Informe de Pasantias de Tite Chela

UNIDAD EDUCATIVA 12 DE FEBRERO
INFORME FINAL DE PASANTIAS

ELECTROMECANICA AUTOMOTRIZ
ESTUDIANTE:
FRICSON LADIMIR TITE CHELA
EMPRESA:
ORIENTOIL S.A
TUTOR DE PASANTIAS:
LIC: CARLOS SAABEDRA
AO LECTIVO: 2016-2017
SACHA- ORELLANA- ECUADOR
UNIDAD EDUCATIVA
12 DE FEBRERO
SACHA - ORELLANA - ECUADOR Telfono: (06) 2898-206
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INDICE
PORTADA
INDICE
1
INTRODUCCIN..
2
CERTIFICACIN DE LA
EMPRESA.. 3
CALIFICACIN DEL MDULO FCT..............
4
CAPTULO I. DESARROLLO DEL MDULO
FORMACIN EN CENTROS DE TRABAJO
1.1 Fundamentacin del desarrollo de la FC 5
1.2 Objetivos...
. 5
1.2.1 Objetivo General
5
1.2.2 Objetivos especficos:.........
5
1.3 Caractersticas de la FCT
6
1.4 Desarrollo de las actividades formativo-productivas 7
CAPTULO II. GENERALIDADES DE LA EMPRESA COLABORADORA
2.1 Resumen de las actividades a las que se dedica la empresa7
2.2
Misin...
. 7
2.3
Visin.
. 8
2.4 Objetivos.
. 9
2.5 Valores institucionales...
9
2.6 Resea histrica.....
10
2.7 Descripcin del departamento donde se realiz la FCT.
10
CAPTULO III. DESCRIPCIN DE LAS ACTIVIDADES REALIZADAS
3.1 Datos informativos de la entidad colaboradora..
11
3.2 Registro semanal de las actividades realizadas
12
3.3 Registro semanal de asistencia...
17
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CONCLUSIONES.
.... 22
RECOMENDACIONES...
22
BIBLIOGRAFA....
. 23
ANEXOS
. 24
GLOSARIO
27
INTRODUCCION
Las Pasantas son una actividad planificada, organizada y evaluada

que, con el propsito de adquirir la prctica necesaria para
manejarse y poder desempearse en un ambiente laboral
vinculado con los conocimientos tericos y prcticos adquiridos
durante su formacin acadmica, mediante un proceso de
adiestramiento en instituciones u organismos pblicos o privados y
demostrar as sus habilidades y destrezas.
Esta actividad se realiza por un perodo de 160 horas, en una

empresa elegida por cada estudiante; durante este tiempo se
realizaran actividades afines al rea de electromecnica automotriz;
se adquirieron conocimientos y se proporcionaron informaciones
de acuerdo a nuestra necesidad y a lo que se puede lograr en
un futuro.
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Cada conocimiento adquirido se podr emplear en el campo

laboral, luego de haber concluido las actividades asignadas en las
pasantas, quedando en claro la importancia de las mismas para el
desarrollo personal y profesional.
El presente informe tiene como principal objetivo el desarrollo

especfico de las actividades realizadas durante el perodo de
Pasantas. Adems de las actividades, el informe refleja de forma
clara y concisa los objetivos que se plantean y se buscan alcanzar
a lo largo de esta experiencia laboral tan provechosa; anexando
de igual forma, la informacin necesaria acerca de la empresa
donde se desarroll dicha labor.
CERTIFICADO DE LA EMPRESA
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Calificacin del mdulo fct

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CAPTULO I. DESARROLLO DEL MDULO FORMACIN EN

CENTROS DE TRABAJO
1.1 Fundamentacin del desarrollo de la FCT.

La FCT permitir consolidar la relacin entre la teora y la
prctica, el estudio y el trabajo, la oferta educativa y la
demanda ocupacional; y lo ms importante, la revalorizacin del
bachillerato tcnico en respuesta a las necesidades de los sectores
socio-econmico-productivos del pas y la perspectiva de cambio
de la matriz productiva.
1.2 Objetivos:
1.2.1 Objetivo General
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Vincular al estudiante en el mundo laboral, a travs de una

experiencia concreta en una empresa; constituyndose en un
mecanismo significativo para su formacin en el desarrollo de
competencias productivas, favoreciendo la coparticipacin de
la industria y/o empresa en la formacin de los estudiantes.
1.2.2 Objetivos especficos:
Establecer una relacin directa entre el estudiante y la

empresa o industria, a fin de involucrarse adecuadamente en
las diferentes operaciones del sistema productivo.
Desarrollar una retroalimentacin de los conocimientos
adquiridos en el colegio con relacin a la realidad de la
empresa.
Poner en prctica todo lo aprendido en el colegio y adquirir
nuevos conocimientos.
Realizar bien todos los trabajos encomendados en la
empresa o institucin, con la finalidad de hacer quedar en
alto el nombre de la institucin y el nombre del estudiante.
1.3 Caractersticas de la FCT
Es requisito obligatorio para la obtencin del ttulo de

bachiller tcnico.
Permite evidenciar las capacidades adquiridas y desarrolladas

por los estudiantes en las instituciones educativas.
El programa formativo est orientado a complementar la

competencia de los estudiantes, en la figura profesional que
corresponda. Cada oferta formativa es particular y difiere una
de otra.
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Permite involucrarse en la cadena de produccin de bienes o

prestacin de servicios, en lneas afines con la figura
profesional de la oferta formativa.
Los estudiantes estn orientados y asesorados por el

docente tutor y el tutor de la entidad.
Constituye una oportunidad de desempeo en escenario real,

en el cual, se evidencia su competencia laboral
(conocimientos, destrezas/habilidades y actitudes/cualidades,
manifestadas con valores).
Al finalizar el ciclo formativo (tercer curso) el estudiante

tiene la oportunidad de demostrar su capacidad adquirida en
el centro educativo, con un desempeo eficiente.
1.4 Desarrollo de las actividades formativo-productivas
La formacin tcnica, como un componente de la oferta educativa, se

sujeta a lineamientos metodolgicos del diseo curricular basado en
competencias laborales, por lo que constituye un proceso integral que
coadyuva al desarrollo de las tres dimensiones del sujeto de
aprendizaje: intelectual, fsica y espiritual, manifestadas con
conocimientos, habilidades, destrezas y actitudes.
En s, responde al propsito de la formacin tcnica complementaria en

los centros de trabajo.
CAPTULO II. GENERALIDADES DE LA EMPRESA COLABORADORA
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2.1 Resumen de las actividades a las que se dedica la

empresa
Orientoil S.A es una empresa dedicada a la administracin de
actividades relacionadas con el servicio de transporte de carga
pesada a nivel nacional, sujetndose a las disposiciones de la ley
orgnica de transporte pesado, trnsito y seguridad vial, ubicada
en la provincia de Orellana, cantn Joya de los sachas.
Mantenimiento preventivo, mantenimiento correctivo, cambio
de aceite, filtros de combustible, aire, aceite. Repuestos para
toda clase de vehculos.
2.2 Misin
Somos una empresa fundada en el sector petrolero del Ecuador
que conoce las exigencias y necesidades de nuestros clientes.
Adems asegura la calidad y eficiencia en cada uno de nuestros
servicios sobresaliendo en un mercado competitivo que demanda
grandes estndares de calidad. La misin de la empresa
Orientoil S.A es dar soluciones fiables y duraderas a las
incidencias mecnicas surgidas en el automvil, vehculos
motorizados y/o sus componentes. Mantenerlos en estado de
buen uso, respetando siempre el criterio de nuestros clientes,
as como orientarles y asesorarles de forma profesional y
experta, con el fin de que puedan tomar decisiones acertadas
con respecto a su vehculo o componente.
Nos dirigimos a propietarios, usuarios, empresas de servicio,
talleres u otras entidades que precisan la postventa y
mantenimiento de un automvil, vehculo de cualquier marca
o modelo cuya prioridad sea la eficacia, calidad, rapidez y
rendimiento de la reparacin.
Nuestro deber es conseguir, que el usuario final pueda
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disfrutar de un uso satisfactorio de su producto en un tiempo

razonable, y contribuir con nuestras actuaciones al xito de
nuestros clientes.
El conocimiento profundo de las tecnologas, nuestra amplia oferta
de servicios, la calidad de nuestro trabajo y la comunicacin con
nuestros clientes son los elementos diferenciadores de nuestra
organizacin y los que nos garantizarn el xito en nuestra misin.
2.3 Visin
Ser el lder en servicios relacionados al transporte pesado en el sector
industrial y petrolero del Ecuador. Mantendremos a nuestros clientes
confiados garantizando nuestros servicios gracias a la experiencia en el
campo, acompaada de calidad y eficacia en nuestros equipos y en
nuestra gente. Ser reconocidos por el mercado, entre los colegas del
sector o nuestros competidores como expertos del automvil.
Queremos ser la empresa de referencia para nuestros clientes, nuestros
empleados y nuestros proveedores, tanto actuales como futuros.
Aportar los medios, soluciones y herramientas necesarias, que permitan
el desarrollo de las personas integrantes de nuestra organizacin y
consoliden una ventaja competitiva y un xito econmico duradero, que
nos garantice la permanencia en el mercado.
Deseamos la mxima fiabilidad y eficacia en las reparaciones que
efectuamos Cero fallos. Somos plenamente conscientes de que
manejamos bienes que no Son de nuestra propiedad y nos esmeramos
en su cuidado.
Generar compromiso y remarcar el carcter colectivo de nuestro
proyecto, como herramientas que nos permita solventar de forma airosa
todos los proyectos que se emprendan.
Crear una organizacin donde las personas puedan ser felices.
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2.4 Objetivos
El objetivo de Orientoil S.A es realizar nuestras funciones con dignidad

y responsabilidad para atender y resolver de manera oportuna las
necesidades y expectativas de nuestros clientes.
Trabajamos para nuestros clientes con compromiso, transparencia y
honestidad en todos nuestros procesos. Para poder brindar un mejor
servicio el cual no tengamos ningn problema para solucionar el detalle
de cada vehculo, este mtodo de trabajo ser ms eficaz para la plena
satisfaccin de todos nuestros clientes, ya que el cliente es el motivo de
ser de esta empresa.
2.5 Valores institucionales
Desarrollamos nuestro trabajo teniendo en cuenta los siguientes

valores seriedad, credibilidad y confianza en nuestras relaciones
internas y en las externas.
Tenemos el honor de trabajar en mantenimientos de los vehculos
de algunas compaas de la localidad, pero si en algn momento se
nos presenta alguna oportunidad de apoyar a alguna institucin
prestndole nuestros servicios, estaremos gustosos de brindar todo
el apoyo posible a cualquier institucin que necesite cualquier tipo
de apoyo y siempre y cuando este ese apoyo a nuestro alcance, un
ejemplo claro y preciso para demostrar mi colaboracin.
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Sera el acoger a la Sr. FRICSON TITE estudiante de la Unidad

Educativa 12 de Febrero especialidad electromecnica automotriz
para que realice las pasantas en esta empresa de acuerdo a su
especialidad, esto como dije anteriormente es solo un ejemplo pero
si puedo colaborar con ms no nos negaremos.
2.6 Resea histrica

Orientoil S.A se cre el 12 de noviembre del 2001 , fue constituida bajo
la forma jurdica de sociedad annima, actualmente se encuentra
dirigida por el Sr: Rosmel Francisco Balczar Campoberde en calidad
de gerente propietario e inversionista nmero uno experto en
repuestos de vehculos, y el Sr: Balczar Rodrguez ngel Vicente en
calidad de presidente, el 19 de noviembre del 2001 fue publicada en el
registro mercantil, Jorge Len Caisa es el mecnico u maestro experto
en vehculos, en el 2014 se integra a esta misma empresa la seorita
Gabriela quien presta servicios como secretaria de esta empresa, Cada
uno de nuestros colaboradores dispone del potencial y los medios
necesarios para enfrentar los retos de nuestro negocio basados en
trminos de calidad y liderazgo.
Estamos ubicados en la direccin: Miraflores km3 va Sacha Coca

Cantn La Joya de los Sachas. Nuestros telfonos de contacto es
0994538272 (023340-885), nos dedicamos a las siguientes actividades:
repuestos, accesorios, filtros, retenedores, mantenimiento de vehculos,
cambio de lubricantes, etc.
2.7 Descripcin del departamento donde se realiz la FCT.
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rea de mantenimiento automotriz de vehculos livianos y pesados, y

rea de repuestos para todo tipo de vehculos.
RTWTRWERWERWER
DHGDFGDFDFG
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CAPTULO III. DESCRIPCIN DE LAS ACTIVIDADES REALIZADAS
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CONCLUSIONES
El proceso de pasantas llevado a cabo en la empresa ORIENTOIL
S.A, especficamente en el Departamento de Electromecnica
Automotriz, permite aplicar y obtener conocimientos terico-
prcticos en mantenimiento y reparaciones del vehculo y en el
campo de repuestos del vehculo.
Por lo tanto se considera que los objetivos planteados se cumplen

gracias a la colaboracin brindada por el Tutor Empresarial,
Acadmico y personal que labora en la, por sus consejos en el
trabajo, ayudando a afianzar la formacin en el rea automotriz.
En relacin con el perodo cubierto de pasantas se puede concluir

que el desarrollo de esta actividad en el mbito empresarial
presupone un grado de aprendizaje excelente para afianzar los
conocimientos de lo aprendido en el colegio, de igual forma la
medicin de valores intrnsecos que se desarrolla en el transcurso
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de las pasantas como son la responsabilidad, el ser puntual,

ordenado, acucioso, investigador, curioso del saber y por sobre
todo honesto.
RECOMENDACIONES
A LA INSTITUCIN Y A LOS ESTUDIANTES:
Mantener las nuevas metodologas conforme a la especialidad

Impartiendo tendencias ms actuales de mantenimientos y
reparaciones de los vehculos entre otros.
Es recomendable que los respectivos tutores institucionales
estn siempre al pendiente de los pasantes, para que no exista
problemas, ya que puede haber estudiantes que no cumplen
con las prcticas y se pueda terminar bien las prcticas.
Cabe recalcar que tambin es importante que a los estudiantes

pasantes se les asigne en empresas o instituciones y sobretodo
en reas que les ayuden para su desarrollo intelectual y
puedan aprender ms acerca de la carrera que estn
estudiando.
A LA ORGANIZACIN:
Seguir ofreciendo oportunidades de capacitacin de mano de

obra a los alumnos de las instituciones del pas, por medio del
proceso de pasantas.
BIBLIOGRAFA
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http://educacion.gob.ec/wp-
content/uploads/downloads/2014/01/GUIA-_FCT.pdf
Manual enviado por el Ministerio de Educacin para la realizacin

del informe de las FCT.
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UNIDAD EDUCATIVA
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En esta fotografa estoy desarmando el motor de un Mazda 1600.
En esta fotografa estoy limpiando las piezas del motor.
En esta fotografa estoy lavando los inyectores.
En esta fotografa estoy sopleteando el filtro de aire del

vehculo.
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1.2. GLOSARIO
TUTOR: Profesor encargado de orientar y aconsejar a los alumnos

pertenecientes a un curso o a los que estudian una asignatura
(defensor - protector) Encarta
TUTORA: Tutela - autoridad; tiempo dedicado por el profesor a

ejercer de tutor.
PASANTE: Se denomina pasante al alumno que, habiendo satisfecho,

los requisitos para ello y debidamente autorizado por la institucin, se
encuentra cumpliendo la actividad de ENTRENAMIENTO externo definido
como pasantas.
PASANTIAS: Requisito Acadmico que los estudiantes cumplen en el

campo de trabajo como parte integral del proceso de formacin en el
rea de sus respectivos.
TUTOR EXTERNO: Funcionario adscrito a la empresa donde el

estudiante desarrolla sus pasantas, encargado de mutuo acuerdo con la
institucin, de orientar y supervisar al estudiante y duracin de las
pasantas.
UNIDAD EDUCATIVA
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TUTOR ACADEMICO: Profesor adscrito a la Institucin Acadmica,

encargado de fijar tareas. Asesorar, orientar y evaluar al pasante
durante el desarrollo de las pasantas.
DESMONTAR: Separar las piezas que forman un objeto a desarmar,

descomponer, montar. Quitar algo del conjunto del que forma parte.
FIRMAS DE RESPONSABILIDAD
DIA. MES.. AO..
..
.
Lic. TERESA MOREIRA Lic.
ROLANDO RUIZ
RECTORA DE LA INSTITUCION
VICERRECTOR DE LA INSTITUCION
Lic. ROLANDO RUIZ Sr.

FRICSON TITE
COORDINADOR DE FCT
ESTUDIANTE
UNIDAD EDUCATIVA
12 DE FEBRERO
______________________________________________________________________
..
Lic. CARLOS SAAEDRA
ASESOR FCT
FECHA DE PRESENTACION DEL INFORME
JOYA DE LOS SACHAS AO:2017 MES: DIA:

FIRMA- EDUCANDO
PARA USO DEL COLEGIO
RECIBIDO SECRETARIA FECHA:
CALIFICACION FINAL- PROFESOR

TUTOR
NUMEROS..
LETRAS
UNIDAD EDUCATIVA
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FECHA
FIRMAS
RECTOR
VICERRECTOR
.
TUTOR

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INFORME FINAL DE PASANTIAS

Las Pasantas son una actividad planificada, organizada y evaluada

Esta actividad se realiza por un perodo de 160 horas, en una

Cada conocimiento adquirido se podr emplear en el campo

El presente informe tiene como principal objetivo el desarrollo

Calificacin del mdulo fct

CAPTULO I. DESARROLLO DEL MDULO FORMACIN EN

1.1 Fundamentacin del desarrollo de la FCT.

Vincular al estudiante en el mundo laboral, a travs de una

1.2.2 Objetivos especficos:

Establecer una relacin directa entre el estudiante y la

1.3 Caractersticas de la FCT

Es requisito obligatorio para la obtencin del ttulo de

Permite evidenciar las capacidades adquiridas y desarrolladas

El programa formativo est orientado a complementar la

Permite involucrarse en la cadena de produccin de bienes o

Los estudiantes estn orientados y asesorados por el

Constituye una oportunidad de desempeo en escenario real,

Al finalizar el ciclo formativo (tercer curso) el estudiante

1.4 Desarrollo de las actividades formativo-productivas

La formacin tcnica, como un componente de la oferta educativa, se

En s, responde al propsito de la formacin tcnica complementaria en

CAPTULO II. GENERALIDADES DE LA EMPRESA COLABORADORA

2.1 Resumen de las actividades a las que se dedica la

disfrutar de un uso satisfactorio de su producto en un tiempo

El objetivo de Orientoil S.A es realizar nuestras funciones con dignidad

2.5 Valores institucionales

Desarrollamos nuestro trabajo teniendo en cuenta los siguientes

Sera el acoger a la Sr. FRICSON TITE estudiante de la Unidad

2.6 Resea histrica

Estamos ubicados en la direccin: Miraflores km3 va Sacha Coca

2.7 Descripcin del departamento donde se realiz la FCT.

rea de mantenimiento automotriz de vehculos livianos y pesados, y

CAPTULO III. DESCRIPCIN DE LAS ACTIVIDADES REALIZADAS

Por lo tanto se considera que los objetivos planteados se cumplen

En relacin con el perodo cubierto de pasantas se puede concluir

de las pasantas como son la responsabilidad, el ser puntual,

Mantener las nuevas metodologas conforme a la especialidad

Cabe recalcar que tambin es importante que a los estudiantes

Seguir ofreciendo oportunidades de capacitacin de mano de

Manual enviado por el Ministerio de Educacin para la realizacin

En esta fotografa estoy desarmando el motor de un Mazda 1600.

En esta fotografa estoy limpiando las piezas del motor.

En esta fotografa estoy lavando los inyectores.

En esta fotografa estoy sopleteando el filtro de aire del

TUTOR: Profesor encargado de orientar y aconsejar a los alumnos

TUTORA: Tutela - autoridad; tiempo dedicado por el profesor a

PASANTE: Se denomina pasante al alumno que, habiendo satisfecho,

PASANTIAS: Requisito Acadmico que los estudiantes cumplen en el

TUTOR EXTERNO: Funcionario adscrito a la empresa donde el

TUTOR ACADEMICO: Profesor adscrito a la Institucin Acadmica,

DESMONTAR: Separar las piezas que forman un objeto a desarmar,

DIA. MES.. AO..

Lic. ROLANDO RUIZ Sr.

FECHA DE PRESENTACION DEL INFORME

JOYA DE LOS SACHAS AO:2017 MES: DIA:

PARA USO DEL COLEGIO

RECIBIDO SECRETARIA FECHA:

CALIFICACION FINAL- PROFESOR

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