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ENFOQUE

GENERACIONAL
DE JUVENTUDES

Jos Julio Montalvo Cifuentes


Socilogo
jose.montalvoc@pucp.pe
Qu entendemos
por jvenes?
La juventud como
construccin social
(Pierre Bourdieu)
La Edad es una categora que ha servido a
distintas sociedades para clasificar, sin
embargo no todas las sociedades atribuyeron
caractersticas especficas a lo que ahora
denominamos jvenes.
La juventud y
el ciclo de vida
En nuestra sociedad hay diversas
formas de vivir y ser joven, pero la
sociedad les atribuye a las y los
jvenes, un conjunto de caractersticas
comunes, asociadas a la experiencia
en el ciclo de vida.
El Ciclo de Vida
El ciclo de vida pone de relieve la dimensin temporal
y social, a la vez que permite examinar
retrospectivamente las experiencias de vida de una
persona, una generacin o varias generaciones, las
cuales se encuentran determinadas por el entorno
social, econmico y cultural al cual pertenecen.
Permite comprender las realidades de las
generaciones desde la gestacin, la niez, la
adolescencia, la juventud, la adultez y la edad adulta
mayor.
Contexto del
surgimiento de
la idea de
juventud

Reorganizacin de la economa mundial.


Nuevos paradigmas de consumo cultural.
Discurso jurdicos: jvenes sujetos de proteccin
legal y derechos.
Necesidad de control social y autorregulacin.
La Idea de Juventud en la Segunda Mitad del
Siglo XX

- El contexto socio-econmico de la
post guerra y el surgimiento del
Estado Benefactor, generan las
condiciones para el concepto actual
de juventud.
Moratoria
Social
Es la etapa de preparacin que sera necesaria para
asumir los roles de adulto en las sociedades
modernas, la idea de moratoria est vinculada a las
sociedades industriales y necesidad de postergacin
de la integracin de mano de obra calificada al
mercado productivo.
Las culturas
Juveniles
Las Culturas Juveniles, se asocia a modos de pensar,
sentir, percibir y actuar que atraviesan las y los
jvenes en relacin a su pertenencia a un grupo de
referencia y que les dota de identidad frente a otros,
el territorio, el entorno, la subcultura y el uso del
tiempo son aspectos que se consideran ms all de la
edad.
Algunas
precisiones sobre
el concepto de
juventud

La categora joven no es un hecho biolgico sino


la interpretacin social y cultural del mismo.
Heterogeneidad de las vivencias juveniles: la
pertenencia generacional est cruzada por el
gnero, la pertenencia tnica, la orientacin
sexual, las culturas juveniles.
Los Enfoques

Integral
Forma de
mirar, percibir, Multidimensional
comprender,
interpretar.
Inclusivo
Enfoques
Caractersticas de los Enfoques de
Juventud
Los enfoques de juventudes han ido evolucionando pero an
son dismiles, insuficientemente estructurados, poco
sistemticos y La mayora de ellos no son necesariamente
integrales, ni multidimensionales, ni inclusivos.
Hay caractersticas como el adultocentrismo, el paternalismo,
la necesidad de control que han influido histricamente a
estos enfoques.
ENSAYO DE TAXONOMA DE LOS ENFOQUES

Enfoque Enfoque de Enfoque de Enfoque de


Paternalista prevencin Desarrollo Derechos

Mediados
60- 70 90 Siglo
siglo XX
XXI
Enfoque Paternalista:

Surge sociedades industriales y post industriales en las


cuales la tendencia a la especializacin.

Parte del supuesto que los jvenes se encuentran en un


proceso de preparacin para su plena incorporacin social

Est relacionada al concepto de moratoria social pero no


son similares.
Enfoque de Prevencin:

Parte de la mirada de la juventud como un problema

Ubica prioritariamente las denominadas conductas de riesgo


de los jvenes y la forma de prevenirlas.

No hace invisibles las potencialidades de los jvenes, adems


de no reconocer a los jvenes como sujetos de derechos.
Enfoque de Desarrollo:

Surge en el contexto de la formulacin de las polticas


sociales de fines de los aos 90.

Un punto eje es la inclusin de los jvenes en los procesos de


desarrollo.

Rescata el potencial del capital social que aportan los jvenes


y su ubicacin estratgica en los procesos de desarrollo.
Enfoque de Derechos:

Surge como respuesta a la necesidad de un mayor


involucramiento de los jvenes en los procesos de
fortalecimiento de la ciudadana y el ejercicio democrtico.

nfasis en la relacin entre el joven, el Estado y la


Sociedad, en la perspectiva de su reconocimiento como
sujeto de derechos.
El enfoque
generacional

El enfoque generacional basado en la perspectiva


de ciclo de vida promueve el reconocimiento de
necesidades diferenciadas por cada una de estas
generaciones incluyendo las realidades en las
cuales se encuentran inmersos las y los jvenes,
asume las perspectivas de los enfoques de
prevencin, derechos, desarrollo.
Reconocimiento de necesidades
especficas en relacin a la
experiencia generacional.

ENFOQUE GENERACIONAL

PROTECCIN SOCIAL Y PROMOCIN Y


REDUCCIN DEL RIESGO FORTALECIMIENTO DE FORTALECIMIENTO DE LA
SOCIAL OPORTUNIDADES Y CIUDADANIA
CAPACIDADES

Enfoque de Enfoque de Enfoque de


Prevencin Desarrollo Derechos
El enfoque
generacional y la
heterogeneidad de
las juventudes
El enfoque generacional en materia de juventudes
permite incorporar las necesidades y demandas de
las poblaciones jvenes que muchas veces son
invisibilizadas, su aplicacin debe ser reconociendo
que las juventudes no son homogneas sino que
estn mediadas por el gnero, la clase, la etnia, la
pertenencia cultural, la orientacin sexual y la
identidad de gnero.
TRANSVERSALIZACIN DEL ENFOQUE

Existencia de Hacer explcita


mecanismos la diferencia no
para evaluar el da por supuesta
DE JUVENTUDES
GENERACIONAL

progreso la igualdad

Voluntad
Anlisis de las
poltica para la
diferencias
asignacin de
generacionales
recursos
Transversalizar el enfoque generacional no
consiste en aadir un "componente joven"
o desarrollar actividades para jvenes" o
tener participacin de jvenes

Significa incorporar las necesidades especficas de las


y los jvenes en el conjunto de las polticas, programas
y proyectos, lo cual implica reconocer la experiencia, el
conocimiento y los intereses de las y los jvenes.

Supone identificar los cambios necesarios en los


objetivos, estrategias y acciones para que las y los
jvenes puedan influir y participar en los procesos
de desarrollo y beneficiarse de ellos.

Implica cambios mentales y estructurales en la


manera como nos relacionamos
intergeneracionalmente.
HERRAMIENTAS DE
TRANSVERSALIZACIN

Es necesario desarrollar herramientas y estrategias


que permitan incluir las necesidades especficas de
las y los jvenes estas deben ser incorporados de
forma gradual en la medida que los cambios
generados pasen de ser cambios simples a cambios
ms significativos, cuyo resultado final sea un mayor
nivel de incorporacin del enfoque en los procesos
de toma de decisiones y acciones polticas que
involucran a las y los jvenes.
Cambios en el lenguaje.
PRINCIPALES HERRAMIENTAS
DE TRANSVERSALIZACIN Estadsticas e indicadores sobre
juventudes.

Diagnsticos y estudios sobre


juventudes.

Sensibilizacin sobre el enfoque


generacional.

Modelos de institucionalizacin
en materia de juventudes.
CAMBIOS EN EL LENGUAJE.

En ese sentido se hace referencia a las juventudes


(y no a la juventud ya que el mismo lleva inmerso el
carcter de homogeneidad) para visibilizar la
diversidad y heterogeneidad de las y los jvenes
peruanos a travs de sus caractersticas sociales,
econmicas, educativas, de gnero, tnico,
identidad de gnero y orientacin sexual, entre
otros. Ejemplo:
INVISIBILIZACIN VISIBILIZACIN

La juventud Las juventudes

Los jvenes Las y los jvenes


Usar las
estadsticas sobre
las juventudes
Las decisiones polticas en materia de
Ejemplo:
juventudes deben ser resultado de la La Encuesta
informacin sobre dicha poblacin la Nacional de la
cual es producto de la disponibilidad de Juventud -
ENAJUV
datos que se obtienen a travs de las
estadsticas. Conocer las caractersticas
sociodemogrficas, educativas, en
salud, econmicas, de emprendimiento,
situacin laboral, percepciones, entre
otros, es importante para los decisores
de polticas.
Utilizar y formular
indicadores sobre las
juventudes
A diferencia de las estadsticas, los indicadores sobre las
juventudes son resultado de un nivel de formulacin ms
elaborado, ya que es una medida sobre una situacin o
condicin en el espacio temporal, reflejan sus realidades y
los cambios que se pueden producir en el tiempo.
Total de jvenes de ambos sexos que
Nmero presentan alguna discapacidad fsica.
Total de jvenes de ambos sexos que militan
en un partido poltico.
Porcentaje de madres adolescentes que
Ejemplo: Porcentaje
forman parte
emprendimiento.
de un programa de

Porcentaje de jvenes que son beneficiarios


del programa Beca 18.
Aos promedio para terminar los estudios
Promedio universitarios.
Puntaje promedio en las pruebas de seleccin
del programa Beca Presidente de la Repblica.
Tasa de desempleo juvenil urbano.
Tasa
Tasa de desercin superior universitaria
pblica.
Diagnsticos y estudios
con enfoque
generacional en materia
de juventudes

En base a los diagnsticos con enfoque generacional en


dilogo con los enfoques de derechos, gnero e
interculturalidad, se pueden identificar elementos como las
inequidades de acceso a la educacin superior universitaria por
sexo, por regiones y por rea de residencia; brechas de acceso
al mercado laboral para mujeres y hombres jvenes y su
relacin con el tipo de remuneracin; exclusin social de los
jvenes con discapacidad fsica y TLGB de los procesos de
participacin ciudadana, entre otros.
Sensibilizacin
con enfoque
generacional
La sensibilizacin con enfoque generacional busca
promover la visibilidad y la participacin de las
juventudes al proceso de desarrollo nacional en los
diferentes niveles de gobierno como sujetos de
derecho. Esta herramienta se plantea como un
proceso educativo y de aprendizaje que incide en
las creencias y experiencias personales de toda
persona y en las creencias y valores presentes en
toda sociedad.
Promover modelos de institucionalizacin
en materia de juventudes.
Los modelos de institucionalizacin promueven la incorporacin
del enfoque generacional en los diferentes niveles de gobierno.
La institucionalidad en materia de juventudes tiene menor
desarrollo comparada con otros tipos de institucionalidad como
por ejemplo la de niez e infancia, dados las diferencias en su
modelo organizacional, sus instrumentos legales y recursos
financieros.

Ejemplo: Proyecto Impulso Joven


Regin San Martn

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