Noticias Del Sistema Educativo Michoacano Al 3 de Abril de 2017

Mexicanos Primero Michoacn, A.C.
Slo la educacin de calidad transforma a Michoacn
Noticias educativas del sistema educativo michoacano
Del 27 de marzo al 3 de abril de 2017
Comunicacin Social
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Noticias del Sistema Educativo Michoacano
del 27 de marzo al 3 de abril de 2017
Contenido
1. POR FALTA DE INFORMACIN, LIMITA A FUCIDIM REALIZAR ANLISIS EN EDUCACIN . 22

2. Se instala Mesa por la Educacin con Calidad .................................................................... 7
3. Educativas DIII-6 a diputados: minutas no son ilegales, son convenios ........................... 22
4. Editorial: Minutas, el desvaro de Macedo ......................................................................... 7
5. Preocupante, firma de minutas en lo corto entre SEE y sindicatos .................................. 7
6. Van 14 amparos contra Ley de Educacin y Congreso no responde ................................ 98
7. Falta De Transparencia Del Ejecutivo, Limita A Fucidim Anlisis En Tema Educativo ........ 7
8. El currculo en el Nuevo Modelo Educativo ................................................................... 31
9. Realiza Univim convocatoria para docente investigador asociado ................................... 73
10. Inauguran 3 aulas del CECyTEM en Churumuco; invierten 1.2 mdp............................. 56
11. Morelia busca pertenecer a Ciudades Creativas de la Unesco ..................................... 66
12. Michoacn no est listo para Nuevo Modelo Educativo ............................................. 7
13. Las minutas nos han beneficiado a todos, responde Macedo a Mexicanos Primero ... 16
14. Por jubilaciones, 5 mil grupos escolares se quedan sin profesores .............................. 69
15. Sin profesor, 5 mil grupos escolares tras jubilacin de docentes ................................. 27
16. SITEM establecer 4 nuevos comits estatales ............................................................ 84
17. Refrenda Rosa Mara de la Torre su respeto a la autonoma de la UMSNH ................. 78
18. SUEUM listo para dar sus aportaciones sobre la Reforma Integral en la UM............... 85
19. En abril presentarn primera propuesta de reforma a Ley Orgnica: UMSNH ............ 50
20. Pretenden expulsados conformar sindicato alterno al SUEUM .................................... 72
21. Nuevo Modelo Educativo no incluye a discapacitados .............................................. 27
22. Honran centenario de la Universidad Michoacana ....................................................... 52
23. CNTE anuncia movilizaciones para el mes de mayo........................................................ 7
24. No todos los nios deben ser de 10 .............................................................................. 68
25. Telebachillerato espera 20 mdp de ampliacin presupuestal federal .......................... 88
26. ltimo foro de jubilaciones y pensiones de la UMSNH se realizar este lunes en
Uruapan ..................................................................................................................................... 93
27. Cumple Sociedad Nicolata de Ex Alumnos 50 aos de apoyar a egresados ................ 47
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28. Sindicatos de Telebachillerato, en anarqua y en paraso educativo ............................ 82

29. Inauguran nodo de la UMSNH en Arteaga .................................................................... 57
30. IMCED clausura Coloquio de Educacin Especial .......................................................... 55
31. Turnar Imced a SEP peticin para incluir educacin especial en modelo ................... 92
32. Morelia cuenta con la Feria Matemtica ................................................................... 65
33. Rezago educativo en matemticas deteriora economa ............................................... 79
34. Reconocer Segob al historiador michoacano Gerardo Snchez Daz .......................... 75
35. Presidente anuncia construccin de techumbre para primaria en Chiquihuitillo ........ 71
36. DIII-6 a diputados: minutas no son ilegales, son convenios............................................ 7
37. Preocupante, firma de minutas en lo corto entre SEE y sindicatosError! Marcador no
definido.
38. Anuncia CNTE marcha para el jueves en Morelia, exige libertad para presos de
Caltzontzin ................................................................................................................................. 36
39. El nuevo modelo educativo ........................................................................................... 29
40. Arte y capacitacin docente, alternativas para una mejor educacin.......................... 40
41. Inauguran obras del Cobaem en Vista Hermosa ........................................................... 58
42. Exigen sindicalizados del Telebachillerato pago de 10 mdp de cuotas......................... 51
43. A falta de consenso en UMSNH sobre jubilaciones podra haber liquidacin .............. 29
44. Fucidim presenta adelantos de la agenda educativa por Michoacn ... Error! Marcador
no definido.
45. Gobernanza en la educacin: El reto .............................................................................. 7
46. Reciben nios y nias pasaporte americano ................................................................. 74
47. Nios y nias ganadores de la Olimpiada del Conocimiento reciben Tablets ............. 67
48. Hospital, escuelas y Universidad Politcnica para el Puerto......................................... 53
49. Suttebam cumple 31 das de protesta, exige salida de Mora Ciprs ............................ 87
50. Asegura Francisco Mora que se reunir con lderes sindicales ..................................... 42
51. Instalan mesa de Educacin de Calidad; evaluar avances de SEE y SEP ..................... 18
52. Establecen mesa de seguimiento para educacin de calidad en Michoacn ................. 7
53. Fucidim presenta adelantos de la agenda educativa por Michoacn ........................... 11
54. Fucidim pide a la SEE aclare firma de minutas con la CNTE .......................................... 11
55. Unidad en la Facultad de Derecho de la UMSNH .......................................................... 97
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56. Rector ofrece respeto a un posible tercer sindicato en la UMSNH .............................. 77

57. La Plaza de Armas se llenar de matemticas gracias al CCM de la UNAM.................. 64
58. Postulan a Jorge lvarez para recibir la presea Vasco de Quiroga ............................... 70
59. Anuncian Foro Nacional de Educacin Preescolar ........................................................ 38
60. INEA, listo para atender en 13 municipios a michoacanos deportados ....................... 59
61. CNTE culmina manifestacin en Morelia ...................................................................... 43
62. Instalan CNTE y comuneros mesa de dilogo con Gobierno de Michoacn ................. 61
63. El Movimiento en defensa de la jubilacin de la UM seala sus inconformidades
respecto a los foros ................................................................................................................... 48
64. Inicia IIFEEM dignificacin de Telesecundaria en Paracho............................................ 60
65. Siptem reclama al gobierno estatal rezagos en el Telebachillerato.............................. 83
66. Toma protesta el comit nicolaita por el Centenario de la UMSNH ............................. 89
67. UMSNH potencia esfuerzos para llevar a alumnos informacin de calidad ................. 95
68. Confirma rector asistencia a foros del SPUM................................................................ 44
69. Armando Rangel no representa al SUEUM, refuta Tena............................................... 39
70. Alumnas del Cecytem ganan medalla de bronce en Infomatrix Latinoamrica ........... 35
71. Trabajo en equipo, esencial para alcanzar las metas: Medardo Serna ......................... 90
72. Se trabaja por la transformacin para la UMSNH: Salvador Garca .............................. 80
73. CUL tambin desquicia Morelia; cierran Madero ......................................................... 46
74. La crisis de la educacin superior .................................................................................. 62
75. Se deben fortalecer servicios de la Educacin Especial ................................................ 80
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1. Los michoacanos merecen educacin incluyente: Mexicanos Primero

La organizacin seal que Michoacn se encuentra en un rezago educativo, donde ms de un
cuarto de milln de mayores de 15 aos an no sabe leer ni escribir
MiMorelia.com - Sbado, Abril 1, 2017
La proporcin de jvenes ubicados en niveles de excelencia en la prueba PISA entre Shanghai y

Michoacn es de 580 a 1
Morelia, Michoacn (MiMorelia.com/Redaccin).- En el marco del Da Mundial de la Educacin, que

se celebra este 1 de abril por parte de la ONU y la UNESCO, debe de interpretarse como una
conmemoracin que conlleve reflexin autocrtica en lo individual y en lo colectivo para que se
redoblen esfuerzos y se logren mejores condiciones educativas en Michoacn, que verdaderamente
conviertan en realidad las posibilidades de desarrollo de los michoacanos.
Seal lo anterior la organizacin Mexicanos Primero, quien en un comunicado destac el rezago

educativo en Michoacn, donde la escolaridad promedio apenas alcanza 7.7 aos cursados por
persona, ms de un milln y medio de mayores de 15 aos no han concluido la educacin bsica, de
las cuales arriba de un cuarto de milln a la fecha no saben leer ni escribir.
En nuestro estado, agreg, la accin colectiva debe fijarse como objetivo lograr que el derecho a
aprender de la niez y juventud michoacana sea efectivo y viviente, para que todos los nios y
jvenes estn, aprendan y participen en la escuela, sin sufrir segregacin o discriminacin de tipo
alguno.
Asimismo, para que todos los trabajadores de la educacin, especialmente los maestros, cuenten
con las mejores condiciones posibles para ejercer su vocacin y participar de la manera ms efectiva
posible en el proceso de enseanza-aprendizaje.
Ejemplific que la proporcin de jvenes ubicados en niveles de excelencia en la prueba PISA entre
Shanghai y Michoacn es de 580 a 1, por lo cual se debe de realizar un esfuerzo transformador para
lograr igualar esta relacin que hoy nos sita en enorme desventaja en cuanto a indicadores de
crecimiento econmico, de competitividad y de desarrollo integral, entre otros, colocando a
nuestra entidad en una posicin de subordinacin, marginacin y dependencia ante las naciones
punteras que estn sabiendo desarrollar el activo ms valioso con el que toda sociedad cuenta: el
talento potencial de sus generaciones jvenes.
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Tambin resalt que durante este mes se reactive la operatividad del Consejo Estatal de
Participacin Social en la Educacin y sus respectivos cuatro grupos de trabajo, pues es un rea de
oportunidad que ha permanecido como tal durante 2017, al no haber realizado actividades.
Por ltimo, Mexicanos Primero seal que a 18 meses de la toma de protesta de Silvano Aureoles
Conejo como gobernador michoacano, es una fecha significativa para reflexionar sobre los logros
conseguidos por la actual administracin estatal en torno a cumplir y hacer cumplir la normatividad
educativa y hacer efectivo el derecho a aprender de los michoacanos, especialmente en el marco
de los 10 Compromisos por la Educacin Michoacana, con Inclusin y Calidad, signados por el
mandatario y que requieren seguimiento de parte de las autoridades.
http://www.mimorelia.com/los-michoacanos-merecen-educacion-incluyente-mexicanos-primero/
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2. Gobernanza en la educacin: El reto

31 de marzo, 2017
Horacio Erik Avils Martnez/La Voz de Michoacn
La educacin mexicana constituy durante muchos aos cimiento clave de la denominada

dictadura perfecta, como denomin el escritor peruano Mario Vargas Llosa a nuestro rgimen
gubernamental que imperaba durante el siglo pasado; descripcin que, a pesar de la distancia
temporal, an reverbera. Recordemos que, aunada a las presiones ingentes que se ejercan sobre
las bases magisteriales para ejercer voto corporativo a favor de la fuerza poltica o candidato que
as conviniera a los intereses de las cpulas sindicales, su intervencin consensuada para sostener
representacin de democracia a la mexicana, puesta en escena sexenalmente parta valindose de
que el maestro era el lder de la comunidad por ser el ciudadano con ms formacin acadmica de
su entorno. Por ende, de entre su gremio, se seleccionaban profesores con aspiraciones polticas
para controlar las jornadas electorales para que contribuyeran al sostenimiento del rgimen.
Dicha labor la cumplan con efectividad, siendo recompensados con cuotas de poder, entregadas en
forma de regiduras, presidencias municipales, diputaciones y senaduras se les otorgaban; lo cual
convirti a las cpulas del magisterio en aliados y parte del rgimen, siendo recompensados con
prestaciones e incrementos salariales ligeramente superiores al del promedio de la clase
trabajadora nacional. Paralelamente, a los estudiantes se les infundi en lo ms profundo de su
conciencia el sofisma de que la educacin superior era para solamente unos cuantos, quienes la
merecan era por su esfuerzo o por su brillantez.
Lograr completar la trayectoria a travs del sistema educativo era un mrito excepcional, no un
derecho universal. Derivado de lo anterior, vctimas colectivas del efecto Pigmalin, resultaba
entonces natural aceptar sin discernir que la gran mayora de la poblacin estuviese al margen de
efectuar acciones para lograr que su derecho a aprender fuese efectivo. Tristemente, la sociedad
mexicana compr el engao y se conform con ser discriminada en su gran mayora, llegando al
extremo de autoexcluirse de la participacin en las comunidades educativas y de ser corresponsable
de la educacin nacional. En lo general, los padres de familia fueron paulatinamente abandonando
la responsabilidad de educar a sus hijos, delegndola inefectivamente en el gobierno mexicano, lo
cual demostr ser catastrfico. Gracias a ese esquema, durante dcadas la educacin nacional fue
un rubro de importancia secundaria, desde la cual se gest un genocidio cultural para varias
generaciones, de las cuales muy pocos se beneficiaron de las oportunidades de aprender, mientras
que una inmensa mayora permaneci resignada a vivir y padecer las consecuencias terribles que la
ignorancia ocasiona en la existencia humana.
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Como consecuencia de la ausencia de participacin ciudadana nuestro sistema educativo fue a la

vez, durante muchos aos, impune causal de muchas dolencias socioeconmicas, catstrofe
silenciosa y caja grande de la opacidad y corrupcin gubernamentales. Hoy el da, el clich de
concebir al sistema educativo nacional como un mero aparato de reproduccin de rgimen poltico
hegemnico en Mxico est completamente rebasado, ideolgica, legitima y normativamente
hablando, pero en absoluto est agotado o en desuso. Empero, el contrapeso que contribuir a
consolidar el naciente cambio de paradigma lo constituir la debida construccin de gobernanza
dentro del sistema educativo nacional. El concepto de gobernanza, comprendido como la
construccin inacabada y dialctica de relaciones, alianzas, consensos, intercambios, participacin
ciudadana, transparencia y rendicin de cuentas, entre otros factores, que incrementan la
legitimidad y capacidad de una sociedad de gobernarse cobra cada vez mayor importancia en el
orbe.
sta no es una cuestin meramente conceptual, sino que tiene posibilidades amplsimas de recibir
seguimiento y medicin. Por ejemplo, el Banco Mundial realiza estudios sistemticos al respecto en
la gran mayora de las naciones del orbe y establece ejes como voz y rendicin de cuentas;
estabilidad poltica y ausencia de violencia, efectividad gubernamental, calidad regulatoria, estado
de derecho y control de la corrupcin. Lamentablemente, nuestra nacin resulta mal evaluada en
fechas recientes en los indicadores respectivos. Desagregar la informacin y realizar una medicin
del nivel de gobernanza en el sistema educativo constituye, mucho ms que un reto acadmico
irresuelto, una responsabilidad no atendida por parte de la autoridad. Por ello resulta de capital
importancia que hoy el Gobierno Federal coloque como quinto eje del Nuevo Modelo Educativo el
de gobernanza. Ello implica el reconocimiento del gobierno de Mxico de que, sin el concurso de la
ciudadana, jams podremos ser una sociedad educadora. Finalmente, despus de muchos aos, el
Eje 5 del Nuevo Modelo Educativo se refiere a ello. Establece condiciones y mecanismos para la
mejora de la gobernanza del sistema educativo nacional.
Por ello, resulta valioso reconocerlo como un primer esfuerzo para concitar la participacin
ciudadana. Sin embargo, resulta manifiesto que hacen falta el establecimiento de mecanismos de
consulta y validacin ciudadana respecto a las acciones de poltica pblica a implementarse en todas
las escalas territoriales, as como garantizar que la voz de los actores del sistema educativo que se
encuentren dentro del marco legal vigente, tengan carcter vinculante.
La autoridad debe de abandonar vicios y conductas abusivas del pasado. Fomentar la participacin
ciudadana es una obligacin. Cultivar la gobernanza del sistema educativo es prerrequisito
insalvable para que la autoridad ejerza debidamente sus atribuciones, con efectividad y legitimidad.
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Pero no olvidemos como sociedad, que ms que ser la gobernanza un eje ms del modelo educativo,
debe ser una accin transversal y constante. Para lograrlo, la ciudadana debe de ejercer a plenitud
sus derechos, mantenindolos frescos, vivientes e inclumes. Y usted, amable lector, qu opina
respecto a la importancia de densificar la gobernanza del sistema educativo nacional y abandonar
las malas prcticas del pasado?
http://www.lavozdemichoacan.com.mx/columnas/horacio-erik-aviles-martinez-
columnas/gobernanza-en-la-educacion-el-reto/
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3. Preocupante, firma de minutas en lo corto entre SEE y sindicatos

Dalia Villegas Moreno
MORELIA, Mich., 27 de marzo de 2017.- Al considerar que se abonara a la opacidad y a los acuerdos
en lo corto, la Fundacin Ciudadana para el Desarrollo Integral de Michoacn (Fucidim) manifest
su preocupacin ante la supuesta suscripcin de minutas entre autoridades de la Secretara de
Educacin en el Estado (SEE) y gremios sindicales. Entrevistado en el marco de una rueda de prensa,
donde fue anunciada la instalacin de la mesa del eje de Educacin de Calidad, de la Agenda por
Michoacn, el presidente de la Fucidim, Roberto Ramrez Delgado, dijo que este tipo de acuerdos
separados de la luz pblica seran muy preocupantes. No tenemos certeza de esta cuestin que
ha circulado; pero lo veramos mal, porque lo que no queremos es que se sigan haciendo cuestiones
en lo corto; es necesario que todos los acuerdos que se hagan con los sindicatos sean a la luz pblica,
porque esto tiene que ver con el presupuesto asignado, y los acuerdos deben ir en
correspondencia, coment. Al interior de la Universidad Vasco de Quiroga (Uvaq), presidieron la
instalacin de la mesa del eje de Educacin de Calidad, el delegado de la Secretara de Educacin
Pblica (SEP), Israel Barrios Hernndez, quien dej claro que el gobierno federal no avalar ningn
acuerdo que se suscriba al margen de la legalidad. Tambin asisti el delegado del Instituto Nacional
para la Alfabetizacin de los Adultos (INEA), Juan Jos Daz Barriga Vargas, quien consider que
actualmente se atraviesa una coyuntura que se debe aprovechar para hacer un cambio histrico
y salir no solo del rezago educativo sino evitar que ste se siga generando mediante la desercin. El
presidente de Fucidim detall que esta mesa del eje de Educacin de Calidad, en cuyos trabajos de
reuniones mensuales participarn especialistas en el tema educativo, tanto de instituciones
educativas y rdenes de gobierno, como representantes de los trabajadores de la educacin y de la
sociedad civil, contempla diez puntos sustantivos, a saber: Cumplimiento del calendario escolar;
impulso a la equidad; aplicacin de evaluaciones a alumnos y docentes, en apego a la ley; concurso
de plazas administrativas y docentes en apego a la norma vigente; destinar presupuesto suficiente;
depuracin y transparencia en la nmina magisterial; apego a la transparencia y rendicin de
cuentas, instrumentar un sistema de quejas y sugerencias accesible a los ciudadanos.
https://www.quadratin.com.mx/educativas/preocupante-firma-minutas-en-lo-corto-see-
sindicatos/
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4. Fucidim pide a la SEE aclare firma de minutas con la CNTE

27 de Marzo 2017
Carolina Zambrano | Provincia
Ante la preocupacin por la firma de supuestas minutas entre la Coordinadora Nacional de

Trabajadores de la Educacin (CNTE) y las autoridades estatales, la Fundacin Ciudadana para el
Desarrollo Integral de Michoacn (Fucidim) convoc a una reunin para revisar los avances que
existen en el eje de Educacin de calidad, integrado en la Agenda por Michoacn, firmada en 2015.
El presidente de la Fucidim, Roberto Ramrez Delgado, indic que ven mal la firma de minutas, pero
esta primera reunin con el titular de la Secretara de Educacin en el Estado (SEE), Alberto Frutis
Sols, servir para aclarar el tema.
Veremos qu tan fidedigna es esta cuestin que ha circulado para con base en ello tomar un
posicionamiento al respecto. Lo que no queremos es que se sigan haciendo cuestiones en lo corto.
http://www.provincia.com.mx/web/Fucidim_pide_a_la_SEE_aclare_firma_de_minutas_con_la_C
NTE-68919
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5. Fucidim presenta adelantos de la agenda educativa por Michoacn

Maricruz Ros Velzquez
Lunes 27 de Marzo
Erik viles, presidente de Mexicanos Primero, dio a conocer una serie de puntos a los cuales se le
dar seguimiento con la finalidad de mejor la calidad educativa en el estado (Foto: Hctor Snchez)
Morelia, Michoacn.- La tarde del lunes 27 de marzo, Roberto Ramrez, presidente de la Fundacin
Ciudadana para el Desarrollo Integral de Michoacn AC., y especialistas en materia educativa
instalaron un mesa para darle seguimiento a la agenta educativa por Michoacn que comenz sus
acciones con la llegada de Silvano Aureoles Conejo, gobernador del estado. La agenda educativa por
Michoacn la componen seis ejes y ha casi dos aos de su surgimiento se han puesto en marcha los
primero dos, que son: seguridad y justicia educativa, y cuidado del medio ambiente. En este tenor,
se inform que se comenzar a trabajar en el punto tres, el cual trata de mejorar la calidad
educativa. Erik viles, presidente de Mexicanos Primero, dio a conocer una serie de puntos a los
cuales se le dar seguimiento con la finalidad de mejorar la calidad educativa en el estado, por lo
que las pautas son las siguientes: cumplir con el ciclo escolar, sin suspensin de clases; mejorar la
equidad e igualdad educativa; una evaluacin peridica a los alumnos para conocer su desempeo
escolar; destinar recursos econmicos para la capacitacin de profesores, de esta manera mejorar
los mtodos de aprendizajes; realizar exmenes de evaluacin a los profesores; hacer auditorias
para detectar a maestros aviadores; mejorar la gestin educativa y promover la transparencia.
Roberto Ramrez, seal que por esta razn se busca trabajar de manera unitaria con instituciones
educativas pblicas y privadas, adems de incluir a las asociaciones civiles, ya que en la actualidad
se esta trabajando con 126 organizaciones.
http://www.cambiodemichoacan.com.mx/nota-n20364
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6. Se instala Mesa por la Educacin con Calidad

2017-03-27
Con la Agenda por Michoacn que impulsa la Fundacin Ciudadana para el Desarrollo del Estado
junto con ms de un centenar de organizaciones de la sociedad civil y privada, se inscribe una ruta
por un sistema educativo con inclusin y calidad.
En este tenor, se instal la Mesa por la Educacin con Calidad, donde se cont con la asistencia del
delegado de la SEP, Israel Barrios Hernndez; Juan Jos Daz Barriga, delegado del INEA; Ral
Martnez Rubio, rector de la UVAQ; Erick Avils, de Mexicanos Primero.
Durante la instalacin de la Mesa, Roberto Ramrez Delgado, presidente de Fucidim, refiri de la

preocupacin por el estado actual de la educacin en el estado, con un nivel promedio de 7 aos de
estudio.
En tanto, autoridades de la SEP e INEA reconocieron la posicin de rezago educativo de la entidad,

de primer lugar en nivel bsico y de tercero en poblacin a partir de 15 aos de edad, lo cual refiere
de la situacin grave y compleja.
Sin embrago, se reiteraron los objetivos del gobierno federal y estatal por salir del retraso, en lo que
padres de familia tambin tienen una tarea que cumplir.
Es de mencionar que en lo que va de la administracin de Enrique Pea Nieto, en Michoacn se han

invertido 1 mil 800 millones de pesos en espacios educativos.
http://www.exeni.com.mx/detalle-noticia.php?id=47307
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7. Falta De Transparencia Del Ejecutivo, Limita A Fucidim Anlisis En Tema

Educativo
27 marzo, 2017
Matilda Martnez
Integrantes de la Fundacin Ciudadana para el Desarrollo Integral de Michoacn (FUCIDIM) y

autoridades del sector educativo, no lograron realizar un anlisis de los avances del gobierno
perredista en materia educativa, debido a que las propias autoridades carecen de informacin para
revisarla.
As lo expusieron en rueda de prensa, al lamentar que no existan estadsticas oficiales para hacer un
anlisis de los avances en materia educativa, tal y como se comprometi el gobernador Silvano
Aureoles Conejo. Este fue el primer encuentro que sostuvieron para revisar las 55 promesas que
firmaron todos los candidatos a gobernador, de las cuales 10 son en materia educativa.
Erick Avils Martnez, director de Mexicanos Primero, lament la falta de transparencia y rendicin
de cuentas del poder Ejecutivo, hecho que los limit para poder realizar un diagnstico preciso.
Los presentes coincidieron en que Michoacn requiere renovar la ruta y estrategia para salir en el
bache educativo en el que se encuentra.
Reiteraron las estadsticas que se han dado a conocer desde hace tiempo que indican que
Michoacn, se mantiene en el primer lugar a nivel nacional en desercin escolar y el tercero en
rezago educativo, no obstante, no descartaron que ocupe en ambos rubros el primer lugar, ante la
falta de disposicin del ala magisterial.
https://www.changoonga.com/michoacan-falta-transparencia-del-ejecutivo-limita-a-fucidim-
analisis-en-tema-educativo/
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8. Establecen mesa de seguimiento para educacin de calidad en Michoacn

Las acciones se enmarcan en la Agenda por Michoacn
Por MiMorelia.com - Lunes, Marzo 27, 2017 8:20 pm
Morelia, Michoacn (MiMorelia.com).- Como parte de la Agenda por Michoacn, este lunes se
estableci la mesa de seguimiento para el eje de educacin de calidad, en el que se contemplan 10
objetivos.
En rueda de prensa, el presidente de la Fundacin Ciudadana para el Desarrollo Integral de

Michoacn (Fucidim), Roberto Ramrez Delgado, consider que la entidad todava est retrasada en
materia de educacin bsica y se ocupan los ltimos lugares a nivel nacional en este rubro, sobre
todo porque hay mucha desercin escolar en los nios y jvenes.
Ramrez Delgado indic que de manera peridica se tendrn reuniones con autoridades, expertos y
miembros de la sociedad civil para agregar o eliminar algunos objetivos que se cumplan con el paso
del tiempo en este eje de educacin.
A su vez, el delegado de la Secretara de Educacin Pblica (SEP), Israel Barrios Hernndez, indic
que como parte de estos objetivos se han tenido avance en algunos temas, como el que despus de
17 aos el gobierno de Michoacn no entreg de manera automtica a los normalistas.
Abund que adems de que tiene el conocimiento de que la Secretara de Educacin en el Estado
(SEE) se han aplicado descuentos en salarios a los maestros faltistas.
Record que se ha hecho una inversin en la que tambin el gobierno federal ha aportado mil 800
millones de pesos en espacios pblicos de las escuelas de la entidad.
El delegado de la SEP agreg que la condicin actual del sistema educativo de Michoacn es grave
y es complejo.
Es de mencionar que entre los 10 objetivos que contempla el eje de educacin de calidad se
encuentran: el cumplimento de los 200 das del ciclo escolar y descuento a los maestros faltistas;
aplicar sin excepcin las evaluaciones a las escuelas del sistema estatal para evitar que se otorguen
plazas automticas; evaluar a los maestros, directores y supervisores de manera peridica y
transparentes y depurar la nmina magisterial.
https://www.mimorelia.com/establecen-mesa-de-seguimiento-para-educacion-de-calidad-en-
michoacan/
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9. Las minutas nos han beneficiado a todos, responde Macedo a Mexicanos

Primero
Ernesto Hernndez Doblas
Lunes 27 de Marzo de 2017
Morelia, Michoacn.- Las minutas nos han beneficiado a todos, declar Juan Manuel Macedo
Negrete, dirigente de la delegacin D-III-6 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educacin
(SNTE). Dichas palabras fueron en respuesta a la denuncia que hiciera la organizacin Mexicanos
Primero respecto a la minuta de acuerdos firmada entre la seccin XVIII de la Coordinadora Nacional
de Trabajadores de la Educacin (CNTE) y el gobierno de Silvano Aureoles Conejo, denuncia que fue
secundada por algunos diputados como Mario Armando Mendoza. Macedo Negrete en rueda de
prensa, enfatiz que las minutas son herramientas necesarias para quienes en determinado
momento plantean una serie de demandas a los gobernantes y logran con stos acuerdos (Foto:
Hctor Snchez) Adems, por medio de una rueda de prensa Macedo Negrete, dio a conocer su
postura respecto a otros dos temas educativos: el nuevo modelo presentado desde el gobierno
federal y la situacin de quienes se jubilaron recientemente por la Secretara de Educacin en el
Estado (SEE). Hay que decir que los sealamientos que hiciera la organizacin de corte empresarial
Mexicanos Primero, el pasado 21 de marzo, giraron en base a la promesa de campaa del hoy
gobernador michoacano, en el sentido de no hacer uso de ese tipo de instrumentos con las diversas
organizaciones que plantean exigencias, entre ellas, la magisterial. Adems, en cuanto a algunos de
los puntos de la minuta dada a conocer primero por el magisterio disidente a sus agremiados y luego
por Mexicanos Primero ante los medios de comunicacin nacionales y locales, se asegura que
violentan las disposiciones de la Reforma Educativa. El dirigente de la D-III-6 enfatiz que las minutas
son herramientas necesarias para quienes en determinado momento plantean una serie de
demandas a los gobernantes y logran acuerdos. Asimismo, llam a la congruencia a muchos de
quienes critican esto, y forman parte o formaron parte del magisterio, por lo que se vieron
beneficiados por el contenido de minutas en su momento. Yo pedira tambin que discutiramos,
por ejemplo, el sueldo que ganan los diputados, remat. Aulas vacas En cuanto a los efectos de las
jubilaciones efectuadas por la SEE, existen alrededor de 5 mil grupos de educacin primaria y
secundaria en Michoacn que se han quedado sin maestro al frente. Aqu es donde la Federacin
debe ver cmo se pueden usar las plazas que quedaron vacantes, y no meterlas a lo que conocemos
como una licuadora, porque meten todo tipo de recursos, pero quienes estn sufriendo las
consecuencias son las escuelas. Macedo Negrete alert que a cuatro meses de iniciado este
proceso de finiquito a jubilados, la dependencia educativa no lo ha concluido de manera adecuada.
Les cortaron el salario (a los que se jubilaron) desde febrero; no ha terminado el proceso de
finiquito de muchos compaeros, lo que nos genera problemas porque los compaeros
curiosamente lo que quieren hacer es trabajar ms, sbado y domingo, pero no les quieren pagar
compensacin. Macedo Negrete seal que, ante esta problemtica, es momento de que la
autoridad educativa d la cara e informe en qu punto se encuentra el proceso de jubilacin, cmo
se est dando y cundo se va a finiquitar, ya que advirti que ante esta situacin los ms
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perjudicados son los menores que se encuentran sin profesor. Modelo Educativo inoperante El
secretario de educacin (Aurelio Nuo Mayer), no tiene quehacer, ni idea de lo que representa en
recursos el Modelo Educativo que pretenden implantar ironiz el tambin ex diputado. En ese
aspecto hizo un breve apunte de lo que significaba en recursos humanos, materiales y econmicos,
la implementacin de un programa que, adems, dijo, es casi la copia de los resolutivos emanados
del Primer Congreso de SNTE, llevado a cabo hace 24 aos, estando an al frente del mismo Elba
Esther Gordillo. Por qu no dice el sindicato de la educacin que este planteamiento no es nuevo?,
pregunt Macedo Negrete, respondiendo con una crtica a esta organizacin sindical que ya no
tiene ni voz ni voto.
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10. Instalan mesa de Educacin de Calidad; evaluar avances de SEE y SEP

Lunes 27 de marzo de 2017 | 7:53 pm
JUAN ANTONIO MAGALLN
Morelia, Michoacn.- Vigilar que se cumpla el calendario de 200 das de clases en educacin bsica,
que exista igualdad educativa en nios y nias y verificar que se efecten las evaluaciones a alumnos
y docentes del sistema educativo de Michoacn, plantea el eje Educacin de Calidad de la Agenda
por Michoacn.
La tarde este 27 de marzo se instal la mesa de Educacin de Calidad del proyecto que ha sido
impulsado por la Fundacin Ciudadana para el Desarrollo Integral de Michoacn (Fucidim) que
pretende dar seguimiento puntual a las acciones emprendidas por el Gobierno de Michoacn en
materia de seguridad, desarrollo econmico, administracin pblica eficiente, combate a la
pobreza, cuidado al medio ambiente y educacin de calidad.
La mesa instalada esta tarde har evaluaciones mensuales a las tareas emprendidas por la Secretara
de Educacin en el Estado (SEE) y a la delegacin estatal de la Secretara de Educacin Pblica (SEP),
que sern medidas cada 30 das.
La idea es que se midan los avances, que se cumplan las metas y en funcin de ello, agregar nuevos
temas con los expertos en la materia, as como las autoridades de los tres niveles de gobierno que
pudieran agregar algo, puntualiz Roberto Ramrez, presidente de la Fucidim.
Roberto Ramrez adelant que en la mesa de Educacin de Calidad participarn actores de la

sociedad civil, entre los que destacan Mexicanos Primero A.C., adems de autoridades y acadmicos
de las universidades pblicas y privadas de Michoacn.
Se podrn incorporar universidades y padres de familia, as como un consejo que se encargar de

velar por una real educacin de calidad en la entidad, apunt.
El presidente de la Fucidim expres que sostendrn reuniones mensuales para evaluar y dar
seguimiento a los acuerdos que se vayan tomando en la mesa de Educacin de Calidad, los cuales
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se darn a conocer a los medios de comunicacin locales para que la ciudadana conozca lo que las
autoridades estn haciendo respecto a los problemas de rezago educativo que vive Michoacn.
http://primeraplananoticias.mx/portal/instalan-mesa-educacion-calidad-evaluara-avances-see-
sep/
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11. Editorial: Minutas, el desvaro de Macedo

Mar 27, 2017
Samuel Ponce Morales
1.- Mexicanos Primeros inicio el debate para que las instancias pblicas correspondientes dieran a
conocer las minutas signadas con el llamado magisterio democrtico.
2.- Sin embargo, hubo parcial silencio hasta que el denominado magisterio oficial, a travs de Juan
Manuel Macedo, sali en su defensa con argumentos infantiles.
3.- El lder ex democrtico sostiene que las minutas han beneficiado a todos y eso qu. Ms all
de quienes haya o no beneficiado, lo que se pide es que se den a conocer, punto.
http://acueductoonline.com/?p=78688
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12. DIII-6 a diputados: minutas no son ilegales, son convenios

MORELIA, Mich., 28 de marzo de 2017.- Al asegurar que son convenios, y que la ley permite
aquello que no prohbe, el secretario general de la Delegacin DIII6, del Sindicato Nacional de
Trabajadores de la Educacin (SNTE), Juan Manuel Macedo Negrete, defendi la suscripcin de
minutas entre grupos sindicales y el Gobierno estatal, al asegurar que no se inscriben al margen de
la ley. No deberamos llamarlas minutas, son compromisos de buena voluntad, convenios,
contratos que hacemos, t me das esto y lo acepto, accedemos, unos a desistir de la lucha, y otros
a atender necesidades; la ley no establece que no se debe hacer un convenio de este tipo, yo lo veo
sano; por qu no hacerse con trabajadores que estn inconformes; el problema es que el Gobierno
no le da seguimiento a los programas que echa a andar, coment en rueda de prensa. Lo anterior,
al referirse a la supuesta suscripcin reciente de una minuta entre la Coordinadora Nacional de
Trabajadores de la Educacin (CNTE) y el Gobierno del estado a travs de la Secretara de Educacin
(SEE), y cuyos acuerdos no son pblicos, por lo que han sido harto criticados por actores de la
iniciativa privada, como el grupo Mexicanos Primero, y por legisladores, quienes ha visto en el hecho
un acto al margen de la legalidad y separado de la transparencia. De manera directa, Macedo
Negrete arremeti contra los diputados pristas Mario Armando Mendoza, Xchitl Ruiz y Wilfrido
Lzaro Medina; y al representante de Mexicanos Primero en Michoacn, Erick Avils, a quienes
reproch haber emitido cuestionamientos a este tipo de minutas, de las que dijo, directa o
indirectamente se han beneficiado, toda vez que todos han tenido o mantienen relacin con la SEE
y lo gremios docentes.
https://www.quadratin.com.mx/educativas/diii-6-a-diputados-minutas-ilegales-convenios/
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13. POR FALTA DE INFORMACIN, LIMITA A FUCIDIM REALIZAR ANLISIS EN

EDUCACIN
Lunes, 27 Marzo 2017
Alejandra MARTNEZ
Mexicanos Primero afirma que las propias autoridades no cuentan con estadsticas oficiales que
permitan analizar resultados obtenidos a un ao y medio de administracin silvanista
Integrantes de la Fundacin Ciudadana para el Desarrollo Integral de Michoacn (FUCIDIM) y

asociaciones civiles, estuvieron limitados para hacer un anlisis en materia educativa y conocer los
avances o retrocesos registrados durante la administracin encabezada por Silvano Aureoles.
Al respecto, Erick Avils, director de Mexicanos Primero en la entidad, record que en mayo del
2015, los candidatos al gobierno del Estado, firmaron una agenda con 55 compromisos, de los cules
10 se enfocaban al tema educativo.
En esta ocasin fue la primera reunin formal que sostuvo FUCIDIM y asociaciones civiles, con
autoridades educativas para conocer estadsticas al respecto.
No hay la transparencia, ni la rendicin de cuentas para que el sistema de medicin de todos los
indicadores como debera de ser, por la propia resistencia en Michoacn, tenemos una evaluacin
de desempeo de ingreso y de promocin al servicio profesional docente, una evaluacin a los
alumnos ni universal, ni transparentada por la misma situacin, manifest.
Indic que las propias autoridades no cuentan con estadsticas oficiales que permitan analizar los
resultados obtenidos a un ao y medio de administracin silvanista.
Sin embargo, record que la entidad ocupa el primer lugar a nivel nacional en desercin escolar y el
tercero en rezago educativo.
Dijo que es necesario que todas las entidades federativas cuenten con diagnsticos e informacin
precisa, que les permitan establecer rutas de mejoras.
http://respuesta.com.mx/index.php/home/educacion/48305-por-falta-de-informacion-limita-a-
fucidim-realizar-analisis-en-educacion.html
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14. Educativas DIII-6 a diputados: minutas no son ilegales, son convenios

MORELIA, Mich., 28 de marzo de 2017.- Al asegurar que son convenios, y que la ley permite
aquello que no prohbe, el secretario general de la Delegacin DIII6, del Sindicato Nacional de
Trabajadores de la Educacin (SNTE), Juan Manuel Macedo Negrete, defendi la suscripcin de
minutas entre grupos sindicales y el Gobierno estatal, al asegurar que no se inscriben al margen de
la ley. No deberamos llamarlas minutas, son compromisos de buena voluntad, convenios,
contratos que hacemos, t me das esto y lo acepto, accedemos, unos a desistir de la lucha, y otros
a atender necesidades; la ley no establece que no se debe hacer un convenio de este tipo, yo lo veo
sano; por qu no hacerse con trabajadores que estn inconformes; el problema es que el Gobierno
no le da seguimiento a los programas que echa a andar, coment en rueda de prensa. Lo anterior,
al referirse a la supuesta suscripcin reciente de una minuta entre la Coordinadora Nacional de
Trabajadores de la Educacin (CNTE) y el Gobierno del estado a travs de la Secretara de Educacin
(SEE), y cuyos acuerdos no son pblicos, por lo que han sido harto criticados por actores de la
iniciativa privada, como el grupo Mexicanos Primero, y por legisladores, quienes ha visto en el hecho
un acto al margen de la legalidad y separado de la transparencia. De manera directa, Macedo
Negrete arremeti contra los diputados pristas Mario Armando Mendoza, Xchitl Ruiz y Wilfrido
Lzaro Medina; y al representante de Mexicanos Primero en Michoacn, Erick Avils, a quienes
reproch haber emitido cuestionamientos a este tipo de minutas, de las que dijo, directa o
indirectamente se han beneficiado, toda vez que todos han tenido o mantienen relacin con la SEE
y lo gremios docentes.
https://www.quadratin.com.mx/educativas/diii-6-a-diputados-minutas-ilegales-convenios/
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15. CNTE anuncia movilizaciones para el mes de mayo

Domingo 2 de Abril de 2017
Morelia, Michoacn.- Las calles volvern a ser uno de los espacios principales de protesta y presin
en los objetivos de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educacin (CNTE), quien anunci
para el primero, dos y tres de mayo un paro magisterial de 72 horas, as como una marcha nacional
el 15 del mismo mes para exigir la reinstalacin de profesores que han sido despedidos, entre otras
cosas, por participar en jornadas anteriores de movilizacin. Hay que decir que el paro mencionado
ser principalmente en los estados en donde la CNTE tienen mayor presencia: Oaxaca, Guerrero y
Michoacn. El 15 de mayo CNTE realizar una marcha nacional
Los maestros cesados en el pas por las razones mencionadas, son 586, luego de que durante el ao
pasado las diferentes secciones sindicales del magisterio disidente llevaran a cabo actividades de su
gremio, por lo cual no asistieron a sus centros laborales, ante ello, fueron cesados de su trabajo,
adems de que en algunos otros casos sufrieran esta misma situacin por negarse a participar en la
evaluacin del Servicio Profesional Docente. Segn entrevista con uno de los dirigentes en un diario
nacional, los profesores sancionados pertenecen a entidades como Tabasco, Baja California Norte,
Sinaloa y Yucatn, mientras que, en los estados ms conflictivos, no ha sido el caso. En otro de los
puntos importantes, la CNTE ha dicho que los lugares en donde las secciones han elaborado
propuestas alternativas de educacin, no se permitir la implementacin del nuevo modelo
educativo, anunciado por el gobierno de Enrique Pea Nieto, aunque hay que recordar que ste
iniciar en el perodo escolar del 2018. Adems, en asamblea de la semana pasada, la organizacin
sindical manifest su rechazo a un modelo que despoja a los alumnos del conocimiento cientfico
y los condena a la ignorancia y a la adquisicin de unas cuantas competencias. En cuanto al
panorama local, este jueves pasado, la seccin XVIII de la CNTE se manifest en Morelia, para exigir
la liberacin de los 13 comuneros de Caltzontzin, presos desde el 24 de marzo y asimismo exigirle al
gobierno de Silvano Aureoles Conejo, que se cumplan todos los acuerdos pendientes, incluidos
pagos que, aseguran, no terminan an de ser cubiertos. No vamos a regalar ningn da de salario,
ningn da de antigedad ni tampoco ninguna prestacin. En ese sentido la exigencia es que se
pague absolutamente todo; estamos en la espera de que nos den las fechas para que se sigan
cubriendo adeudos que tienen con el magisterio, afirm Vctor Manuel Zavala Hurtado, secretario
general del magisterio disidente en el estado. Mexicanos Primero Es importante recordar que, al
mismo tiempo, existe un sealamiento enftico, por parte de la organizacin Mexicanos Primero,
hacia el gobernador michoacano, en el sentido de que su gobierno firm una minuta con la seccin
XVIII, que dicen, adems, va en contra de disposiciones de la Reforma Educativa. Esto, no ha sido
negado o confirmado, ni por las autoridades ni por el magisterio. En otro tema, en el marco del Da
Mundial de la Educacin, celebrado el 1 de abril por parte de la ONU y la UNESCO, por medio de un
comunicado, hizo notar el rezago educativo en Michoacn, donde la escolaridad promedio apenas
alcanza 7.7 aos cursados por persona, ms de un milln y medio de mayores de 15 aos no han
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concluido la educacin bsica, de las cuales arriba de un cuarto de milln a la fecha no saben leer ni
escribir. En nuestro estado, agreg, la accin colectiva debe fijarse como objetivo lograr que el
derecho a aprender de la niez y juventud michoacana sea efectivo y viviente, para que todos los
nios y jvenes estn, aprendan y participen en la escuela, sin sufrir segregacin o discriminacin
de tipo alguno. Asimismo, para que todos los trabajadores de la educacin, especialmente los
maestros, cuenten con las mejores condiciones posibles para ejercer su vocacin y participar de la
manera ms efectiva posible en el proceso de enseanza-aprendizaje. Asimismo, resalt que
durante este mes se reactive la operatividad del Consejo Estatal de Participacin Social en la
Educacin y sus respectivos cuatro grupos de trabajo, pues es un rea de oportunidad que ha
permanecido como tal durante 2017, al no haber realizado actividades. Para finalizar, Mexicanos
Primero seal que a 18 meses de la toma de protesta de Silvano Aureoles Conejo como gobernador
michoacano, es una fecha significativa para reflexionar sobre los logros conseguidos por la actual
administracin estatal en torno a cumplir y hacer cumplir la normatividad educativa y hacer efectivo
el derecho a aprender de los michoacanos, especialmente en el marco de los 10 Compromisos por
la Educacin Michoacana, con Inclusin y Calidad, signados por el mandatario y que requieren
seguimiento de parte de las autoridades.
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16. Michoacn no est listo para Nuevo Modelo Educativo

27 de marzo, 2017
Mara Yedid Zapin
Morelia, Michoacn.- Para lograr aplicar el Nuevo Modelo Educativo en Michoacn se requiere ms
que voluntad, recursos econmicos que el pas no destina como ocurre con otros pases y no hay
garanta de la continuidad del mismo; paralelamente, los diputados locales que son profesores y ni
el mismo Erik Avils, presidente de Mexicanos Primero, no deben quejarse por la firma de la minuta
entre la CNTE y el gobierno del estado porque los legisladores son docentes y porque este ltimo su
pap es maestro.
As lo precis Juan Manuel Macedo Negrete, secretario General de la DIII-6 de la Seccin 18 del
SNTE, quien refiri que todos se han visto beneficiados con las minutas y si bien est prohibido el
mismo gobierno lo genera o tal vez deberan tener otro nombre.
http://www.lavozdemichoacan.com.mx/sin-categoria/michoacan-no-esta-listo-para-nuevo-
modelo-educativo/
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17. Sin profesor, 5 mil grupos escolares tras jubilacin de docentes

MORELIA, Mich., 27 de marzo de 2017.- Derivado de las jubilaciones de docentes, alrededor de 5

mil grupos de educacin primaria y secundaria en Michoacn se han quedado sin profesor, alert el
secretario general de la Delegacin DIII6, del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educacin
(SNTE), Juan Manuel Macedo Negrete, quien seal que esto representa la existencia de igual
nmero de plazas que deben ser reasignadas por la Federacin. Aqu es donde la Federacin debe
ver cmo se pueden usar las plazas que quedaron vacantes, y no meterlas a lo que conocemos como
una licuadora, porque meten todo tipo de recursos, pero quienes estn sufriendo las consecuencias
son las escuelas, coment el dirigente sindical en rueda de prensa. Y es que coment que, a cuatro
meses del inicio de este proceso de finiquito a jubilados, la Secretara de Educacin en el Estado
(SEE) no lo ha aterrizado, por lo que hay preocupacin entre los padres de familia y la sociedad en
general, ya que esta situacin mantiene a unos 5 mil grupos sin maestro, segn estim el ex
diputado. Les cortaron el salario desde febrero, no ha terminado el proceso de finiquito de muchos
compaeros, lo que nos genera problemas porque los compaeros curiosamente lo que quieren
hacer es trabajar ms, sbado y domingo, pero no les quieren pagar compensacin, expuso.
Macedo Negrete seal que, ante esta problemtica, es momento de que la autoridad educativa d
la cara e informe en qu punto se encuentra el proceso de jubilacin, cmo se est dando y cundo
se va a finiquitar, ya que advirti que ante esta situacin los ms perjudicados son los menores que
se encuentran sin profesor.
https://www.quadratin.com.mx/principal/sin-profesor-5-mil-grupos-escolares-tras-jubilacion-
docentes/
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18. Nuevo Modelo Educativo no incluye a discapacitados

27 de marzo, 2017
Mara Yedid Zapin/La Voz de Michoacn
Morelia, Michoacn.- Solo un 3 por ciento de los alumnos que requieren educacin especial logran
concluir su educacin superior, y con el Nuevo Modelo Educativo no se contempla atender un
enfoque para atender a las personas con alguna discapacidad.
As lo dieron a conocer autoridades del Instituto Michoacano de Ciencias de la Educacin al anunciar

el XIX Coloquio de Educacin Especial, Hoy que tendr lugar el 30, 31 de marzo y el 1 de abril con
el nombre La Inclusin en la Discapacidad. Espejismo o realidad de la Educacin Especial en el que
esperan la asistencia de cerca de mil 800 asistentes.
Javier Irepan Hacha, director general del IMCED acompaado de la responsable del programa de
Educacin Especial Lilia Lpez Daz, y Rogelio Roya Morales subdirector Acadmico quienes
expusieron que ante las pocas condiciones de atencin y le falta de inclusin a las personas con
alguna discapacidad en las escuelas regulares provoca una discriminacin a estos nios y jvenes
que requieren una educacin con caractersticas especiales.
Por lo anterior es que refirieron que s se habla que viven un espejismo la atencin a las personas
con discapacidad y aunque si se ha avanzado.
http://www.lavozdemichoacan.com.mx/morelia/nuevo-modelo-educativo-no-incluye-a-personas-
con-discapacidad-imced/
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19. El nuevo modelo educativo

Juan Prez Medina
Martes 28 de Marzo de 2017
Segunda de tres partes
Despus de afirmar que la concrecin del nuevo modelo educativo es casi imposible por tres razones
fundamentales que son: su descontextualizacin, la incapacidad poltica del rgimen y el
enfrentamiento entre el magisterio nacional y el gobierno, debo mencionar ahora las posibles
innovaciones que pudiera haber en l. Las formas en que la SEP asume el control de todos los
procesos hacen imposible a las escuelas discurrir por senderos propios para mejorar los aprendizajes
esperados por la comunidad escolar y la sociedad misma
Para comenzar es necesario mencionar que el nuevo modelo est basado en competencias, por lo
que en su forma de concrecin o de entender el aprendizaje no hay novedad alguna. El modelo por
competencias viene configurndose en el mundo desde la dcada de los 70 como mecanismo para
encontrar una salida a la enrome crisis capitalista que se presentaba en ese tiempo y que origin el
abandono de las polticas proteccionistas y la apertura al libre mercado.
De hecho es una propuesta que surge en el mbito empresarial para atender dos cuestiones muy
importantes que demandaba en ese entonces el neoliberalismo. Por una parte, se trataba de
generar nuevos procesos de capacitacin para llevar a la produccin del mbito industrial al de los
servicios y, por otra, para desarrollar nuevas formas en la produccin que estimulara la polivalencia
entre los trabajadores a partir de cambios de actitud para producir ms y mejor al interior de una
empresa, sobre todo para disminuir o acabar ideolgicamente con la contradiccin capital trabajo
e inaugurar una nueva idea acerca de la colaboracin y el trabajo en equipo. En Mxico, la educacin
por competencias se introdujo a partir de la firma del Acuerdo Nacional para la Modernizacin
Bsica (ANMEB) llevada a cabo en 1994 por el siniestro Carlos Salinas de Gortari. Su puesta en
marcha se dio a travs del subsistema de Conalep o bachillerato profesional tcnico, que adopt
este modelo en la formacin de sus estudiantes. Este modelo est orientado a la formacin de
individuos aptos para trabajar en procesos indistintos de trabajo, que aceptan cambios drsticos
para la flexibilizacin y la polivalencia. Aun que promueve la colaboracin, lo hace desde el esquema
de la empresa; es decir: desde la intencionalidad patronal a fin de incentivar la produccin. El
modelo no nos dice qu tipo de pas queremos, sino que apuesta por una formacin individualista
que le permita a cada uno actuar en sus circunstancias. La educacin por competencias promueve
la formacin para la vida personal y la autorrealizacin en un contexto en el cual la capacidad
individual pretende ser la diferencia entre el xito personal o el fracaso. La Unin Europea lo plantea
como el enfoque capaz de garantizar el acceso de las y los estudiantes a la vida adulta y al mercado
laboral en condiciones de xito personal, cuestin que hasta hoy no se refleja totalmente y ms
bien lo que se mira es un creciente malestar social en esos pases y en el mundo entero. La idea,
reza el modelo, es pasar de los enfoques memorsticos tradicionales a uno nuevo donde los alumnos
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aprendan a aprender, a razonar por s mismos y a resolver problemas. Esta intencionalidad no es

novedosa, sino que su planteamiento deviene desde hace por lo menos ms de cinco dcadas. La
misma Unin Europea la adopt oficialmente en el ao 2000 y nosotros queremos comenzar
apenas. Lo de aprender a aprender no es en s una innovacin curricular cuando los planes y
programas de estudio las vienen contemplando desde el gobierno de Vicente Fox. En la renovacin
curricular de 2010 se plantearon cuatro competencias bsicas para la educacin primaria y
secundaria, que abarcaban la competencia lingstica, la matemtica, la de conocer y explorar el
mundo natural y social y la que promueve los valores para la vida personal y social. Todas continan
actualmente en boga en los programas de estudio diseminadas entre la organizacin disciplinar de
los contenidos educativos. Pero todo ello no es una novedad, la escuela rural mexicana plante un
enfoque hacia la formacin integral del individuo, basado fundamentalmente en la escuela activa
de Dewey, Cousinet, Montessori, Freinet y Decroly, quienes plantearon en su momento (1911), que
el alumno debera pasar de ser un ente pasivo a uno activo y responsable de su aprendizaje, el cual
debera ser contextualizado. En la escuela rural se aprenda a aprender sin duda alguna. El sinfn
de actividades llevadas a cabo por el maestro y sus alumnos dentro y fuera del aula y de la escuela
y con la participacin de la comunidad fue el resultado de la forja de la experiencia educativa ms
importante del siglo XX de la educacin en Mxico y una extraordinaria aportacin para el mundo.
Si bien se plantean cuestiones como la autonoma de las escuelas y convertirlas en comunidades de
aprendizaje, lo cierto es que ambas cuestiones, aunque novedosas, estn por verse. En 2011 se
plante esto mismo y hasta hoy las posibilidades para generar una verdadera autonoma escolar
son an una verdadera utopa. Las formas en que la SEP asume el control de todos los procesos
hacen imposible a las escuelas discurrir por senderos propios para mejorar los aprendizajes
esperados por la comunidad escolar y la sociedad misma. De dientes para afuera se menciona la
autonoma de la gestin pero las condiciones de control administrativo, econmico y laboral del
sistema hacen irrealizables tales dichos. A manera de conclusin, lo anteriormente relatado nos
muestra que por lo menos en lo que hace al enfoque educativo no hay novedades en el nuevo
modelo educativo y s muchos lugares comunes ya andados y sobre los cuales se ha dicho tanto
hasta la bastedad. Seguiremos luego con la ltima entrega.
http://www.cambiodemichoacan.com.mx/columna-nc20385
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20. El currculo en el Nuevo Modelo Educativo

Ramn Guzmn Ramos
Sbado 1 de Abril de 2017
Como sabemos, la Reforma Educativa adquiri su expresin jurdica en la Ley de Desarrollo

Profesional Docente. Una de las crticas ms agudas que ha hecho el magisterio inconforme es que
se trata de una reforma que no toca ni transforma la dimensin pedaggica del sistema educativo
vigente. El eje sobre el que giran todos sus preceptos es la evaluacin al desempeo de los
mentores. La evaluacin, sin embargo, se convierte aqu en una herramienta en manos del gobierno
federal para eliminar derechos histricos de los maestros, como la plaza base, la estabilidad en el
empleo, la contratacin colectiva, el escalafn y la existencia misma del sindicato. En los hechos, se
trata de una reforma laboral y administrativa que transforma totalmente las relaciones de trabajo
entre los docentes y la SEP, dejando a los primeros en la indefensin total. Una corriente importante
de opinin que surgi entre investigadores y especialistas educativos coincidi con esta postura
crtica. Cuando la SEP se propuso aplicar por la fuerza este tipo de evaluacin en todo el pas, el
movimiento del magisterio se resisti y puso en evidencia el carcter punitivo de tal medida. Aurelio
Nuo amenaz con despedir a los maestros que no se presentaran al examen y moviliz a las fuerzas
policiacas para proteger los centros de aplicacin. Los docentes han denunciado que se trata de un
examen estandarizado que no contempla los contextos locales en que se encuentran las escuelas ni
las condiciones concretas en las que se llevan a cabo los procesos de aprendizaje. El examen es
tambin un instrumento burocrtico para vigilar y supervisar a control remoto el tipo de enseanza
que practican los maestros en el aula y en la escuela. El maestro queda despojado as de toda
libertad para darle a su trabajo un toque personal de acuerdo a su trayectoria, de creatividad y
espontaneidad organizada. Si el maestro que se presenta al examen no resuelve los reactivos de
acuerdo a lo que la SEP impone y demanda, entonces queda reprobado. No hay espacio para la
innovacin, para la exploracin, para la experimentacin pedaggica. Todos los procesos y normas
que dicta la SEP se mueven de una manera vertical, desde el vrtice superior hasta el piso donde los
maestros y sus alumnos construyen sus relaciones pedaggicas y humanas. El titular de la SEP se
tard ms de cuatro aos en presentar lo que l y el gobierno federal llaman ahora el Nuevo Modelo
Educativo.
Han sido algunas de las crticas ms fuertes y sostenidas que el magisterio ha lanzado contra la
imposicin oficial. La llamada Reforma Educativa no contena el nuevo modelo pedaggico que el
pas necesita. El titular de la SEP se tard ms de cuatro aos en presentar lo que l y el gobierno
federal llaman ahora el Nuevo Modelo Educativo. En el colmo del absurdo, plantean que empezar
a aplicarse hasta el ciclo escolar 2017-2018 y que ser hasta dentro de una dcada que se podrn
apreciar y evaluar sus primeros resultados. No poda ser ms demaggica una poltica que, como
sta, se anuncia al final del sexenio, y al mismo tiempo en el inicio del proceso para la renovacin
de los poderes federales. Quiz sea por esto que carece de originalidad. Aurelio Nuo tuvo que
apropiarse, sin reconocerlo, de iniciativas y propuestas que desde hace tiempo otros actores
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polticos, sociales y acadmicos han hecho desde posiciones no reconocidas por el Estado,
incluyendo, paradjicamente, a quienes ha condenado y perseguido como si fueran una plaga que
hay que aniquilar, esto es, los maestros en resistencia. El plagio, sin embargo, no funciona en un
modelo que, como el que nos ha presentado el titular de la SEP, no corresponde a la circunstancia
histrica por la que atraviesa nuestro pas y las perspectivas que habra que considerar para salvarlo.
En el primero de los cinco ejes que contiene el documento de marras se considera lo que denomina
el Planteamiento curricular. Aurelio Nuo borra de un plumazo las reformas anteriores porque al
final, afirma, fueron un fracaso. Para l, es a partir de este sexenio y de esta reforma que la historia
empieza realmente en nuestro pas. Del enfoque por competencias, que en su momento se lleg a
convertir tambin en un dogma sagrado y en ley inapelable, slo quedan plidas referencias, lo
mismo de la visin constructivista en los procesos de aprendizaje. El mago Nuo se ha sacado de la
manga una carta que nos quiere mostrar como algo innovador, efectivo, deslumbrante. Es la
resurreccin del humanismo como el fundamento que ha de darle legitimidad terica a su modelo.
Como se sabe, el humanismo surge con el Renacimiento en algunas ciudades importantes de Italia,
como Florencia, Roma y Venecia, a mediados del siglo XIV. Es la vuelta a la antigedad clsica griega,
la revaloracin del ser humano como el centro de todas las cosas. Si antes, durante el Medioevo, la
Tierra era el centro del Universo, ahora era el hombre el que deba ocupar ese lugar. El humanismo
fue la respuesta al oscurantismo impuesto por la Iglesia catlica, una verdadera revolucin cientfica
y cultural; pero es obvio que las circunstancias han cambiado con los siglos. El antropocentrismo le
ha hecho mucho dao al entorno en que se ha desarrollado el hombre a travs de la historia, y al
hombre mismo. El hombre ha de verse con mayor humildad en relacin con la naturaleza y el
universo, con las dems especies que lo han acompaado en la evolucin y de las cuales se ha
convertido en su enemigo mortal. Aurelio Nuo ha descubierto de pronto que los seres humanos
somos tambin seres emocionales. Y entonces plantea incluir en el nuevo currculo la necesidad
de desarrollar en los nios y adolescentes las habilidades emocionales, esto es, la capacidad para
reconocer y manejar las emociones a fin de lograr una convivencia armnica, basada en los valores
humanos. En efecto, se trata de una necesidad imperante que desde hace dcadas se requera en
la escuela. Slo que aqu el planteamiento curricular de Aurelio Nuo parte de un presupuesto
totalmente falso: considerar que vivimos en una situacin de cierta normalidad y que es posible
alcanzar niveles aceptables de armona en la convivencia cotidiana. Ni por asomo menciona la
situacin de extrema violencia y violacin sistemtica de los derechos humanos que padece la
sociedad mexicana desde que Felipe Caldern nos meti en medio de esta guerra terrible que no
cesa. Los efectos de esta realidad atroz han permeado las relaciones en la familia y han llegado con
sus consecuencias nocivas hasta la escuela. Cmo hacer un tratamiento pedaggico adecuado de
esta circunstancia sin tener que abordar con un espritu crtico la realidad que se nos ha echado
encima como un alud incontenible? Por cierto que el enfoque crtico que se plantea en el nuevo
currculo no llega hasta ese nivel. En otra parte de este primer eje se destacan los llamados
aprendizajes clave, que no son sino el producto de la seleccin de objetos de conocimiento y
contenidos reducidos a su mnima expresin. Hay que focalizar el aprendizaje en determinadas
reas que, a juicio de Nuo, se requiere dominar para superar el rezago y adquirir las habilidades
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propias del sistema social de competencias. El titular de la SEP presume, de la misma manera, que
el proceso para otorgarle autonoma de gestin a las escuelas alcanza otro paso significativo con lo
que sera la autonoma curricular. La escuela podr incorporar algunos contenidos locales y
regionales a su programa de estudios. Aqu encontramos un eco deformado de los reclamos y
demandas que el magisterio disidente ha planteado, a saber, que no es posible ver a la escuela fuera
de su contexto inmediato, ni a los alumnos separados de su entorno histrico y cultural. Pero la
visin de Nuo no va ms all del desarrollo de ciertas tcnicas y algunas prcticas concretas que
no tocan a fondo la conciencia y el ser de los estudiantes.
http://cambiodemichoacan.com.mx/columna-nc20621
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21. A falta de consenso en UMSNH sobre jubilaciones podra haber liquidacin

Rebeca Hernndez Marn
MORELIA, Mich., 27 de marzo de 2017.- Ante la cerrazn que han adoptado los sindicatos de
profesores y de empleados de la Universidad Michoacana para revisar el rgimen de pensiones y
jubilaciones, la presidenta de la Comisin de Educacin del Congreso del Estado, Xchitl Gabriela
Ruiz Gonzlez plante la posibilidad de su liquidacin. Aclar que no es una propuesta del Congreso,
ni siquiera suya, o que eso vaya a pasar, pero es una posibilidad que ya se ha dado en otras
instituciones como en Jalisco y Puebla y ahora tienen una economa fuerte y consolidada. Es una
medida drstica que afectara a muchos trabajadores porque solo se recontrata al personal que
realmente tiene el perfil para estar al frente de las diversas actividades, pero es en beneficio de las
propias instituciones. En entrevista colectiva, reproch el boicot a los foros organizados por la
institucin ya que es necesario conocer las propuestas de los sindicatos para evitar que la mxima
casa de estudios en el estado colapse. La diputada del Partido Revolucionario Institucional pregunt:
Qu pasar con los trabajadores al momento en que no puedan cobrar sus quincenas porque no
hay el suficiente presupuesto para ello? Y seal que es importante que los docentes y los
empleados administrativos analicen la situacin de la Universidad. Ruiz Gonzlez confi en que la
comunidad universitaria logre consensuar la reforma a la Ley Orgnica Universitaria en ese rubro
porque es un foco rojo que debe ser atendido para garantizar la viabilidad de la institucin.
https://www.quadratin.com.mx/principal/a-falta-consenso-en-umsnh-jubilaciones-podria-haber-
liquidacion/
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22. Alumnas del Cecytem ganan medalla de bronce en Infomatrix Latinoamrica

Redaccin
MORELIA, Mich., 30 de marzo de 2017.- Anabel Alczar Orozco y Cecilia Orozco Arvalo, alumnas
del plantel San Lorenzo del Colegio de Estudios Cientficos y Tecnolgicos del Estado de Michoacn
(Cecytem), ganaron medalla de bronce en el Infomatrix Latinoamrica, celebrado en Guadalajara,
Jalisco. Seala un comunicado que la directora general del Cecytem, Mara del Carmen Escobedo
Prez, felicit a las jvenes estudiantes del municipio de Purundiro y a su asesora y docente,
Maricela Bustos Zamora, por su triunfo en este evento organizado por la Sociedad Latinoamericana
de Ciencia y Tecnologa Aplicada. Nos sentimos orgullosos del gran resultado obtenido por nuestras
alumnas ganadoras en este concurso, en el que se cont con la participacin de 282 proyectos de
diferentes estados de la Repblica y de pases como Ecuador, Chile, Per, Brasil y Colombia,
destac. Por su parte, la responsable del Centro de Educacin Media Superior a Distancia San
Lorenzo del Cecytem, Laura Selene Lpez Reyes, detall que el proyecto ganador de las alumnas es
un cortometraje titulado Ser o no ser, t eliges!, que busca orientar a los jvenes a cuidar su salud
promoviendo una buena educacin y motivndolos a tener mejores expectativas de vida. El objetivo
del evento de Infomatrix es llevar la competencia educativa a su nivel mximo, al desarrollar en los
profesores y alumnos el inters de apoyar a sus comunidades de origen y conformar cuadros de
jvenes que representen a Mxico en diversos concursos internacionales.
https://www.quadratin.com.mx/educativas/alumnas-del-cecytem-ganan-medalla-bronce-en-
infomatrix-latinoamerica/
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23. Anuncia CNTE marcha para el jueves en Morelia, exige libertad para presos de
Caltzontzin
Morelia, Michoacn.- Este jueves a las 10 de la maana, la seccin XVIII de la Coordinadora Nacional
de Trabajadores de la Educacin (CNTE) llevar a cabo dos actividades de protesta y presin, con el
objetivo principal de exigir la liberacin de los 13 comuneros detenidos en Caltzontzin, calificados
por la organizacin sindical como presos polticos. Para ello, realizarn una marcha de carcter
estatal que habr de partir del Poder Judicial ubicado en el rumbo de Plaza Las Amricas. Adems,
la organizacin sindical demandar que sean cumplidos los acuerdos pendientes. Integrantes de
la CNTE realizarn una marcha de carcter estatal que habr de partir del Poder Judicial ubicado en
el rumbo de Plaza Las Amricas.
El pasado 24 de febrero, luego de un operativo policaco, comuneros de Caltzontzin fueron

detenidos y llevados al penal de Uruapan. Segn relato de familiares de los afectados, al filo de las
seis de la maana, varias fuerzas policiacas en cerca de 150 camionetas, arribaron al sitio para
realizar un acordonamiento, ante lo cual se resguardaron en sus hogares, pero a las 8:30 los
elementos se acercaron al lugar en busca de habitantes con los cuales llevar a cabo una negociacin,
sin embargo, no fue as, ya que de inmediato los policas tomaron a las dos personas que buscaban
el dilogo y se los llevaron a golpes, adems de otros tres habitantes de Caltzontzin. Siguiendo
este relato, fue alrededor de las 11:00 de la maana que los policas ingresaron nuevamente a la
comunidad para apresar a ms personas.
Se llevaron a quienes corran y no podan entrar a una casa, se llevaron a un total de 17 compaeros
y liberaron nicamente a 4 que se encuentran hospitalizados por los golpes
Hay que decir que dicha situacin se dio luego de la decisin tomada por el municipio de Uruapan y
la empresa norteamericana Kansas City Southern de demandar a los comuneros acusndolos de
generar daos a las vas del tren en varias protestas realizadas con anterioridad para exigir que el
gobierno del estado respete 943 hectreas que aseguran, forman parte de los bienes de la
comunidad, ya que a decir de los pobladores, las autoridades buscan disponer de estos terrenos
para la construccin de diversas dependencias. Por otro lado, a travs de un comunicado interno, la
seccin XVIII dio a conocer a sus agremiados los resultados principales del XIII Congreso Nacional de
la CNTE, efectuado este fin de semana en la ciudad de Mxico. En donde fue anunciado el inicio de
lo que llaman una nueva etapa de lucha contra la Reforma Educativa, adems de acompaar a las
diferentes organizaciones populares que repudian todas las reformas estructurales llevadas a cabo
por el gobierno de Enrique Pea Nieto.
La lucha, dice el documento, ser emprendida a favor de la permanencia de las prestaciones para
los trabajadores en retiro; contra los efectos de la "contra reforma" energtica; a favor del derecho
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a la salud y vivienda dignas y de los Afores de los asalariados federales. Al finalizar, se dice que
habrn de impulsar la democratizacin del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educacin
(SNTE), de la educacin y del pas en general.
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24. Anuncian Foro Nacional de Educacin Preescolar

30 de marzo, 2017
Yedid Zapin / La Voz de Michoacn.
Morelia, Michoacn.- El 5, 6 y 6 de abril se realizar el XXXVII Foro Nacional de Educacin Preescolar

que en este ao se denomina Prcticas Socioeducativas en Educacin Preescolar: Una realidad por
Construir.
El evento dar un espacio de debate para el anlisis, la reflexin y la generacin de propuestas de

intervencin en un escenario cuestionado por los resultados alcanzados.
http://www.lavozdemichoacan.com.mx/morelia/anuncian-foro-nacional-de-educacion-
preescolar/
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25. Armando Rangel no representa al SUEUM, refuta Tena

Uriel Morales Prez
MORELIA, Mich., 29 de marzo de 2017.- Luego de la aparicin de Armando Rangel Daz como
representante del SUEUM en los foros de discusin de jubilaciones y pensiones, el sindicato
reaccion negativamente. El Comit Ejecutivo y el Consejo General de Delegados del Sindicato nico
de Empleados de la Universidad Michoacana (SUEUM) rechaz categricamente que esta persona
haya sido presentado as. Eduardo Tena Flores, secretario general del SUEUM, reiter que la
molestia de los trabajadores es grande y record que fue acuerdo del sindicato no participar en los
foros, negando rotundamente que Rangel Daz representa a la base. Ni es sindicalizado, ni tiene
ttulo alguno, ni nombramiento, ni conocimiento, incluso ni estudios porque no termin la
secundaria, para representar a la base trabajadora, expres Tena. De igual manera manifest que
por cuestiones como esta es que fue expulsado de las filas del SUEUM, adems de la complicidad
que mantiene con la autoridad. Tena mencion que los procesos en contra de los que califica como
traidores, se mantienen y seguirn hasta lograr sacarlas para evitar que persistan las divisiones en
el sindicato.
https://www.quadratin.com.mx/educativas/armando-rangel-representa-al-sueum-refuta-tena/
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26. Arte y capacitacin docente, alternativas para una mejor educacin

Juan Jos Chagolla y Jess Castaeda analizaron el modelo educativo que busca implementar el
gobierno federal.
Salvador Jimnez
Morelia, Michoacn.- Juan Jos Chagolla Gaona, director de la Escuela Normal Urbana Federal de
Morelia (Enuf) y Jess Castaeda Rivera, presidente de la Academia Mexicana de Lgica sostuvieron
con Cynthia Ayala un anlisis del nuevo modelo educativo que busca implementar el gobierno
federal como parte de la denominada Reforma Educativa. Ambos coincidieron en la necesidad de
mejorar la educacin en el pas, definiendo primero el tipo de educacin que Mxico necesita.
Lo que podra proponer en la escuela sera mucho arte, resalt Chagolla, pues cuando una sociedad
est en crisis y decadencia el arte es una salida, por lo que opin que el currculum debera estar
enriquecido en literatura y aspectos de filosofa e historia, donde tienen mucho que decirnos
Octavio Paz y Samuel Ramos respecto a nuestro pasado, si recuperamos un poco nuestro pasado,
podramos entender nuestro presente en literatura, arquitectura, msica, teatro, y ello vendra
bien a los mexicanos, para sensibilizarnos y poder construir muchas cosas, pero deben tomarse en
cuenta tambin las matemticas, la lectura, y el idioma ingls. Si no construimos aspectos de
nuestra propia identidad, nuestra solidaridad, unidad y lazos comunitarios, lo dems ser exigencia
que no podremos fundamentar. Agreg que la educacin es asunto que debe someterse al anlisis
y la crtica, ya que ha tenido hitos importantes a lo largo de la historia, como los enarbolados por
Justo Sierra, Jos Vasconcelos y Jaime Torres Bodet, grandes educadores que hicieron grandes
aportes a la educacin en nuestro pas, adems record la reforma impulsada por Jess Reyes
Heroles, que en su momento fue denominada revolucin educativa.
A travs de la plataforma multimedia de Cambio de Michoacn, el director de la Enuf reconoci que

las revisiones y transformaciones de los progresos educativos son necesarias en cualquier pas, el
problema est en cmo se hacen, consider que toda revisin a una actividad humana donde se
generen recursos debe ser puesta al escrutinio pblico para observar qu resultados est generando
y entonces tomar decisiones para buscar su mejora. Apunt que cualquier reestructuracin o
reforma debe hacerse en la forma pero tambin en el fondo, tomando en cuenta a todos los
sectores, en ese contexto record que las reformas que han sido significativas en Mxico y otros
pases, son aquellas en las que se toma en cuenta al que conoce y est ah, partiendo de la confianza
en la reforma y no al contrario.
Ex director del Instituto michoacano de Ciencias de la Educacin (Imced), Chagolla Gaona indic que
la reforma plantea aspectos que durante el siglo XX desarrollaron los maestros, como el aprender
a aprender, postulado de la educacin durante la dcada de los setenta y estaba basado en el
aforismo no le des pescados al nio, ensalo a pescar, tambin hay cuestiones psicolgicas que
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ya se han venido haciendo. Subray que la formacin de los maestros en Mxico ha sido para
transmitir conocimientos y no para investigar, no obstante, en los ltimos aos se han hecho
esfuerzos en las normales, hay mucho que trabajar en ese sentido, los maestros tienen que
reconstruir e ir generando haberes necesarios para mejorar en el trabajo acadmico. La reforma
es necesaria pero tiene cosas perfectibles, puntualiz. Juan Jos Chagolla Gaona, director de la
Enuf de Morelia y Jess Castaeda Rivera, presidente de la Academia Mexicana de Lgica
sostuvieron con Cynthia Ayala
Finalmente dijo que hoy se cuestiona la figura del profesor, muchos han atendido actividades
sindicales y de otra ndole, la gran mayora son los que imparten clases y enfrentan la falta de apoyos
en material e infraestructura para realizar su trabajo, tenemos que apoyarlos a para se puedan
cumplir los programas educativos y la formacin de los docentes. Hay que volver a darles la
confianza que la sociedad tena en los profesores, si partimos de la desconfianza no vamos a lograr
nada, pues la enseanza es un acto de amor.
Por su parte, Jess Castaeda expres que al leer el documento de la Secretara de Educacin,
llaman a reflexin algunos objetivos planteados, como la creacin de una sociedad ms justa,
incluyente y respetuosa de la diversidad, atenta y responsable, cuando leemos este objetivo nos
preguntamos cules son los aprendizajes que tienen que desarrollar nuestros estudiantes, para
poder construir esa sociedad , y cmo estamos pensando al estudiante que va a emerger de este
modelo educativo, tanto en la educacin primaria como en la media superior. El tambin director
del Centro de Investigacin y Enseanza de las Matemticas, consider que en la parte curricular,
el tema de los desafos matemticos es interesante respecto a la manera en que se pueden abordar
los problemas con las matemticas, el modelo es interesante, aunque como en reformas pasadas,
el problema surge con la implementacin, muchos maestros reciben material de trabajo, pero
tienen poco tiempo para dedicarlo a la formacin personal y hacer un uso pedaggico adecuado de
esos materiales. El material es excelente y los textos muy enriquecidos, pero el problema no est
en el material, sino en determinar cul ser el programa de formacin de las autoridades educativas
para apoyar a los docentes en que puedan usar de la mejor manera ese material, porque luego hay
vacos y la SEP ha impreso excelente material pero no hay programas de formacin y capacitacin
para que los profesores hagan buen uso del material didctico, apunt al final.
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27. Asegura Francisco Mora que se reunir con lderes sindicales

Uriel Morales Prez
MORELIA, Mich., 31 de marzo de 2017.- Francisco Mora Ciprs, director del Telebachillerato de
Michoacn, asegur que encabezar una reunin con autoridades educativas y sindicales de este
subsistema estatal. En entrevista previo al inicio de la Caravana de Servicios Integrales #CercaDeTi,
de este viernes, Mora mencion que el encuentro se dara despus de las 19 horas en Morelia. Con
ello refiri que es mentira que no se hayan dado encuentros entre autoridades y sindicatos, como
lo han sealado los agremiados en diferentes ocasiones atacando al director. S ha habido
reuniones, finalmente ellos han tenido su dinmica en esa posicin, una posicin radical donde
desinforman pero ha habido atencin, nos hemos estado reuniendo, es ms, hoy despus de las 7
de la noche tenemos una reunin con el subsecretario de gobierno, subsecretario de Educacin para
afinar respuestas de las propuestas que ya hay. Mora Ciprs destac que el sindicato tiene tres
denuncias ante la Junta Local de Conciliacin y Arbitraje (JLCA) que son revisin salarial, que ya tiene
respuesta sin aceptacin; otra es la revisin contractual y las violaciones al Contrato Colectivo de
Trabajo. Enfatiz que en el caso de la revisin salarial ya hicieron propuesta pero no la aceptaron;
respecto a la revisin contractual seal que hay propuesta para los 75 puntos que solicitan como
bonos y pagos de das adicionales. Esta reunin ser para afinar los detalles, lgico, ellos han estado
en una posicin radical, se han mantenido ah, enfatiz Mora.
https://www.quadratin.com.mx/educativas/asegura-francisco-mora-se-reunira-lideres-sindicales/
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28. CNTE culmina manifestacin en Morelia

30 de marzo, 2017
Christian Fuentes/La Voz de Michoacn
Morelia, Michoacn.- Luego de marchar por las principales avenidas de la capital michoacana y de
realizar un mitin en pleno centro de Morelia, integrantes de la CNTE se retiraron del primer cuadro
de la ciudad lo que permiti que el trfico volviera a fluir.
Como se recordar, alrededor de las 11:40 am, integrantes de la Coordinadora Nacional de

Trabajadores de la Educacin (CNTE), acompaados de comuneros, iniciaron la marcha que tenan
programada para este jueves en la capital michoacana.
Desde las diez de la maana, decenas de personas se concentraron en las inmediaciones del Poder
Judicial, para de ah marchar por Camelinas hasta el Centro Histrico de Morelia.
Alrededor de las 13:30 horas arribaron al primer cuadro de la ciudad con pancartas para exigir plazas
automticas, as como la liberacin de comuneros detenidos por obstruir vas de comunicacin.
Derivado de la manifestacin se prevn fuertes complicaciones viales
http://www.lavozdemichoacan.com.mx/morelia/cnte-culmina-marcha-en-morelia/
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29. Confirma rector asistencia a foros del SPUM

Karla Martinez
Martes 28 de marzo de 2017 en local
Yo como rector digo que asistir, declar Medardo Serna Gonzlez, rector de la Universidad
Michoacana de San Nicols de Hidalgo (UMSNH), luego del que el Sindicato de Profesores de la
institucin lanzara una convocatoria para la realizacin de sus propios foros para la Reforma al
Rgimen de Jubilaciones y Pensiones de la Mxima Casa de Estudios.
Soy el primero en dar la bienvenida a ese foro, yo voy a participar como un miembro ms de la
comunidad universitaria, estoy en la mejor disposicin de recibir las propuestas del sindicato, de
acudir a las mesas de trabajo que de manera conjunta acordemos, refrend.
Despus de que el lder del SPUM, Gaudencio Anaya Snchez hiciera la invitacin del conocimiento
pblico, el lder nicolaita celebr la accin, explicando que ser de esa manera en la que se pueda
llegar a un dilogo para efectuar una Reforma Integral.
Por supuesto que la universidad es un espacio democrtico e incluyente donde respetamos la

diversidad, la pluralidad existe y como rector doy la bienvenida a esa iniciativa; no se trata de que
bloqueemos ese tipo de iniciativas, se trata de dialogar y participar, y stos son espacios idneos
porque nos hace falta mucha informacin, dilogo y la tolerancia, asever.
Serna Gonzlez reiter que los foros implementados por el Consejo Universitario no son de carcter
resolutivo, sino con la finalidad de proporcionar y compartir diversos puntos de vista, aclarando que
de ninguna manera se sustituirn los trabajos con las Comisiones Mixtas que se haban venido
trabajando.
Estos foros nos estn inspirando y enriqueciendo en conjunto con las propuestas presentadas
desde el 22 de marzo, la finalidad es enriquecer el trabajo que est haciendo el Consejo
Universitario, de aqu vamos a presentar un propuesta de cara a la sociedad a ambos sindicatos para
su discusin, subray.
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El rector seal que parte de las variables importantes para el Rgimen de Jubilaciones y Pensiones
radica en un salario regulador, la edad del retiro de los sindicalizados y los aos de servicio, as como
el mantenimiento de una jubilacin dinmica, con la finalidad de hacer de la Casa de Hidalgo un
espacio atractivo para laborar.
Ha quedado claro en el Consejo y por parte de algunos sindicalizados, que las grandes
transformaciones las vamos a hacer en el marco de la Ley para las nuevas generaciones, en el caso
de los trabajadores activos hay varios aspectos, factores o variables, el porcentaje de aportaciones;
en este momento no lo aportamos para nuestra jubilacin, vamos a poner sobre la mesa las
aportaciones y definir qu porcentaje se destinar del salario, podran ser al menos bipartitas, y en
el mejor de los casos, pueden ser tripartita; es muy importante que los gobiernos estatal y Federal
se sumen a realizar las aportaciones.
Finalmente, Medardo Serna lament las acciones del SUEUM, quienes de nueva cuenta tomaron las
instalaciones del Centro de Informacin Arte y Cultura (CIAC) para impedir los foros convocados por
la autoridad nicolaita, los cuales tuvieron que cambiar la sede al Tribunal de Justicia, ubicado en
Calzada la Huerta.
https://www.elsoldemorelia.com.mx/local/confirma-rector-asistencia-a-foros-del-spum
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30. CUL tambin desquicia Morelia; cierran Madero

30 de marzo, 2017
Yedid Zapin/ La Voz de Michoacn
Morelia, Michoacn.- Aunado a la marcha que se registra por parte de la CNTE, integrantes de la
Coordinadora Universitaria en Lucha (CUL) bloquearon el primer cuadro de la capital michoacana.
Frente al Mercado de Dulces, en plena Madero, los jvenes colocaron bancas con pancartas con la
leyenda No al recorte presupuestal a Casas del Estudiante.
La protesta es por la reduccin a su presupuesto por el pago a los destrozos que se ocasionaron en
la toma de la Universidad Michoacana el ao pasado.
Hasta el momento el primer cuadro de la ciudad se observa bastante carga vial por el bloqueo y por
la manifestacin de la CNTE.
http://www.lavozdemichoacan.com.mx/morelia/cul-tambien-desquicia-morelia-cierran-madero/
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31. Cumple Sociedad Nicolata de Ex Alumnos 50 aos de apoyar a egresados

Redaccin
MORELIA, Mich., 01 de abril de 2017.- La Sociedad Nicolata de ex alumnos de la Universidad

Michoacana (UMSNH) tiene 50 aos de haber sido creada, y en sus inicios tuvo la intencin de
apoyar a egresados universitarios que vivan en la Ciudad de Mxico, sin embargo ese objetivo se
ampli para apoyar a ex alumnos donde sea que estos estn. Cada jueves hay actividades
culturales desde la nueva era de este comit, que es desde el ao 2015 al 2017, porque cada dos
aos se cambia el comit, es una agrupacin que ya tiene 50 aos, manifest a Quadratn Rubn
Burgos Rebollo, comisionado de Eventos Culturales de la Sociedad Nicolata de Ex alumnos. El ex
nicolata seal que el comit est integrado por un presidente, un secretario, un tesorero, unos
vocales, un representante ante el Consejo Universitario, y los encargados de las distintas
comisiones, est bien estructurado, asegur. Estos eventos culturales tienen alrededor de tres
aos realizndose cada jueves, este ltimo fue el nmero 84 de esta nueva era, se realizan
presentaciones de libros, conferencias y proyecciones de pelculas, eventos musicales, coros, hemos
tenido una gama muy grande, dijo el ex nicoliata, quien tambin explic que los mismos
participantes se acercan a ellos, al comit y van genardo las fechas para los eventos, es una manera
espontnea, libre y sin ningn fin lucrativo, asegur. Hace 50 aos, en sus orgenes, el comit se
realiz porque haba egresados que vivan en la Ciudad de Mxico y entonces se pretenda que
tuvieran algn apoyo estando en esa ciudad, por lo que se reuni un grupo de egresados de aqu de
la ciudad para ver cmo ayudar a los egresados que vivan en la Ciudad de Mxico, explic Burgos
Rebollo. Finalmente expuso que con el tiempo se generaron ms egresados de la universidad y
tuvieron la necesidad de agruparse de congregarse para ver de qu manera se les apoyaba como
capacitacin y apoyos de este tipo.
https://www.quadratin.com.mx/educativas/cumple-sociedad-nicolaita-ex-alumnos-50-anos-
apoyar-a-egresados/
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32. El Movimiento en defensa de la jubilacin de la UM seala sus inconformidades

respecto a los foros
Mircoles 29 de Marzo de 2017
Morelia, Michoacn.- El Movimiento en defensa de la jubilacin, el estado de derecho y la

autonoma universitaria, por medio de un comunicado dirigido a la comunidad universitaria de la
Universidad Michoacana y al Congreso del Estado, dio a conocer su posicin respecto a los foros
para el fortalecimiento del sistema de jubilaciones y pensiones, criticando la forma en la que stos
se han venido dando, y puntualizando algunas de las propuestas emanadas. La primera
inconformidad que manifiestan a travs del texto mencionado, es la de la forma unilateral en la que
dicen, se elabor y emiti la convocatoria por parte de la Comisin Especial del Consejo
Universitario, por lo cual resulta ilegal e ilegtima. Entre las razones que aducen para sostener su
dicho, est el que violenta el convenio firmado el 4 de marzo, entre el rector Medardo Serna
Gonzlez y Gaudencio Anaya Snchez, secretario general del Sindicato de Profesores de la
Universidad Michoacana (SPUM) en donde se hablaba de presentar un plan de trabajo conjunto,
encaminado a proponer una reforma integral de la institucin educativa. Asimismo, porque las
comisiones del consejo universitario referidas al tema aludido, se arrogan derechos que slo le
competen al rector o al Consejo Universitario, contemplados en la actual Ley Orgnica. Foro de
jubilaciones y pensiones de la UM en el Palacio de Justicia
En esa misma lnea, el Movimiento en defensa de la Jubilacin, asevera que los cuatro principios
contenidos en la convocatoria para los foros, atentan contra el sistema solidario de reparto del
actual rgimen; perfilan una grave divisin entre las generaciones de trabajadores nicolaitas al
sugerir ahorros individuales para el retiro; contravienen lo establecido en la Constitucin, en la Ley
Federal de Trabajo, en los Tratados de la Organizacin Internacional de Trabajadores y en el
Contrato Colectivo del SPUM. Hay que recordar que los cuatro principios referidos parten del
respeto a las disposiciones de jubilacin y pensiones de los trabajadores que ya estn jubilados, as
como para quienes tengan 25 o ms aos de servicio laboral, no as para los que cuenten con menos
de 25 aos, incluyendo a los de nuevo ingreso, quienes habrn de sujetarse a lo que resulte de la
reforma a la Ley Orgnica. Origen del quebranto Uno de los motivos que llevaron al Consejo
Universitario a ir en pos de una reforma al rgimen actual de jubilaciones y pensiones, es la grave
crisis financiera por la que atraviesa la Universidad Michoacana desde hace ms de dos dcadas,
pero profundizada en los ltimos aos. Sin embargo, el Movimiento en Defensa de la Jubilacin,
considera que el verdadero origen del quebranto financiero es consecuencia de la reduccin del
presupuesto anual ordinario y extraordinario por parte del Ejecutivo y el Congreso del Estado. Otro
aspecto que puntualizan los inconformes es la cantidad de esfuerzo que se requiere para la
docencia, tratndose, dicen, de un trabajo especial y calificado. Todo ello explica en parte que el
artculo 29 de la Ley Orgnica de nuestra Universidad, establezca como precondicin para la
jubilacin de los trabajadores acadmicos universitarios, veinticinco aos de tiempo efectivo de
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trabajo con una pensin del cien por ciento del salario integrado. Para concluir el documento de
cuatro hojas, lanzan varias demandas al Congreso del Estado y a los gobiernos federal y estatal para
que no slo dejen de disminuir el presupuesto a la Casa de Hidalgo sino para que ste sea
aumentado; a que no atenten contra la Ley Orgnica, violando as la autonoma nicolaita; al respeto
a los derechos de los trabajadores, as como al reconocimiento de que el quebranto financiero no
es causado por las jubilaciones y pensiones
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33. En abril presentarn primera propuesta de reforma a Ley Orgnica: UMSNH

27 de marzo de 2017
MORELIA, Mich., 27 de marzo de 2017.- Ser en la tercera semana de abril cuando la Rectora de la
Universidad Michoacana de San Nicols de Hidalgo (UMSNH) presente ante el Consejo Universitario
y los sindicatos de empleados y profesores, la primera propuesta de reforma a la Ley Orgnica,
coment el rector Medardo Serna Gonzlez, al asegurar que la propuesta no ser unilateral, y que
se espera que se concrete una reforma en el Poder Legislativo este mismo ao. Esperara que esa
propuesta, que estaremos compartiendo con ambos sindicatos, se presente al Consejo Universitario
probablemente la primera semana despus de vacaciones de Semana Santa; insisto en que
debemos ir construyendo un marco incluyente y democrtico, coment al ser entrevistado en el
marco de su asistencia a la inauguracin de una exposicin archivstica en el Congreso de
Michoacn. En lo que ve al anlisis de reforma a la Ley Orgnica de la UMSNH, lo que ha tensado la
relacin entre la autoridad nicolaita y los sindicatos de Profesores de la Universidad Michoacana
(SPUM) y el nico de Empleados de la Universidad Michoacana (SUEUM), es la posible modificacin
al actual rgimen de jubilaciones y pensiones, que a decir de la autoridad impacta negativamente a
las finanzas universitarias. La pugna se atiz el pasado 15 de marzo, cuando la UMSNH inici una
serie de foros para el anlisis de la reforma, en los que ambos gremios se han negado a participar,
al sealar que los ponentes ponderan un discurso que justifica una reforma encaminada a perjudicar
las condiciones salariales y laborales de los trabajadores, por lo que incluso lderes han advertido
posibles sanciones a agremiados que participen en los foros. Al respecto, el rector Medardo Serna
dijo tener informacin de que no existen tales sanciones para los agremiados que han estado
participando en los foros, sin embargo, se pronunci porque bajo cualquier circunstancia se respete
el derecho de participacin y libertad de expresin de cualquier ciudadano en los trminos
constitucionales, y en apego a los principios de democracia e inclusin. Exposicin Cien Aos de la
UMSNH en Documentos 1917-2017 El rector Medardo Serna encabez la inauguracin de la
exposicin Cien Aos de la UMSNH en Documentos 1917-2017 en el patio de Palacio Legislativo,
donde destac la relevancia de este patrimonio archivstico; en este contexto, adelant que
presentar una propuesta para que se instituya el da internacional de la autonoma universitaria.
https://www.quadratin.com.mx/educativas/en-abril-presentaran-primera-propuesta-reforma-a-
ley-organica-umsnh/
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34. Exigen sindicalizados del Telebachillerato pago de 10 mdp de cuotas

MORELIA, Mich., 28 de marzo de 2017.- Trabajadores del Sindicato de Profesionistas del

Telebachillerato Michoacn (Siptem), sindicato de reciente creacin que aglutina a 200 asalariados,
demandaron al gobierno del estado depositar 10 millones de pesos por concepto de cuotas obrero
patronales del IMSS e Infonavit, retrasadas segn dijeron, desde el ao pasado; al argumentar una
prdida en el poder adquisitivo, exigieron tambin un aumento de 6 por ciento al salario. En rueda
de prensa, el secretario general del Siptem, Armando Simn Herrejn, acompaado de integrantes
del Comit Directivo y representantes delegacionales, record que desde hace dos meses se han
llevado a cabo reuniones con autoridades del gobierno del estado, a las que, sin xito, han
demandado atencin a sus peticiones. Simn Herrejn coment que el retraso en el pago de las
cuotas del Instituto Mexicano del Seguro Social (IMSS) e Instituto del Fondo Nacional de la Vivienda
para los Trabajadores (Infonavit) impacta severamente a los trabajadores, quienes se ven impedidos
para acceder al servicio mdico y a algn tipo de crdito. En este contexto, Miguel Mendoza
Mndez, delegado de la zona 10 del Siptem, se refiri a la necesidad de un aumento salarial que
debera llegar a por lo menos 6 por ciento, ya que seal que el ltimo aumento, de 3.15 por ciento,
registrado entre 2013 y 2017, ha decrecido un 8 por ciento con relacin al ndice inflacionario, lo
que limita la capacidad de ahorro y genera un descontento de 600 trabajadores adscritos al
Telebachillerato. A pregunta expresa, los lderes del Siptem admitieron las pugnas existentes con el
Sindicato nico de Trabajadores de Telebachillerato de Michoacn (Suttebam), al que dijeron
desconocer, adems de que sealaron que el director del subsistema, Francisco Mora Ciprs, ha
sido incapaz de resolver los conflictos y atender necesidades laborales. Jos Israel lvarez Martnez,
representante delegacional de Uruapan, dijo que el Suttebam ha incurrido en diversas
irregularidades, y que, de manera injustificada, desde hace un mes mantiene una toma de
espacios administrativos en exigencia del retorno del ex director del subsistema, cortina de humo,
expres, para negociar n lo oscurito con el gobierno del estado. En el Telebachillerato se atiende
a una comunidad estudiantil de 10 mil alumnos, son 182 planteles, y su presupuesto de 2017,
aprobado por el Congreso de Michoacn fue de 143 millones de pesos, lo que represent un
incremento de 20 millones de pesos, con relacin a 2016, sin embargo, los trabajadores afirman que
este recurso es insuficiente para cubrir necesidades de infraestructura y operatividad. Pareciera
que se trata de un sistema de educacin que, pese a que es noble, porque atiende a comunidades
marginadas, est en el abandono; por eso necesitamos que el gobierno del estado voltee los ojos
hacia ac, coment Mendoza Mndez, al reiterar con nfasis la intervencin directa del gobernador
Silvano Aureoles Conejo para atender esta problemtica.
https://www.quadratin.com.mx/educativas/exigen-sindicalizados-del-telebachillerato-pago-10-
mdp-cuotas/
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35. Honran centenario de la Universidad Michoacana

27 de marzo, 2017
Redaccin web/La Voz de Michoacn
Morelia, Michoacn.- Con la representacin del secretario de Gobierno, Adrin Lpez Sols, el titular
de la Direccin de Archivos del Poder Ejecutivo, Ulises Romero Hernndez, asisti a la inauguracin
de la exposicin 100 aos de la UMSNH en documentos de 1917 a 2017 en el marco del da del
archivista y la semana interinstitucional de Archivos 2017 de la Universidad Michoacana de San
Nicols de Hidalgo.
La exposicin que tiene lugar en el patio central del congreso, cuenta con una parte del archivo
histrico de la Universidad, en la que presenta los antecedentes histricos desde la poca colonial
hasta despus de su reapertura, desde planes de estudios, los bienes inmuebles otorgados a la casa
de estudios, primeros registros de ttulos, imgenes de rectores, publicaciones sobre
investigaciones, as como el decreto de creacin de la Casa de Hidalgo.
Romero Hernndez, coment que bajo su resguardo se encuentran algunos documentos de la

Universidad Michoacana, mismos que contribuyeron para la exposicin.
En este sentido, la Direccin de Archivos del Poder Ejecutivo, aport los antecedentes del
establecimiento de la universidad por Don vasco de Quiroga que data del ao 1540, el informe de
su reapertura en 1847 y documentos trascendentales, como la designacin de rectores de
administraciones importantes en la historia de la universidad, de nombres como Jos Jara peregrino,
Ignacio Chvez, Natalio Vzquez Pallares y Eli de Gortari.
La muestra fue inaugurada tambin por Medardo Serna Gonzlez, rector de la Universidad
Michoacana de San Nicols de Hidalgo; Rosa Mara de la Torre Torres, diputada; Mnica Gutirrez
Legorreta, jefa del Archivo General de la Universidad, y Rogelio Andrade Vargas, secretario general
del STASPLE, estar abierta al pblico hasta el da 31 de marzo.
http://www.lavozdemichoacan.com.mx/cultura/honran-centenario-de-la-universidad-
michoacana/
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36. Hospital, escuelas y Universidad Politcnica para el Puerto

Georgina Gasca Reynada
Jueves 30 de marzo de 2017 en local
LZARO CRDENAS, Mich.- Construccin de un Hospital Regional y el equipamiento de por lo menos

50 planteles educativos son las acciones anunciadas por el gobernador Silvano Aureoles, en el seno
de la segunda sesin de trabajo del Consejo para el Desarrollo Integral de Lzaro Crdenas,
celebrada el da de ayer ante consejeros, empresarios, representantes de la sociedad civil,
delegados federales, funcionarios estatales y municipales.
El tema analizado y debatido fue el de infraestructura en sus varias vertientes, instalando cuatro
mesas de trabajo con el siguiente temario: Infraestructura educativa, vas de comunicacin,
sustentabilidad ambiental e infraestructura urbana y de vivienda, por lo que determinaron atender
las tres principales problemticas que se tienen en cada uno de estos rubros y detallaron la forma
en que los tres niveles de gobierno darn una solucin.
En este sentido y en respuesta a las problemticas de salud, el mandatario estatal inform que en
el transcurso de un mes iniciarn los trabajos para la construccin del nuevo Hospital General
Regional, con una capacidad de entre 60 y 90 camas, el cual contar con equipo moderno y tendr
una inversin superior a los 300 millones de pesos. Estos recursos ya se tienen contemplados,
nicamente se est determinando el lugar donde quedar ubicado.
En el caso del campus de la Universidad Politcnica se conoci que se encuentra en proceso de

definicin del terreno para edificarla, priorizando que este espacio cuente con mayores facilidades
para su construccin, para lo cual se cuenta con un recurso de ms de 60 millones de pesos.
Con respecto a la nueva planta potabilizadora de agua, se dijo que estn haciendo algunos cambios
al proyecto tcnico, los cuales fueron recomendados por la Comisin Nacional del Agua (Conagua).
Una vez concluido este proceso y haber sido aprobado por los organismos encargados del tema, se
enviar al presidente municipal para que inicie la gestin de recursos para su construccin.
En su participacin, el alcalde Armando Carrillo Barragn mencion que en el municipio existe un

gran inters de la poblacin de participar en estas mesas en busca de contribuir con su desarrollo,
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muestra de ello es que en esta segunda reunin se integr un quinto eje que abordar el tema del
medio ambiente en el municipio.
Al termino de las mesas de trabajo se llev a cabo la promulgacin de la Ley de Zonas Econmicas
Especiales (ZEE) de Michoacn, donde el gobernador del Estado, Silvano Aureoles Conejo, as como
el presidente de la Cmara de Diputados, Pascual Sigala Pez, coincidieron en que a travs de este
lineamiento entre los tres niveles de gobierno, los sectores organizados y la sociedad civil, se tendr
un aprovechamiento integral de la Zona Econmica Especial.
El Ejecutivo del Estado al igual que el presidente municipal felicitaron a los diputados locales por
haber logrado un rpido consenso para la aprobacin de dicha Ley, la cual es de gran importancia
para la poblacin de Lzaro Crdenas y municipios aledaos.
En el evento, llevado a cabo en las instalaciones locales de la Cmara Mexicana de la Industria de la

Construccin, estuvieron presentes adems del gobernador Silvano Aureoles y el alcalde Carrillo
Barragn, el secretario de Gobierno, Adrin Lpez Sols; el delegado en Michoacn de la Secretara
de Gobernacin, Hilario Enrique Martini Castillo, los diputados Macarena Chvez, Miguel ngel
Villegas, Elosa Berber, Daniel Moncada, Juan Figueroa, Jos Guadalupe Aguilera; as como
delegados federales, funcionarios estales y municipales, as como la unanimidad de los miembros
del Consejo para el Desarrollo Integral de Lzaro Crdenas.
https://www.elsoldemorelia.com.mx/local/hospital-escuelas-y-universidad-politecnica-para-el-
puerto
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37. IMCED clausura Coloquio de Educacin Especial

1 de abril, 2017
Morelia, Michoacn.- Para el IMCED la educacin especial ahora ya no ser vista slo como una
disciplina, la educacin especial e inclusin forman un binomio indisoluble.
Sobre el tema si es mayor el espejismo en la inclusin porque persiste la falta de sta en la poblacin
que tiene algn tipo de discapacidad, mencionaron que es menor la inclusin en un proceso
educativo. Pese a los programas y acciones es in suficiente y muchas veces inadecuada. Se requiere
impulsar la investigacin en el campo.
Desde el foro debe expandirse una idea ms clara desde la educacin y no ms vista como una
enfermedad y a la inclusin debemos acercarnos con el enfoque de la teora de la educacin
especial, si lo precis Rogelio Raya Morales subdirector Acadmico del IMCED.
En el acto de clausura del XIX Coloquio de Educacin Especial, ante la presencia del director general
Javier Irepan Hacha, el funcionario agradeci a las autoridades y organizadores por este evento de
3 das.
http://www.lavozdemichoacan.com.mx/morelia/imced-clausura-coloquio-de-educacion-especial/
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38. Inauguran 3 aulas del CECyTEM en Churumuco; invierten 1.2 mdp

Redaccin
MORELIA, Mich., 2 de abril de 2017.- En gira de trabajo durante el presente fin de semana por el
municipio de Churumuco, el jefe del Poder Ejecutivo en la entidad, Silvano Aureoles Conejo junto
con la directora general del CECyTEM, Mara del Carmen Escobedo Prez, inauguraron tres aulas y
un mdulo de escaleras del plantel 06 del subsistema, donde destinaron 1.2 millones de pesos en
coordinacin con el municipio en aportacin de 50 por ciento de ambos gobiernos, en beneficio de
los ms de 300 alumnos, as como el personal docente y administrativo. A travs de un comunicado
de prensa, Mara del Carmen Escobedo destac que para el gobierno estatal es prioridad la
educacin y el fortalecimiento de la infraestructura educativa, el adecuado equipamiento
tecnolgico con el uso de herramientas de vanguardia en cada uno de los planteles. Asimismo, la
funcionaria estatal enfatiz que las escuelas, adems de ser un lugar donde los jvenes aprenden,
tambin son el sitio donde pasan ms tiempo despus de su hogar. Por ello, una parte importante
a considerar para el desarrollo de la educacin de los muchachos es la infraestructura con la que
operamos en los centros educativos del CECyTEM. Al hacer uso de la palabra, el alumno Julio Csar
Torres Solorio, tambin agradeci el respaldo y compromiso del mandatario con la niez y la
juventud del estado, al destacar que este da es histrico para el plantel, ya que, por primera vez en
23 aos, un Gobernador los visita. El presidente municipal de Churumuco, Gilmar Torres Abarca,
agradeci el apoyo del mandatario Silvano Aureoles y asegur que al igual que l, la salud y la
educacin son temas prioritarios para su Gobierno. Asistieron a la inauguracin de la obra, el
secretario de Gobierno, Adrin Lpez Sols; el general Jorge Olvera Orozco, en representacin de la
43 Zona Militar; el secretario de Educacin, Alberto Frutis Sols; el rector de la Universidad
Michoacana de San Nicols de Hidalgo, Medardo Serna Gonzlez; Patricia Flores Anguiano de la
Comisin para el Desarrollo Sostenible de la Costa Michoacana. Adems de Juan Bernardo Corona
Martnez, secretario de Seguridad Pblica; Antonio Soto Snchez, secretario de Desarrollo
Econmico; Jos Juan Domnguez Lpez, secretario de Comunicaciones y Obras Pblicas; Silvia
Estrada Esquivel, secretaria de la Contralora y Fabiola Alans Smano, secretaria de Igualdad
Sustantiva y Desarrollo de las Mujeres Michoacanas; el delegado de la Secretara del Trabajo y
Previsin Social, Jos Noguez Saldaa; el encargado de la delegacin de la Sedesol en la entidad,
Arturo valos Navarrete y el presidente municipal de Mgica, Salvador Ruz Ruz.
https://www.quadratin.com.mx/educativas/inauguran-3-aulas-del-cecytem-en-churumuco-
invierten-1-2-mdp/
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39. Inauguran nodo de la UMSNH en Arteaga

1 de abril, 2017
Christian Fuentes/La Voz de Michoacn
Arteaga, Michoacn.- El gobernador Silvano Aureoles Conejo y el rector de la Universidad

Michoacana de San Nicols de Hidalgo (UMSNH), Medardo Serna Gonzlez, inauguraron las
instalaciones del nodo de educacin a distancia de esta casa de estudios, en Arteaga.
Como parte de la gira de trabajo del gobernador por la Sierra-Costa de la entidad, se inaugur el
edificio que tuvo una inversin de 4.5 millones de pesos y que en una primera etapa, ofertar las
licenciaturas en Informtica, Derecho, Administracin y Contadura.
A menos de un ao de que se firm el convenio con el municipio, el Gobernador Silvano Aureoles,

acompaado del Rector nicolaita, entreg las instalaciones y equipamiento necesarios para ofertar
una educacin de calidad a las y los jvenes de esta regin y as, reducir el rezago en la cobertura
educativa del nivel superior que existe en la entidad.
De igual manera, el titular del Poder Ejecutivo del estado cort el listn inaugural de los 15
kilmetros de la carretera Arteaga-Tumbiscato que fueron reconstruidos a travs de la Secretara
de Comunicaciones y Obras Pblicas (SCOP), con una inversin de ms de 12 millones de pesos, lo
que permitir un trnsito vehicular seguro, cmodo y gil para los ms de 30 mil habitantes de este
municipio.
http://www.lavozdemichoacan.com.mx/regional/inauguran-nodo-de-la-umsnh-en-arteaga/
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40. Inauguran obras del Cobaem en Vista Hermosa

28 de marzo, 2017
Redaccin web/La Voz de Michoacn
Vista Hermosa, Michoacn.- La suma de esfuerzos y recursos permite responder a la ciudadana con
resultados, as lo expres el Gobernador Constitucional Silvano Aureoles Conejo, al inaugurar obras
en beneficio de estudiantes del Colegio de Bachilleres del Estado de Michoacn, as como para
habitantes de la calle Michoacn en el municipio de Vista Hermosa.
En las instalaciones del Cobaem, Silvano Aureoles invit a las autoridades de todos los niveles de
Gobierno a seguir trabajando en unidad y gestionar a favor de quienes ms lo requieran.
En este punto, el mandatario estatal inaugur la pavimentacin con concreto hidrulico y red de
drenaje sanitario de la calle Michoacn, con una inversin concurrente de recursos federal y estatal
de un milln 340 mil pesos.
De igual manera, cort el listn de la calle Bachilleres, gracias a una inversin concurrente de
recursos federales y estatales por un milln 340 mil pesos.
Adems, inaugur un aula en el Colegio de Bachilleres, lo cual fue gracias a una inversin municipal
y estatal de 465 mil pesos.
http://www.lavozdemichoacan.com.mx/regional/inauguran-obras-del-cobaem-en-vista-hermosa/
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41. INEA, listo para atender en 13 municipios a michoacanos deportados

Uriel Morales Prez
MORELIA, Mich., 30 de marzo de 2017.- En prximos das, el Instituto Nacional de Educacin para
los Adultos (INEA) emprender acciones para atender a michoacanos que sean deportados de
Estados Unidos y presenten rezago educativo. Juan Jos Daz Barriga, delegado del INEA en
Michoacn, refiri en entrevista telefnica para Quadratn que esta estrategia ya se haba buscado
desde haca meses y es ahora que comenzar a verse concretada. Estamos esperando a que,
alrededor de unos mil 200 ms o menos de los que regresan sean mayores de 15 aos y estn en
rezago educativo, y estaran atendiendo esto en 13 municipios de Michoacn. Precis que estos
municipios son Morelia, Apatzingn, Uruapan, Maravato, Hidalgo, Lzaro Crdenas, Zamora,
Turicato, La Piedad, Madero, Zitcuaro, Huetamo y Tacmbaro. Mencion que el nmero global de
deportados que esperan para estos prximos meses es de 12 mil, pero de esos, solo mil 200 es lo
que consideran que requeriran del apoyo del INEA. Indic que el monto para estos esquemas en
Michoacn incrementar por parte de la Federacin, aunque hasta el momento no se sabe a cunto
ascender, pero el delegado espera que en la prxima semana se d a conocer la cifra. En estos 13
municipios habr una inversin independiente para la atencin de migrantes; en la Conago, del
ejercicio anterior en Michoacn se hablaba del programa Educacin sin Fronteras, que es un
programa que maneja Guanajuato. Entonces, la Conago junto con el secretario de Educacin,
Alberto Frutis, y el gobernador, Silvano Aureoles, dijeron que s autorizaban a Michoacn entrar. Se
hizo un ejercicio de cmo se poda atender, del 15 de diciembre al 15 de enero, a los migrantes que
llegaban y tuvieran mayor rezago. Michoacn estuvo en los primeros lugares en nmero de personas
certificadas migrantes, y por ello, estamos preparados para este arribo de migrantes a finales de
abril, mencion el delegado.
https://www.quadratin.com.mx/principal/inea-listo-atender-en-13-municipios-a-michoacanos-
deportados/
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42. Inicia IIFEEM dignificacin de Telesecundaria en Paracho

29 de marzo, 2017
Paola Franco/La Voz de Michoacn
Paracho, Michoacn.- La directora general del Instituto de la Infraestructura Fsica Educativa del
Estado de Michoacn (IIFEEM), Mara Guadalupe Daz Chagolla, acudi a la Telesecundaria 766, de
la localidad de Urapicho, en el municipio de Paracho, para dar inicio de obras de infraestructura
educativa.
Explic que estos trabajos consisten en la rehabilitacin de la cancha de basquetbol, cubierta de

cancha y barda perimetral, acciones que mejorarn los espacios para el esparcimiento de
actividades deportivas y escolares de los jvenes. La inversin ser de 4 millones 664 mil 479 pesos.
Por su parte, el presidente municipal de Paracho, Stalin Snchez Gonzlez, reconoci al Gobernador
Silvano Aureoles Conejo por su compromiso con las comunidades que presentan rezagos en materia
de infraestructura educativa.
Posteriormente, la directora general del IIFEEM y el presidente municipal visitaron la Escuela

Primaria Lzaro Crdenas con el objetivo de identificar las necesidades en infraestructura
educativa del plantel.
http://www.lavozdemichoacan.com.mx/regional/inicia-iifeem-dignificacion-de-telesecundaria-en-
paracho/
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43. Instalan CNTE y comuneros mesa de dilogo con Gobierno de Michoacn

MORELIA, Mich., 30 de marzo de 2017.- Arrib al Centro Histrico de Morelia la marcha de la

Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educacin (CNTE) y comuneros indgenas, cuyos
lderes, entre ellos el dirigente magisterial Vctor Zavala, ingresaron a Palacio de Gobierno, donde,
a puerta cerrada, instalaron una mesa de dilogo con funcionarios del Gobierno estatal. La
movilizacin del contingente, de alrededor de 3 mil personas, se desplaz de manera pacfica; parti
de la sede del Poder Judicial de la Federacin, se desplaz sobre las avenidas Enrique Ramrez y
Madero hasta llegar al centro. Esta actividad se lleva a cabo en exigencia al gobierno del
cumplimiento de los acuerdos suscritos hace tres semanas, donde, segn informaron, la autoridad
comprometi apoyos para infraestructura y programas educativos; adems, exigen el pago de 11
bonos atrasados desde 2016 para 40 mil maestros, y la liberacin de 13 comuneros indgenas de
Caltzontzin actualmente preso
https://www.quadratin.com.mx/educativas/instalan-cnte-comuneros-mesa-dialogo-gobierno-
michoacan/
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44. La crisis de la educacin superior

Francisco Lemus
Jueves 30 de Marzo de 2017
La mitad de los desempleados en Mxico (46.5 por ciento) son personas con escolaridad de nivel
medio superior y superior; la tendencia es clara, mientras mayor escolaridad se posea, menos
oportunidades de empleo se tienen. Adems de problemas financieros, la educacin superior en
Mxico enfrenta una crisis como paradigma de movilidad social. Si en el rgimen posrevolucionario
las centrales campesinas y obreras eran garante de integracin para una parte importante de los
trabajadores mexicanos, la educacin era la principal promesa para que las clases medias pudieran
aspirar a mejores condiciones de vida, sobre todo para sus descendientes. Es preocupante que a la
crisis que enfrenta la UMSNH se le trate como si fuese estrictamente un problema financiero.
La ciencia y la cultura se han modificado considerablemente en Mxico gracias al aporte de las

universidades, adems, efectivamente la educacin superior tuvo un impacto real en las condiciones
de vida de la clase media mexicana. Pero con la modificacin del modelo de desarrollo nacional
tambin se ha modificado la participacin de las universidades. En tanto que Mxico ha renunciado
a generar sus propias condiciones de desarrollo y depender del mercado exterior, las universidades
tambin han dejado de ser una prioridad, igual que los estudiantes universitarios. En diversas
ocasiones se ha afirmado que Mxico lo que necesita son trabajadores tcnicos con menores niveles
de capacitacin.
Esto porque a nivel internacional slo se pretende competir con pases maquiladores, por lo que
debe ofrecer mano de obra muy barata y con una capacitacin muy elemental. Adems, la
tercerizacin de la economa hace que los servicios se presenten como la mejor opcin de trabajo
para la mayora de las personas, generando que el desinters en la educacin superior sea tambin
compartido por las nuevas generaciones, que ya son testigos de las pocas oportunidades que
estudiar una carrera universitaria otorga. Y no es que todos los mexicanos deban ser universitarios,
pero vale la pena preguntarse cules sern los impactos sociales y econmicos de empezar a cerrar
esa opcin a ms personas. No es que en Mxico abunden los egresados de universidades, en
realidad este sector de la poblacin sigue siendo una minora, y a pesar de ello las opciones laborales
tambin son pocas.
La crisis de la UMSNH En el caso concreto de la crisis que enfrenta la Universidad Michoacana, es

preocupante que se le trate como si fuese estrictamente un problema financiero, dando la espalda
a los beneficios que esta Universidad ha representado no slo para Michoacn, sino para estados
vecinos y no tan vecinos, gracias a que sta siempre ha tenido sus puertas abiertas. Hoy en
Michoacn es imposible encontrar una comunidad donde no haya egresados universitarios, con los
beneficios que ello represente. Hay comunidades en otros estados donde slo hay un egresado de
la universidad y es gracias a la Universidad Michoacana, desafortunadamente esos beneficios poco
valen para quienes administran el dinero.
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Adems de los beneficios sociales, tambin ha habido ventajas econmicas importantes, y ciudades
como Quertaro o Toluca, con mayor industrializacin, se han beneficiado de los cuadros formados
por esta Universidad ante la falta de opciones productivas en Michoacn.
http://www.cambiodemichoacan.com.mx/columna-nc20522
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45. La Plaza de Armas se llenar de matemticas gracias al CCM de la UNAM

31 de Marzo
Staff | Provincia
Este sbado de las 10:00 a las 18:00 horas, la Plaza de Armas del Centro Histrico albergar la Quinta
Feria de Matemticas de Morelia 2017 que organiza el Centro de Ciencias Matemticas (CCM), de
la UNAM Campus Morelia.
El objetivo de este eventos es llevar la labor cientfica, en este caso las matemticas, a espacios
pblicos que permitan la interaccin con la mayor cantidad de personas a manera de que vean esta
ciencia de una forma amena y distinta a lo convencional.
La feria tendr 15 actividades en las que mostrarn destrezas racionales, las matemticas detrs de
los rompecabezas, proyecciones del universo matemtico, las matemticas en los mapas, las escalas
y los caminos ms cortos, adems de otros tantos eventos en los que nios y no tan nios podrn
aprendern de forma divertida a reconocer objetos matemticos.
Finalmente, reiteraron la invitacin a la poblacin en general a la Feria Matemtica de Morelia, la

cual es gratuita. Los interesados pueden consultar informacin sobre las actividades en la direccin
electrnica http://www.matmor.unam.mx/feria-matematica/o al telfono (01) 443 322 38 62.
http://www.provincia.com.mx/web/La_Plaza_de_Armas_se_llenar%C3%A1_de_matem%C3%A1ti
cas_gracias_al_CCM_de_la_UNAM-69140
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46. Morelia cuenta con la Feria Matemtica

1 de abril, 2017
Morelia, Michoacn.- Por quinto ao consecutivo el Campus Morelia de la UNAM realiza la Feria
Matemtica que pretende acercar esta ciencia exacta a todo el pblico en general, resaltando
aspectos entretenidos e interesantes.
Desde las 9:00 y hasta las 18:00 horas toda la poblacin puede aprender de forma didctica y
divertida, por medio de actividades relacionadas con diversas ramas de las matemticas y la
vinculacin con la vida cotidiana.
La Feria Matemtica contempla 16 actividades dirigidas a nios de edad primaria, media superior y
superior as como al pblico en general, quienes pueden participar de forma ldica y entretenida
para aprender e impulsar el inters de la ciudadana en las matemticas.
La UNAM informa los detalles de este evento a travs de su sitio web.
http://www.lavozdemichoacan.com.mx/morelia/morelia-cuenta-con-la-feria-matematica/
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47. Morelia busca pertenecer a Ciudades Creativas de la Unesco

27 de Marzo 2017
Rosamara Snchez Rincn | Provincia
El ayuntamiento capitalino instal la mesa de trabajo para construir la candidatura de Morelia a la

Red de Ciudades Creativas de la Unesco en el tema de la msica, por su gran vocacin cultural y
artstica en dicho mbito.
En Mxico existen slo tres localidades con ese reconocimiento: Puebla, Ensenada y San Cristbal
de las Casas, pero ninguna de ellos en el rubro de la msica, por lo que hay altas expectativas de
que dicho nombramiento se pueda cristalizar.
En reunin con representantes artsticos, culturales, universidades y de instancias de gobierno, el

jefe de la comuna, Alfonso Martnez Alczar, dio inicio simblico a dichos trabajos, resaltando y
agradeciendo el gran respaldo recibido y convocando a la sociedad en su conjunto a ser parte de
este esfuerzo.
http://www.provincia.com.mx/web/Morelia_busca_pertenecer_a_Ciudades_Creativas_de_la_Un
esco-68910
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48. Nios y nias ganadores de la Olimpiada del Conocimiento reciben Tablets

Jorge Moreno Coronel jefe del sector 40, reconoci el apoyo del presidente municipal
Redaccin
Viernes 31 de Marzo de 2017
Apatzingn, Michoacn.- A los 11 nios y nias ganadores de la Olimpiada del Conocimiento, el

presidente municipal, Csar Chvez Garibay, les otorg Tablets reconociendo el empeo que
realizaron los estudiantes de primaria, para destacar y obtener los primeros lugares en el concurso.
La Olimpiada del conocimiento es el inicio de grandes logros que alcanzaran los nios y nias de
Apatzingn: Csar Chvez Garibay (Foto: Especial) Los alumnos ganadores de la Olimpiada del
Conocimiento fueron: Oscar Arciniega Patricio; Audel Gonzlez Estrada; Csar Naranjo Pealoza;
Sandra Solorio Godnez; Arely Mayorqun Snchez; Itzel Pardo Meja; Javier Miranda Lpez; ngel
Ruz Seplveda; Jos Oswaldo Delgado Gonzlez y Jess Eduardo Valencia. Acompaado por el jefe
del sector escolar 40, Jorge Moreno Coronel, el Alcalde, dijo a los nios y nias que la Olimpiada del
Conocimiento, que es el inicio de grandes oportunidades y logros que alcanzaran con esfuerzo,
dedicacin y disciplina, sabemos que su futuro ser lleno de oportunidades, dijo. Con la presencia
de los jefes de las zonas escolares que integran el sector 40, el Edil, hizo tambin un reconocimiento
a los padres y maestros de los estudiantes por respaldarlos y apoyarlos en todo momento y los invit
a seguir impulsando su educacin constante para que el da de maana se conviertan en grandes
profesionistas. Csar Chvez Garibay, destac que en este Ayuntamiento estamos haciendo
esfuerzos importantes para que Apatzingn sea conocido de manera positiva, y una de ellas es
impulsar los talentos de los nios y jvenes estudiantes, en ese sentido, record que recin el
gobierno local adquiri dos autobuses para traslados de jvenes estudiantes, al igual se ha mejorado
las instalaciones de la Unidad Deportiva para que las familias tengan espacios de sana convivencia.
Finalmente, el jefe del sector 40, Jorge Moreno Coronel, agradeci al presidente municipal por el
apoyo que entreg a los estudiantes, no es la primera vez que contamos con el respaldo del
presidente, sabemos que el Ayuntamiento hace un esfuerzo por cumplir todas las necesidades sin
dejar a un lado, la educacin como una prioridad, sostuv. Cabe mencionar que durante el evento
estuvieron presentes padres de familia y los supervisores escolares d, Mara de la Luz Enrique;
Ignacio Manje Aguirre; Vctor Coln Mercado; Lus Chagolla Pastor y Justo Magadn Ramrez.
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49. No todos los nios deben ser de 10

2 de abril, 2017
Redaccin web
Erika Conejo / La Voz de Michoacn.
Morelia, Michoacn.- Todos los padres quieren lo mejor para sus hijos, pero en ocasiones ese deseo
de que todo est bien hace que el comportamiento de los padres no siempre sea el adecuado, en
su afn de que los nios cumplan las expectativas acadmicas que impone la sociedad.
En ocasiones los padres se aferran a que los nios saquen buenas notas en los exmenes, lo que
muchas veces conlleva a que ejerzan presin en los pequeos. En general y a menudo los padres no
logran asimilar las notas de lo hijos, es decir, si un nio saca siete en el examen llegan los reclamos
y las exigencias para que la prxima vez sea un ocho.
Y si logra el nueve, le reclaman un diez, por lo que se olvidan de motivarlos y adems le dan
demasiada importancia a la calificacin, como si fuera el nico objetivo, olvidndose de que slo es
un instrumento, precisa la psicloga Olga Caldern. Al respecto la pedagoga Silvia Ochoa Rentera
resalta que la mayora de padres exigentes suelen serlo en todo: en el orden, en las tareas de casa,
en los horarios, en el deporte, e incluso en las actividades de ocio. Hasta dnde? Son pocos los
padres que no desean grandes cosas para sus hijos.
Pero entre desearlas y fijarlas como objetivo hay una pequea lnea. La mayora de los padres estn
convencidos de que sus hijos rendirn ms si ellos son muy exigentes, y en lugar de felicitarles por
lo ya conseguido remarcan lo que an tienen pendiente.
http://www.lavozdemichoacan.com.mx/investigaciones-especiales/no-todos-los-ninos-deben-ser-
de-10/
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50. Por jubilaciones, 5 mil grupos escolares se quedan sin profesores

27 de marzo de 2017
Derivado de las jubilaciones de docentes, alrededor de 5 mil grupos de educacin primaria y

secundaria en Michoacn se han quedado sin profesor, alert el secretario general de la Delegacin
DIII6, del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educacin (SNTE), Juan Manuel Macedo Negrete,
quien seal que esto representa la existencia de igual nmero de plazas que deben ser reasignadas
por la Federacin.
https://www.quadratin.com.mx/educativas/jubilaciones-5-mil-grupos-escolares-se-quedan-sin-
profesores/
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51. Postulan a Jorge lvarez para recibir la presea Vasco de Quiroga

30 de marzo, 2017
Redaccin Web/La Voz de Michoacn
Morelia Michoacn.-El doctor Jorge lvarez Banderas est postulado para recibir la presea Vasco de
Quiroga, luego de una lucha constante sobre todo en la defensa de los derechos humanos de la
sociedad michoacana en general, y de la comunidad nicolaita en particular, no slo de Michoacn
tambin en otros estados le vali dicha postulacin a esta galardn.
El catedrtico tiene 18 aos laborando en la Facultad de Ciencias Sociales de la UMSNH, adems

que desde el 2011 fue integrado a la defensora de los Derechos Humanos Universitarios Nicolaitas.
El postulado naci en Ario de Rosales el 7 de julio de 1968, es egresado de tres licenciaturas en la

UMSNH, que son la de Contador Pblico, Licenciado en Administracin de Empresas y Licenciado en
Derecho, las cuales ejerce de manera armnica en el mbito profesional.
A partir de 2014 con el establecimiento del cobro de cuotas de inscripcin, defendi a cerca de 800
estudiantes nicolaitas en contra del cobro inconstitucional, logrando el amparo y proteccin de la
Justicia de la Unin a 470 alumnos.
A la postre el candidato propuesto logr que la Primera Sala de la Suprema Corte de Justicia de la
Nacin al resolver en abril de 2016 el Amparo en Revisin 750/2015 confirmara la concesin
otorgada por el Juez de Distrito, de donde deriv la creacin de 12 tesis aisladas que prximamente
sentarn jurisprudencia en materia del derecho a la educacin en el Estado de Michoacn, en
especial en la UMSNH, ya que existen an 38 juicios de amparo por resolver en el mismo sentido,
juicios donde estn contemplados los 469 alumnos restantes.
http://www.lavozdemichoacan.com.mx/morelia/postulan-a-jorge-alvarez-para-recibir-la-presea-
vasco-de-quiroga/
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52. Presidente anuncia construccin de techumbre para primaria en Chiquihuitillo

Redaccin
Apatzingn, Michoacn.- En el marco del 78 Aniversario de la comunidad de Chiquihuitillo, el

presidente municipal, Csar Chvez Garibay, anunci la construccin de la techumbre para la
escuela primaria Ignacio Zaragoza, ah reafirm el compromiso con la zona rural para no dejar
ninguna localidad sin ejecutar obra pblica. El alcalde, Csar Chvez, agradeci a los integrantes del
Cabildo regidores y sindico, por acompaar a la comunidad en su aniversario, ello habla de que la
zona rural no est abandonada ni marginada para el gobierno local. Ustedes son nuestro enlace
para conocer los problemas y juntos poder dar atencin a sus peticiones:Csar Chvez (Foto:
Especial) Csar Chvez Garibay, anunci que en un lapso de 15 das la direccin de obras pblicas
comenzar con la construccin de la techumbre de la primaria Ignacio Zaragoza, recalc que uno
de los principales compromisos de la administracin es responder a las peticiones de la poblacin
rural, me gusta regresar a las comunidades con respuesta a sus peticiones, en este caso, la
techumbre que nos solicitaron los padres y maestros, dijo. De la misma forma, reconoci las
gestiones que han realizado el comisario, Octavio Madrigal Plancarte y la encargada del orden,
Minerva Herrera Villa, quienes escuchan las peticiones y conocen las necesidades de cada familia
de Chiquihuitillo, ustedes son nuestro enlace para conocer los problemas y juntos poder dar
atencin a sus peticiones. Finalmente, el secretario del Ayuntamiento, David Huerta Plancarte, las
regidores: Guadalupe Arias Hernndez; Yamile Mosri Rangel; Mario Villa Briones; Mario Flores
Castelln; la sndico municipal, Gissel Liera Servn, encabezaron el desfile junto con las autoridades
y familias de la comunidad.
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53. Pretenden expulsados conformar sindicato alterno al SUEUM

Jorge Vlchez
MORELIA, Mich., 27 de marzo del 2017.- El prximo viernes se crear un nuevo sindicato de
empleados universitarios, y ste ser integrado por sindicalizados que fueron expulsados del
Sindicato nico de la Universidad Michoacana (SUEUM) y trabajadores que rechazan a Eduardo
Tena Flores. Armando Rangel Daz, Aurelio Alipio Ceja, Oliverio Esquivel y Juan Mosqueda, directivos
del Frente por la Defensa de la Democracia y los Derechos de los Trabajadores Universitarios,
anunciaron lo anterior y mencionaron que todo se encuentra preparado para constituir un nuevo
organismo sindical que se denominar Sindicato de Trabajadores de la Universidad Michoacana
(STUM). Dijeron que optaron por fundar una nueva agrupacin sindical porque ya era intolerable el
clima de terror y de intolerancia que haba impuesto Lalo Tena Flores en contra de los trabajadores.
Lalo Tena tiene secuestrado al SUEUM y no permite disidencia alguna, expres Armando Rangel
Daz. La idea de la creacin del nuevo sindicato universitario surge tras que el grupo de Lalo Tena
expuls ilegalmente a por lo menos 200 socios del SUEUM, externaron los dirigentes sindicales,
quienes tambin fueron expulsados de ese organismo sindical por el grupo Morado. Manifestaron
que el propsito de crear un nuevo organismo sindical es defender los derechos de los trabajadores,
y no para lesionar ni lastimar a los sindicalizados como lo hacen cotidianamente Lalo Tena y sus
secuaces. Los directivos sindicales anunciaron que el prximo viernes se formalizar la integracin
del Sindicato de Trabajadores de la Universidad Michoacana (STUM), que en una primera instancia
estara integrado por aquellos trabajadores que fueron inhabilitados del SUEUM, pero que en un
futuro mediato se buscar la titularidad del Contrato Colectivo del Trabajo.
https://www.quadratin.com.mx/educativas/pretenden-expulsados-conformar-sindicato-alterno-
al-sueum/
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54. Realiza Univim convocatoria para docente investigador asociado

Redaccin
MORELIA, Mich., 2 de abril de 2017.- Con la finalidad de consolidar su plantilla docente y

posicionarse entre las mejores universidades del pas, la Universidad Virtual del Estado de
Michoacn (Univim) realiz la segunda etapa de la convocatoria al primer Concurso de Oposicin
Abierto para la Plaza como Docente Investigador Asociado Tipo B de la Licenciatura en Herbolaria y
Fitoterapia. De acuerdo a un comunicado de prensa, la primera etapa consisti en revisin de
currculum del perfil acadmico de ocho aspirantes, lo cual se realiz por un comit revisor integrado
por personal de la Univim adscrito a la Direccin Acadmica, que determin con base en la
formacin la idoneidad para la plaza convocada. Derivado de ello, slo dos participantes pasaron a
la segunda etapa del concurso. Dichos aspirantes cuentan con experiencia acadmica docente en
educacin superior, en investigacin en las disciplinas de herbolaria y fitoterapia, tienen experiencia
en Ambientes Virtuales de Aprendizaje (AVA) y, adems, cuentan con publicaciones en revistas de
divulgacin cientfica arbitradas e indexadas. La segunda fase de concurso acadmico del proceso
se lleva a cabo en cuatro etapas: la primera de ellas, una entrevista con autoridades acadmicas
para conocer sus aptitudes y actitudes bsicas. La segunda etapa consisti en una prueba escrita de
dominio en Tecnologas de Informacin y Comunicacin y Tecnologas Aplicadas al Conocimiento,
en las que se pretende destacar habilidades para la intervencin acadmica y educativa en AVA. La
tercera parte del proceso consisti en una clase muestra presencial pblica, donde el Comit
Evaluador de la Licenciatura en Herbolaria y Fitoterapia valor las competencias docentes y de
dominio de contenidos de dicho programa. Por ltimo, se desarroll un examen oral con carcter
pblico ante el mismo Comit sobre la presentacin de un proyecto de investigacin que pretende
resaltar la postura epistemolgica del participante en torno a una temtica relevante para el
programa acadmico. El Comit Evaluador se integr por los acadmicos Filomeno Ambriz
Mendoza, Miguel ngel Cuenca, Jessica Laura Pea Toscano, Santiago Cristbal Pantalen y Ada
Partida Cavadas, todos ellos integrantes del Cuerpo Acadmico Honorfico de la Licenciatura en
Herbolaria y Fitoterapia. Cabe destacar que el proceso fue abierto e incluyente, lo que aporta
significatividad y transparencia al 1er Concurso de Oposicin Abierta de Univim, ya que como parte
del pblico general asistieron los Profesores de Tiempo Completo adscritos a los programas de
licenciatura en Evaluacin y Desarrollo Ambiental, Ingeniera en Desarrollo Agroindustrial y a
Turismo Sustentable, as como otros trabajadores de la Univim que cuentan con estudios de
maestra afines a los programas educativos de la institucin. El dictamen final del concurso ya fue
publicado en el portal web institucional tal como se indic en la convocatoria.
https://www.quadratin.com.mx/educativas/realiza-univim-convocatoria-docente-investigador-
asociado/
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55. Reciben nios y nias pasaporte americano

21 menores recibieron el documento oficial Redaccin
Apatzingn, Michoacn.- Para dar legalidad a la nacionalidad de nios nacidos en Estados Unidos, el
presidente municipal, Csar Chvez Garibay a travs de la gestin que realiza la direccin del
Migrante, a cargo de Lila Pealoza Valencia, entreg 21 pasaportes americanos al mismo nmero
de nios y nias que podrn viajar con el documento internacionalmente reconocido. Durante la
entrega oficial, el Alcalde, resalt la importancia de que los pequeos cuenten con su pasaporte
estadunidense como documento vital para el acceso e identificacin en el pas que nacieron.
Durante la entrega oficial, el Alcalde, resalt la importancia de que los pequeos cuenten con su
pasaporte estadunidense como documento vital para el acceso e identificacin en el pas que
nacieron. (Foto: Especial) Csar Chvez Garibay, record que a travs de la direccin del Migrante
en conjunto con la Coordinacin de Polticas y Programas transversales de la Secretara del
Migrante, en el mes de febrero los nios y sus familias fueron trasladados a la embajada
norteamericana en al ciudad de Mxico, para dar cumplimiento a la cita y comenzar con el trmite
del pasaporte americano. En ese sentido, Chvez Garibay, reconoci el esfuerzo que realizan los
padres de familia por gestionar y acudir a las instancias correspondientes a tramitar el documento
que les brinda legalidad a sus hijos. Dijo que el mayor compromiso que tiene la actual administracin
es vigilar y proteger las familias migrantes, por ello, es que se trabaja en fortalecer los esquemas de
la Secretara Del Migrante. Finalmente, Lila Pealoza Valencia, directora de la direccin al Migrante,
agradeci la confianza de los padres de familia para gestionar el pasaporte americano para sus hijos,
detall que en esta ocasin fueron 21 pequeos pero regularmente se atienden grupos de la misma
cantidad que son acompaados a la embajada a realizar el trmite. Cabe mencionar que los nios y
nias que recibieron el pasaporte fueron: Berenice Hurtado Gonzlez; Valeria Hurtado Gonzlez,
Carolina Nicole Orozco; Mia Valentina Orozco; Paulina Michele Orozco Manzo; Vctor Manuel
Gaona; Edgar Alexis Zarco; Ivanna Sarahi Gutirrez; Kevin Chvez Maldonado; Axel Jess Moreno y
Guillermo Renteria.
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56. Reconocer Segob al historiador michoacano Gerardo Snchez Daz

Redaccin
MORELIA, Mich., 1 de abril de 2017.- En el marco del Centenario de la Constitucin Poltica de los
Estados Unidos Mexicanos, el Gobierno del Estado de Michoacn, a travs de la Secretara de
Gobierno, prepara un reconocimiento al destacado historiador michoacano, Gerardo Snchez Daz.
De acuerdo con un comunicado, la Direccin de Archivos del Poder Ejecutivo, en el nimo de resaltar
las aportaciones, investigaciones y estudios de este acadmico, principalmente en temas de la
Revolucin Mexicana y del constitucionalismo de 1917, realizar el prximo 5 de abril, un evento de
reconocimiento por ms de 40 aos de trayectoria. A decir del director de archivos, Ulises Romero
Hernndez, en ocasin de los festejos por el centenario de la Constitucin Mexicana, es propicio
reconocer a quien ha dedicado gran parte de su vida al estudio de la historia regional del estado y a
difundir su importancia, as como la incidencia que ha tenido Michoacn y los michoacanos en el
desarrollo del pas a lo largo de la historia, no solamente en el aspecto poltico, social y econmico,
sino tambin en la parte cultural.
El servidor pblico dijo que por instrucciones del secretario de Gobierno, Adrin Lpez Sols, desde
el rea a su cargo, se ha dispuesto lo necesario para que el acadmico reciba de parte de la actual
administracin, un merecido reconocimiento en el saln Alfredo Zalce del Palacio de Gobierno, a
partir de las 11 horas en la fecha antes sealada. Gerardo Snchez Daz es licenciado en Historia por
la Universidad Michoacana de San Nicols de Hidalgo (UMSNH), obtuvo el grado de maestra y
doctorado en la Facultad de Filosofa y Letras de la Universidad Nacional Autnoma de Mxico
(UNAM). Actualmente forma parte de la plantilla acadmica de la UMSNH, en el Departamento de
Historia y en el Instituto de Investigaciones Histricas, en donde se desempea como profesor
investigador titular de tiempo completo, asimismo, imparte docencia en licenciatura, maestra y
doctorado.
Por su trayectoria acadmica y trabajo de investigacin ha recibido diversos premios y

reconocimientos, entre ellos el Premio Latinoamericano a la Mejor Tesis de Maestra en Historia,
otorgado por la Asociacin de Historiadores Latinoamericanos y del Caribe, la Secretara de
Educacin Pblica y la Universidad Nacional Autnoma de Mxico en 1984. De igual forma, fue
recipiendario de la Presea Jos Tocavn al Mrito Literario en 1991 y de la Medalla Miguel Hidalgo
al Mrito Nicolaita, en 1999, entre otras. En 2009 la Sociedad Mexicana de Historia de la Ciencia y
la Tecnologa le otorg la Medalla de Plata Dr. Joaqun Izquierdo por sus contribuciones a la
historia regional de la Ciencia en Mxico y en 2010 en el marco del Bicentenario de la Independencia,
el Instituto Tecnolgico Superior de Coalcomn le entreg el Reconocimiento al Mrito Acadmico
2010.
Ha publicado 51 libros como autor, coautor o coordinador, entre los que destacan: El Suroeste de
Michoacn: estructura econmico-social 1821-1851; La costa de Michoacn. Economa y Sociedad
en el siglo XVI; Cultivos tropicales en Michoacn. poca colonial y siglo XIX; La Villa de Coalcomn
de Matamoros espacio y tiempo, 1880-1910, por mencionar algunos. Ha escrito ms de 155
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captulos en obras colectivas, 36 artculos en revistas especializadas y 62 artculos de divulgacin.

Ante esta brillante trayectoria, creo que es importante que sea reconocido por su entidad natal,
toda vez que ya ha sido galardonado por distintas universidades extranjeras por su mrito
acadmico en el tema constitucionalista, finaliz Romero Hernndez.
https://www.quadratin.com.mx/educativas/reconocera-segob-al-historiador-michoacano-
gerardo-sanchez-diaz/
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57. Rector ofrece respeto a un posible tercer sindicato en la UMSNH

Rebeca Hernndez Marn
MORELIA, Mich., 31 de marzo de 2017.- Ante la posibilidad de que se conforme un tercer sindicato
al interior de la Universidad Michoacana de San Nicols de Hidalgo (UMSNH), el rector Medardo
Serna Gonzlez dijo esperar que se tomen las mejores decisiones y comprometi su respeto a los
derechos de los trabajadores. De darse la integracin de un tercer sindicato entre disidentes del
Sindicato nico de Empleados de la Universidad Michoacana (SUEUM) que han sido expulsados de
la organizacin, seal que los trabajadores tienen derechos que deben ser respetados. Hay
derechos laborales de todos los trabajadores que debemos respetar y lo que puedo hacer como
Rector es respetarlos, no puedo decidir por ellos ni intervenir en la vida interna de nuestros
trabajadores, voy a respetar sus derechos y espero por la universidad que se tomen las mejores
decisiones. Acerca de la negativa, tanto del SUEUM como del Sindicato de Profesores de la
Universidad Michoacana (SPUM) de participar en los foros organizados por la institucin sobre la
reforma a la Ley Orgnica sobre pensiones y jubilaciones, dijo que hay acercamientos y confi en
que finalmente los sindicatos se sumen porque estn de por medio muchos aspectos favorables a
los trabajadores, principalmente lo que tiene que ver con su seguridad social. Los cambios
profundos que estamos intentando hacer, por supuesto que implican mltiples visiones y cada
quien ve la situacin desde la responsabilidad que tiene, pero es innegable que tenemos que hacer
mltiples cambios; obviamente no es fcil pasar de un estado a otro de cosas donde hay aspectos
sustanciales que debemos modificar, y voy a seguir insistiendo junto con el Consejo Universitario en
que hay que actuar con gran responsabilidad, seal.
https://www.quadratin.com.mx/principal/rector-ofrece-respeto-a-posible-tercer-sindicato-en-la-
umsnh/
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58. Refrenda Rosa Mara de la Torre su respeto a la autonoma de la UMSNH

Es el Consejo Universitario, el responsable de realizar modificaciones a la Ley Orgnica
Redaccin
Morelia, Michoacn.- La diputada local del Partido Revolucionario Institucional (PRI), Rosa Mara de
la Torre Torres, refrendo su respeto a la autonoma de la Universidad Michoacana de San Nicols de
Hidalgo (UMSNH) y asegur que no avala ni avalar, una reforma a la Ley Orgnica universitaria, que
sea unilateral o propuesta parcial e integral por un slo sector de la Mxima Casa de Estudios en la
entidad. Al inaugurar una Exposicin 100 Aos de la Universidad Michoacana en Documentos
(1917-2017), la legisladora seal que los tiempos de dar madruguete a la Universidad Michoacana
o sacar proyectos de reforma a espaldas de la misma Institucin ya pasaron. Al respecto refrend
que es el Consejo Universitario, en su conjunto, el responsable de realizar, en su caso, este tipo de
modificaciones a la Ley Orgnica. Rosa Mara de la Torre Torres en la inauguracin de la exposicin
100 Aos de la Universidad Michoacana en Documentos (1917-2017) (Foto: Especial) De la Torre
Torres, aclar que si bien es nicolaita -no por ser egresada de esa casa se estudios- sino por tener
una trayectoria laboral dentro de la UMSNH, desde el ao 2004, en este momento se encuentra con
licencia y es respetuosa de lo que determine el Consejo Universitario en cuanto a la vida interna de
la Institucin Acadmica. Precis que a pesar de que dentro de las atribuciones de un legislador est
poder realizar modificaciones al marco legal de las instituciones, en algo tan delicado como reformar
el marco normativo de una institucin autnoma por ley, tiene que seguir los cauces
constitucionales. En ese sentido reiter que un deber de los representantes populares es tomar en
cuenta el consenso de la UMSNH, a travs de su Consejo Universitario, para evitar que sea una
reforma legal, pero no legtima y que cuente con el aval de la comunidad acadmica. Sostuvo que
desde el poder legislativo se respetar la autonoma de la Universidad Michoacana de San Nicols
de Hidalgo, por lo que nunca realizara acciones que perjudicaran este principio. A 100 aos de su
constitucin como una Universidad autnoma, es muy importante que la recibamos en esta casa;
en este momento el profundo valor que tiene el tema de la autonoma universitaria, como deca el
seor rector, es el baluarte desde el cual se define la libertad de ctedra, de cada pensamiento y la
libertad de la auto-organizacin que tienen las universidades sin ninguna incidencia externa ya sea
de factores religiosos, sociales, econmicos o polticos, resalt. Por eso seor rector, tenga usted
la seguridad de que en esta Legislatura somos aliados, no slo de la Universidad Michoacana de San
Nicols de Hidalgo, representada dignamente por usted, sino que tenemos el compromiso firme de
respeto a la autonoma universitaria y jams haramos algo que perjudicara este principio, porque
se trata de una de las instituciones ms importantes del pas, reiter Rosa Mara de la Torre.
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59. Rezago educativo en matemticas deteriora economa

MORELIA, Mich., 1 de abril de 2017.- El rezago educativo en matemticas, propiciado por didcticas
inadecuadas y desconocimiento de la materia por parte de los propios profesores, se traduce en un
deterioro de la economa nacional, coment Daniel Juan Pineda, director del Centro de Ciencias
Matemticas, de la Universidad Nacional Autnoma de Mxico (UNAM), campus Morelia. De
acuerdo con el Programa para la Evaluacin Internacional de Alumnos (PISA, por sus siglas en ingls)
en Mxico, dado a conocer en diciembre de 2016, menos de 1 por ciento de los estudiantes
mexicanos de 15 aos logran buenos resultados en matemticas. Si tuvisemos juventudes mejor
preparadas en matemticas, eventualmente estaran decidiendo estudiar ciencias relacionadas con
sectores productivos altamente competitivos, lo que eso repercutira en nuestra economa; por
ejemplo, no requeriramos estar importando tecnologa que aqu mismo pudiramos fabricar,
coment en entrevista con Quadratn. En el marco de la 5 Feria Matemtica de Morelia, el
especialista seal que el principal problema que gira en torno a las matemticas, es que se
ensean muy mal, sin la estrategia didctica ni pedagoga adecuadas, adems de que existen
profesores, tanto en niveles bsicos, como medio superior y superior, que no saben matemticas, y
aun as pretenden ensearlas. Hemos encontrado profesores, de todos los niveles, frente a grupo,
dando matemticas sin siquiera conocer el material; esto se traduce en una mala enseanza, y este
es el principal problema, que las matemticas se ensean muy mal: la didctica es incorrecta, el
entrenamiento de los profesores es deficiente, coment el director del Centro de Ciencias
Matemticas de la UNAM. El acadmico seal la necesidad generar un cambio profundo en todas
las estructuras acadmicas y administrativas del sistema educativo, de manera que, con resultados
medibles, se genere un gusto por las matemticas entre los estudiantes de niveles bsicos; adems
de que se garanticen condiciones ptimas de infraestructura y dignificacin para la prctica docente,
que de igual forma, debe asumir un compromiso con la capacitacin permanente.
https://www.quadratin.com.mx/sucesos/rezago-educativo-en-matematicas-deteriora-economia/
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60. Se deben fortalecer servicios de la Educacin Especial

Luis Felipe Reynoso
MORELIA, Mich., 30 de marzo de 2017.- El acadmico de la Universidad Autnoma de Morelos,

Eliseo Guajardo Ramos explic que se suele pensar que las personas con discapacidad solo llegan a
nivel de primaria con muchas dificultades y luego a capacitacin laboral, lo que estamos viendo en
estas universidades, sean autnomas o tecnolgicas, es que hay presencia de estudiantes con
discapacidad, indic. En el marco de la inauguracin del Dcimo Noveno Coloquio de Educacin
Especial, realizado en el Instituto Michoacano de Ciencias de la Educacin (Imced), el acadmico dijo
que las razones por las que se tiene poca expectativa de ellos es porque la Educacin Especial
solamente llega hasta la Educacin Bsica, pero debera llegar a educacin superior, aseguro. Dijo
que, ante este panorama, falta fortalecer los servicios de Educacin Especial, sobre todo los de
apoyo a la escuela regular. Hay muy pocas plazas para especialistas. Se detuvo el proceso de
crecimiento y de apoyos didcticos; yo creo que hay que volver a fortalecer el nmero de
especialistas en escuelas regulares, expres. Guajardo Ramos explic que el modelo educativo
actual ya presenta estudiantes con discapacidad dentro de las escuelas regulares, pero el problema
es que no se encuentran especialistas dentro de estas escuelas para poderlos atender, tampoco
existen materiales y herramientas, indic. Cuando revisamos a estudiantes con discapacidad en la
Educacin Superior, fueron alumnos que no tuvieron apoyo en Educacin Especial, que fueron
estudiantes que estuvieron en las escuelas regulares a temprana edad y ellos fueron resolviendo
casi prcticamente todo, junto a familiares y maestros.
https://www.quadratin.com.mx/educativas/se-deben-fortalecer-servicios-la-educacion-especial/
61. Se trabaja por la transformacin para la UMSNH: Salvador Garca

Redaccin
MORELIA, Mich., 30 de marzo de 2017.- La importancia de una adecuada clasificacin, conservacin

y divulgacin de los archivos que resguarda cada dependencia de la Universidad Michoacana de San
Nicols de Hidalgo radica en abrir la posibilidad a entender su situacin presente, conocer su historia
y poder trazar un rumbo a partir de esta base, afirm el secretario General, Salvador Garca
Espinosa. Seala un comunicado que durante la inauguracin del curso de capacitacin sobre
archivos de enlace de la Casa de Estudios -cuya coordinadora es la titular de su Archivo General,
Mnika Gutirrez Legorreta- Garca Espinosa, con la representacin del rector Medardo Serna
Gonzlez, hizo un llamado a todos los presentes a darle un valor a su quehacer cotidiano en materia
de archivo de documentos, ya que stos son testigos del acontecer universitario y servirn a
generaciones futuras para entender la situacin y alcances de la Casa de Hidalgo. Aadi que dentro
de la transformacin para la Universidad propuesta desde la Rectora se encuentra la
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sistematizacin, digitalizacin, acceso a la informacin y transparencia en todos sus procesos, entre

los cuales est la custodia y preservacin de sus archivos. Mnika Gutirrez aadi que el curso de
capacitacin impartido por Doroteo Salomn Hernndez Guzmn, especialista en el tema, asesor de
Pemex para el adecuado manejo de sus archivos y docente en la Escuela de Biblioteconoma y
Archivonoma, busca construir un sistema institucional de archivos en la Universidad acorde a la
normativa federal en materia de Transparencia y Acceso a la Informacin Pblica, as como la
reserva y proteccin de datos personales. Durante la inauguracin estuvieron presentes tambin el
coordinador de Transparencia Universitaria, Juan Carlos Gmez Revuelta y la abogada general, Ana
Teresa Malacara Salgado. El curso se realiza en el Centro de Informacin, Arte y Cultura en Ciudad
Universitaria.
https://www.quadratin.com.mx/educativas/se-trabaja-la-transformacion-la-umsnh-salvador-
garcia/
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62. Sindicatos de Telebachillerato, en anarqua y en paraso educativo

Uriel Morales Prez
MORELIA, Mich., 1 de abril de 2017.- Los sindicatos estn en un paraso educativo, asever el
director del Telebachillerato de Michoacn, Francisco Mora Ciprs, ante las acusaciones hechas por
los sindicalizados de que no hay debida atencin a sus demandas. Esto se suma, adems, a la toma
que desde hace varios das mantienen en las oficinas centrales del Telebachillerato, en Morelia, con
lo que se ha obstaculizado la operatividad. Lgico, ellos han estado en esa posicin radical, se han
mantenido ah, hay desorden, no van a trabajar, pueden salir, faltar, ir y venir y bueno, pues para
ellos es esa parte un paraso educativo. No se les descuenta porque estn en la defensa de sus
derechos, estn defendindose bajo un contrato colectivo, estn en una lucha sindical y lgico,
estn protegidos por el mismo sindicato y esa parte es una anarqua, esa parte estn faltando a su
compromiso, estn abandonando a los alumnos y realmente estn demostrando que no tienen el
inters que debe haber y que s ha tenido el Gobierno, porque s los hemos atendido, insisti Mora.
A su vez, destac que s ha habido acercamientos, a diferencia de lo que acusan los sindicalizados,
pues han argumentado que no ha habido reuniones con las autoridades del subsistema y eso ha
generado lentitud en la bsqueda de soluciones, lo cual tajantemente neg Mora. Hay una
respuesta sobre la mesa, lgico, ellos estn en la exigencia de pedir ms, y estoy de acuerdo, pero
el gran problema es que las condiciones econmicas no nos dan para todo eso. Aunque indic que
los sindicatos no han planteado con claridad el monto que piden de aumento, lo que les han dicho
a los representantes es que hagan un esfuerzo para que la oferta hecha sea mayor. En eso lo que
nosotros planteamos es que las complicaciones de los recursos no lo permiten, reiter.
https://www.quadratin.com.mx/educativas/sindicatos-telebachillerato-en-anarquia-en-paraiso-
educativo/
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63. Siptem reclama al gobierno estatal rezagos en el Telebachillerato

Se deslinda el Sindicato de Profesionistas de la toma que mantiene el SUTTEBAM
Josafat Prez Mircoles
29 de Marzo de 2017
Morelia, Michoacn.- El Sindicato de Profesionistas de Telebachillerato en Michoacn (Siptem) hizo

un llamado al gobierno estatal para sacar del olvido" al subsistema de dicha modalidad escolar y
se deslind de la toma que mantiene el SUTTEBAM (Sindicato nico de Trabajadores de
Telebachillerato), en las oficinas estatales desde hace un mes. Aspectos de la rueda de prensa de
integrantes del Siptem (Foto: Josafat Prez) En rueda de prensa, integrantes del Siptem exhortaron
al mandatario estatal, Silvano Aureoles Conejo, a poner mano firme respecto a la toma del
SUTTEBAM, as como a instruir a la secretara de Finanzas sobre la necesidad de un aumento, pues
consideraron que desde 2010, ao en que inici el subsistema, los incrementos salariales no han
sido paralelos a la inflacin. De 600 trabajadores que conforman el subsistema de Telebachillerato,
el Siptem aglutina a ms de 200, y a decir de sus representantes, Miguel Mndez, Israel lvarez y
Armando Herrejn, buscan traer a la mayora para tener el Contrato Colectivo de Trabajo. Adems
de solicitar un aumento salarial del seis por ciento, sealaron un retraso en las cuotas obrero
patronales del IMSS (Instituto Mexicano del Seguro Social) e Infonavit (Instituto del Fondo Nacional
para la Vivienda de los Trabajadores), que asciende a diez millones de pesos, adeudo que desde el
ao pasado afecta no slo a los trabajadores de dicho sindicato, sino a toda la plantilla del
subsistema en el estado. Advirtieron que el rezago en que el gobierno estatal tiene al
Telebachillerato no slo refiere a las percepciones salariales, sino a la falta de recursos para
infraestructura y mobiliario en los 182 planteles que hay en la entidad, donde se atiende a cerca de
diez mil estudiantes. Pese a que este ao el Congreso del Estado otorg un presupuesto de 143
millones de pesos para Telebachillerato, lo que representa un incremento del 20 por ciento,
respecto a 2017, advirtieron que el monto no es suficiente para sufragar gastos de infraestructura
y operatividad. Por otra parte, destacaron que el actual director del subsistema, Francisco Mora
Ciprs, no ha tenido la capacidad para hacer frente a las necesidades laborales y atender los
conflictos intersindicales que han surgido con el ahora antagnico SUTTEBAM, sindicato al que
acusaron de mantener una toma injustificada en las oficinas estatales de Telebachillerato, cual
cortina de humo estratgica para hacer acuerdos por debajo y negociar prebendas con el
gobierno estatal.
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64. SITEM establecer 4 nuevos comits estatales

Francisco Ramrez
MORELIA, Mich., 27 de marzo de 2017.- El sindicato Independiente de Trabajadores de la Educacin

de Mxico (SITEM) se encuentra establecido en diez estados de la Repblica, por lo que est en
constante fortalecimiento, asegur el secretario general del SITEM Jess Tavarez Nieto. Antes de
que termine este ao se estarn constituyendo cuatro nuevas estructuras del sindicato en Hidalgo,
Guanajuato, Colima y Oaxaca, estados que sentaron las bases para el nacimiento del sindicato,
seal. Paradjicamente, los estados donde se sientan las bases para el nacimiento del SITEM son
los que an no cuentan con una estructura del sindicato, sin embargo, ya ha habido acercamientos
con diversos simpatizantes en estas jurisdicciones, por lo que se crearn comits ejecutivos
estatales antes de que concluya el ao, asever. Entre los estados en los que est presente y el
SITEM destacan Michoacn, Yucatn, Campeche, Veracruz, Tabasco, Quintana Roo, entre otros.
https://www.quadratin.com.mx/educativas/sitem-establecera-4-nuevos-comites-estatales/
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65. SUEUM listo para dar sus aportaciones sobre la Reforma Integral en la UM
Morelia, Michoacn.- A partir de las siete de la maana de este martes, los agremiados del Sindicato
nico de Empleados de la Universidad Michoacana (SUEUM) impedirn nuevamente que los foros
para el fortalecimiento del sistema de jubilaciones y pensiones se llevan a cabo en el Centro de
Informacin, Arte y Cultura (CIAC), obligando as su traslado a una sede alterna. En cuanto a los foros
para le reforma integral de la mxima casa de estudios, organizados por el Sindicato de Profesores
de la Universidad Michoacana (SPUM), el rector Medardo Serna Gonzlez ha declarado que les da
la bienvenida, e incluso afirm que ser el primer en asistir a ellos. Eduardo Tena Flores, lder del
SUEUM
Este 28 de marzo tendr lugar el tercer y penltimo foro organizado por el Consejo Universitario,
para recoger las opiniones y propuestas de la comunidad nicolaita en relacin a un tema que afecta
por un lado las finanzas de la institucin educativa y por el otro, a los trabajadores sindicalizados.
Hay que decir que, desde la convocatoria emitida por el mximo rgano en la Universidad
Michoacana, fueron asentados cuatro principios en relacin a cualquier cambio en el rgimen actual
para jubilados y pensionados; as entonces los derechos adquiridos por quienes ya se hayan jubilado,
as como por los que cuentan con 25 o ms aos de servicio laboral, no sufrirn ninguna alteracin.
En el tercer y cuarto principio se dice que los trabajadores con menos de 25 aos de servicio, as
como los de recin ingreso, sern sujetos de la reforma que se le haga a la Ley Orgnica.
Bsicamente y de acuerdo a lo planteado en los dos anteriores foros, la transformacin al tema de

las jubilaciones y pensiones, podra ir en el sentido de aumentar el nmero de aos necesarios para
poder jubilarse, los cuales actualmente son de 25, as como que sea el propio trabajador quien, por
medio de un fondo creado para el caso, acumule los recursos para este proceso, una vez concluido
su perodo productivo en la Casa de Hidalgo. Hay que apuntar que el motivo principal de la reforma
anunciada, es descargar econmicamente a la Universidad Michoacana de un peso que, se ha dicho,
resulta insostenible, sobre todo teniendo en cuenta, que los subsidios estatales y federales ya no
son suficientes para las muchas necesidades de una institucin que adems padece diversos
recortes financieros, producto de las polticas que en este sentido han emprendido los dos niveles
de gobierno. Jaloneos declarativos Las declaraciones sobre la reforma del rgimen de Jubilaciones
y Pensiones en la Universidad Michoacana, emitidas por la diputada Rosa Mara de la Torre, son un
aviso de la posibilidad de que sta sea efectuada unilateralmente. As lo plante este lunes Eduardo
Tena Flores, secretario general del Sindicato nico de Empleados de la Universidad Michoacana
(SUEUM), quien adems anunci que la organizacin sindical que representa se encuentra lista para
aportar sus opiniones y propuestas, dentro de los Foros para una Reforma Integral en la Universidad
Michoacana, organizados por el Sindicato de Profesores de la Universidad Michoacana (SPUM).
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Continuando con la respuesta a las declaraciones de la diputada mencionada, el secretario general

del SUEUM lament lo que consider amagos hacia los trabajadores con la supresin arbitraria del
derecho a una pensin digna. Esto sucede, abund, porque De la Torre ignora el concepto social del
nicolaicismo, ya que "su formacin acadmica proviene de la educacin privada y su arribo al
congreso local se debe a un regalo de Jara Guerrero, quien la llev hasta la curul". Tena Flores
consider que a la congresista tambin ha olvidado o no toma en cuenta la "jugosa" pensin que
recibe Jara Guerrero, la cual es, dijo, superior a los 50 mil pesos mensuales. Xchitl Gabriela Ruiz,
presidenta de la Comisin de Educacin en el Congreso, hizo parecidas declaraciones la semana
pasada, en las que apur a los sindicatos a trabajar en favor de la reforma al actual rgimen de
jubilaciones y pensiones en la mxima casa de estudios ya que la centenaria institucin educativa
se encuentra, afirm, al borde del colapso.
"Para la diputada priista Xchitl Ruiz, los sindicalizados representamos la necedad ante la apertura
bondadosa de las autoridades y su discurso se concreta a la amenaza majadera de un despido
masivo de trabajadores y al cierre temporal de la Casa de Hidalgo, por la va de la liquidacin para
refundar la institucin y posteriormente iniciar la reconstruccin de la misma. La legisladora tricolor
tampoco es de origen nicolaita y no comprende la conciencia social de los universitarios, porque su
carga ideolgica y su formacin caminan del lado de los poderosos, olvidando que es una
representante popular y que su obligacin es diferente al papel absurdo que hoy juega" reclam
airadamente el secretario general del SUEUM. Para finalizar apunt que los sindicatos de la Casa de
Hidalgo no estn en contra de una reforma integral a la Ley Orgnica Universitaria, a lo que se
oponen es a iniciar los trabajos por el punto ms sensible, es decir, aquel que afecta directamente
los recursos de los sindicalizados. "El Congreso del Estado debe escuchar las posturas sindicales y
asumir un rol inteligente que permita el anlisis de la verdadera problemtica universitaria a fin de
definir el verdadero origen del quebranto financiero y fincar las responsabilidades a quienes han
provocado el colapso, porque asumir una postura parcial en contra de los trabajadores, conlleva a
la complicidad con las autoridades, ante un problema grave, cuyas causas no se han podido
demostrar". Es importante recordar que las declaraciones de las diputadas, incluyendo las del
congresista Pascual Cigala Paz, a quien Tena Flores no mencion, se dieron un da despus de que
ambos sindicatos entregaran un documento a todos los diputados del Congreso michoacano en
donde manifestaban su inconformidad por la manera en que el Consejo Universitario organiz los
Foros para el Fortalecimiento del Sistema de Jubilaciones y Pensiones.
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66. Suttebam cumple 31 das de protesta, exige salida de Mora Ciprs

Redaccin
Morelia, Michoacn.- A 31 das sin obtener respuesta a sus demandas, el Sindicato nico de
Trabajadores del Telebachillerato del Estado de Michoacn (Suttebam) exige la salida inmediata e
inapelable del director del Telebachillerato, Francisco Mora Ciprs. Silviano Paredes Correa,
secretario General del Suttebam asegur que este viernes con la toma de casetas y oficinas
administrativas de decenas de ayuntamientos, los trabajadores del subsistema suman 31 das en
jornada de protesta. Este viernes realizaron toma de casetas y oficinas administrativas de decenas
de ayuntamientos (Foto: Especial) Indic que ante la incapacidad para resolver las necesidades de
los trabajadores, adems de que se le seala por mal manejo y desvo de recursos pblicos por ms
de 10 millones de pesos, el sindicato exige al gobernador Silvano Aureoles, la salida de Mora Ciprs.
Adems del pago de las cuotas obrero patronales que el director del Telebachillerato dej de hacer
desde agosto del 2016 -afectando a cientos de trabajadores-, Francisco Mora Ciprs ha incurrido en
arbitrarias violaciones al contrato colectivo y acoso laboral. Nuestra exigencia es definitiva; Mora
Ciprs ha mostrado una gran incapacidad para dirigir el Telebachillerato y ha hecho mal uso del
dinero de los trabajadores. Desde que lleg a la direccin, el subsistema se encuentra abandonado,
exclam el dirigente. Y continu: Pedimos al Gobernador que no haga caso omiso a nuestras
demandas, porque ya es un mes de protestas y dos sindicatos que estn en desacuerdo con que
contine al frente del Telebachillerato. Paredes Correa, advirti que el ex presidente municipal de
Jiquilpan no puede continuar al frente del subsistema, o de lo contrario, los trabajadores no slo
arreciarn y radicalizarn las acciones de protesta, sino que paralizarn el subsistema que atiende a
10 mil alumnos en 182 planteles. Para este ao, el Telebachillerato recibi un incremento de 20
millones de pesos, y a pesar de eso, adolece de recursos para cubrir las necesidades operativas y de
infraestructura. Mora Ciprs nos tiene en el abandono y vamos a levantar la voz ms alto para que
el gobernador Silvano Aureoles sepa que no queremos seguir marginados, asegur Este viernes,
los trabajadores del Suttebam tomaron las casetas de cobro de Panindcuaro, Zinapcuaro, Santa
Casilda y la carretera Coalcomn a la altura del municipio de Chinicuila. As como 10 Presidencias
Municipales, 10 Receptoras de Rentas, 10 oficinas del Registro Civil y una delegacin de Sagarpa.
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67. Telebachillerato espera 20 mdp de ampliacin presupuestal federal

Uriel Morales Prez
MORELIA, Mich., 2 de abril de 2017.- El Subsistema del Telebachillerato Michoacn se encuentra a

la espera de que llegue un recurso federal por aproximadamente 20 millones de pesos que debi
estar listo desde hace meses. El director de dicho subsistema, Francisco Mora Ciprs, refiri que en
das pasados se reuni con personal de Tesorera para conocer avances al respecto y entre ellos ira
un calendario para conocer las fechas de pago prximas.
Se hizo una ampliacin presupuestal por 20 millones de pesos que de esa parte no han llegado ni
un peso al Telebachillerato; qu estamos haciendo? Con los recursos que tenemos estamos
atendiendo primero sus salarios puntualmente. Declar que no solo en el Telebachillerato existen
complicaciones financieras sino que es una cuestin recurrente en varios subsistemas del estado
derivado del complejo panorama econmico del pas. De igual manera refiri que la toma de las
oficinas s ha generado afectaciones al trabajo habitual que se debe desarrollar en la dependencia y
que a pesar de los intentos no se han logrado liberar.
S hay afectacin, no estamos funcionando al 100 por ciento; estamos timbrando ante Hacienda
para recuperar los recursos y eso est retrasado, lgicamente nos cuesta ms trabajo a nosotros
trabajar desde fuera oara pagarles sus quincenas. Mora manifest que adems de los pagos que
se deben hacer a los trabajadores se han visto afectados los trmites como los que implica el
Instituto Mexicano del Seguro Social (IMSS) y el Instituto del Fondo Nacional de la Vivienda para los
Trabajadores (Infonavit).
De igual manera los servicios para padres de familia y otras dependencias se han visto retrasadas
por la toma que acumula ya varios das. El acercamiento est, el acercamiento no se ha perdido,
que no se est cumpliendo con lo que ellos estn cumpliendo es otra cosa porque ellos piden las
perlas de la virgen, pero aqu el problema es que no tenemos ni virgen, sentenci.
https://www.quadratin.com.mx/principal/telebachillerato-espera-20-mdp-ampliacion-
presupuestal-federal/
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68. Toma protesta el comit nicolaita por el Centenario de la UMSNH

El rector anunci la apertura de la licenciatura de enfermera
Redaccin
Mircoles 29 de Marzo de 2017
Apatzingn, Michoacn.- En el marco del Centenario de la Universidad Michoacana de San Nicols

de Hidalgo (Umsnh), el rector Medardo Serna Gonzlez, tom protesta a los 14 integrantes del
Comit Nicolaita encabezados por el presidente municipal, Csar Chvez Garibay, quien comparti
el compromiso con la mxima casa de estudios, por impulsar la profesionalizacin de jvenes y
adultos. Al dar la bienvenida, el Alcalde, Csar Chvez Garibay, celebr la inclusin al municipio de
Apatzingn para los festejos del Centenario de la universidad, reiter el compromiso con la
educacin y profesionalizacin convencidos de que la mejor arma para defenderse en la vida, es
concluir una carrera profesional, destac. El rector tom protesta al comit nicolaita encabezado
por presidente municipal, Csar Chvez Garibay (Foto: Especial) En el marco de los proyectos del
Centenario de la Universidad Michoacana de San Nicols de Hidalgo, el presidente de Apatzingn,
manifest el respaldo con los integrantes del comit para lograr la construccin del monumento
escultrico Centenario Nicolaita. Aprovech para reconocer la trayectoria y compromiso del
rector Medardo Serna Gonzlez, para hacer de los 100 aos de la Universidad Michoacana, una
fecha que marque la historia del Estado y del pas; la michoacana ha formado jvenes
profesionistas de cada estado del pas, incluso ha unido experiencias de jvenes estudiantes de
otros pases, siempre orgullosos de haberse formado en la institucin icono de Michoacn, finaliz.
Por su parte, el rector Medardo Serna Gonzlez, indic que trabajan en la consolidacin de ms
opciones de educacin superior a travs de la facultad de Ciencias Agropecuarias. Sin embargo,
anunci que a corto plazo se abrir la licenciatura de Enfermera en este municipio, Apatzingn y
la ciudadana de toda la regin, lo merece por ello es importante unir voluntades y esfuerzos; dijo
que dos ms licenciaturas en Enfermera se abrirn en Zacapu y Zitcuaro. Otro de los compromisos
que adquiri el rector con el municipio fue la apertura de educacin a distancia, para celebrar con
hechos el Centenario de la Universidad, asever, al reiterar el inters con el gobierno municipal y
la poblacin para lograr restablecer el tejido social a travs de la educacin. Finalmente, el rector
tom protesta al comit nicolaita integrado por presidente municipal, Csar Chvez Garibay; a la
sindico, Giselle Liera Servin; Graciela de la Luz Contreras; Perla Rosa Lira lvarez; Gerardo Magaa
Rodrguez; Armando Mendoza Barragn; Ma. Elena Castaeda lvarez; ngel Custodio Virrueta
Garca; Hugo Ernesto Toscano; Julio Cruz Sixtos; Mario Alberto Miranda Salcedo; Clementina
Campos Negrete; No Armando vila Ramrez y Rosa Elba Norma Del Ro Torres.
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69. Trabajo en equipo, esencial para alcanzar las metas: Medardo Serna
Redaccin
MORELIA, Mich., 30 de marzo de 2017.- Una parte esencial de las lecciones que nos deja nuestra
etapa de estudiantes es saber trabajar en equipo, el hombre y la mujer estn hechos para colaborar
y los grandes logros de progreso que hemos alcanzado como sociedad tienen que ver con la
colaboracin, asegur Medardo Serna Gonzlez, en acto conmemorativo por el LII Aniversario de la
Facultad de Ingeniera Qumica (FIQ). Seala un comunicado que formar parte de las diez mejores
universidades estatales del pas nos da una muestra de lo que somos capaces, debemos tener
confianza y fe en nosotros mismos, dejar de lado los pensamientos negativos que nos limitan y a
nada nos conducen, aadi el rector de la Universidad Michoacana de San Nicols de Hidalgo.
Va mi reconocimiento y admiracin para todos los que han pasado por esta institucin, por su gran
labor y trabajo en equipo con todas las instituciones del rea de Ingeniera y Arquitectura, todas las
generaciones de Ingenieros Qumicos han aportado lo que les correspondi en su momento y han
estado a la altura de los desafos que les ha tocado vivir. Hoy tenemos los mismos sueos, pero con
mejores condiciones fsicas, no hemos parado de crecer, queremos seguir soando y avanzando y
en esa parte ustedes como estudiantes con su pensar y su actuar, son los que van a hacer grande a
nuestra Universidad. Son cinco aos de progreso, de compromiso, de cumplir con una misin de
manera digna y responsable, luchando contra agentes como la inseguridad, la pobreza, la impunidad
y la falta de oportunidades, concluy.
Mara del Carmen Chvez Parga, directora de la FIQ, destac el objetivo de la institucin en estos
cincuenta y dos aos, ha sido formar profesionistas que posean una elevada educacin cientfica y
tecnolgica con una slida preparacin, con un alto sentido humanstico, crtico, tico y creativo,
capaces de impulsar el desarrollo. Agradeci a estudiantes, personal administrativo y docente que
han pasado por la institucin, por su valioso apoyo para que la Facultad sea hoy una realidad y
exhort a seguir trabajando para que los programas de estudio sigan siendo pertinentes y de
calidad, con alto impacto en beneficio de la sociedad, debemos tener en cuenta que el trabajo en
equipo es fundamental, siempre debemos dar lo mejor de nosotros para seguir fortalecindonos
an ms, para que sean muchos aos ms formando ingenieros qumicos reconocidos a nivel
nacional e internacional, aadi la directora.
Conmemorar no significa solo celebrar, hay que hacer memoria de la historia para avanzar con ms
fuerza, seal por su parte Roberto Guerra Gonzlez, en representacin de la planta docente, hoy
es un buen momento para comprometernos y reconocer el valor de la institucin que ms all de
los desafos, no ha cambiado su esencia de formar profesionistas de calidad, el sentido de esta
institucin educativa son sus propios alumnos, son el eje que nos mueve, son la energa, la causa y
la razn de estos cincuenta y dos aos de historia. Finalmente, el alumno Edgar Tututi Ros calific
de loable e importante la contribucin que hace la Universidad para con la sociedad y el desarrollo
y transformacin de la misma, la vida est llena de momentos buenos y malos y este es un
momento para celebrar, la Facultad de Ingeniera Qumica a travs de sus estudiantes, maestros y
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egresados, est comprometida a contribuir a subsanar una sociedad lastimada. Son momentos de
retomar el protagonismo y asumir una responsabilidad como actores de cambio de una batalla
donde no la ganan los hroes, sino los valores universales como la responsabilidad, la dedicacin, el
respeto y la tica.
https://www.quadratin.com.mx/educativas/trabajo-en-equipo-esencial-alcanzar-las-metas-
medardo-serna/
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70. Turnar Imced a SEP peticin para incluir educacin especial en modelo
MORELIA, Mich., 1 de abril de 2017.- Al reiterar que el Nuevo Modelo Educativo planteado por la
Secretara de Educacin Pblica (SEP), para entrar en vigor en 2018, no considera la reconfiguracin
acadmica y administrativa de lo tocante a educcin especial, el director del Instituto Michoacano
de Ciencias de la Educacin (Imced), Javier Irepan Hacha, inform que se har llegar una propuesta
a la dependencia federal para que prevean los recursos necesarios y se garantice un presupuesto
para esta rea. En el marco de la clausura del 19 Coloquio de Educcin Especial: Inclusin,
espejismo o realidad, el servidor pblico destac como conclusin de este encuentro, que se
desarroll durante los ltimos tres das, la prevalencia de un alto grado de exclusin de las personas
con discapacidad, quienes se enfrentan a realidades muy crudas por lo que, en entrevista, no
titube en afirmar que la inclusin es un espejismo, no una realidad. Vamos a hacer llegar una
propuesta a la SEP, para que, en el marco de la discusin del modelo educativo, que entrar en vigor
en 2018, pueda hacerse un replanteamiento serio que permita la integracin de los menores que
padecen alguna discapacidad a la escuela regular; el presupuesto se va a discutir este ao, y
nosotros vamos a defender que se destinen los recursos necesarios, dijo. En este contexto,
coment que es necesario que haya recursos necesarios para la atencin a la educacin especial, a
fin de que la inclusin sea una realidad; seal que, aunque el tema de educacin especial s se
considera en el Modelo Educativo, no se replantea una reconfiguracin acadmica y administrativa
que permita visualizar esta rea de manera distinta, adems de que, de manera seria, tampoco se
plantea un nuevo esquema presupuestario. Este sbado fue clausurado el 19 Coloquio de Educcin
Especial: Inclusin, espejismo o realidad, que coordina Llia Lpez Daz, responsable del programa
de educacin especial en el Imced. Se llevaron a cabo ms de 15 talleres, conferencias magistrales
y actividades diversas en torno al tema de educacin especial. La memoria ser publicada la prxima
semana en el sitio oficial de la institucin educativa. Al hacer la declaratoria de la clausura oficial del
coloquio, Lpez Daz agradeci y felicit a los asistentes, a quienes conmin a poner en prctica en
las aulas los conocimientos y conclusiones expuestas por los diferentes especialistas, y a incidir
desde el mbito de sus competencias a la construccin de una cultura de la inclusin, respeto e
igualdad. En entrevista con Quadratn, este viernes, la especialista seal como principal reto, la
apertura de las escuelas pblicas a admitir a nios con discapacidad, quienes llegan a ser rechazados
por los propios directivos de las escuelas; sin embargo, admiti que se requiere infraestructura y
capacitacin, algo de que carece la mayora de los planteles de educacin bsica en Michoacn.
https://www.quadratin.com.mx/sucesos/turnara-imced-a-sep-peticion-incluir-educacion-especial-
en-modelo-e/
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71. ltimo foro de jubilaciones y pensiones de la UMSNH se realizar este lunes en

Uruapan
Domingo 2 de Abril de 2017
Morelia, Michoacn.- Este lunes, en la ciudad de Uruapan, concluirn los foros para el
fortalecimiento del sistema de jubilaciones y pensiones, organizados por la Comisin Especial del
Consejo Universitario de la Universidad Michoacana de San Nicols de Hidalgo (UMSNH). Fueron
cuatro; uno de carcter informativo y tres de dilogo y propuesta, alrededor de uno de los temas
que sin duda levanta polmica y desencuentros, al tratarse de los recursos que se otorgan a quienes
han cumplido un ciclo de vida laboral y esperan ser retribuidos con una jubilacin digna. Aspecto de
los foros de jubilaciones y pensiones de la UMSNH
Es importante recordar que los foros nicolaitas comenzaron en medio de la divisin, especialmente
entre las autoridades y los sindicatos de profesores y empleados quienes, para empezar, se dijeron
traicionados por el rector de mxima casa de estudios del estado, Medardo Serna Gonzlez. Ello,
porque, de acuerdo a su versin, ste se comprometi a revisar el tema en conflicto, primeramente,
con los dirigentes de las organizaciones sindicales, para luego entonces llevar una propuesta al
interior del Consejo Universitario desde la cual fuera lanzada la convocatoria respectiva para los
espacios de dilogo y propuesta. Por el otro lado, de acuerdo a lo dicho por Serna Gonzlez, y a un
oficio extendido el primero de febrero al Sindicato de Profesores de la Universidad Michoacana
(SPUM), exista la disposicin oficial de abrir un espacio de dilogo respecto a una reforma integral,
participativa e incluyente, para lo cual, se citaba al secretario general de dicho sindicato, Gaudencio
Anaya Snchez, a una reunin el siete del mismo mes. Reunin que ya no se llevara a cabo, entre
otras razones, porque ambos sindicatos queran primero concluir de manera completa y
satisfactoria, la revisin contractual que en ese momento se llevaba a cabo con autoridades de la
UMSNH. Desde ese momento hasta el actual, la fractura ha continuado, aunque todos los implicados
se dicen dispuesto a reanudar conversaciones. Incluso, stas no nicamente se han suspendido sino
que las diferencias entre las visiones se han profundizado, contando adems con otros actores que
han manifestado posiciones causantes en muchas ocasiones de la irritacin de quienes sostienen
posturas contrarias; tal es el caso de varios diputados del Congreso del Estado, como por ejemplo
Xchitl Gabriela Ruiz Gonzlez, quien segn declaraciones a un medio local, afirm que una
posibilidad para solucionar el problema financiero que prevalece desde hace dcadas en la
Universidad Michoacana es su liquidacin, tal cual ha ocurrido en estados como Jalisco y Puebla que
ahora tienen una economa fuerte y consolidada, aunque en dicha entrevista tambin dijo:
necesitamos tener propuestas de los sindicatos porque ellos tambin estn trabajando su propia
estrategia. Adems del malestar que caus en los sindicatos nicolaitas que desde su punto de vista
el rector de la Universidad Michoacana no los haya tomado en cuenta para la previa organizacin
de los foros para el fortalecimiento del sistema de jubilaciones y pensiones, no estn de acuerdo en
la mayora de las opiniones que han surgido de stos, particularmente en cuanto a crear un
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fideicomiso o cuentas separadas para que los trabajadores aporten recursos a su jubilacin, ya que
toman como ejemplos algunos casos en los que este fondo ha sido usado para otros fines o incluso
extrados de manera ilegal. Tambin se muestran renuentes a que un cambio al rgimen actual de
jubilaciones y pensiones puede aplicarse de manera retroactiva a los empleados que tengan menos
de 25 aos de servicio. As las cosas, este lunes a las nueve de la maana en la ciudad de Uruapan,
se realizar el ltimo de los foros, despus de lo cual habr un periodo en que la Comisin Especial
del Consejo Universitario analizar y sistematizar todas las ponencias que se presentaron, para
luego mostrar ante el mximo rgano referido, la propuesta de un proyecto de Reforma a la Ley
Orgnica en su artculo 29. Segn palabras del rector, una vez sucedido esto, habr de llevar los
resultados a los sindicatos de la mxima casa de estudios, aunque hay que decir que stos de
antemano han mostrado su tajante negativa a ello. Incluso, el SPUM, dio a conocer a finales de este
mes, la conformacin de cuatro foros para una reforma integral en la Universidad Michoacana, los
cuales se llevarn a cabo los prximos 27 y 28 de abril y el 3 y 4 de mayo. En los foros convocados
por el SPUM nos proponemos abordar tambin la naturaleza y fines de nuestra universidad, los
mecanismos de eleccin de las autoridades, el sistema de jubilaciones y pensiones y otros temas
centrales de la vida universitaria, indic Snchez Anaya.
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72. UMSNH potencia esfuerzos para llevar a alumnos informacin de calidad

Redaccin
MORELIA, Mich., 29 de marzo de 2017.- La Universidad Michoacana de San Nicols de Hidalgo busca
con la realizacin de encuentros, foros y simposios la oportunidad de brindar a sus alumnos la
oportunidad de acceder a informacin de calidad, afirm el secretario General, Salvador Garca
Espinosa durante la inauguracin del 1er Encuentro Interdisciplinario Ensayos sobre los espacios
pblicos, en el Centro de Informacin, Arte y Cultura. Seala un comunicado que para la Casa de
Hidalgo es un privilegio pertenecer al Fondo Regional para la Cultura y las Artes (FORCA) Regin
Centro Occidente, detall ante la presencia de cientos de docentes, alumnos e investigadores que
se dieron cita para interactuar durante tres das a este encuentro interdisciplinario. Nuestra
universidad es la nica en el pas que pertenece a una de las Regiones del FORCA, que es nicamente
para Secretaras de Cultura, seal Salvador Garca Espinosa, quien acudi con la representacin del
rector Medardo Serna Gonzlez, e invit a los asistentes a aprovechar al mximo los conocimientos
interdisciplinarios que se darn a conocer durante el Encuentro. El secretario de Difusin Cultural y
Extensin Universitaria, Orlando Vallejo Figueroa, seal que a unos meses de cumplirse los
primeros cien aos de la Casa de Hidalgo como universidad autnoma es un orgullo firmar parte de
este gran evento sobre espacios pblicos. Explic que cuando un ciudadano comn llega a una
ciudad nueva el primer contacto es el paisaje urbano, a travs del diseo arquitectnico de sus
edificios, perspectiva que cambia cuando el espectador es un profesionista de la imagen, realidad
que en los prximos das ser analizada por destacados investigadores y catedrticos que
compartirn sus experiencias para hacer visible la importancia que tiene el espacio pblico en la
cultura contempornea. Por su parte Catherine Ettinguer, catedrtica de la Facultad de Arquitectura
de la Casa de Hidalgo y coordinadora acadmica del Encuentro, explic que esta es la quinta
actividad que realiza la Facultad con el apoyo del Fondo, mismas que han tenido un impacto
importante tanto al interior de la institucin como en toda la regin. A travs de un espacio pblico
se puede mostrar a la sociedad la historia de un lugar, aadi la investigadora, y con la realizacin
de este encuentro se llevarn a cabo diversas actividades a travs de cuatro talleres terico-
prcticos que nos permitirn reflexionar y contribuir a la difusin del conocimiento novedoso,
siempre en favor del medio ambiente de la regin. Judith Nez Aguilar, directora de la facultad de
Arquitectura, explic que el evento se desarrollar del 29 de marzo al 1 de abril, donde se contar
con la presencia de destacados profesionistas y estudiantes de las disciplinas del rea de las
Humanidades, provenientes de los estados que conforman la regin Centro Occidente como son:
Aguascalientes, Colima, Guanajuato, Nayarit, Jalisco, Quertaro, San Lus Potos y Michoacn, a
travs de cuatro talleres con la participacin de 30 integrantes en cada uno, donde se analizarn
aspectos relevantes e intercambio de puntos de vista sobre el tema central del encuentro.
Finalmente el secretario tcnico del FORCA, Christopher de Alba Anguiano, agradeci la anfitriona
de la Universidad Michoacana para la realizacin de este evento que, dijo, forma parte de los
proyectos especiales que realiza el Fondo a lo largo del ao, entre los que se encuentran adems un
Festival de Jazz, un Encuentro de Danza y un Encuentro de Coros entre otros, los cuales conforma
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la esencia de las manifestaciones culturales de cada uno de los pueblos, creados para que la
sociedad participe y conozca un poco ms de la cultura y sus expresiones.
https://www.quadratin.com.mx/educativas/umsnh-potencia-esfuerzos-llevar-a-alumnos-
informacion-calidad/
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73. Unidad en la Facultad de Derecho de la UMSNH

Valeria Alitzel Martnez
30 de marzo de 2017
El da de hoy cerr la convocatoria de registro para elegir al nuevo director que conducir los
trabajos de la facultad de Derecho de la UMSNH por el periodo del 2017-2021 segn fuentes
cercanas los candidatos registrados son: Hctor Chvez Gutirrez Jorge Guillen Ricardo Villagmez
Miguel ngel Medina Jesus Santilln Seguramente todos tienen mritos por eso han decidido
registrarse. Lo que es notorio es que el Dr. Hctor Chvez quien tiene una amplia trayectoria
acadmica ha aglutinado a las organizaciones estudiantiles ms emblemticas de la facultad y a un
gran sector de profesores de dicha institucin educativa, as mismo tiene una gran simpata con el
sector administrativo, el cual se presume se sumarn al proyecto que l encabeza. Como es bien
conocido la facultad de derecho de la UMSNH se a distinguido por ser forjadora de diversas
personalidades de gran importancia en diferentes sectores de los poderes del Estado. Por tal motivo
el proceso de renovacin de la direccin de la citada facultad es uno de los ms importantes dentro
de la casa de Hidalgo. Este proceso se vislumbra distinto a los anteriores, pues Se percibe un
ambiente democrtico y competitivo en el referido centro educativo lo cual apunta a que ser un
proceso de renovacin en armona y tranquilidad. El nuevo director de la histrica facultad de
derecho tendr retos importantes que enfrentar, como es recuperar el prestigio, conciliar los
intereses de los diversos sectores que coexisten ah y mantener los posgrados de calidad. Chavez se
registro al medio da, acompaado de decenas de profesores, trabajadores y alumnos lo que le
augura un triunfo indiscutible. En el registro fue acompaado tambin por el maestro Felipe Rivera
que era uno de los contendientes ms fuertes para ocupar dicho cargo, dando prioridad a la unidad
finalmente declin a favor del Dr. Hctor Chvez, lo cual indica que este ltimo ser el prximo
director de la referida institucin educativa. La auscultacin est en marcha y ser el Consejo
Universitario quien decida en ltima instancia. Lo importante es que no se rompa la unidad que se
ha logrado. Los consejeros al decidir tendrn que meditar lo que pensamos los estudiantes, los
maestros y los trabajadores, para que se refleje el sentir de la comunidad universitaria. El prximo
da 6 se har la consulta a los sectores y, esperamos que todo transcurra en calma y sin
contratiempos. La universidad tendr un nuevo director fuerte, surgido de las bases y con el apoyo
de los universitarios. Ser para bien de todos.
https://www.quadratin.com.mx/opinion/unidad-en-la-facultad-derecho-la-umsnhvaleria-alitzel-
martinez/
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74. Van 14 amparos contra Ley de Educacin y Congreso no responde

Rebeca Hernndez
MORELIA, Mich., 27 de marzo de 2017.- Casi dos aos despus de que la Suprema Corte de Justicia
de la Nacin declar inconstitucionales cuatro artculos de la Ley de Educacin del estado, adems
de faltas en el procedimiento para su aprobacin, ya que no se discuti, el Congreso del Estado
apenas iniciar las modificaciones correspondientes. La Junta de Coordinacin Poltica llam a los
integrantes de la Comisin de Educacin a una reunin para que informaran sobre el proceso, ya
que se siguen recibiendo fallos de juicios de amparo en contra la ley, y no han sido atendidos. La
presidenta de la Comisin de Educacin, Xchitl Gabriela Ruiz Gonzlez detall que hasta ahora se
han recibido 14 amparos, de un total de 29 que se iniciaron, y que an no han sido resueltos, motivo
por el que no se puede dar respuesta todava. La diputada del Partido Revolucionario Institucional
dijo que la mayora de esos amparos no son precisamente contra el ordenamiento, sino
prcticamente cuestin de redaccin, porque hay alguna letra o palabra; son de forma y no de
fondo, indic. Sin embargo, hay amparos como el de los ayuntamientos de Churintzio y Tingambato
que los solicitaron porque se violent el procedimiento para llegar a la votacin de la Ley y, sin
consultar con los ayuntamientos y sin etiquetarles presupuesto, se les obliga a apoyar con el
mejoramiento de los servicios educativos, la construccin y ampliacin de escuelas pblicas y dems
proyectos de desarrollo educativo, lo cual erosiona la hacienda municipal. Adems tres artculos,
que s son de fondo y no de forma, que fueron declarados inconstitucionales e invalidados por la
Suprema Corte de Justicia de la Nacin en sesin del 28 de septiembre de 2015. Uno de ellos es el
Artculo 34, fraccin sptima, en el que se establece que toca a la SEE definir estndares e
indicadores educativos para la supervisin, evaluacin y acreditacin de las instituciones de
educacin media superior en el Estado. Otro es el Artculo 76, en el que se indica que para ejercer
la docencia en instituciones establecidas por el Estado, los docentes debern satisfacer los requisitos
que, en su caso, sealen las autoridades competentes y, para la educacin bsica y media superior,
debern observar lo dispuesto por la Ley General del Servicio Profesional Docente. El Artculo 139
seala que en los procesos de evaluacin del personal docente debern observarse los principios y
derechos que les confieren a los trabajadores de la educacin la Constitucin Poltica de los Estados
Unidos Mexicanos, las leyes que de ella emanen y los Tratados Internacionales.
https://www.quadratin.com.mx/principal/van-14-amparos-contra-ley-educacion-congreso-
responde/
Pgina 98 de 98

Noticias Del Sistema Educativo Michoacano Al 3 de Abril de 2017

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Mexicanos Primero Michoacn, A.C.

Slo la educacin de calidad transforma a Michoacn

Noticias educativas del sistema educativo michoacano

Del 27 de marzo al 3 de abril de 2017

1. POR FALTA DE INFORMACIN, LIMITA A FUCIDIM REALIZAR ANLISIS EN EDUCACIN . 22

28. Sindicatos de Telebachillerato, en anarqua y en paraso educativo ............................ 82

56. Rector ofrece respeto a un posible tercer sindicato en la UMSNH .............................. 77

1. Los michoacanos merecen educacin incluyente: Mexicanos Primero

MiMorelia.com - Sbado, Abril 1, 2017

La proporcin de jvenes ubicados en niveles de excelencia en la prueba PISA entre Shanghai y

Morelia, Michoacn (MiMorelia.com/Redaccin).- En el marco del Da Mundial de la Educacin, que

Seal lo anterior la organizacin Mexicanos Primero, quien en un comunicado destac el rezago

2. Gobernanza en la educacin: El reto

Horacio Erik Avils Martnez/La Voz de Michoacn

La educacin mexicana constituy durante muchos aos cimiento clave de la denominada

Como consecuencia de la ausencia de participacin ciudadana nuestro sistema educativo fue a la

3. Preocupante, firma de minutas en lo corto entre SEE y sindicatos

4. Fucidim pide a la SEE aclare firma de minutas con la CNTE

Carolina Zambrano | Provincia

Ante la preocupacin por la firma de supuestas minutas entre la Coordinadora Nacional de

5. Fucidim presenta adelantos de la agenda educativa por Michoacn

6. Se instala Mesa por la Educacin con Calidad

Durante la instalacin de la Mesa, Roberto Ramrez Delgado, presidente de Fucidim, refiri de la

En tanto, autoridades de la SEP e INEA reconocieron la posicin de rezago educativo de la entidad,

Es de mencionar que en lo que va de la administracin de Enrique Pea Nieto, en Michoacn se han

7. Falta De Transparencia Del Ejecutivo, Limita A Fucidim Anlisis En Tema

Integrantes de la Fundacin Ciudadana para el Desarrollo Integral de Michoacn (FUCIDIM) y

8. Establecen mesa de seguimiento para educacin de calidad en Michoacn

Por MiMorelia.com - Lunes, Marzo 27, 2017 8:20 pm

En rueda de prensa, el presidente de la Fundacin Ciudadana para el Desarrollo Integral de

9. Las minutas nos han beneficiado a todos, responde Macedo a Mexicanos

Lunes 27 de Marzo de 2017

10. Instalan mesa de Educacin de Calidad; evaluar avances de SEE y SEP

JUAN ANTONIO MAGALLN

Roberto Ramrez adelant que en la mesa de Educacin de Calidad participarn actores de la

Se podrn incorporar universidades y padres de familia, as como un consejo que se encargar de

11. Editorial: Minutas, el desvaro de Macedo

Samuel Ponce Morales

12. DIII-6 a diputados: minutas no son ilegales, son convenios

13. POR FALTA DE INFORMACIN, LIMITA A FUCIDIM REALIZAR ANLISIS EN

Integrantes de la Fundacin Ciudadana para el Desarrollo Integral de Michoacn (FUCIDIM) y

14. Educativas DIII-6 a diputados: minutas no son ilegales, son convenios

15. CNTE anuncia movilizaciones para el mes de mayo

Domingo 2 de Abril de 2017

16. Michoacn no est listo para Nuevo Modelo Educativo

Mara Yedid Zapin

17. Sin profesor, 5 mil grupos escolares tras jubilacin de docentes

MORELIA, Mich., 27 de marzo de 2017.- Derivado de las jubilaciones de docentes, alrededor de 5

18. Nuevo Modelo Educativo no incluye a discapacitados

Mara Yedid Zapin/La Voz de Michoacn

As lo dieron a conocer autoridades del Instituto Michoacano de Ciencias de la Educacin al anunciar

19. El nuevo modelo educativo

Martes 28 de Marzo de 2017

Segunda de tres partes

aprendan a aprender, a razonar por s mismos y a resolver problemas. Esta intencionalidad no es

20. El currculo en el Nuevo Modelo Educativo

Sbado 1 de Abril de 2017

Como sabemos, la Reforma Educativa adquiri su expresin jurdica en la Ley de Desarrollo

21. A falta de consenso en UMSNH sobre jubilaciones podra haber liquidacin

22. Alumnas del Cecytem ganan medalla de bronce en Infomatrix Latinoamrica

Martes 28 de Marzo de 2017

El pasado 24 de febrero, luego de un operativo policaco, comuneros de Caltzontzin fueron

24. Anuncian Foro Nacional de Educacin Preescolar