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TEST PARA LA DETERMINACIN DE ESTILOS DE APRENDIZAJES

Center for Innovative Teaching Experiencies Cite


Babich, A.; Burdine, P.; Allbright, L.; Randol, U. - Murdock Teacher Center

INSTRUCCIONES:

Lea cada uno de los enunciados y, segn su realidad actual, proceda a calificar el contenido de cada expresin de 1 a 4, desde lo menos
parecido a Usted (1), hasta lo ms parecido a Usted (4).
Luego, en las tablas de las hojas anexas, proceda a trasladar sus puntajes, segn el nmero del enunciado que se indique. En seguida sume
los puntajes correspondientes a cada estilo, multiplquelos por dos y el resultado mrquelo en la hoja final, para construir su actual perfil de
aprendizaje.

N 1 2 3 4
1. Cuando hago cosas en mis estudios, aprendo mejor.
2. Para mi, las tareas escritas son ms fciles.
3. Aprendo mejor si alguien me lee un libro, que si yo lo leo en silencio.
4. Aprendo mejor si estudio slo(a)
5. Entiendo mejor cuando me entregan instrucciones escritas.
6. Para mi, es ms difcil hacer una tarea escrita que una oral.
7. Cuando resuelvo problemas matemticos, mentalmente me digo los nmeros.
8. Si necesito ayuda en una asignatura, pido ayuda a un(a) compaero(a).
9. Comprendo mejor un problema matemtico escrito que uno oral.
10. No me importa hacer tareas escritas.
11. Recuerdo mejor las cosas que escucho que las que leo.
12. Recuerdo mejor aquello que aprendo cuando me encuentro solo(a).
13. Ms bien leera una historia en lugar de escuchrsela a otra persona.
14. Siento que me expreso mejor en forma oral.
15. Si alguien me pide una operacin con tres nmeros o ms, puedo calcular el resultado sin escribirlo.
16. Me gusta trabajar en grupos porque aprendo de los dems.
17. Los problemas matemticos escritos son ms fciles que los orales para mi.
18. Escribir una palabra deletreada varias veces, la recuerdo mejor.
19. Encuentro ms fcil recordar lo escuchado que lo ledo.
Documento para uso Docentes INACAP.
20. Encuentro divertido aprender con mis compaeros, pero me resulta difcil estudiar con ellos.
21. Me gustan las instrucciones escritas en vez de las verbales.
22. Si las tareas para la casa fueran orales, las hara todas.
23. Cuando escribo un nmero telefnico, puedo recordarlo sin necesidad de volver a escribirlo.
24. Trabajo mucho ms y mejor cuando lo hago con alguien ms.
25. Viendo los nmeros los asimilo mucho ms que slo por escucharlos.
26. Me gusta hacer cosas, como confecciones o reparaciones.
27. Las cosas que escribo en un papel me suenan mucho mejor que si slo las escucho.
28. Estudio mejor cuando hay alguien conmigo que me hable o que me escuche.
29. Leera mejor un libro, si el profesor me lo hubiese contado antes.
30. Si quiero que me entiendan, hablando me resulta mejor que escribiendo.
31. Cuando tengo que hacer un problema matemtico en forma escrita, me lo traduzco a mi mismo, para entenderlo.
32. Aprendo mejor en una Asignatura si estoy permanentemente trabajando con un pequeo grupo de alumnos(as).
33. Tengo que ver el precio de algo para recordarlo, aunque me lo digan varias veces.
34. Me gusta estar haciendo cosas con mis manos.
35. Me gustan los test que piden completar oraciones o dar respuestas escritas.
36. Entiendo ms una materia en una clase con discusin, que si slo la leo.
37. Recuerdo mejor una palabra si la veo escrita, que si me la deletrean oralmente.
38. Las reglas ortogrficas y gramaticales son ms difciles cuando se usan en los escritos.
39. Me resulta ms fcil cuando me digo los nmeros de un problema a mi mismo.
40. Me gusta estudiar con otras personas.
41. Cuando el profesor habla de nmeros me cuesta mucho entender, hasta que los veo escritos.
42. Comprendo mejor lo que tengo que aprender, cuando tengo que hacer algo.
43. Algunas veces hablo cosas sin sentido o difciles de comprender, pero si las escribo me las entienden bien.
44. Me va mejor en aquellas pruebas que me consultan las materias que escuch en clases.
45. No puedo pensar bien cuando tengo que trabajar con alguien ms.

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1 Estilo de aprendizaje / Itemes 05 13 21 29 37 Total X 2 Puntaje a graficar
LENGUAJE VISUAL

2 Estilo de aprendizaje / Itemes 09 17 25 33 41 Total X 2 Puntaje a graficar


NUMRICO VISUAL

3 Estilo de aprendizaje / Itemes 03 11 19 36 44 Total X 2 Puntaje a graficar


LENGUAJE AUDITIVO

4 Estilo de aprendizaje / Itemes 07 15 23 31 39 Total X 2 Puntaje a graficar


NUMRICO AUDITIVO

5 Estilo de aprendizaje / Itemes 01 18 26 34 42 Total X 2 Puntaje a graficar


TACTIL KINESTESICO

6 Estilo de aprendizaje / Itemes 04 12 20 28 45 Total X 2 Puntaje a graficar


SOCIO INDIVIDUAL

7 Estilo de aprendizaje / Itemes 08 16 24 32 40 Total X 2 Puntaje a graficar


SOCIO GRUPAL

8 Estilo de aprendizaje / Itemes 06 14 22 30 38 Total X 2 Puntaje a graficar


ORAL EXPRESIVO

9 Estilo de aprendizaje / Itemes 02 10 27 35 43 Total X 2 Puntaje a graficar


ESCRITO EXPRESIVO

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ESTILO DE 12 14 16 18 20 22 24 26 28 30 32 34 36 38 40
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APRENDIZAJE

lenguaje visual
numrico visual
lenguaje auditivo
numrico auditivo
kinestsico

socio individual

socio grupal

oral expresivo

escrito expresivo

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