Os intelectuais: papel, funo e paradoxo* Poderia uma funo
social para os intelectuais quer dizer, poderiam os prprios intelectuais ter existido antes da inveno da escrita? Di#cilmente. Sempre houve uma funo social para xams, sacerdotes, magos e outros servos e senhores de ritos, e de supor que tambm para aqueles que hoje chamaramos de artistas. Mas como existir intelectuais antes da inveno de um sistema de escrita e de nmeros que precisava ser manipulado, compreendido, interpretado, aprendido e preservado? Entretanto, com o advento desses modernos instrumentos de comunicao, clculo e, acima de tudo, memria, as exguas minorias que dominavam essas habilidades provavelmente exerceram mais poder social durante uma poca do que os intelectuais jamais voltaram a exercer. Os que dominavam a escrita, como nas primeiras cidades das primeiras economias agrrias da Mesopotmia, puderam se tornar o primeiro clero, classe de governantes puderam se tornar o primeiro clero, classe de governantes sacerdotais. At os sculos XIX e XX, o monoplio da capacidade de ler e escrever no mundo alfabetizado e a instruo necessria para domin-la tambm implicavam um monoplio de poder, protegido da competio pelo conhecimento de lnguas escritas especializadas, ritual ou culturalmente prestigiosas. De outro lado, a pena jamais teve mais poder do que a espada. Os guerreiros sempre conquistaram os escritores, mas sem estes ltimos no poderia ter havido nem Estados, nem grandes economias, nem, menos ainda, os grandes imprios histricos do mundo antigo. Os instrudos forneciam as ideologias para a coeso imperial e os quadros para sua administrao. Na China, eles transformaram os conquistadores mongis em dinastias imperiais, ao passo que os imprios de Gngis Khan e Tamerlo logo se des#zeram por falta deles. Os primeiros senhores do monoplio da instruo seriam aqueles que Antonio Gramsci chamou de os intelectuais orgnicos de todos os grandes sistemas de dominao poltica. Tudo isso pertence ao passado. O surgimento de uma classe de literatos laicos nas lnguas regionais no #m da Idade Mdia criou a possibilidade de intelectuais que eram menos determinados por sua funo social e que tinham mais apelo, como produtores e consumidores de comunicaes literrias ou de outros tipos, para uma nova, embora pequena, esfera pblica. A ascenso do moderno Estado territorial mais uma pblica. A ascenso do moderno Estado territorial mais uma vez precisou de um corpo cada vez maior de funcionrios e de outros intelectuais orgnicos. Estes eram treinados, cada vez mais, em universidades modernizadas e pelos professores de ensino mdio nelas formados. De outro lado, o advento da instruo primria universal e, acima de tudo, depois da Segunda Guerra Mundial, a expanso gigantesca da instruo secundria e universitria criaram um reservatrio de pessoas letradas e intelectualmente educadas muito mais vasto do que em qualquer outra poca. Enquanto isso, a extraordinria expanso das novas indstrias de mdia no sculo XX ampliou, espetacularmente, o espao econmico para intelectuais no ligados a nenhum aparelho oficial. At a metade do sculo XIX estamos falando de um grupo muito pequeno. O conjunto de estudantes que desempenhou papel to grande nas revolues de 1848 consistia em 4 mil jovens (nenhuma mulher, ainda) na Prssia e 7 mil em todo o Imprio dos Habsburgo fora da Hungria. A novidade desse novo estrato de intelectuais livres no estava simplesmente no fato de compartilhar a instruo e o conhecimento cultural das classes governantes, das quais, naquela altura, tambm se esperava a formao literria e cultural que os alemes chamam de Bildung, tendncia cada vez maior partilhada pelas classes empresariais, mas tambm no fato de ter maior possibilidade de ganhar a vida como intelectuais freelance. Novas indstrias tcnicas e cient#cas, e instituies para produo de universidades de cincia e cultura, os campos do jornalismo, da universidades de cincia e cultura, os campos do jornalismo, da publicidade e da propaganda, do palco e dos espetculos, tudo isso oferecia novos mtodos de ganhar a vida. No #m do sculo XIX, o empreendedorismo capitalista tinha produzido tanta riqueza que numerosos #lhos e dependentes das classes mdias empresariais podiam se dedicar inteiramente a atividades intelectuais e culturais. As famlias Mann, Wittgenstein e Warburg so bons exemplos. Se aceitarmos o grupo marginal da Bohme, intelectuais livres no tinham identidade social reconhecida. Eram vistos simplesmente como membros da burguesia instruda (nas palavras de J. M. Keynes, minha classe a burguesia instruda) ou, quando muito, como subgrupo de Bildungsbrger ou Akademiker da burguesia. Somente na ltima tera parte do sculo XIX foram descritos coletivamente como intelectuais ou a intelligentsia: de 1860 em diante, numa turbulenta Rssia czarista, depois numa Frana abalada pelo caso Dreyfus. Em ambos os casos, o que parecia torn-los reconhecveis como grupo era a combinao de atividades mentais e intervenes crticas na poltica. At hoje, a linguagem corrente tem uma tendncia a associar os termos intelectual e de oposio o que, nos tempos do socialismo sovitico, signi#cava politicamente indigno de con#ana nem sempre corretamente. Entretanto, a ascenso de um pblico leitor em massa e, portanto, o potencial propagandstico das novas mdias ofereceram inesperadas possibilidades de destaque para intelectuais conhecidos que at governos podiam utilizar. Mesmo depois de transcorrido um sculo, constrangedor lembrar o miservel manifesto dos 93 intelectuais alemes, assim como os de seus pares franceses e britnicos, destinados a reforar o caso espiritual de seus respectivos governos beligerantes na Primeira Guerra Mundial. O que tornava esses indivduos signatrios to valiosos de tais manifestos no era a percia em negcios pblicos, mas a reputao de escritores, atores, msicos, cientistas e filsofos. O breve sculo XX de revolues e guerras de religio ideolgica tornar-se-ia a era caracterstica do engajamento poltico dos intelectuais. Eles no s defendiam suas prprias causas na poca do antifascismo e depois do socialismo de Estado, mas tambm eram vistos dos dois lados como reconhecidos pesos pesados do intelecto. Seu perodo de glria estendeu-se do #m da Segunda Guerra Mundial ao colapso do comunismo. Foi essa a grande poca das mobilizaes contra alguma coisa: contra a guerra nuclear, contra as ltimas guerras imperiais da velha Europa e as primeiras do novo imprio mundial americano (Arglia, Suez, Cuba, Vietn), contra o stalinismo, contra a invaso sovitica da Hungria e da Tchecoslovquia, e assim por diante. Os intelectuais formavam a linha de frente de quase todas. A campanha britnica pelo desarmamento nuclear, um desses exemplos, foi fundada por um conhecido escritor, o editor do mais prestigioso semanrio intelectual do perodo, um fsico e dois jornalistas; imediatamente elegeu o #lsofo Bertrand Russell seu presidente. Os nomes eminentes das artes Bertrand Russell seu presidente. Os nomes eminentes das artes e da literatura correram para aderir, de Benjamin Britten a Henry Moore e E. M. Forster, incluindo o historiador E. P. ompson, que se tornaria a face mais destacada do movimento europeu pelo desarmamento nuclear depois de 1980. Todo mundo conhecia de nome os grandes intelectuais franceses Sartre, Camus e os intelectuais dissidentes da Unio Sovitica: Soljentsin e Sakharov. Conhecidos intelectuais apareciam no expediente da inUuente literatura de desiluso comunista (e God that Failed) [O Deus que falhou]. Os servios secretos dos Estados Unidos acharam at que valia a pena #nanciar e fundar organizaes como o Congresso pela Liberdade Cultural, a #m de tirar os intelectuais europeus de sua infeliz falta de entusiasmo por Washington durante a Guerra Fria. Foi esse tambm o perodo em que, pela primeira vez desde 1848, as universidades do mundo ocidental, que agora se expandiam e se multiplicavam espetacularmente, podiam ser vistas, por seus governos, como viveiros de oposio social e poltica e, s vezes, at mesmo de revoluo. Essa era do intelectual como a principal face pblica de oposio poltica recuou para o passado. Onde esto os grandes promotores de campanhas e signatrios de manifestos? Com poucas e raras excees, mais notavelmente a do americano Noam Chomsky, esto calados ou mortos. Onde esto os celebrados matres penser da Frana, os sucessores de Sartre, Merleau-Ponty, Camus e Raymond Aron, de Foucault, Althusser, Derrida e Bourdieu? Os idelogos do #m do sculo Althusser, Derrida e Bourdieu? Os idelogos do #m do sculo XX preferiram abandonar a tarefa de buscar a razo e a mudana social, deixando-a para as operaes automticas de um mundo de indivduos puramente racionais, supostamente maximizando seus benefcios atravs de um mercado que opera racionalmente e tem uma tendncia natural, quando livre de interferncia externa, a alcanar um equilbrio duradouro. Numa sociedade de incessante entretenimento de massa, os ativistas agora acham os intelectuais menos teis como fonte inspiradora de causas do que roqueiros e astros de cinema mundialmente famosos. Os #lsofos j no tm condies de competir com Bono ou Eno, a no ser que se reclassi#quem como essa nova #gura do novo mundo do espetculo miditico a celebridade. Vivemos uma nova era, ao menos at que o rudo universal de autoexpresso do Facebook e os ideais igualitrios da internet produzam seu pleno efeito pblico. O declnio dos grandes intelectuais protestativos deve-se, portanto, no apenas ao #m da Guerra Fria, mas despolitizao de cidados ocidentais num perodo de crescimento econmico e ao triunfo da sociedade de consumo. O trajeto que vai do ideal democrtico da gora ateniense s irresistveis tentaes do shopping center reduziu o espao disponvel para a grande fora demonaca dos sculos XIX e XX: a saber, a crena em que a ao poltica era o jeito de aperfeioar o mundo. A rigor, o objetivo da globalizao neoliberal era precisamente reduzir o tamanho, o escopo e as intervenes pblicas do Estado. Nisso, foi parcialmente bem- intervenes pblicas do Estado. Nisso, foi parcialmente bemsucedida. No entanto, outro elemento determinou a forma da nova era. Foi a crise de valores e perspectivas tradicionais, talvez, acima de tudo, o abandono da velha crena no progresso global da razo, da cincia e da possibilidade de melhorar a condio humana. Depois das Revolues Americana e Francesa, o vocabulrio do Iluminismo do sculo XVIII , com sua slida con#ana no futuro das ideologias com razes naquelas grandes reviravoltas, disseminou-se entre os campees do progresso poltico e social no mundo inteiro. Uma coalizo dessas ideologias e dos Estados que as patrocinavam obteve talvez seu ltimo triunfo na vitria contra Hitler na Segunda Guerra Mundial. Mas desde os anos 1970 os valores do Iluminismo esto batendo em retirada diante dos poderes antiuniversais de sangue e solo e das tendncias radical-reacionrias que se desenvolvem em todas as religies mundiais. Mesmo no Ocidente assistimos ascenso de uma nova irracionalidade hostil cincia, enquanto a crena num progresso irresistvel d lugar ao medo de uma inevitvel catstrofe ambiental. E que dizer dos intelectuais nesta nova era? Desde os anos 1960, o enorme crescimento da instruo superior transformou-os numa classe inUuente, com signi#cado poltico. Depois de 1968 #cou evidente que estudantes em massa so facilmente mobilizveis, no apenas nacionalmente mas atravs das fronteiras. Mais recentemente uma revoluo indita nas comunicaes pessoais reforou imensamente sua indita nas comunicaes pessoais reforou imensamente sua capacidade de reao pblica. A eleio do professor universitrio Barack Obama para a presidncia dos Estados Unidos, a Primavera rabe de 2011 e acontecimentos na Rssia so exemplos recentes. O explosivo progresso da cincia e da tecnologia criou uma sociedade da informao na qual a produo e a economia so mais dependentes do que nunca da atividade intelectual, quer dizer, de homens e mulheres com diplomas universitrios e dos centros de formao desses homens e mulheres, as universidades. Isso signi#ca que mesmo os regimes mais reacionrios e autoritrios so forados a permitir certo grau de liberdade s cincias nas universidades. Na antiga Unio Sovitica, o mundo acadmico oferece o nico frum efetivo para a dissenso e a crtica social. A China de Mao, que praticamente aboliu o ensino superior durante a Revoluo Cultural, aprendeu a mesma lio. Em certa medida, isso tambm bene#ciou as faculdades de humanidades e artes, apesar de serem elas menos essenciais econmica e tecnologicamente. De outro lado, a enorme expanso do ensino superior trouxe em si a tendncia a transformar o diploma universitrio numa quali#cao essencial para a classe mdia e empregos pro#ssionais, transformando, assim, os diplomados em membros das classes superiores, ao menos aos olhos das massas menos instrudas da populao. Tem sido fcil para demagogos apresentar os intelectuais ou o chamado establishment liberal como uma elite presunosa e moralmente insatisfatria, detentora de privilgios econmicos e culturais. Em muitas partes do Ocidente, notavelmente nos Estados Unidos e na Gr-Bretanha, o abismo educacional corre o risco de se transformar numa diviso de classes entre aqueles cujo diploma universitrio um infalvel bilhete de entrada para carreiras de prestgio e sucesso, e o ressentido resto. Eles no eram os realmente ricos, essa minscula percentagem da populao que teve xito nos ltimos trinta anos do sculo XX e na primeira dcada do XXI em acumular riqueza alm de qualquer sonho de avareza: homens, e s vezes mulheres, cuja fortuna individual era do tamanho do PIB de muitos pases de porte mdio. Na maioria esmagadora dos casos, a riqueza provinha dos negcios e do poder poltico, embora alguns fossem sem dvida intelectuais na origem, por serem diplomados ou, como em muitos casos notveis nos Estados Unidos, alunos que abandonaram a faculdade. Paradoxalmente, o luxo que ostentavam com crescente autocon#ana depois da queda do comunismo oferecia uma espcie de vnculo com as massas no instrudas, cuja nica chance de sair de sua condio era juntar-se s poucas centenas, em qualquer pas, que chegaram ao topo sem a ajuda das letras ou de talento para os negcios jogadores de futebol, estrelas da cultura miditica e ganhadores de gigantescos prmios de loteria. Estatisticamente, as chances de uma pessoa pobre seguir trajetria similar eram in#nitesimais, mas os que conseguiram de fato tinham dinheiro e sucesso para ostentar. De certa maneira, isso tornou mais fcil mobilizar os ostentar. De certa maneira, isso tornou mais fcil mobilizar os explorados economicamente, os fracassados e os vencidos da sociedade capitalista, contra o que os reacionrios americanos chamavam de establishment liberal, com o qual pareciam no ter praticamente nada em comum. S depois de alguns anos da mais severa depresso na economia ocidental desde os anos 1930 que o ressentimento contra a polarizao econmica comeou a substituir o ressentimento contra a assacada superioridade intelectual. Curiosamente, suas duas expresses mais visveis foram formuladas por intelectuais. O colapso geral de con#ana na capacidade de o livre mercado (o sonho americano) vir a produzir um futuro melhor para todos a rigor, o pessimismo crescente sobre o futuro do sistema econmico existente foi exposto de incio por jornalistas de economia, e, com rarssimas excees, no pelos prprios super-ricos. A ocupao de lugares perto de Wall Street e outros centros bancrios e #nanceiros internacionais sob o slogan Ns somos os 99%, em oposio ao 1% de super-ricos, claramente tocou uma notvel corda de simpatia pblica. Mesmo nos Estados Unidos pesquisas de opinio mostraram o apoio de 61%, que claramente deve ter includo um grande setor de republicanos antiliberais. claro que esses manifestantes, armando suas tendas em territrio inimigo, no eram os 99%. Eram, como costuma acontecer, o que j foi chamado de exrcito de palco do ativismo intelectual, o destacamento mobilizvel de estudantes e bomios, que trava escaramuas na esperana de estudantes e bomios, que trava escaramuas na esperana de que elas se transformem em batalhas. Mas a pergunta se impe: como pode a antiga e independente tradio crtica dos intelectuais dos sculos XIX e XX sobreviver numa era de irracionalidade poltica, reforada por suas prprias dvidas sobre o futuro? um paradoxo do nosso tempo o fato de que a irracionalidade na poltica e na ideologia no tem tido di#culdade alguma para coexistir com, e na realidade usar, a tecnologia mais avanada. Os Estados Unidos e os militantes assentamentos israelenses dentro das reas ocupadas da Palestina demonstram que no h escassez de especialistas em tecnologia da informao que acreditam na histria literal da criao do livro do Gnesis ou nas exortaes mais sangrentas do Velho Testamento extirpao dos descrentes. A humanidade hoje em dia j se acostumou caracteristicamente com vidas de contradio interna, divididas entre um mundo de sentimentos e uma tecnologia impermevel emoo, entre o reino da experincia em escala humana e do senso-conhecimento e o reino de magnitudes que nada signi#cam, entre o senso comum da vida diria e a incompreensibilidade, salvo para exguas minorias, das operaes intelectuais que criam a estrutura bsica em que vivemos. possvel tornar esse sistemtico no racionalismo de vidas humanas compatvel com um mundo que depende mais do que nunca da racionalidade de Max Weber em cincia e sociedade? Convenhamos que com a globalizao da mdia da informao, da linguagem e da internet no mais totalmente informao, da linguagem e da internet no mais totalmente possvel nem mesmo para a mais poderosa autoridade estatal isolar um pas fsica e mentalmente do resto do mundo. No obstante, a pergunta persiste. De outro lado, embora a alta tecnologia possa ser usada, ainda que no haja novos avanos, sem pensamento original, a cincia necessita de ideias. Por conseguinte, mesmo a sociedade mais automaticamente contraintelectual hoje tem maior necessidade de pessoas com ideias, e de ambientes nos quais elas se desenvolvam. Podemos a#rmar, com toda a segurana, que esses indivduos tambm tero ideias crticas sobre a sociedade e o ambiente em que vivem. Nos pases emergentes do leste e do sul da sia e no mundo muulmano, eles provavelmente ainda constituem uma fora de reforma poltica e mudana social moda antiga. Tambm possvel que em nossos tempos de crise eles voltem mais uma vez a constituir essa fora num Ocidente sitiado e incerto. A rigor, pode-se dizer que hoje em dia as foras de crtica social sistemtica se localizam especi#camente nos novos estratos dos que tm instruo universitria. Mas os intelectuais pensantes por si no tm condio de mudar o mundo, embora nenhuma mudana desse tipo seja possvel sem a sua contribuio. Para isso preciso que haja uma frente unida formada por pessoas comuns e intelectuais. exceo de uns poucos casos isolados, isso provavelmente mais difcil de conseguir hoje do que foi no passado. esse o dilema do sculo XXI.