Professional Documents
Culture Documents
Aspectos ticos.
Cuando planificamos Cuando ejecutamos Cuando comunicamos
los resultados
Valoracin de Riesgos y Consentimiento Mantenimiento del
beneficios: informado : anonimato:
Debemos revisar si los Obtener el acuerdo de Mantener la
beneficios que el estudio cada participante para confidencialidad de los
podra mostrar superan tomar parte, con el participantes. Reportar
cualquier riesgo psicolgico conocimiento pleno solo estadsticas de
al que pretendemos acerca del mayor numero resumen, como
exponer a los participantes. riesgo posible que pueda promedios de un grupo,
suponer. y no detalles
individuales. En algunos
Confidencialidad :
casos los sujetos
Si es necesario dar necesitaran conocer la
seguimiento, se puede posibilidad de que se los
identificar a quien identifique; aqu ha de
drseles la oportunidad
corresponde mediante un de frenar la publicacin.
cdigo.
Comunicacin de los
Proteccin contra resultados:
daos:
Tras terminar la
Si surge algo relacionado investigacin, se debe
con un participante que comentar con los
pueda importante, hay participantes.
que informrselo y
Distribuir Beneficios:
derivarlo si no es de
nuestra competencia. Una vez que la
investigacin fue
No coaccin:
publicada, debemos
No aplicar presin estar dispuestos a
indebida a la gente para compartir los datos con
que participe. No deben otros psiclogos, tal vez
tener la impresin de desearan examinarlos
alguna sancin si no se desde otro Angulo.
colabora con la
investigacin. Por otra
parte tampoco se debe
ofrecer incentivos
innecesariamente
grandes.
Tipos de
Variable
Independiente Factor que manipula el investigador,
sobre el que interviene a fin de ver el
efecto sobre otra variable. Depende
de la misma investigacin.
Dependiente Muestra el efecto de la manipulacin
de la variable independiente.
Extraas No forman parte del diseo
experimental y por lo tanto
constituyen una amenaza.
Moderadoras Tienen un impacto sobre la variable
independiente, se deben tener en
cuenta.
Tipos de Estudios
(Hernndez
Sampieri)
Exploratorio Se realiza cuando el objetivo es examinar un tema
o problema de investigacin poco estudiado, del
cual se tienen muchas dudas o no se ha abordado
antes. Normalmente no se pueden siquiera las
variables. No tiene hiptesis de investigacin.
No hay suficiente conocimiento del tema.
Descriptivo Se centra en medir o recoger informacin de algn
fenmeno ya conocido por estudios exploratorios.
Se realiza cuando puedo identificar al menos una
variable, y entonces puedo describirla, decir cmo
se comporta. La hiptesis de investigacin es
descriptiva. Plantea como va a fluctuar esa
variable en relacin a algunas constantes.
Correlacional El propsito es saber cmo se comportara una
variable, conociendo el comportamiento de otras
relacionadas con ella. Pueden ser: correlacionales:
establecen que dos o ms variables se encuentran
vinculadas y como se asocian, lo que quiero saber
es si esas variables se mueven juntas. De
diferencia de grupos: es un tipo especial de
correlacin en el que comparo dos grupos.
Explicativo Est dirigido a responder a las causas de hechos
psicolgicos o sociales. El objetivo es buscar y
encontrar causas que provocan ciertos fenmenos.
La hiptesis de investigacin es causal.
Propone una relacin de causa-efecto entre las
variables. Los estudios explicativos son los nicos
que tienen variable dependiente e independiente.
TIPOS DE DISEO
EXPERIMENTALES PUROS: Aquellos que logran el control y la
validez interna al reunir dos requisitos: 1.
Varios grupos de comparacin. 2.
Equivalencia de los grupos, al inicio y
durante el proceso:
1. Diseo con pos prueba y grupo
control: incluye dos grupos, uno que
recibe el tratamiento (grupo
experimental) y el otro no (grupo
control). Los sujetos se asignan a los
grupos de manera aleatoria. Al
finalizar a ambos grupos se les
administra una medicin sobre la
variable dependiente en estudio. Este
diseo, logra controlar todas las
fuentes de invalidacin interna: como
no hay pre prueba no voy a tener
problema de que los sujetos aprendan
de la administracin.
2. Diseo con pre prueba, pos prueba y
grupo control: Incluye dos grupos, uno
recibe tratamiento experimental y el
otro no. Los sujetos se asignan a los
grupos de manera aleatoria. Tanto al
inicio como al finalizar a ambos grupos
se les administra medicin sobre la
variable dependiente en estudio. La
pre prueba tiene la ventaja de dar
mayor control al experimento, al
compararse las pre pruebas de los
grupos se evala que tan adecuada
fue la asignacin aleatoria de los
grupos.
3. Diseo con cuatro grupos de Solomon:
Tiene el tratamiento y la pos prueba.
La suma de ambos diseos origina
cuatro grupos: dos experimentales y
dos de control. Solo a un grupo
experimental y a un grupo control se
les administra la pre prueba y a los
cuatro grupos la pos prueba. Los
participantes se asignan en forma
aleatoria.
4. Diseos experimentales de series
cronolgicas mltiples: se realizan a
travs del tiempo varias mediciones
sobre una o ms variables. Pueden
tener dos o ms grupos y los
participantes ser asignados al azar.
5. Diseos factoriales: Experimentos que
manipulan dos o ms variables
independientes para observar el
efecto sobre la variable dependiente.
CUASI-EXPERIMENTOS: Se caracterizan
por el estudio de la variable de
tratamiento en contextos donde los
grupos estaban conformados antes del
experimento. La razn por la que surgen
los grupos es independiente del
experimento. Pretenden establecer
relaciones de causalidad entre las
variables dependientes e independientes.
En estos diseos se carece de un
adecuado control experimental sobre las
variables extraas. Entonces
probablemente su validez sea menor.
Pre-experimentos: Diseos de un solo
grupo cuyo grado de control es mnimo.
Hay amenazas internas y externas. No
puedo asegurar que lo que encontr es
por lo que yo manipule. Generalmente es
til como primer acercamiento al
problema de investigacin de la realidad.
NO Estudios que se realizan sin la manipulacin
EXPERIMENTALES deliberada de variables. Se observan los
fenmenos en su ambiente natural para
despus analizarlos. Las variables
independientes ocurren y no es posible
manipularlas ni influir sobre ellas porque ya
sucedieron.