcula
em disciplina isolada, com justificativa e Curriculum Lattes atualizado (ltimos 5 anos).
2 A aceitao do(a) aluno(a) especial deve ser aprovada pelo Colegiado do Programa,
mediante parecer do docente responsvel pela disciplina.
3 O nmero mximo de vaga disponvel para aluno especial, em cada perodo letivo, ser
definido pelo docente da disciplina.
4 O(a) aluno(a) especial poder cursar disciplinas do Programa at no mximo 50% de
crditos necessrios para a integralizao do Curso de Mestrado, sendo apenas uma disciplina
obrigatria.
5 As disciplinas cursadas por aluno(a) especial nos 36 meses anteriores data da matrcula
inicial como aluno(a) regular podero, a critrio do orientador, ser objeto de aproveitamento
de estudos, nos termos do art. 63 deste regulamento, devendo o resultado da anlise ser
registrado no histrico escolar do(a) aluno(a), j classificado como regular, no mesmo perodo
da homologao pelo Colegiado.
6 Os(as) alunos(as) especiais tero direito a um certificado de aprovao em disciplinas,
expedido pela Coordenao do Programa.

Art. 31 Podero, a juzo do Colegiado do Programa, ser admitidos para matrcula em

disciplinas, na condio de alunos(as) especiais, estudantes de graduao da UFPB, desde que
sejam encaminhados por orientadores credenciados em Programa de Ps-Graduao da
instituio e/ou que estejam participando de atividades vinculadas a programas acadmicos.

15
Art. 32 Podero, a juzo do Colegiado do Programa de Ps-graduao, ser admitidos para
matrcula em disciplinas, na condio de alunos(as) especiais, graduados que participem de
grupos de pesquisa, desde que sejam encaminhados por lderes/orientadores credenciados em
Programa de Ps-graduao da UFPB.
Pargrafo nico: Os crditos obtidos nos ltimos 36 meses podero ser computados para a
obteno do ttulo de Mestre, desde que o(a) aluno(a) seja admitido, aps aprovao no
processo seletivo.

CAPTULO III
DA ADMISSO AO PROGRAMA

SEO I
DA INSCRIO E SELEO

Art. 33 O processo de inscrio e de seleo para ingresso no Programa de Ps-Graduao

em Comunicao da UFPB ser devidamente normatizado por este regulamento e pelo edital
pblico de seleo, que dever ser aprovado pelo Colegiado com o conhecimento da Direo
de Centro e publicado por meio da pgina eletrnica do Programa e da UFPB, com
antecedncia mnima de 30 (trinta dias) do incio do prazo de inscrio.
1 O processo seletivo para ingresso no Programa ocorrer em regime de fluxo regular, com
abertura uma vez por ano e/ou em regime de fluxo contnuo, em substituio s inscries
realizadas no fluxo regular ou visando ao preenchimento de vagas remanescentes ou
complementares, podendo ocorrer em qualquer poca, respeitado o calendrio anual de
atividades da UFPB.
2 Para o ingresso em regime de fluxo contnuo, sero exigidos dos(as) candidatos(as) os
mesmos requisitos, a mesma documentao e os mesmos procedimentos relativos aos
processos de seleo demandados aos candidatos inscritos no fluxo regular.

Art. 34 Podero inscrever-se para ingresso no Curso de Mestrado do Programa graduados em

Comunicao e em reas relacionadas com as cincias humanas e sociais e de reas conexas,
a critrio do Colegiado do Programa.

Art. 35 Para a inscrio dos candidatos seleo do Programa de Ps-Graduao em

Comunicao exigir-se-:
a) Formulrio de inscrio devidamente preenchido, requerendo ao coordenador do
Programa a inscrio no processo seletivo;
b) 02(duas) fotografias 3x4;
c) Fotocpia do diploma de graduao plena em curso reconhecido ou documento
equivalente;
d) Histrico escolar do curso de graduao;
e) Curriculum Lattes devidamente comprovado, referente aos ltimos trs anos;
f) Fotocpia da carteira de identidade ou documento equivalente, tratando-se de
estrangeiro;

16
 g) Prova de estar em dia com as obrigaes militares e eleitorais, no caso de
candidato brasileiro;
h) Declarao da IES de origem, atestando a incluso do candidato no PICDT
(Programa Institucional de Capacitao Docente e Tcnica), quando for o caso;
i) Anteprojeto de pesquisa vinculado a uma das linhas de pesquisa oferecidas pelo
Programa;
j) Comprovante do recolhimento da taxa de inscrio ou comprovante de dispensa, se
for o caso;
l) Outros documentos exigidos pela Chamada Pblica.
1 O coordenador deferir o pedido de inscrio vista da regularidade da documentao
apresentada.
2 Fica assegurada a inscrio de candidatos que, apesar de no apresentarem diploma de
graduao ou certido de colao de grau exigido(a), estejam aptos a obt-lo(a) antes da
matrcula institucional no Programa.
3 As inscries sero efetuadas, pelo candidato ou pelo procurador habilitado, na Secretaria
do Programa de Ps-Graduao em Comunicao, ou enviadas pelo correio, desde que a data
de postagem esteja dentro do prazo estabelecido no edital de seleo.

Art. 36 A inscrio do candidato portador de diploma de curso superior em Instituio

estrangeira est sujeita ao processo de reconhecimento e/ou revalidao do diploma, salvo os
casos previstos em acordos culturais e aqueles em que o candidato visa unicamente
continuidade de seus estudos atravs da ps-graduao.

Art. 37 O exame de seleo para ingresso e matrcula no Programa ser definido a cada
processo seletivo, constando no Edital de Seleo as etapas previstas para o ingresso
mencionado, incluindo os critrios de avaliao.
Pargrafo nico: O processo seletivo poder constar de anlise do anteprojeto de pesquisa,
prova escrita, entrevista, anlise do Curriculum Vitae, alm de outros critrios constantes no
edital de seleo.

Art. 38 A aprovao em exame de verificao da capacidade de leitura e interpretao em

uma lngua estrangeira, com nota mnima 7,0 (sete) ou conceito aprovado, obrigatria e o
mestrando dever apresentar a realizao desse exame no prazo mximo de doze meses,
contados a partir do ingresso no Programa.
1 O exame de verificao da capacidade de leitura e interpretao em uma lngua
estrangeira dever ser realizado na UFPB ou em outra instituio reconhecida pela CAPES,
devendo estar no prazo de validade de dois anos.
2 sero aceitos certificados de proficincia em lngua estrangeira de nvel ps-intermedirio
ou avanado, como o TOEFL, CAMBRIDGE, DELE, DELF e NANCY.
3 O aluno reprovado no exame de que trata o caput e o pargrafo segundo deste artigo
poder repeti-lo uma vez mais, no prazo mximo de dezoito meses, contados a partir do
ingresso do aluno no Programa.

17
Art. 39 O nmero mximo de vagas oferecidos em cada processo seletivo ser fixado pelo
Colegiado do Programa, observando-se:
a) a capacidade de orientao de trabalho final dos docentes permanentes;
b) a relao orientando-orientador considerando as recomendaes do comit de
avaliao de no mximo oito orientandos por orientador;
c) o fluxo de entrada e sada de discentes nos ltimos anos;
d) a capacidade de pesquisa instalada do Programa.

Art. 40 A admisso ao Programa far-se- aps aprovao e classificao em processo

seletivo, ressalvado o disposto no art. 8, incisos XI e XII, deste regulamento.
1 Podero ser admitidas transferncias de alunos(as) de cursos de mestrado, desta ou de
outras IES, similares ou idnticos ao do Programa de Ps-Graduao em Comunicao, desde
que haja vaga no Programa e disponibilidade de orientador, conforme as normas estabelecidas
pelo Regimento Geral da UFPB e pelo Regulamento Geral dos Programas de Ps- Graduao
Stricto Sensu da UFPB, ressalvado o disposto pela legislao federal.
2 No que se refere aos prazos fixados para concluso do curso de alunos(os) transferidos,
ser considerada a data de ingresso no primeiro Programa ou curso de origem, excludos os
casos de interrupo de estudos.

Art. 41 O processo seletivo para o ingresso de novos(as) alunos(as) no Programa ser feito
por comisso constituda na forma que estabelece o art. 8, inciso III, deste regulamento.
Pargrafo nico: O processo seletivo ser cumulativamente eliminatrio e classificatrio.

Art. 42 A Comisso de Seleo dever apresentar relatrio do processo de seleo ao

Colegiado do Programa, a quem cabe homologar os resultados.
Pargrafo nico: Os resultados da seleo devero ser divulgados indicando-se o nmero de
pontos obtidos pelos candidatos aprovados, em ordem decrescente.

Art. 43 Havendo convnio firmado entre a UFPB e a instituio nacional ou estrangeira, ou

acordo cultural internacional para estudante convnio de ps-graduao (PEC/PG) do governo
federal, caber ao Colegiado do Programa:
I fixar o nmero de vagas destinadas entidade convenente ou ao Programa de estudante
convnio;
II instituir comisso para selecionar e classificar os candidatos participantes do convnio
firmado pela UFPB, quando couber.
1 A seleo e a classificao de que trata o caput deste artigo sero feitas nica e
exclusivamente com base nos documentos do(a) candidato(a) exigidos pelo convnio firmado.
2 Tratando-se de estudante convnio de ps-graduao (PEC/PG) de que trata o caput deste
artigo, a seleo do(a) candidato(a) ser feita no pas de origem nos termos estabelecidos pelo
acordo cultural internacional do governo federal.
3 Compete coordenao do Programa, com a anuncia, emitir as respectivas cartas de
aceitao dos(as) candidatos(as) aceitos no mbito de convnios ou acordos culturais, ouvida,
quando for o caso, a Assessoria Internacional.

18
 SEO II
DA MATRCULA

Art. 44 O(a) candidato(a) aprovado(a) e classificado(a) na seleo dever efetuar sua

matrcula institucional, dentro dos prazos fixados pelo calendrio escolar do Programa,
mediante apresentao da documentao exigida no edital de seleo e de acordo com este
regulamento, aps o que se vincular instituio, recebendo um nmero de matrcula que o
identificar como aluno(a) regular da UFPB.
1 A matrcula institucional ser feita na secretaria do Programa, constituindo-se condio
para a realizao da primeira matrcula em disciplinas.
2 Os(as) candidatos(as) inscritos para seleo na forma do disposto no art. 35, 2 deste
regulamento devero, quando da matrcula institucional de que trata o caput deste artigo,
satisfazer exigncia da apresentao do diploma ou certido de colao de grau de
graduao reconhecido pelo MEC/CNE.
3 A concesso de bolsas de estudo est condicionada liberao de quotas do Programa,
sendo distribudas conforme os requisitos das agncias de fomento e de acordo com os
critrios vigentes no Programa, devendo ocorrer em momento posterior ao processo seletivo.
4 Caso, no ato da matrcula institucional, o(a) candidato(a) aprovado(a) e classificado(a) no
processo seletivo enquadrado(a) no disposto do art. 35, 2 no apresente o diploma ou
certido de colao de grau, perder o direito matrcula, e ser chamado em seu lugar o
prximo(a) candidato(a) na lista dos aprovados(as) e classificados(as).
5 A no efetivao da matrcula no prazo fixado implica a desistncia do(a) candidato(a) de
se matricular no Programa, o qual perder todos os direitos decorrentes da aprovao e
classificao no processo seletivo, sendo chamado(a) em seu lugar o(a) prximo(a)
candidato(a) na lista dos aprovados e classificados.

Art. 45 Nos casos em que os candidatos(as) aprovados(as) no processo seletivo que tenham
obtido o diploma de graduao em pas estrangeiro, os diplomas apresentados por ocasio da
matrcula do candidato devero estar revalidados no Brasil, salvo os casos previstos em
acordos culturais.
1 Para os(as) candidatos(as) aprovados(as) no processo seletivo que tenham obtido o
diploma de graduao em Pases-Membros do Mercosul, o reconhecimento de que trata o
caput deste artigo poder ser feito pelo Colegiado do Programa, por intermdio da Assessoria
Internacional, desde que unicamente para a realizao de estudos de ps-graduao stricto
sensu na UFPB e que o diploma apresentado seja decorrente de curso de graduao com
durao mnima de quatro anos ou de duas mil e setecentas horas, nos termos das normas
vigentes.
2 Embora dispensados do reconhecimento, os diplomas dos candidatos que se enquadram
na categoria especificada no 1 deste artigo devero estar acompanhados de documento
emitido pela instituio que outorgou o diploma de graduao comprovando sua acreditao
no sistema educacional do pas e que toda a documentao apresentada tenha sido autenticada
pela devida autoridade educacional e consular.

19
Art. 46 Na poca fixada no calendrio escolar do Programa, antes do incio de cada perodo
letivo, o(a) aluno(a) regular ou especial far sua matrcula em componentes curriculares na
coordenao do Programa, salvo os casos de interrupo de estudos previstos no art. 49 deste
regulamento.
1 A permisso da matrcula de alunos(as) especiais ser concedida pelo Colegiado, com
base no Regulamento Geral dos Programas de Ps-Graduao Stricto Sensu da UFPB e nos
critrios estabelecidos no art. 30 deste regulamento.
2 Para efeito do disposto no caput deste artigo, o trabalho final ser considerado como
atividade curricular, sendo anotada no histrico escolar do(a) aluno(a) a expresso "trabalho
de dissertao" e o perodo letivo correspondente.
3 No ser permitida, no perodo de integralizao do curso, a matrcula em disciplina em
que o(a) aluno(a) j tenha sido aprovado(a).

Art. 47 Ser permitida a transferncia para o Programa de alunos(as) regulares de programa

de ps-graduao de mesma rea do PPGC ou de reas afins, da UFPB ou de outras
instituies, do mesmo nvel da UFPB, exigindo-se a comprovao das seguintes condies:
I ser aluno(a) regular de programa de ps-graduao de conceito igual ou superior ao do
PPGC, reconhecido pelo MEC/CNE, h pelo menos seis meses;
II ser formalmente aceito por um orientador do Programa;
III ter o pedido de transferncia aprovado pelos Colegiados de ambos os programas.

SEO III
DO TRANCAMENTO, INTERRUPO DE ESTUDOS E
CANCELAMENTO DE MATRCULAS

Art. 48 Ser permitido ao() aluno(a) regularmente matriculado(a) o trancamento de

matrcula em uma ou mais disciplinas e ou atividades acadmicas, individualizadas, desde que
ainda no se tenham integralizado 30% (trinta por cento) das atividades previstas para a
disciplina e/ou atividade acadmica, salvo caso especial, a critrio do Colegiado do Programa.
1 O pedido de trancamento de matrcula em uma ou mais disciplinas e/ou atividades
acadmicas, individualizadas, dever ser solicitado por meio de requerimento do(a) aluno(a)
ao coordenador, com as devidas justificativas e a anuncia do orientador, no prazo fixado no
caput deste artigo.
2 vedado o trancamento da mesma disciplina e ou atividade acadmica mais de uma vez,
salvo casos excepcionais, a critrio do Colegiado.

Art. 49 O trancamento de matrcula do perodo letivo em execuo corresponde interrupo

de estudo e s poder ser concedido por motivo de viagem de trabalho, de doena ou de
licena maternidade, devidamente comprovado, por solicitao do(a) aluno(a) com
pronunciamento expresso do orientador e aprovao do Colegiado.
1 O prazo mximo permitido de interrupo de estudos para o curso de Mestrado do
Programa de um perodo letivo, em conformidade com os critrios estabelecidos pelo
Regulamento Geral dos Programas de Ps-Graduao Stricto Sensu da UFPB:

20
2 O trancamento de que trata o caput deste artigo constar, obrigatoriamente, no histrico
escolar do(a) aluno(a) com a meno "Interrupo de Estudos" acompanhada do perodo
letivo de ocorrncia e da data de homologao da autorizao pelo Colegiado do Programa,
no sendo computado no tempo de integralizao do curso.
3 Caber ao Colegiado do Programa, de acordo com este regulamento, decidir sobre os
pedidos de interrupo de estudos.
4 No perodo de interrupo de estudo, o(a) aluno(a) no poder se submeter ao exame de
pr-banca e ao exame de dissertao final.
5 Para alunos(as) bolsistas, a Interrupo de Estudos implicar a suspenso imediata da
bolsa.
6 Constitui exceo ao que estabelece o pargrafo anterior deste artigo o direito licena
maternidade das bolsistas como estabelecido pela legislao dos concedentes das bolsas.

Art. 50 Ser assegurado regime acadmico especial mediante atestado mdico apresentado
coordenao do Programa:
I aluna gestante, por quatro meses a partir do oitavo ms de gestao ou a critrio mdico,
como disposto na Lei N 6.202, de 17 de abril de 1975;
II aos(s) alunos(as) em condio fsica incompatvel com a frequncia s aulas e atividades
programadas, como disposto no Decreto-Lei N 1.044, de 2 de outubro de 1969.

Art. 51 Admitir-se- o cancelamento de matrcula, em qualquer tempo, por solicitao do(a)

aluno(a), correspondendo sua desvinculao do Programa.

CAPTULO IV
DO REGIME DIDTICO-CIENTFICO

SEO I
DOS PRAZOS E DA ESTRUTURA CURRICULAR

Art. 52 O Curso de Mestrado do Programa de Ps-Graduao em Comunicao ter durao

mnima de 12 (doze) meses, equivalentes a 2 (dois) perodos letivos; e mxima de 24 (vinte e
quatro) meses, equivalentes a 4 (quatro) perodos letivos, contados a partir do ms e ano de
incio do primeiro perodo letivo no Programa at a data da efetiva defesa da dissertao.
Pargrafo nico. O Programa de Ps-Graduao em Comunicao tem regime escolar
dividido em 2 (dois) perodos regulares letivos por ano civil.

Art. 53 O aluno poder solicitar prorrogao de prazo mximo de seis meses para a concluso
do mestrado que ser analisada em carter excepcional, respeitando-se o que dispe o
Regulamento Geral da Ps-Graduao na UFPB.
1 condio obrigatria para a solicitao de prorrogao de prazo para a concluso do
curso, que o aluno tenha integralizado todos os crditos em disciplinas e obtida aprovao no
exame de pr-banca.
2 Para a concesso da prorrogao, devero ser atendidos os seguintes requisitos:

21
 a) requerimento formalizado mediante processo dirigido Coordenao do
Programa, antes do trmino do prazo regular estabelecido neste regulamento;
b) justificativa da solicitao;
c) parecer circunstanciado do orientador;
d) verso preliminar da dissertao e;
e) cronograma indicativo das atividades a serem desenvolvidas no perodo da
prorrogao.
3 A coordenao do Programa dever encaminhar o requerimento do(a) aluno(a) juntamente
com a documentao exigida para avaliao e deciso final do Colegiado do Programa.
4 A solicitao da prorrogao dever ser feita antes do trmino do perodo regular.

Art. 54 Para a obteno do grau de Mestre, o aluno dever completar, no mnimo, 22 (vinte e
dois) crditos em disciplinas assim distribudos:
I em disciplina obrigatria comum s duas linhas de pesquisa, 04 crditos;
II - em disciplina obrigatria da linha de pesquisa do aluno, 04 crditos;
III em disciplinas e/ou atividades acadmicas optativas, 14 crditos.
1 O crdito constitui uma unidade de medida composta por 15 horas-aula tericas ou 30
horas-aula prticas.
2 Podero ser atribudos crditos, a critrio do Colegiado e por solicitao do orientador, a
atividades acadmicas a serem desenvolvidas pelo aluno, denominadas de Estudos Especiais,
no previstas na estrutura curricular, porm pertinentes rea de concentrao do aluno, at o
mximo de 2 (dois) crditos.
3 As atividades de que trata o 2, deste artigo, sero anotadas no histrico escolar do aluno
com a expresso Estudos Especiais em, seguida do tpico ou tema desenvolvido pelo aluno.
4 No sero computados no limite mnimo de crditos para integralizao do Curso de
Mestrado os crditos atribuveis s atividades de preparao para exames de pr-banca, bem
como de atividades de elaborao e defesa de trabalho final.
5 O(A) aluno(a) poder cursar as disciplinas eletivas: Estudos Avanados em Mdia e
Cotidiano e Estudos Avanados em Culturas Miditicas Audiovisuais, elencadas no anexo II,
em mais de um perodo letivo, desde que os subttulos e as ementas das referidas disciplinas
sejam diferentes.

Art. 55 Os alunos regularmente matriculados no Programa de Ps-Graduao em

Comunicao podero cumprir a atividade acadmica Estgio Docncia, com o objetivo de se
aperfeioarem para o exerccio da docncia em nvel do ensino superior.
1 O Estgio Docncia, configurado como uma atividade de ensino a ser desenvolvida no
campo da Comunicao, dever ser acompanhada e avaliada por um professor de disciplina
de graduao e supervisionada pelo Orientador do aluno.
2 O aluno de Mestrado dever se matricular no Estgio Docncia em perodo letivo a ser
combinado com seu Orientador.

22
3 Sero atribudos, no mximo, dois crditos prticos pelo Estgio Docncia cumprido de
acordo com os pargrafos 1 e 2 deste artigo.
4 Os crditos obtidos de acordo com o pargrafo anterior podero ser computados para a
integralizao dos 22 (vinte e dois) crditos, mnimos, necessrios concluso do mestrado..
5 O Estgio Docncia ser obrigatrio para alunos bolsistas da CAPES.
6 O Estgio de docncia consiste na participao do mestrando em atividades de ensino na
graduao em Comunicao ou em outro curso de graduao da rea humanstica, com a
superviso do orientador de dissertao e do professor da respectiva disciplina, os quais
atribuiro a nota final do aluno, sendo atribudos dois crditos.
7 Sero consideradas atividades de ensino:
a) ministrar aulas tericas e prticas sob superviso do professor da disciplina:
b) participar em avaliao parcial de contedos programticos, tericos e prticos;
c) aplicar mtodos ou tcnicas pedaggicas tais como estudo dirigido, seminrios etc.
8 Ao trmino do estgio de docncia, o(a) aluno(a) elaborar relatrio das atividades
desenvolvidas, o qual, aps a apreciao do professor da disciplina objeto do estgio e de seu
orientador, ser submetido ao Colegiado do Programa para aprovao, aps o que sero
atribudos no mximo dois crditos.
9 Caso o estudante de ps-graduao seja professor de ensino superior, a declarao da
instituio ao qual o mesmo vinculado pode equivaler ao estgio de docncia de que trata o
caput deste artigo, a critrio do Colegiado do Programa.
10 Nos casos de estgio de docncia no mbito de agncias de fomento e de programas
acadmicos devero ser observadas as legislaes correspondentes.
11 A atividade acadmica especificada no caput deste artigo dever obedecer tambm aos
termos da Resoluo do CONSEPE que trata da matria.

Art. 56 A Estrutura Acadmica do Curso de Mestrado em Comunicao, bem como o

ementrio das disciplinas, constam do Anexo II Resoluo que aprovou este Regulamento.

SEO II
DA VERIFICAO DO DESEMPENHO ACADMICO

Art. 57 O(a) aluno(a) de mestrado deve atender s exigncias de rendimento acadmico,

frequncia mnima e desempenho durante a integralizao dos componentes curriculares
integrantes da estrutura acadmica, bem como de dedicao e assiduidade durante a
elaborao do trabalho final.

Art. 58 Em cada disciplina, o rendimento acadmico para fins de registro ser avaliado pelos
meios previstos na sua programao acadmica e expressos mediante nota, variando de 0
(zero) a 10 (dez).
1 O(a) aluno(a) que obtiver nota igual ou superior a 7,0 (sete) ser aprovado.
2 Para efeito do clculo de mdia, considerada como coeficiente do rendimento acadmico
(CRA), adotar-se- a seguinte frmula ponderada:

23
em que i corresponde a uma disciplina cursada, aprovada ou no; ci, ao nmero de crditos da
disciplina i cursada, aprovada ou no; Ni, nota obtida na disciplina i cursada, aprovada ou
no; e n, ao nmero total de disciplinas contempladas no clculo da mdia.
3 Os estudos especiais de que trata o art. 54, 2 deste regulamento sero considerados
como disciplinas para efeito do clculo do CRA.
4 Constaro no histrico escolar do(a) aluno(a) as notas obtidas em todas as disciplinas.
5 A entrega das notas finais atribudas aos(s) alunos(as) matriculados nas disciplinas deve
ser efetuada no prazo mximo de 45 (quarenta e cinco) dias contados a partir do encerramento
da disciplina.

Art. 59 Ser reprovado o(a) aluno(a) que no atingir a frequncia mnima de 75% (setenta e
cinco por cento) em disciplina, sendo atribuda a nota zero para efeito do clculo do CRA e
registrado no histrico escolar como reprovado.

Art. 60 A verificao do desempenho acadmico do(a) aluno(a) matriculado(a) em

elaborao de trabalho final ser feita por seu orientador ou por comisso constituda pelo
Colegiado do Programa, por meio de relatrio circunstanciado, ao final de cada perodo letivo
regular do Programa com atribuio dos seguintes conceitos:
I excelente;
II bom;
III regular;
IV insuficiente.
Pargrafo nico: Caso o(a) aluno(a) obtenha conceito regular por duas vezes ou insuficiente
uma vez, dever ser desligado do Programa, a critrio do Colegiado, ouvidos o(a)
orientando(a) e seu orientador.

Art. 61 O exame de verificao da capacidade de leitura e interpretao de uma lngua

estrangeira: espanhol, ingls ou francs realizado pela UFPB ou outra instituio reconhecida
pela Capes obrigatrio, no prazo mximo de doze meses, contados a partir do ingresso do
aluno no Programa, podendo ser efetuado por uma comisso designada pelo Colegiado, com a
garantia da participao dos professores de lngua estrangeira.
1 O exame de verificao da capacidade de leitura e interpretao em lngua estrangeira de
que trata o caput deste artigo poder ser oferecido pelo Programa, antes do processo seletivo
ou em qualquer momento, sem constituir etapa do processo de seleo para ingresso no
Programa.

24
2 Os resultados dos exames tratados no caput deste artigo constaro no histrico escolar
do(a) aluno(a) com a expresso "aprovado", juntamente com a data de sua realizao.
3 Para alunos(as) estrangeiros, o exame de que trata o caput deste artigo dever ser feito em
lngua portuguesa.

SEO III
DO APROVEITAMENTO DE ESTUDOS

Art. 62 O aproveitamento de estudos est definido conforme o Art. 70 do Regulamento Geral

dos Programas e Programas de Ps-Graduao Stricto Sensu da UFPB, como a aceitao de
crditos obtidos em disciplinas isoladas cursadas pelo(a) aluno(a) regular no programa no
qual se encontra matriculado ou em outro programa de ps-graduao stricto sensu
recomendado pela Capes.
1 Considera-se aproveitamento de estudos, para os fins previstos neste regulamento:
a) a equivalncia de disciplina j cursada e aprovada anteriormente pelo(a) aluno(a)
disciplina da estrutura acadmica do Programa;
b) a aceitao de crditos relativos a disciplinas j cursadas e aprovadas
anteriormente pelo(a) aluno(a), mas que no fazem parte da estrutura acadmica do Programa.
2 No processo de equivalncia de disciplinas de que trata a alnea a do 1 deste artigo,
poder haver necessidade da complementao curricular.
3 A complementao curricular de que trata o pargrafo anterior ser feita em disciplinas e/
ou atividades acadmicas eletivas ofertadas pelo Programa, com a cincia do orientador do(a)
aluno(a).
4 No processo de equivalncia de disciplinas de que trata a alnea a do 1 deste artigo,
devero ser observados o contedo e a carga horria da disciplina a ser aproveitada.
5 A aceitao de crditos em disciplinas de que trata a alnea b do 1 deste artigo somente
ser feita caso as disciplinas sejam consideradas pelo colegiado de real importncia para a
formao do(a) aluno(a).
6 O aproveitamento de estudos tratado no caput deste artigo somente poder ser feito
quando as disciplinas tiverem sido concludas h, no mximo, cinco anos, contados a partir do
final do perodo no qual a disciplina foi ofertada.
7 Devero, obrigatoriamente, ser registrados no histrico escolar do(a) aluno(a) o nome do
programa e da instituio de origem, se for o caso, nos quais o(a) aluno(a) cursou a(s)
disciplina(s) objeto de aproveitamento e a data de homologao pelo Colegiado.
8 A critrio do Colegiado do Programa, podero ser aceitos crditos em disciplinas j
cursadas anteriormente pelo aluno, em cursos de ps-graduao Stricto Sensu, que sejam
semelhantes, quanto ao contedo programtico e carga horria, a disciplinas da estrutura
curricular do Programa de Ps-graduao em Comunicao da UFPB, at o limite de 50%
(cinquenta por cento) dos crditos exigidos integralizao curricular.
9 A critrio do Colegiado do Programa, podero ser aceitos crditos em disciplinas j
cursadas anteriormente pelo aluno, em outros cursos de ps-graduao stricto sensu, que no
fazem parte da estrutura curricular do Programa de Ps-Graduao em Comunicao, desde

25
que sejam julgadas de real importncia para a formao do aluno, at o limite de 01
disciplina.
10 O aproveitamento de estudos obtidos em disciplinas mencionado no caput deste artigo
dever ser solicitado pelo(a) aluno(a) mediante requerimento coordenao do Programa,
acompanhado do histrico escolar e do programa da disciplina cujos estudos o
aproveitamento est sendo solicitado, devidamente autenticados pelo coordenador do
programa de ps-graduao onde a disciplina foi cursada.
11 O aproveitamento de estudos obtidos em atividades especiais dever ser solicitado pelo(a)
aluno(a) mediante requerimento coordenao do Programa, acompanhado do histrico
escolar e da descrio da atividade cujos estudos o aproveitamento est sendo solicitado,
devidamente autenticados pelo coordenador do programa de ps-graduao onde a atividade
foi realizada.
12 O coordenador do Programa encaminhar a solicitao de aproveitamento de estudos a
um professor do Programa ou a uma comisso formada por docentes do Programa, para
anlise do mrito da solicitao.
13 O parecer do professor do Programa ou da comisso mencionados no pargrafo anterior
ser apreciado pelo Colegiado do Programa.
14 No aproveitamento de estudos, sero observadas as seguintes normas relativas
disciplina cursada em outra instituio:
a) sero consideradas somente disciplinas cuja nota obtida pelo(a) aluno(a) tenha
sido igual ou superior a 7,0 (sete), conforme determina o art. 58, 1, deste regulamento;
b) a contagem dos crditos ser feita sempre na forma disposta no art. 54, deste
regulamento;
c) a nota obtida, que servir para o clculo do CRA, ser anotada no histrico escolar
do(a) aluno(a), observando-se, caso necessrio, a seguinte equivalncia entre notas e
conceitos: A = 9,5; B = 8,5 e C = 7,5;
d) caso haja outra escala de conceito, o Colegiado do Programa decidir sobre a
equivalncia.

SEO IV
DO DESLIGAMENTO E DO ABANDONO

Art. 63 Alm dos casos previstos no Regimento Geral da UFPB, ser desligado do Programa
o(a) aluno(a) que:
I no tenha efetuado a matrcula institucional, nos termos do art. 44 deste regulamento;
II for reprovado duas vezes, quer na mesma disciplina quer em disciplinas diferentes,
durante a integralizao da estrutura acadmica do curso;
III obtiver, em qualquer perodo letivo, o CRA inferior a 7,0 (sete);
IV tiver cometido plgio, seja nos trabalhos desenvolvidos para as disciplinas cursadas, seja
nos projetos de dissertao, como tambm na preparao desses trabalhos;
V obtiver o conceito "reprovado" por duas vezes no exame de pr-banca que antecede a
defesa da dissertao;

26
VI no houver integralizado seu currculo no prazo mximo estabelecido por este
regulamento;
VII obtiver o conceito "reprovado" na defesa do trabalho final;
VIII enquadrar-se no que estabelece o pargrafo nico do art. 60 deste regulamento;
IX no efetuar sua matrcula em disciplina(s) ou trabalho final.
Pargrafo nico: O(a) aluno(a) desligado do Programa somente poder voltar a se matricular
aps aprovao em novo processo seletivo.

CAPTULO V
DO TRABALHO FINAL

SEO I
DO PROJETO DE TRABALHO FINAL

Art. 64 O projeto de dissertao de Mestrado, em carter definitivo, dever ser apresentado

pelo(a) aluno(a) coordenao no prazo mximo de 6 (seis) meses, a contar a partir do ms
de matrcula no Programa, por meio digital, anexado do parecer do seu orientador.
Pargrafo nico. Em casos excepcionais, o no cumprimento deste prazo implicar, da parte
do Orientador, encaminhamento de justificativa a ser apreciada pelo Colegiado.

SEO II
DO EXAME DE PR-BANCA

Art. 65 Aps ter integralizado os crditos das disciplinas exigidas para o Mestrado e ter tido
seu projeto de Dissertao aprovado pelo orientador, o aluno dever submeter-se a um Exame
de pr-banca, no prazo mximo de 18 (dezoito) meses, a contar a partir do ms de matrcula
no Programa, com o mnimo de 50 e o mximo de 100 pginas.
1 Para o exame de que trata o caput deste artigo, o aluno, aps aprovao do orientador,
encaminhar Secretaria do Programa:
a) no mnimo, um captulo desenvolvido contendo a abordagem terico-
metodolgica da dissertao;
b) um plano de trabalho contendo problematizao, objeto, objetivos, metodologia e
a estrutura da dissertao.
2 O material concernente dissertao exigido para o exame de pr-banca ser avaliado
pelo professor orientador e por mais dois professores indicados pelo primeiro e aprovados
pelo Colegiado.
3 O material exigido para o exame de pr-banca deve ser entregue na Secretaria do
Programa, em trs cpias impressas, no mnimo vinte dias antes da realizao do exame.
4 No Exame de pr-banca o(a) aluno(a) obter conceito aprovado ou reprovado, no
havendo atribuio de nota ou crdito.
5 Ser considerado aprovado no exame de pr-banca o(a) aluno(a) que obtiver aprovao
da maioria dos membros da comisso examinadora.

27
6 O(a) aluno(a) que obtiver conceito reprovado no exame de pr-banca poder repeti-lo
apenas uma nica vez, em prazo no superior a 60 (sessenta) dias, contados a partir da data da
realizao do primeiro exame.
7 As recomendaes da comisso examinadora dos exames devero ser registradas em
formulrio especfico e seu cumprimento supervisionado pelo orientador do(a) aluno(a).

SEO III
DA DEFESA E JULGAMENTO DO TRABALHO FINAL

Art. 66 Para a defesa do trabalho final de dissertao, dever o(a) aluno(a), dentro dos prazos
estabelecidos pelo regulamento do Programa, satisfazer aos seguintes requisitos:
I ter recomendao formal do orientador para a defesa do trabalho final;
II ter cumprido o nmero mnimo de crditos em conformidade com o art. 54 deste
regulamento;
III ter sido aprovado no exame de pr-banca;
IV ter apresentado declarao na qual afirme ter observado, para elaborao da dissertao,
as diretrizes do Relatrio da Comisso de Integridade de Pesquisa do CNPq, instituda pela
Portaria PO-085/2011 de 5 de maio de 2011;
1 Nos impedimentos do orientador, havendo um coorientador ou segundo orientador, este
ficar responsvel pela recomendao formal mencionada no inciso I deste artigo, bem como
pela assistncia ao() aluno(a).
2 Nos impedimentos do orientador e na ausncia de um coorientador ou segundo orientador,
caber ao Colegiado do Programa indicar um docente que possa substituir o orientador na
atribuio indicada no inciso I deste artigo, bem como na assistncia ao() aluno(a).
3 Havendo parecer do orientador no recomendando a defesa do trabalho final, o(a)
aluno(a) poder requerer ao Colegiado o exame de seu trabalho, quando ento o Colegiado
designar comisso formada por docentes do Programa e/ou externos para emitir parecer
conclusivo acerca do mrito do trabalho.

Art. 67 Os trabalhos de dissertao de mestrado, na sua elaborao, apresentao e defesa,

devero atender s normas estabelecidas em resoluo interna do Programa.

Art. 68 A defesa do trabalho final ser feita em sesso pblica.

Pargrafo nico: O orientador poder solicitar a defesa de trabalho final do/a mestrando/o
por meio do sistema de videoconferncia, seguindo os mesmos preceitos da defesa presencial
como estabelecidos por este regulamento, podendo haver as adaptaes de natureza
operacional que se fizerem necessrias.

Art. 69 Para fins de defesa do trabalho final, dever o(a) aluno(a) requerer ao coordenador a
sua apresentao pblica.
Pargrafo nico: O requerimento do(a) aluno(a) dever estar acompanhado de:

28
 a) autorizao formal do orientador ou orientadores, de acordo com o art. 66, inciso I
deste regulamento, atestando que o trabalho final se encontra em condies de ser apresentado
e defendido;
b) no mnimo cinco exemplares da dissertao;
c) documentos pertinentes produo cientfica e/ou artstica vinculada, quando
couber;
d) autorizao formal do Colegiado nos casos previstos no 3 do art. 66.

Art. 70 O trabalho final ser julgado por uma comisso examinadora escolhida na forma
estabelecida no art. 8, inciso III, alnea g deste regulamento, composta pelo(s) orientador(es),
sem direito a julgamento, e por:
I dois especialistas, sendo no mnimo um externo ao Programa e dois suplentes, sendo um
externo ao Programa.
1 A presidncia da comisso examinadora ser exercida pelo primeiro orientador, no caso
da participao de dois orientadores.
2 Os especialistas a que se refere o inciso I deste artigo devero ser portadores do ttulo de
doutor ou livre docente, sem que sejam, necessariamente, docentes.
3 No caso de impossibilidade da presena do(s) orientador(es), o Colegiado ou o
coordenador dever nomear um docente do Programa para presidir a comisso examinadora.
4 A data para a apresentao e defesa do trabalho final ser publicada pelo coordenador,
ouvido o orientador, no prazo de 15 a 45 dias, contado da recepo, pela coordenao, do
requerimento e demais documentos que devero acompanh-lo, mencionados no pargrafo
nico do art. 69 deste regulamento.
5 Encerrada a sesso pblica de apresentao e de defesa do trabalho final, a comisso
examinadora, em sesso secreta, deliberar sobre o resultado do exame, que ser registrado
em ata, devidamente assinada pelos membros da comisso e pelo(a) aluno(a), ao tomar
cincia do resultado.
6 A ata de que trata o pargrafo anterior dever ser homologada pelo Colegiado do
Programa no prazo mximo de trinta dias.
7 Aps a defesa do trabalho final, sendo o ps-graduando aprovado, a coordenao, quando
solicitada, poder emitir declarao atestando a realizao da defesa do trabalho final, mas
no da outorga do ttulo, a qual somente ocorrer aps a homologao do relatrio final do
orientador pelo Colegiado do Programa.

Art. 71 Para o julgamento do trabalho final ser atribuda uma das seguintes menes:
I Aprovado;
II Insuficiente;
III Reprovado.
1 O candidato ao ttulo de Mestre somente ser considerado aprovado quando receber a
meno Aprovado pela maioria dos membros da comisso examinadora.
2 As menes de que trata o caput deste artigo devero ser baseadas em pareceres
individuais dos membros da comisso examinadora.

29
3 A atribuio do conceito "Insuficiente" implicar o estabelecimento do prazo mximo de
noventa dias para a reelaborao e apresentao da dissertao, de acordo com as
recomendaes da banca examinadora.
4 No caso de ser atribuda a meno "Insuficiente", a comisso examinadora registrar na
ata da sesso pblica da defesa os motivos da sua atribuio e estabelecer o prazo mximo,
dentro dos prazos mximos constantes no 3 deste artigo, para reelaborao do trabalho final.
5 Na nova apresentao pblica do trabalho final, a comisso examinadora dever ser
preferencialmente a mesma e no mais se admitir a atribuio da meno Insuficiente.

Art. 72 Aps a defesa com aprovao do trabalho final e feitas as devidas correes, quando
necessrias, dever o(a) aluno(a) encaminhar coordenao do Programa e a cada membro da
banca uma cpia em mdia digital da verso final, contendo, obrigatoriamente, a ficha
catalogrfica fornecida pelo sistema de bibliotecas da UFPB.
1 O(a) aluno(a) dever tambm entregar um exemplar impresso da verso final do trabalho,
em capa dura e uma cpia em mdia digital ao sistema de bibliotecas da UFPB.
2 A homologao do relatrio final do orientador pelo Colegiado, somente poder ser feita
aps a entrega dos exemplares do trabalho na verso final.
3 O prazo para entrega das verses finais na coordenao do Programa e na Biblioteca da
UFPB deve ser de 90 dias contados aps a data da defesa da dissertao.

CAPTULO VI
DA OBTENO DO GRAU DE MESTRE E EXPEDIO DO DIPLOMA

Art. 73 Para a outorga do grau de Mestre em Comunicao, dever o(a) aluno(a), dentro do
prazo regimental, ter satisfeito as exigncias do Regimento Geral da UFPB, do Regulamento
Geral dos Cursos e Programas de Ps-Graduao Stricto Sensu da UFPB e deste
regulamento.
1 A outorga do grau a que se refere o caput deste artigo pressupe a homologao, pelo
Colegiado do Programa, da ata da sesso pblica de defesa do trabalho final e do relatrio
final do orientador.
2 O relatrio final do orientador, em formulrio padro da PRPG, ter como anexos:
a) cpia da ata da sesso pblica de defesa do trabalho final;
b) histrico escolar final do(a) aluno(a);
c) declarao expedida pela coordenao do Programa comprovando a entrega dos
exemplares do trabalho na verso final, contendo, obrigatoriamente, a ficha catalogrfica
fornecida pelo sistema de bibliotecas da UFPB, bem como de cpias de produes artsticas
vinculadas, caso existam;
d) declarao expedida pelo sistema de bibliotecas da UFPB de quitao e depsito
de um exemplar impresso do trabalho na verso final e de sua cpia em mdia digital.

Art. 74 A expedio de diploma de Mestre ser efetuada pela PRPG, satisfeitas as exigncias
do art. 73 deste regulamento.

30
Pargrafo nico. Caber Coordenao do Programa encaminhar Coordenao-Geral de
Ps-Graduao (CGPG) da PRPG processo devidamente protocolizado, solicitando a
expedio do diploma de que trata o caput deste artigo, instrudo dos seguintes documentos:
a) memorando do coordenador do Programa ao Pr-Reitor de Ps-Graduao;
b) requerimento do(a) aluno(a) ao coordenador do Programa solicitando as
providncias cabveis para a expedio do diploma;
c) relatrio final do orientador acompanhado da documentao exigida pelo art. 73,
2 deste regulamento;
d) certido de homologao da ata da sesso pblica de defesa do trabalho final e do
relatrio final do orientador;
e) cpia legvel do diploma de graduao;
f) cpia legvel da carteira de identidade e do CPF;
g) documento comprobatrio em caso de alterao do nome.

Art. 75 O registro do diploma de Mestre ser processado pela PRPG, por meio da CGPG por
delegao de competncia do MEC, na forma da legislao especfica.

CAPTULO VII
DO PLGIO

Art. 76 Para o propsito deste Regulamento, entende-se como plgio acadmico a

apropriao indevida da produo de outrem, sem o devido crdito fonte.
Pargrafo nico: Para efeito do disposto no caput deste artigo, o plgio poder ocorrer em
qualquer trabalho acadmico apresentado pelo aluno perante as atividades regulares desse
Programa.

Art. 77 Em casos de denncia de indcios de plgio, de acordo com o Regulamento Geral dos
Programas de Ps-Graduao Stricto Sensu da UFPB, Art. 88-B, Art. 88-C, Art. 88-D e Art.
88 E, o Programa nomear uma comisso compostas por professores vinculados ao corpo
docente prprio ou externo, especialistas na rea temtica do trabalho acadmico plagiado.
1 A comisso designada para apurao de casos de plgio ser formada em um prazo de 10
(dez) dias, contados a partir do conhecimento formal da denncia pela coordenao do
Programa.
2 O parecer da comisso designada para apurao de plgio, aps homologao pelo
colegiado do Programa, ser encaminhado s devidas instncias administrativas.

Art. 78 Diante da constatao de plgio, o colegiado do Programa poder adotar o

desligamento definitivo do aluno regularmente matriculado, nos termos do inciso IV do art.
63 deste regulamento, desde que seja assegurado o princpio do contraditrio e da ampla
defesa em todas as etapas do processo.

Art. 79 Nos casos de constatao de plgio de aluno egresso, o parecer da comisso

designada para apurao de plgio ser encaminhado mediante processo para apreciao pelo
31
Conselho Centro de Cincias Humanas, Letras e Artes (CCHLA), devendo ser assegurado
quele que cometeu a infrao o princpio do contraditrio e da ampla defesa em todas as
etapas do processo.
1 O processo com a constatao de plgio de aluno egresso com a deciso do Conselho do
CCHLA ser encaminhado Pr-Reitoria de Ps-Graduao e Pesquisa (PRPG), que o
enviar ao Conselho Superior de Ensino, Pesquisa e Extenso (Consepe).
2 Caber ao Consepe, em casos de constatao de plgio, decidir sobre a anulao do
diploma do egresso.
3 Caber PRPG realizar os procedimentos administrativos necessrios anulao do
diploma.
4 O aluno egresso que tiver anulado seu diploma por constatao de plgio ser comunicado
oficialmente da anulao pelo(a) Reitor(a) da UFPB.

Art. 80 O parecer da comisso designada para anlise e julgamento do plgio no

vinculante, permitindo a apurao do ato por parte de outros rgos institucionais da prpria
UFPB, quando estiver entre as suas competncias materiais e observados os princpios
constitucionais e de ampla defesa.

TTULO III
DAS DISPOSIES GERAIS E TRANSITRIAS

Art. 81 Antes do final de cada perodo letivo em execuo, o coordenador do Programa

convocar o Colegiado com o objetivo de fixar as datas relacionadas ao calendrio escolar e
programar o prximo perodo letivo.
Pargrafo nico: Aps a deliberao do Colegiado, a coordenao dever dar ampla
divulgao ao calendrio escolar aprovado, contendo:
a) prazos e perodos definidos para a seleo de novos(as) aluno(a)s regulares e de
alunos(as) especiais;
b) incio e trmino do prximo perodo letivo;
c) matrcula institucional dos novos alunos(as);
d) matrcula em disciplinas e atividades acadmicas dos(as) alunos(as);
e) trancamento de matrcula em disciplinas e atividades acadmicas;
f) demais atividades acadmicas a critrio do colegiado.

Art. 82 O Programa dever manter atualizada sua pgina eletrnica na rede mundial de
computadores, dando ampla divulgao a todas as atividades desenvolvidas, tais como: corpo
docente e discente, estrutura acadmica, calendrios, processo seletivo, produo intelectual e
tcnica, dissertaes defendidas, editais, normas e procedimentos.

Art. 83 Ressalvados os direitos emanados da Lei de Direitos Autorais e de Propriedade

Intelectual, os resultados da pesquisa de trabalho final sero de propriedade da UFPB, e na
sua divulgao, qualquer que seja o meio, constar obrigatoriamente a meno universidade,
ao(s) orientador(es) e ao() aluno(a).

32
1 No caso da pesquisa de trabalho final ter sido realizada fora da universidade, com
orientao conjunta de docente da UFPB e de outra instituio, como previsto no art. 21, 6e
7 deste regulamento, ambas as instituies partilharo a propriedade dos resultados da
pesquisa e os direitos do que reza o caput deste artigo.
2 obrigatria a meno agncia financiadora da bolsa e/ou do projeto de pesquisa, tanto
na dissertao, quanto em qualquer publicao dela resultante.

Art. 84 O corpo docente e tcnico-administrativo do Programa submeter-se- aos termos Lei

n 8.112/90 que dizem respeito aos direitos, s proibies e s responsabilidades.

Art. 85 Para os(as) alunos(as) ingressantes no Programa de Ps-Graduao em Comunicao

da UFPB, at e inclusive o segundo perodo letivo de 2014, sero aplicadas as disposies do
regulamento do Programa e do Regulamento Geral de Ps-Graduao da UFPB, vigentes
anteriormente a esta resoluo que aprovou este regulamento.
Pargrafo nico: Ser permitido a qualquer aluno(a) regularmente matriculado enquadrar-se
no novo regulamento do Programa aprovado pelo Consepe, nos termos do caput deste artigo,
conforme solicitao formal.

Art. 86 Os casos omissos sero decididos pelo Consepe, mediante consulta ao colegiado do
Programa, ouvido o Conselho do CCHLA e a PRPG, quando couber.

Art. 87 Este Regulamento entra em vigor na data de sua publicao, depois de sua aprovao
por Resoluo especfica do Consepe, revogadas as disposies em contrrio.

33
 ANEXO II RESOLUO N 54/2014 DO CONSEPE

ESTRUTURA ACADMICA DO PROGRAMA DE PS-GRADUAO

STRICTO SENSU EM COMUNICAO, NVEL DE MESTRADO ACADMICO,
MINISTRADO PELO CENTRO CINCIAS HUMANAS, LETRAS E ARTES

I COMPONENTES CURRICULARES INTEGRANTES DA ESTRUTURA ACADMICA

Os componentes curriculares do Programa de Ps-Graduao em Comunicao,

compreendendo disciplinas e atividades acadmicas, sero executados de acordo com as
linhas de pesquisa definidas no artigo 1 do Regulamento do PPGC.

A DISCIPLINA OBRIGATRIA COMUM S DUAS LINHAS DE PESQUISA:

De acordo com o inciso I do artigo 54 do Regulamento do PPGC, os discentes do
Programa devero cumprir 04 crditos em disciplina obrigatria, comum s duas linhas de
pesquisa, indicada no Quadro A1 a seguir:

Quadro A.1
N IDENTIFICAO DAS NMERO DE CRDITOS CARGA DEPARTAMENTO
DISCIPLINAS TEORIA PRTICA TOTAL HORRI RESPONSVEL(*)
A
1. Metodologia da Pesquisa em 4 - 4 60 DEMID
Comunicao e Culturas
Miditicas

B DISCIPLINAS OBRIGATRIAS POR LINHA DE PESQUISA:

De acordo com o inciso II do artigo 54 do Regulamento do PPGC, os discentes do
Programa devero cumprir 04 crditos em disciplinas obrigatrias, de acordo com suas linhas
de pesquisa, indicadas nos Quadros B1 e B2 a seguir:

B.1 DISCIPLINA OBRIGATRIA DA LINHA DE PESQUISA: MDIA,

COTIDIANO E IMAGINRIO

Quadro B.1
N IDENTIFICAO DAS NMERO DE CRDITOS CARGA DEPARTAMENTO
DISCIPLINAS TEORIA PRTICA TOTAL HORRI RESPONSVEL(*)
A
1. Comunicao e Teorias do 4 - 4 60 DEMID
Cotidiano

B.2 DISCIPLINA OBRIGATRIA DA LINHA DE PESQUISA: CULTURAS

MIDITICAS AUDIOVISUAIS

Quadro B.1
N IDENTIFICAO DAS NMERO DE CRDITOS CARGA DEPARTAMENTO
DISCIPLINAS TEORIA PRTICA TOTAL HORRI RESPONSVEL(*)
A
1. Teorias das Culturas Miditicas 4 - 4 60 DEMID
Audiovisuais

34
 C DISCIPLINAS OPTATIVAS POR LINHA DE PESQUISA:
Nos termos do inciso III do artigo 54 do Regulamento do PPGC, os alunos do
Programa devero cumprir 14 crditos em disciplinas e/ou atividades acadmicas optativas,
de acordo com suas linhas de pesquisa, indicadas nos Quadros C1, C2 e D1.

C.1 DISCIPLINAS OPTATIVAS DA LINHA DE PESQUISA: MDIA, COTIDIANO

E IMAGINRIO

Quadro C.1
N IDENTIFICAO DAS NMERO DE CRDITOS CARGA DEPARTAMENTO
DISCIPLINAS TEORIA PRTIC TOTAL HORRI RESPONSVEL(*)
A A
1. Mdia e Cotidiano 4 - 4 60 DEMID
2. Comunicao Esttica e Cotidiano 4 - 4 60 DEMID
3. Narrativas do Cotidiano 4 - 4 60 DEMID
4. Comunicao e Linguagens 4 - 4 60 DEMID
Miditicas
5. Socialidade nas Mdias 4 - 4 60 DEMID
6. Sociologia da Mdia 4 - 4 60 DEMID
7. Mdia, Cultura e Tecnologia 4 - 4 60 DEMID
8. Estudos Avanados em Mdia e 4 - 4 60 DEMID
Cotidiano

C.2 DISCIPLINAS OPTATIVAS DA LINHA DE PESQUISA: CULTURAS

MIDITICAS AUDIOVISUAIS

Quadro C.2
N IDENTIFICAO DA NMERO DE CRDITOS CARGA DEPARTAMENTO
ATIVIDADE TEORIA PRTICA TOTAL HORRIA RESPONSVEL(*)
1. Dinmica das Culturas Audiovisuais 4 - 4 60 DEMID
2. Narrativas Audiovisuais 4 - 4 60 DEMID
3. Sistemas Audiovisuais e Interfaces 4 - 4 60 DEMID
Miditicas
4. Arquitetura Sonora nos Processos 4 - 4 60 DEMID
Audiovisuais
5. Produo Audiovisual e Contextos 4 - 4 60 DEMID
Regionais
6. Culturas Televisuais e Sociedade 4 - 4 60 DEMID
7. Antropolgica da Comunicao e 4 - 4 60 DEMID
Cultura Audiovisual
8. Estudos Avanados em Culturas 4 - 4 60 DEMID
Miditicas Audiovisuais

D ATIVIDADES ACADMICAS OPTATIVAS COMUNS S DUAS LINHAS DE

PESQUISA

Em consonncia com o Regulamento Geral dos Programas de Ps-Graduao Stricto

Sensu da UFPB os artigos 31 e 32 do Regulamento do PPGC definem as duas atividades
acadmicas indicadas no Quadro D.1 abaixo. So atividades optativas para todos os alunos do

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Programa, independentemente de suas linhas de pesquisa, embora, o Estgio Docncia, seja
atividade obrigatria para os alunos do Programa que so bolsistas da CAPES.

Quadro D.1
N IDENTIFICAO DAS NMERO DE CRDITOS CARGA DEPARTAMENTO
DISCIPLINAS TEORIA PRTICA TOTAL HORRI RESPONSVEL(*)
A
1. Estgio Docncia 0 2 2 60 DEMID

2. Estudos Especiais 1-2 - 1-24 15-30 DEMID

Obs.: Legenda referente aos Quadros acima.

(*) DEMID Departamento de Mdias Digitais

II EMENTRIO DOS COMPONENTES CURRICULARES INTEGRANTES DA

ESTRUTURA ACADMICA DO PROGRAMA

A DISCIPLINA OBRIGATRIA COMUM S DUAS LINHAS DE PESQUISA:

1 Metodologia da Pesquisa em Comunicao e Culturas Miditicas

Epistemologia e Metodologia. Empirismo e crtica. Anlise de contedo e Anlise de
discursos. Teorias da Interpretao. O problema da hermenutica. O trabalho terico e a
pesquisa de campo. A pesquisa em comunicao no mundo contemporneo.

B DISCIPLINAS OBRIGATRIAS POR LINHA DE PESQUISA:

B.1 DISCIPLINA OBRIGATRIA DA LINHA DE PESQUISA: MDIA,

COTIDIANO E IMAGINRIO

1. Comunicao, Teorias do Cotidiano e do Imaginrio

Elementos para uma Epistemologia do cotidiano e do imaginrio. Conceituaes Bsicas.
Leituras sociolgicas: o pblico e o privado na vida cotidiana; Formas da vida cotidiana no
mundo contemporneo: a sociedade de consumo; o espetculo como tcnica de construo
do poltico; a construo do cotidiano e o imaginrio no campo das mdias; o processo
descritivo e interpretativo como mtodo de leitura do cotidiano: as realidades lingsticas e a
vida cotidiana. As concepes do Imaginrio.

B.2 DISCIPLINA OBRIGATRIA DA LINHA DE PESQUISA: CULTURAS

MIDITICAS AUDIOVISUAIS

1. Teorias das Culturas Miditicas Audiovisuais

Paradigmas epistemolgicos das culturas audiovisuais no contexto dos processos miditicos e
da vida social. Principais contribuies tericas da Imagem e do Som nos campos da
produo e disseminao das culturas do audiovisual. Representaes das culturas
audiovisuais e mediaes sociais. Caracterizao da natureza das imagens no campo das
culturas audiovisuais. Configuraes tericas: Imagem-Movimento-Som e produo de
sentido. Simulao e virtualidade no mbito das culturas audiovisuais.

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C DISCIPLINAS OPTATIVAS POR LINHA DE PESQUISA

C.1 DISCIPLINAS OPTATIVAS DA LINHA DE PESQUISA: MDIA, COTIDIANO

E IMAGINRIO

1. Mdia, Cotidiano e Imaginrio

Estudar fenmenos cotidianos considerados corriqueiros, efmeros e banais, partindo do
pressuposto que h articulaes com os imaginrios sociais, quer sejam miditicos ou
socioeconmicos, quer sejam modelos cognitivos: espetculos, mercadorias, sujeitos e objetos
da tcnica e da tecnologia, criados a partir dos processos de injunes do cotidiano com os
imaginrios culturais difundidos pela mdia.

1. Comunicao, mdia, imaginrio e teorias do Cotidiano.

Elementos para uma Epistemologia do cotidiano. Conceituaes Bsicas. Leituras sociolgicas: o

pblico e o privado na vida cotidiana; Formas da vida cotidiana e do imaginrio do mundo
contemporneo: a sociedade de consumo; o espetculo como tcnica de construo do poltico; a
construo do cotidiano no campo das mdias; o processo descritivo e interpretativo como mtodo de
leitura do cotidiano: as realidades lingusticas e a vida cotidiana.

2. Comunicao Esttica e Cotidiano

Estudar as condies e os efeitos miditicos criativos do cotidiano, a partir dos processos de
socializao e da diversidade das percepes sensveis. As dimenses e implicaes estticas
das mdias devem ser investigadas no mbito da vida em comum, grupal, tribal, individual;
em sua formao de identidades coletivas e singulares.

3. Narrativas do Cotidiano
As narrativas como construo e decifrao do cotidiano. Jornalismo, Literatura e outros
gneros de discursos. Sociedade e hipertextualidade. Produo, recepo e anlise dos textos.
Retrica miditica em suas interfaces com os discursos artsticos e literrios. A linguagem dos
quadrinhos.

4. Comunicao e Linguagens Miditicas

A concepo dos processos que possibilitam inovao de linguagens em mdias modernas. A
configurao de gneros discursivos tais como animao, jogos eletrnicos, no contexto das
mdias. Os diferentes cdigos de linguagem e suas expresses nas estruturas da vida
cotidiana. Elementos de computao grfica que influenciam a linguagem e o contedo dos
diversos gneros miditicos.

5. Socialidade nas Mdias

As formas de agrupamentos sociais a partir das produes miditicas alternativas. A esttica
das mdias comunitrias e sua diversidade: rdio e TV comunitria, grafitagem, teatro de rua,
fanzines, cartazes, murais.

6. Sociologia da Mdia
As realidades linguageiras produzidas no campo retrico das mdias, com interfaces nos
estudos em sociologia da comunicao, processos de difuso da informao; a poltica, as
artes, o consumo e as injunes ticas da vida cotidiana.

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7. Mdia, Cultura e Tecnologia
Percepo esttica e hipertextualidade. Novas formas de apresentao da imagem, do som e
do texto. As redes e a socialidade distncia. Informao e sentido do jornalismo digital.
Cibercultura, identidade e cidadania. Elementos para uma leitura crtica da hipermdia.

8. Estudos Avanados em Mdia e Cotidiano

Aprofundamento terico sobre temticas especficas relacionadas s disciplinas do currculo.

C.2 DISCIPLINAS OPTATIVAS DA LINHA DE PESQUISA: CULTURAS

MIDITICAS AUDIOVISUAIS

1. Dinmica das Culturas Audiovisuais

Natureza tecnolgica das culturas audiovisuais. Deslocamentos dinmicos dos processos
tecnolgicos no interior dos sistemas audiovisuais. O audiovisual e a natureza dos suportes
fotoqumicos (fotografia e cinema) e os suportes eletrnicos (TV e vdeo). Mudanas
tecnolgicas e os processos de produo, disseminao e recepo das culturas. Novos
cenrios miditicos: culturas audiovisuais no contexto dos sistemas hipermdia.

2. Narrativas Audiovisuais
Conceitos e tipos de narrativa audiovisual: postulados tericos. Mecanismos combinatrios e
processos de estruturao das narrativas. Papel da edio/montagem no contexto de
estruturao das narrativas audiovisuais. Culturas audiovisuais: Narrativa e construo de
sentido. Estudos de narrativas especficas no cinema e no vdeo. Culturas audiovisuais,
especificidades e inter-relaes de linguagens no cinema e no vdeo. Processos de
narratividade nas culturas audiovisuais.

3. Sistemas audiovisuais e interfaces miditicas

Processos de criao nos sistemas miditicos audiovisuais. Natureza complexa das culturas
audiovisuais de base tcnica e dilogos com outros sistemas de representao como o rdio, a
fotografia, a literatura, o jornal, o teatro, a holografia e os games.

4. Arquitetura Sonora nos Processos Audiovisuais

A materialidade do Som no mbito das culturas audiovisuais miditicas. O papel do diagrama
sonoro nos sistemas audiovisuais: cinema, vdeo, TV e webmdia. Teorias e estudos do som
aplicados aos produtos culturais de natureza audiovisual. Trilha sonora. O silncio. O Som
Incidental. A sonoplastia. Conjunes e imbricamentos: ritmo sonoro e ritmo sonoro-visual.
Articulaes de som e imagem no processo de produo audiovisual.

5. Produo Audiovisual e Contextos Regionais

Ciclos regionais de produo audiovisual. A constituio do campo do audiovisual. A
insero da cultura miditica no campo das artes e da comunicao. Linha evolutiva das
expresses audiovisuais: do ciclo produtivo produo permanente. Cinema produzido na
Paraba e cinema novo brasileiro. Cultura audiovisual na Paraba. Reflexes sobre a produo
terica paraibana em audiovisual recortes da memria acadmica dos movimentos que
influenciam a produo local. Atualizao do audiovisual paraibano e as tecnologias de
comunicao: das mdias analgicas s digitais.

6. Culturas Televisuais e Socialidade

Culturas televisuais como prticas comunicacionais produtoras de sentidos em relao aos
cenrios socioculturais. Elementos para uma epistemologia das culturas televisuais: natureza

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audiovisual, lgicas e estratgias discursivas. Tecnologia televisual como mediao. Dialogia,
pactos simblicos e vnculos sociais. Midiatizao e processos de construo social da
realidade. Problematizao da comunicao como processo de interao social em espaos de
produo, circulao e consumo de produtos televisuais.

7. Antropolgica da Comunicao e Cultura Audiovisual

As culturas audiovisuais no campo das teorias da comunicao e dos estudos culturais.
Representaes da vida, do trabalho e da linguagem no contexto da cultura miditica. Os
audiovisuais, estilos de subjetividade e sociabilidade. tica e esttica no mbito da cultura
miditica. Os dispositivos miditicos como vetores dos processos culturais, polticos,
comunicacionais e educacionais.

8. Estudos Avanados em Culturas Miditicas Audiovisuais

Aprofundamento terico sobre temticas especficas relacionadas s disciplinas do currculo.

D ATIVIDADES ACADMICAS OPTATIVAS COMUNS S DUAS LINHAS DE

PESQUISA

1 Estgio Docncia
Atividade acadmica a ser desenvolvida pelo discente nos termos do artigo 32 do
Regulamento do PPGC e da Resoluo especfica do CONSEPE.

2. Estudos Especiais
Os Estudos Especiais sero regidos de acordo com o Regulamento Geral dos Programas de
Ps-Graduao Stricto Sensu da UFPB, em seu artigo 63, e Regulamento do PPGC, em seu
artigo 54, 2.

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