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ESTACIN 1: LA PRIMERA IMAGEN

Responda las siguientes preguntas sin ingresar a ningn enlace o botn del men
principal:

1. Qu observa al momento de ingresar?

Lo primero que observo al ingresar es el men de navegacin de la plataforma


tambin la bienvenida e informacin acerca la induccin.

2. Qu informacin se refleja y para qu sirve?

Se refleja toda la informacin relacionada con la etapa de induccin y las


respectivas de cuatro fases que la componen. Toda esta informacin sirve para
que el aprendiz se vaya familiarizando con la plataforma con el ambiente virtual de
aprendizaje mientras se fortalece los conocimientos de esta, al igual de los
participantes que la componen como compaeros e instructores y sus
responsabilidades.

ESTACIN 2: QU VOY A ESTUDIAR

Navegue por el men principal del ambiente virtual, ingrese al espacio


informacin del programa y escriba los elementos que encuentra all.

Los elementos que se encuentran son:

La bienvenida general del programa.

Presentacin de la instructora-tutora virtual.

Sistema que integran la red logstica.

Las ocupaciones en las que se puede proyectar un tecnlogo en gestin logstica


egresado SENA, como lo son:

- Jefe de despacho.
- Supervisor de despacho.
- Coordinador de distribucin-
- Jefe de recepcin de mercancas.
- Coordinador de bodegas.
- Supervisor de logstica.

Justificacin del programa.


El cual es brindar al sector productivo tecnlogos con capacidad de anlisis y de
toma de decisiones de acuerdo a las necesidades del mercado.

Programa de formacin, que incluye:

- Informacin general

- Competencias asociadas.

- Requisitos para la ejecucin del programa.

Y por ultimo se detalla informacin del Proyecto formativo el cual se encuentra


definidos en redes de conocimientos asociados con lneas de investigacin, como
lo son:

- Gestin de procesos logsticos.


- Desarrollo de logstica inversa.
- Diseos de procesos con enfoques sistemticos apoyados en las TIC.

ESTACIN 3: QUIN ES MI INSTRUCTOR

Navega por el men principal del ambiente virtual, ubique el enlace que contiene
la informacin de los instructores y documente:

1. Nombre del instructor o instructores virtuales

2. Correo electrnico

3. Centro de formacin al cual pertenece

1. El nombre del instructor es :

INGENIERO ALEX HERNANDO CORREA FORERO

2. Su correo electrnico es :

ahcorrea69.misena.edu.co

3. El centro de formacin al cual pertenece es:

El Centro de Industria y la Construccin Regional Tolima


ESTACIN 4: CMO ESTUDIO CADA TEMA

Navegue por el men principal del ambiente Virtual y documente:

1. En dnde se encuentran los documentos que debe estudiar?

Los documentos a estudiar se encuentran en el men de navegacin ubicados en


el rea de actividades tambin nos podemos apoyar con el rea de
Materiales.gaog

ESTACIN 5: CMO ENVO LAS ACTIVIDADES

Navegue por el men principal del Ambiente Virtual y describa los pasos que se
deben seguir para el envo de una actividad.

Los pasos a seguir son los siguientes:

Una vez dentro del programa hacer click en el men de navegacin en el rea de
actividades, luego dirigirse a la carpeta que contenga la actividad por realizar y
descargarla, una vez desarrollada buscar la opcin examinar mi equipo, buscar y
seleccionar el archivo a enviar hacer click en abrir y enviar por ultimo aceptar y asi
se enviara nuestra actividad.

ESTACIN 6: CMO PARTICIPO EN LOS FOROS

Ingrese al espacio Foros de Discusin y describa:

1) Qu tipo de foros encuentra en ese espacio?

Se encuentran:

Foro social.

Foro de dudas e inquietudes.

Foro de consejera acadmica.

Foro estudio caso del aprendiz.

Foro gua.

2) Cul cree que es el objetivo de cada uno de los foros?


Foro social: El objetivo de este foro es fortalecer las relaciones interpersonales
entre aprendices e instructores.

Foro de dudas e inquietudes: El objetivo de este foro es brindar apoyo y


orientacin a los aprendices frente a las dificultades o inquietudes que se
presenten durante el proceso de induccin.

Foro de consejera acadmica: El objetivo de este foro es interactuar con el


Consejero, quien estar en permanente comunicacin, para dar respuesta a las
dudas e inquietudes de los aprendices.

Foro estudio caso del aprendiz: El objetivo de este foro adems de interactuar
entre compaeros es afianzar los procesos de autorregulacin e identificacin de
los diferentes roles dentro de la plataforma, a travs de la lectura de este caso real
el aprendiz ser capaz de estar preparado y tomar la mejor decisin en caso de
encontrase en una situacin similar, todo esto a travs de la resolucin que este
plantee.
.

Foro gua: El objetivo del foro gua es incentivar la reflexin del aprendiz acerca
de los temas del programa, a travs de casos, pelculas y otros materiales
didcticos, adems de permitir compartir experiencia ya sean laborales o
personales con nuestros compaeros.

ESTACIN 7: QUIN ME ORIENTA

1) Mencione Qu funcin desempea el Consejero acadmico virtual?

2) En qu espacio se encuentra el consejero acadmico?

3) Redacte tres preguntas que le podra formular.

1- La funcin que desempea el consejero virtual es ayudar a auto gestionar


los procesos relacionados con el manejo de la plataforma SOFIA Plus
-Blackboard y dems acciones administrativas que facilitan el proceso
formativo.
2- El espacio donde se encuentra el consejero virtual es en el ambiente virtual
donde nos ayudar todas las dudas de la plataforma, de igual manera puede
gestionar adelantar acciones que requieran intervencin de los Centros de
Formacin en las dificultades que se puedan presentar en el proceso
formativo.

3- Redacte tres preguntas que le podra formular.

Que beneficios tenemos como aprendices en cuanto a equipos o


programas de tecnologa que faciliten nuestra formacin?

Como aprendices virtuales hacemos parte de los programas del bienestar


SENA?

Con quien y a partir de que etapa del programa se puede gestionar para
el programa fondo emprender?

ESTACIN 8: CMO INGRESO A LAS SESIONES EN LNEA

Ingrese al enlace Materiales de Estudio, ubique los videos instructivos para las
sesiones en lnea y responda:

1) Nombre por lo menos tres (3) recomendaciones para ingresar a las


sesiones en lnea sin ningn contratiempo.

1- Tan pronto se ingrese, debemos configurar el audio y el micrfono.


2- Familiarizarse con todas las herramientas de la plataforma, como el
pisaron panel de chat.
3- Asegurarse que el equipo con el cual se va a acceder cumpla con los
requerimientos mnimos, a travs de una prueba antes de la sesin.

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