Ensayo sobre la importancia de la epistemologa en la construccin del conocimiento

Para poder entender el concepto de la importancia de la epistemologa primero se debe

tener claro su concepto esta tiene su origen en Grecia su palabra significa conocimiento, y
logia, que significa teora, esto quiere decir que es la teora del conocimiento, de la mano
con la filosofa volvindose una rama de esta misma, la epistemologa pasa a ser aquella
que estudia la investigacin cientfica y sus relaciones entre la ciencia y la filosofa,
buscando determinar sus leyes y sus lmites.
Tambin denominado filosofa de la ciencia, ya que tiene como objetivo conocer la esencia
de las cosas y sus causas, gracias a esta se puede saber qu clase de conocimiento es el que
conforma cada una de las ciencias, que tipos de conocimientos hay, y as poder determinar
cul es el saber propio de cada disciplina.
Para vincular la importancia de la construccin del conocimiento por medio de la
epistemologa se debe tener claro tambin el concepto del conocimiento, segn el
diccionario de la real academia espaola nos dice: averiguar por el ejercicio de las
facultades intelectuales, la naturaleza, cualidades y relaciones de las cosas.
Uno de los problemas del conocimiento es que no siempre se da una definicin exacta de
las cosas, segn el dogmatismo el conocimiento no solo es posible, ya que siendo el objeto
aprendido por el sujeto ya que se tiene una captacin total de la realidad del objeto debido a
que es aprendido de forma directa.
El resultado de esto parece ser obvio, conocer se da cuando un sujeto aprende un objeto,
esto quiere decir que el aprendizaje no siempre ser sencillo. El conocimiento parece
evidente desde que el hombre era primitivo, ya que su conciencia analiza su entorno para la
supervivencia ya que esta se convierte en una necesidad, ya que con cada evento se obtena
conocimiento de su entorno y adaptarse al mismo, el conocimiento se vincul con la
comunicacin ya que entre individuos surge la comunicacin dando el conocimiento para
las relaciones, con este el lenguaje, llegando a una evolucin a las lenguas implicando la
necesidad del conocimiento. Llevando a la necesidad del conocimiento no solo del
individuo de toda una sociedad en general.
Los griegos, se preguntaron acerca de la problemtica del conocer y su significado, ellos
fueron los que introdujeron en la literatura filosfica del conocer y saber, con ellos poco a
poco el hombre adquiere ms conocimiento para desarrollar nuevos medios tecnolgicos y
organizacionales, llevando a la conclusin de que la epistemologa tiene una existencia
posterior, ya que su origen griego episteme es referido al conocimiento de hay su termino
epistemologa Aunque la epistemologa propiamente dicha comenz en la poca del
renacimiento el conocimiento cientfico habra de aparecer en ella como conocimiento,
anlisis y sntesis de los fenmenos, es decir, de la apariencia o manifestacin de la realidad
en la experiencia humana. . El porqu de su importancia ya que gracias a este ciencia se
tiene certeza de las investigaciones y se puede determinar sus limitaciones, para poder cada
da explorar nuevas posibilidades ya que todos los das tenemos caminos hacia el
conocimiento en varios campos de la vida diaria como individuos todos los das
aprendemos algo nuevo convirtiendo todo lo adquirido en conocimiento.
Posteriormente, en el siglo XX, la epistemologa cientfica queda agrupada en tres grandes
escuelas o generaciones: el neopositivismo lgico (Russell (1889-1951)es su principal
exponente), el racionalismo crtico (encabezado por Popper) y el pospopperianismo (Kuhn
es una de sus ms conocidos exponentes).

BIBLIOGRAFA
Bunge, Mario. (c1997). La ciencia, su mtodo y su filosofa. Buenos Aires: Ediciones
siglo XX.