Derecho Procesal Civil

1
INSTITUTO NACIONAL DE ESTUDIOS SINDICALES

Y DE ADMINISTRACIN PBLICA DE LA
F.S.T.S.E.
LICENCIATURA EN DERECHO BUROCRATICO

MODALIDAD MIXTA
DERECHO PROCESAL
CIVIL
6 CUATRIMESTRE
GUA DE ESTUDIO Y MATERIAL DE APOYO

2
DERECHO PROCESAL CIVIL.

NDICE GENERAL.
PGINAS
Identificacin de la materia 4
Caractersticas de los destinatarios 4
Introduccin a la asignatura 5-6
Objetivo general de la asignatura 6
Materiales didcticos 7
Forma de abordar cada tema 7
Criterios y procedimientos de evaluacin y acreditacin 8
Actividades de Aprendizaje 8
TEMA I NORMA PROCESAL 9

Introduccin al tema 10
Objetivo especfico del tema 10
Autoevaluacin 11
TEMA II JURISDICCIN. 12
Autoevaluacin 14
TEMA III LA COMPETENCIA. 15

Autoevaluacin 17
TEMA IV SUJETOS PROCESALES. 18

Autoevaluacin 20
TEMA V ACCIN 21
Autoevaluacin 23
TEMA VI EXCEPCIN. 24
Autoevaluacin 26-27
3
TEMA VII SENTENCIAS. 28

Autoevaluacin 30
TEMA VIII RECURSOS. 31

Introduccin al tema 32-33
Autoevaluacin 34
TEMA IX JUICIO ORDINARIO CIVIL. 35

Introduccin al tema 36-38
Autoevaluacin 39-41
Bibliografa bsica 42
Bibliografa complementaria 42
Bibliotecas virtuales 43
Sitios de inters 43
4
LICENCIATURA EN DERECHO BUROCRTICO

MODALIDAD MIXTA
PROCESAL CIVIL
SEXTO CUATRIMESTRE
NOMBRE DE LA ASIGNATURA DERECHO PROCESAL CIVIL

CICLO LICENCIATURA
CRDITOS 7.5
ASIGNATURA PRECEDENTE DERECHO CIVIL IV
ASIGNATURA SUBSECUENTE PRCTICA FORENSE DE
DERECHO CIVIL
INSTITUCIN EDUCATIVA RESPONSABLE
INSTITUTO NACIONAL DE ESTUDIOS SINDICALES Y DE

ADMINISTRACIN PBLICA
DE LA FSTSE
CARACTERSTICAS DE LOS DESTINATARIOS

Estudiantes del Instituto Nacional de Estudios Sindicales y de Administracin Pblica
de la FSTSE que, por sus actividades personales, no cuenten con tiempo libre
suficiente para su formacin en horarios rgidos y que, adems, sean capaces de
establecer compromisos y de interactuar asertivamente en un proceso de aprendizaje.
5
INTRODUCCIN A LA ASIGNATURA.
El Derecho Procesal Civil es la disciplina jurdica que estudia la funcin jurisdiccional
del Estado y los lmites, extensin y naturaleza de la actividad del rgano
jurisdiccional, de las partes y de otros sujetos procesales. Contiene las normas
jurdicas que regulan los procedimientos que deben seguirse para hacer posible la
realizacin del Derecho Civil. Es la rama del Derecho Pblico interno que define y
delimita la funcin jurisdiccional, establece las formas adecuadas para su ejercicio y
seala, adems, la manera como se desarrollan y desenvuelven los juicios de
naturaleza civil. En sentido estricto, contiene el conjunto de normas que regulan el
proceso en materia civil.
El Derecho Procesal Civil es parte del Derecho Pblico porque el particular acude al
Estado y le exige que resuelva su controversia; en este sentido, el sujeto pasivo de
esta relacin jurdica es el Estado ya que ste es el obligado; en efecto, cuando el
Derecho Objetivo no es cumplido y el afectado peticiona al Estado la tutela
jurisdiccional, surge el Derecho Procesal para la realizacin practica del derecho
sustantivo violado. La naturaleza jurdica del Derecho Procesal Civil es de Derecho
Pblico y la ciencia que lo estudia forma parte integrante de l, s bien se considera
autnoma (Rocco).
El Derecho Procesal Civil es una rama del Derecho Procesal que regula la actuacin
ante los Tribunales para obtener la tutela de los derechos en asuntos de naturaleza
civil o mercantil. Es el juez quien debe velar no solo por la correcta imparticin de
justicia al momento de resolver el conflicto llevado al litigio, sino que debe velar
tambin por el cumplimiento de las normas que regulan el proceso; un proceso que
no es legal, aparte de lesivo, es intil.
El Derecho Procesal Civil considera una sucesin concatenada de etapas tendientes

a ordenar y desarrollar el proceso; para ello, cada etapa tiene una serie de normas de
procedimiento a las que hay que ajustarse para que el proceso sea vlido, esto es,
legal y jurdicamente vlido.
Carnelutti lo define como el conjunto de normas que establecen los requisitos y

efectos del proceso. Alsina lo concibe como el conjunto de normas que regulan la
actividad del Estado para la aplicacin de las leyes de fondo.
6
Su carcter de Derecho Pblico determina la imposibilidad de dejar librada su

regulacin a la autonoma de la voluntad privada: nada importa que la materia
procesal se refiera al Derecho Privado, como ocurre con el proceso civil
precisamente. Lo decisivo en una institucin es la funcin que realiza y no la materia
sobre la que recae.
Si el Derecho Procesal Civil contempla los procedimientos judiciales, entonces puede

ser concebido como parte del Derecho Judicial; el Derecho Procesal Civil, por lo
tanto, es la denominacin jurdica del Derecho Jurisdiccional correspondiente a esta
materia.
OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA
El alumno, al finalizar el curso, analizar, identificar y explicar los elementos

principales que conforman la totalidad del proceso jurdico en materia civil, as como
sus distintas etapas, retomando elementos de la Teora General del Proceso tales
como la jurisdiccin, la competencia, las partes, las acciones, las excepciones, los
recursos, las sentencias, as como la substanciacin y tramitacin de los juicios del
orden civil.
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MATERIALES DIDCTICOS:
1 .Gua de estudio.
2. Bibliografa bsica y complementaria.
3. Internet (sitios de inters y bibliotecas virtuales)
4. Materiales de apoyo (copias, impresos, revistas de consulta etc.)
Sugerencia: Utilizar el blog del INESAP http://comunidadinesapsea.blogspot.com/
(Con la finalidad de subir, bajar e intercambiar informacin, relacionada a las materias
de nuestro plan de estudios).
FORMA DE ABORDAR CADA TEMA

Descubrir el conocimiento en forma sistemtica, exige emplear los procedimientos y
las tcnicas especficas de estudio que personalmente el alumno universitario ha
adquirido durante el proceso de instruccin, conforme a las habilidades que le son
propias; adicionalmente, se recomienda, para obtener mejores resultados mediante
un esfuerzo concentrado:
- Efectuar las lecturas propuestas en la gua, con el objeto de descubrir los elementos
generales de cada tema.
- Realizar las actividades de aprendizaje sugeridas en cada unidad, como forma de

cimentar la adquisicin del conocimiento.
- Cada vez que considere oportuno elaborar cuadros o diagramas en torno a lo ledo o
aprendido, hgalo. La estructuracin de las ideas es posible a travs de cuadros
sinpticos, tablas comparativas, matrices, llaves, dibujos o esquemas que usted
prefiera, siempre que en ellos represente los conceptos ms importantes.
- Conteste la gua de autoevaluacin que se le proporciona al finalizar cada unidad.
- Revise los resultados de su autoevaluacin, mediante la consulta de las actividades

de aprendizaje que previamente llev a cabo. Si el resultado no le es satisfactorio,
inicie nuevamente el proceso.
- No inicie las actividades de aprendizaje de una nueva unidad, sin antes haber
aprendido el conocimiento de los temas precedentes, dado que se encuentran
vinculados en una secuencia lgica jurdica, la cual exige seguir, necesariamente, el
orden establecido.
8
CRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIN Y ACREDITACIN
Reporte de investigacin documental (Ensayo): 30%

Examen parcial: 30%
Examen final: 40%
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
Individuales: elaboracin de cuestionarios, sntesis, cuadros sinpticos, fichas

bibliogrficas, mapas conceptuales, ensayos y reportes de investigacin documental.
Docente; Participacin en dinmicas de grupo, exposicin individual de los

conocimientos temticos.
9
TEMA I.
NORMA PROCESAL.
1.1 DERECHO ADJETIVO Y DERECHO SUBJETIVO.

1.2 NORMA JURDICA, ACCIN Y PROCESO.
1.3 CARACTERES DE LA RELACIN JURDICA.
1.4 PRESUPUESTOS PROCESALES.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTARIA
AUTOR: GMEZ LARA, CIPRIANO.

LIBRO: TEORA GENERAL DE PROCESO, 9 EDIT.
EDITORIAL HARLA, MXICO, 1996.
1.1 AL 1.4 Pg. 1 A LA 261
AUTOR: OVALLE FAVELA, JOS.

LIBRO: DERECHO PROCESAL CIVIL, 9 EDIT.
EDITORIALOXFORD U. P., MXICO, 2003.
1.1 AL 1.4 Pg. 23 A LA 117

10
INTRODUCCIN AL TEMA I
Toda disciplina cientfica que se precie de serlo, debe contar con los fundamentos que
le otorgan ese carcter; la ciencia jurdica no es la excepcin en tanto disciplina
cientfica, ya que su fundamentacin se constituye con sustratos tericos, categoras
e hiptesis de investigacin, entre otros, todos ellos fuente de la generacin cientfica
de sus conceptos siendo que, adicionalmente y en tanto cuerpo normativo dirigido a la
regulacin conductual de sus destinatarios, quienes deben observar obligatoriamente
sus preceptos, tambin tiene sus fuentes de donde emanan; as, la doctrina reconoce
bsicamente dos tipos de fuentes: las formales y las histricas.
En este orden de ideas, el Derecho Procesal se sustenta en los conceptos bsicos o

fundamentales que todo proceso incorpora, a saber: Jurisdiccin, Proceso y Accin
(J. Ramiro Podetti denomina a la integracin de dichos conceptos como la triloga
estructural de la ciencia del proceso), adems de que tiene perfectamente
identificadas sus fuentes formales, considerando que la primordial, sino la nica, es la
legislacin; de la misma manera, el Derecho Procesal Civil, como una de sus
disciplinas procesales concretas, comparte con aquel la misma naturaleza de fuentes,
sustratos tericos, categoras y conceptos que, junto con su principal instrumento
para cumplir su cometido, las normas que lo rigen, integran su contenido.
OBJETIVO ESPECFICO DEL TEMA I

Al concluir el tema, el alumno conocer la naturaleza de la norma procesal, las
fuentes del Derecho Procesal, identificando la que se considera la principal y,
derivado de ello, estar en condiciones de precisar las normas especficas
contempladas en nuestro sistema jurdico que lo rigen; de la misma manera,
comprender los conceptos de proceso y accin como los fundamentales de la
ciencia procesal y como ejemplo de los Derechos Objetivo y Subjetivo. As mismo,
entender los conceptos de relacin Jurdica Material o Sustancial y relacin Jurdica
Procesal, acercndose a la nocin primaria de los denominados presupuestos
procesales y su clasificacin.
11
AUTOEVALUACIN
TEMA I
Instrucciones: conteste correctamente las siguientes preguntas.
1. Establezca usted la diferencia conceptual entre Derecho Sustantivo, Derecho

Objetivo, Derecho Subjetivo y Derecho Adjetivo.
2. Diga usted Cules se consideran los conceptos fundamentales de la ciencia

procesal, explicndolos brevemente?
3. Mencione Cul es la relacin que existe entre los conceptos de accin, de

pretensin y de derecho subjetivo?
4. Explique Cules son los requisitos de la accin, de acuerdo a la teora que

distingue a sta del derecho subjetivo sustancial?
5. Diga usted el concepto de proceso, enumerando las teoras que intentan explicar
su naturaleza jurdica e indicando sus principios fundamentales.
6. Cul es la diferencia conceptual entre proceso y procedimiento?
7. Cul es la diferencia que existe entre relacin material o sustancial y relacin

procesal?
8. Explique Cul es la razn por la cual se considera a la legislacin la fuente por

excelencia de creacin de las normas procesales y el tipo de normas que pueden
ser creadas por otro tipo de fuente?
9. Enumere las disposiciones constitucionales de contenido procesal que se

identifican en el Sistema Jurdico Mexicano, explicndolas brevemente.
10. Mencione Cul es el criterio que se utiliza para identificar a una norma jurdica
como procesal, precisando los factores que integran su objeto?
11. Diga usted Cul es el precepto constitucional que establece la regla general de
interpretacin de las normas procesales, propias del enjuiciamiento civil?
12
TEMA II
JURISDICCIN.
2. 1.- LA JURISDICCIN COMO ACTIVIDAD SOBERANA.
2. 2.- LA JURISDICCIN Y LAS OTRAS FUNCIONES DEL ESTADO.
2. 3.- ORIGEN CONSTITUCIONAL DE LA INTEGRACIN DE LOS RGANOS

JURISDICCIONALES.
2. 4.- JERARQUIZACIN DEL PODER JUDICIAL Y AUXILIARES NO

JERARQUIZADOS.
2. 5.- REQUISITOS SUBJETIVOS PARA SER DESIGNADO TITULAR DE LOS

RGANOS JURISDICCIONALES.
2. 6.- DIVERSAS CLASES DE JURISDICCIONES.
2. 7.- LMITES OBJETIVOS DE LA JURISDICCIN.
2. 8.- LMITES SUBJETIVOS DE LOS RGANOS JURISDICCIONALES.
2. 9.- SUBSTITUTIVOS DE LA JURISDICCIN.

2.1 AL 2.9 Pg. 9 A LA 182

13
INTRODUCCIN AL TEMA II
Establece Niceto Alcal-Zamora y Castillo que Todo proceso arranca de un
presupuesto (litigio), se desenvuelve a lo largo de un recorrido (procedimiento) y
persigue alcanzar una meta (sentencia) de la que cabe derive un complemento
(ejecucin) (La Teora General del Proceso y la enseanza del Derecho Procesal, en Revista
Iberoamericana de Derecho Procesal, apdo. 41-E, p. 32.); de la misma manera, el citado
autor (Proceso, autocomposicin y autodefensa, Mxico, UNAM, 1970) entiende el proceso
como la figura jurdica instituida por el estado para resolver los fenmenos de la
conflictiva social, donde se considera al litigio como el ms fiel exponente de dicha
conflictiva, siempre y cuando ste tenga una trascendencia jurdica. De esta manera,
el ilustre procesalista Cipriano Gmez Lara (Teora General del Proceso, Harla, 9 Edit,
Mxico, 1996 p 95) nos dice que el proceso se entiende como el Conjunto complejo de
actos del estado como soberano, de las partes interesadas y de los terceros ajenos a
la relacin sustancial, actos todos que tienden a la aplicacin de una Ley general a un
caso concreto controvertido para solucionarlo o dirimirlo.
En especfico y para este tema, debe considerarse la actividad del Estado como un
elemento primordial en la figura jurdica procesal y, dentro de ella, a la jurisdiccin
(decir el Derecho) entendida como una de las funciones soberanas del Estado.
Desde esta vertiente, se hace necesario el estudio de aquella, revisando su
clasificacin, sus lmites objetivos y subjetivos, su fundamento Constitucional, as
como la organizacin del poder judicial, tanto federal como estatal, pasando por el
estudio de la jerarquizacin del Poder Judicial, las funciones de los subalternos del
juzgador y hasta la revisin de los denominados equivalentes jurisdiccionales.
OBJETIVO ESPECFICO DEL TEMA II

Al concluir el tema, el alumno comprender el concepto de jurisdiccin como una ms
de las funciones del Estado, su concepto doctrinal, su divisin y sus lmites tanto
objetivos como subjetivos; de la misma manera, identificar el fundamento
constitucional de la jurisdiccin, en el marco de las facultades que al Poder Judicial le
otorga la propia Constitucin, as como la organizacin de aquel, tanto en el mbito
federal como en el de las distintas Entidades de la Repblica, derivado de los
preceptos establecidos en sus respectivas Constituciones y Leyes Orgnicas. As
mismo, entender la jerarquizacin correspondiente y los distintos subalternos que
auxilian al juzgador en el desempeo de su funcin jurisdiccional, revisando el
concepto de equivalentes jurisdiccionales dentro del concepto general de las figuras
heterocompositivas.
14
AUTOEVALUACIN.
TEMA II
1. Enumere las principales funciones que realiza el Estado en su calidad de ente

fctico, creador del orden jurdico, sustentado en el concepto de soberana.
2. Diga Cul es la definicin doctrinal de Jurisdiccin, estableciendo su

naturaleza jurdica?
3. Enumere los diferentes tipos de jurisdiccin que se contemplan en el concepto

de la divisin de sta, explicndolas brevemente.
4. Establezca la diferencia que existe entre los lmites objetivos y subjetivos de la

jurisdiccin.
5. Mencione Cul es el fundamento normativo de la jurisdiccin, de la

organizacin del poder judicial, tanto federal como de las Entidades
Federativas, as como de su correspondiente jerarquizacin?
6. Identifique los diferentes auxiliares y subalternos del juzgador, estableciendo

las funciones que cada uno de ellos tiene asignadas.
7. Diga usted el concepto doctrinal del equivalente jurisdiccional y cules son los
que considera la doctrina como tales.
8. Cul se considera el genuino equivalente jurisdiccional explicando las

razones de ello?
15
TEMA III
COMPETENCIA.
3. 1.- CONCEPTO DE COMPETENCIA.
3. 2.- CRITERIOS PARA DETERMINAR LA COMPETENCIA.
3. 3.- LA CUESTIN DE COMPETENCIA. INHIBITORIA Y DECLINATORIA.
3. 4.- DISTINCIN ENTRE JURISDICCIN Y COMPETENCIA.

3.1 AL 3.4 Pg. 127 A LA 147

16
INTRODUCCIN AL TEMA III

El concepto de competencia es aplicable a todo el Derecho Pblico, en el sentido de
que alude al mbito en el que todo rgano de autoridad puede y debe desempear
legalmente sus funciones y atribuciones; en efecto, desde la ptica de que tales
rganos de autoridad son entes facultados por la norma vigente, la propia norma
aplicable establece los alcances y lmites de dicha facultad.
Referido a los rganos jurisdiccionales, cuando se aborda el tema correspondiente a

los lmites objetivos de la Jurisdiccin en el sentido de los objetos sobre los cuales la
funcin jurisdiccional puede recaer, necesariamente se toca el tema de la
competencia, la cual ha sido definida por De Pina y Larraaga (Instituciones de Derecho
Civil, Porra, Mxico, 1969) como la medida del poder o facultad otorgado a un
rgano jurisdiccional para entender de un determinado asunto.
En este orden de ideas, existe una diferencia conceptual entre jurisdiccin y

competencia, de la que tambin se tienen criterios bien definidos para determinarla,
derivado de lo preceptuado por la normatividad aplicable la cual tambin previene lo
relacionado a los conflictos de atribuciones o contiendas funcionales. De hecho,
cuando se plantea un problema de competencia entre rganos jurisdiccionales, el
cdigo adjetivo previene dos formas para dar cause a dicha problemtica, a saber: la
declinatoria y la inhibitoria, estableciendo el procedimiento mediante el que ambas
formas se pueden desahogar.
OBJETIVO ESPECFICO DEL TEMA III

Al concluir el tema, el alumno comprender el concepto jurdico de competencia, la
distincin respecto del concepto jurisdiccin y la vinculacin de ambos conceptos
cuando se aborda el problema de los lmites objetivos de la sealada jurisdiccin.
De la misma manera, conocer cules son los criterios normativos y doctrinales que
determinan la competencia, comprender la naturaleza jurdica de los conflictos
competenciales y conocer la forma de plantear la incompetencia del rgano
jurisdiccional.
17
AUTOEVALUACIN
TEMA III
1. De el concepto general de competencia y el especfico relativo al rgano

jurisdiccional.
2. Cul es la clasificacin de la competencia, explicando brevemente cada

dimensin o manifestacin?
3. Establezca los criterios para determinar la competencia objetiva.
4. Explique Cules son los supuestos que modifican las reglas formales de la
competencia?
5. Indique Cules son los conceptos relacionados con la competencia subjetiva,

explicndolos brevemente?
6. D la definicin de conflicto de atribuciones o contienda funcional.
7. Mencione en qu mbitos se desarrolla la funcin del Estado mexicano y

donde es factible la aparicin de los conflictos de atribuciones.
8. Enumere los tipos de conflictos de atribuciones que se dan en la esfera estatal

mexicana.
9. Cuntos sistemas se aplican para resolver los conflictos de atribuciones,

explicndolos brevemente?
10. Cul es la diferencia que existe entre las contiendas funcionales que se
plantean en la esfera estatal y las que se dan en el mbito jurisdiccional?
11. Cules son las formas que tanto la doctrina como la prctica forense
contemplan para plantear las cuestiones de incompetencia de un rgano
jurisdiccional?
12. Explique brevemente cmo se sustancian cada una de las formas para
plantear la incompetencia del un rgano jurisdiccional.
18
TEMA IV
LOS SUJETOS PROCESALES.
4. 1.- DEFINICIN DE PARTE.
4. 2.- PARTE EN EL SENTIDO REAL Y PARTE EN EL SENTIDO FORMAL.
4. 3.- LA CAPACIDAD DE SER PARTE: CAPACIDAD DE ESTAR EN JUICIO Y LA

"LEGITIMATIO AD PROCESUM".
4. 4.- LA "LEGITIMATIO AD CAUSAM" Y LA SUBSTITUCIN PROCESAL.
4. 5.- LAS PARTES COMPLEJAS Y EL "LITIS-CONSORTIO".
4. 6.- LOS TERCERISTAS Y LA INTERVENCIN "AD EXCLUDENDUM ET AD

ADJUVANDUM".
4. 7.- LOS ABOGADOS.

4. 8.- LOS GESTORES JUDICIALES.
LIBRO: TEORA GENERAL DE PROCESO, 9
4. 9.- EL MINISTERIO PBLICO. EDICION.
4.1 AL 4.5 Pg. 183 A LA 208

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INTRODUCCIN AL TEMA IV
Retomando el planteamiento ya citado que hace Cipriano Gmez Lara respecto del
concepto de proceso, como el Conjunto complejo de actos del estado como
soberano, de las partes interesadas y de los terceros ajenos a la relacin sustancial,
actos todos que tienden a la aplicacin de una Ley general a un caso concreto
controvertido para solucionarlo o dirimirlo., en este tema se estudiarn a todos los
protagonistas que tienen intervencin en l, siendo que el proceso es considerado
como una de las formas heterocompositivas para dirimir conflictos sociales con
trascendencia jurdica; esto es, litigios.
En efecto, una vez que un sujeto de derecho en el ejercicio de su facultad subjetiva,

entabla una demanda ante el rgano jurisdiccional que considera competente y
cuando dicho rgano ha emplazado a juicio al demandado, se integra el denominado
tringulo procesal que se establece entre el juzgador y los litigantes; adicionalmente,
durante la sustanciacin procedimental, no slo desarrollan acciones las partes sino
adems los denominados terceros ajenos a la relacin sustancial (los testigos, los
peritos, los abogados), los terceros llamados a juicio, los terceristas a quienes la
eventual ejecucin de la sentencia les depara alguna afectacin y, por supuesto, los
auxiliares del juzgador (autoridades, particulares y subalternos).
Como un tpico primordial, es necesario revisar la naturaleza del abogado, como

perito en la materia jurdica y considerado como uno ms de los terceros ajenos pero
cuya funcin es muy importante durante la sustanciacin del proceso.
OBJETIVO ESPECFICO DEL TEMA IV

Al concluir el tema, el alumno comprender, retomando los conceptos aprendidos en
los temas precedentes, el concepto de parte en el juicio, las caractersticas y
presupuestos que debe cubrir quien es parte, la integracin del denominado tringulo
procesal, el concepto de eventualidades que se pueden presentar en el proceso,
entre ellas la denominada Litis Consorcio, el concepto de terceros respecto del
proceso con su respectiva clasificacin, adems de las terceras y de la figura del
abogado como uno de los terceros ajenos, considerando los tipos de representacin
que puede adoptar.
20
AUTOEVALUACIN
TEMA IV
1. Cul es el concepto de parte y su distincin respecto del mbito procesal

(sujeto procesal)?
2. Diga Cul es el concepto de legitimacin y su clasificacin, explicando cada

tipo?
3. Indique la diferencia que existe entre los conceptos de parte formal y parte
material en un proceso, as como su relacin con la legitimacin.
4. Mencione Cul es el concepto de tringulo procesal, distinguiendo la

naturaleza de cada uno de quienes lo integran?
5. Diga usted Cules son los presupuestos que deben cubrirse para ser
considerado parte formal en un juicio?
6. Defina los conceptos de capacidad, legitimacin y representacin, explicando

brevemente los tipos que comprende cada uno de dichos conceptos.
7. Escriba los conceptos de mandato judicial y de gestin de negocios,

estableciendo la diferencia entre ellos.
8. Diga la clasificacin de los poderes y explique brevemente los grados de los

poderes generales.
9. Seale Cules son las reglas que los cdigos sustantivo y adjetivo establecen
para regular la denominada gestin de negocios?
10. Redacte la clasificacin de los terceros, la correspondiente a los terceros

llamados a juicio, la diferencia conceptual con respecto de las terceras y su
respectiva clasificacin.
11. De el concepto de abogado, explicando la distincin entre patrocinio y

procuracin.
12. Explique brevemente el contenido del artculo 112 del CPCDF.
21
TEMA V
ACCIN.
5. 1.- LA DEMANDA.
5. 2.- INTEGRACIN DE LA DEMANDA.

5.1 AL 5.2 Pg. 49 A LA 62

22
INTRODUCCIN AL TEMA V
Tal como hemos aprendido en los temas anteriores y siguiendo la opinin de Cipriano
Gmez Lara, la accin es un medio por el cual se puede hacer valer la pretensin
(manifiesta del inters de los colitigantes) y el vehculo para llevar dicha pretensin al
campo de lo procesal, forma heterocompositiva por excelencia para dirimir litigios con
trascendencia jurdica. Desde esta perspectiva y considerando la especificidad del
proceso civil, en este tema se desarrollarn los conocimientos correspondientes al
estudio de la demanda, entendida como un instrumento de la accin, su estructura
formal, los requisitos de su integracin, los efectos de su presentacin y las actitudes
del juzgador frente a su interposicin.
OBJETIVO ESPECFICO DEL TEMA V

Al concluir el tema, el alumno comprender la naturaleza jurdica de la demanda, los
requisitos para su debida integracin as como los dispositivos normativos que ello
regula.
23
AUTOEVALUACIN
TEMA V
1. Defina los conceptos de accin, pretensin y demanda, estableciendo su

relacin.
2. Explique el medio por el cual puede ser expresada la demanda y las normas
procesales que esto regulan.
3. Enumere y explique brevemente los requisitos de la demanda, identificando los
preceptos normativos aplicables.
4. Cules son las recomendaciones para el apartado de hechos de la demanda,
la finalidad de ellas y los requerimientos que precepta el cdigo adjetivo de la
materia?
5. Cmo se aplica el principio de contradiccin respecto del demandado y qu
previene la ley en el caso de ignorancia del domicilio del demandado o de ser
persona incierta?
6. Mencione en qu consiste el objeto inmediato y el objeto mediato de la accin,
de acuerdo con lo establecido por Chiovenda.
7. Diga Cul es el sentido de registrar la firma en todo documento que interpone
un sujeto de derecho en un juicio, indicando el precepto normativo que lo
establece?
8. Explique Qu son los puntos petitorios y cul es el significado de la frmula
procesal: protesto lo necesario?
9. Redacte Cul es la clasificacin de los documentos que deben acompaar a
la demanda, explicando brevemente cada tipo de ellos?
10. Diga usted Cul es el contenido de los preceptos establecidos en los artculos
97 y 98 del cdigo adjetivo de la materia?
11. Enumere las cuatro partes de la estructura formal de una demanda,
estableciendo la relacin que tiene con las etapas procesales.
12. Cules son las actitudes que puede asumir el juzgador frente a la
presentacin de la demanda, explicndolas brevemente?
13. Seale Cules son los efectos de la presentacin de la demanda y los
preceptos normativos aplicables?
24
TEMA VI
EXCEPCIN.
6. 1.- FORMA DE LA CONTESTACIN.
6. 2.- DEROGACIN DE LA RPLICA Y DUPLICA.
6. 3.- LA RECOMENDACIN.

6.1 AL 6.3 Pg. 227 A LA 248

6.1 AL 6.3 Pg. 62 A LA 111

25
INTRODUCCIN AL TEMA VI
Cuando el actor ejerce su Derecho de accin, se desencadenan una serie de
actividades que demandan la realizacin de actos jurdicos, tanto para el rgano
jurisdiccional como para las partes, en tiempos precisos, determinados y sucesivos a
lo largo de la cada etapa del proceso; as, el juzgador ante el cual se interpone una
demanda, una vez que ha resuelto sobre la admisibilidad de sta, emite un acuerdo
respecto de la procedencia de la notificacin y el emplazamiento a juicio al
demandado. Por su parte, el demandado tendr una serie de opciones que se
traducen en las actitudes que puede asumir respecto del citado emplazamiento; de la
misma manera, estar frente a la toma de decisiones respecto del contenido de la
demanda de la cual se le ha corrido traslado y cuyo referente obligado lo constituyen
las excepciones, las objeciones respecto de los presupuestos procesales y las
defensas que estime pertinente esgrimir y que la propia norma previene; de tal
decisin dependern las repercusiones que en su momento se reflejarn en el
desarrollo del proceso.
OBJETIVO ESPECFICO DEL TEMA VI

Al concluir el tema, el alumno comprender la naturaleza jurdica de la contestacin de
la demanda, los requisitos de sta, as como las eventuales actitudes que puede
asumir el demandado al ser emplazado a juicio por el juzgador; de la misma manera,
identificar los preceptos normativos aplicables.
26
AUTOEVALUACIN
TEMA VI
Instrucciones: conteste correctamente y las siguientes preguntas.
1. Explique las formalidades del emplazamiento y su relacin con la garanta

a que alude el artculo 14 de la Constitucin Poltica de los Estados Unidos
Mexicanos (CPEUM), que se traduce en el Derecho de Defensa?
2. En Que consiste los efectos y los preceptos normativos que rigen las
formalidades del emplazamiento, as como las consideraciones que ha
hecho la Suprema Corte de Justicia respecto de que el demandado sea
persona incierta o se ignore su domicilio?
3. Mencione por qu medios es posible combatir un emplazamiento que se

haya efectuado irregularmente, cuando se han inobservando los requisitos
que plantea la norma aplicable, as como las hiptesis respecto de la
eventualidad de la interposicin del amparo.
4. Cules son las posibles actitudes del demandado ante el emplazamiento

efectuado?
5. Diga Cul es la naturaleza jurdica de la contestacin de la demanda y las

consecuencias jurdicas de que el demandado eventualmente no la
conteste?
6. Diga usted cules son las variantes en la eventualidad de que el

demandado conteste la demanda y los requisitos de su contestacin,
explicndolos brevemente y sealando el precepto normativo que lo
regula?
7. Cmo se entiende al allanamiento, el concepto de ste de acuerdo al

planteamiento de Briseo Sierra, el precepto normativo aplicable y la
limitacin respecto de la renuncia de derechos que lleva implcito el
allanamiento?
8. Redacte el concepto de la confesin, indicando los efectos para cada

modalidad de aquella.
27
9. Mencione en qu consiste el reconocimiento, estableciendo la diferencia

con la confesin y el allanamiento, indicando sus variantes.
10. Qu se entiende por denuncia del litigio, sealando cundo es aplicable,

as como los preceptos que la regulan?
11. En qu consiste la negacin de los hechos, sus consecuencias en el litigio

y los preceptos aplicables a este supuesto.
12. Diga la diferencia que existe entre la negacin de los hechos y la negacin
de los derechos invocados por el actor en su demanda, sealando en qu
tipo de excepcin se materializa en la prctica forense y argumentando su
naturaleza jurdica (defensa, excepcin o resistencia).
13. D el concepto de excepcin en sus dos acepciones y establezca su

clasificacin, explicndolas puntualmente y cul es el criterio que en el
sistema jurdico mexicano se tiene respecto de la diferencia entre
excepcin y defensa.
14. Cules son los criterios de clasificacin de las excepciones cuando se

diferencian entre procesales y sustanciales, entre dilatorias y perentorias y
entre previas y de fondo?
15. Qu se entiende por reconvencin, indicando el precepto normativo que la

regula?
16. Diga usted cul es la clasificacin de la rebelda o contumacia y los

presupuestos para que el juzgador est en condiciones de realizar la
declaracin correspondiente?
28
TEMA VII
SENTENCIAS.
7. 1.- FACULTADES Y DEBERES DE LOS RGANOS JURISDICCIONALES.
7. 2.- DERECHOS, OBLIGACIONES Y CARGAS PROCESALES DE LAS PARTES.
7. 3.- PRINCIPIOS QUE REGULAN LA ACTIVIDAD DEL JUEZ Y DE LAS PARTES

EN EL PROCESO.
7. 4.- COSA JUZGADA.

7.1 AL 7.4 Pg. 289 A LA 296

7.1 AL 7.4 Pg. 187 A LA 223

29
INTRODUCCIN AL TEMA VII

Considerada como el elemento fundamental de la etapa del proceso denominada
juicio, la cual pone trmino al proceso en la primera instancia, en ella, al igual que los
colitigantes que plantean sus conclusiones respecto de todo lo actuado en la secuela
procesal ya sustanciada (alegatos en Materia Civil), desde un perspectiva general e
integradora, se considera que tambin el juzgador hace lo propio a travs de la
emisin de la Sentencia.
En este sentido, la Sentencia puede considerarse como el resultado de las

conclusiones a que llega el juzgador una vez impuesto de los productos generados a
travs de la sustanciacin del proceso; desde esta perspectiva, la sentencia es el Acto
Jurdico que pone fin a un proceso que agot totalmente su secuela. En este sentido,
dicha sentencia debe contener al menos tres puntos fundamentales a saber: los
resultandos, los considerandos y los puntos resolutivos.
Existen otro tipo de resoluciones y de sentencias, as como otras formas de terminar

un proceso, las cuales estn previstas por la teora y la normatividad aplicable a lo
procesal. De la misma manera, un tema muy importante que la doctrina ha abordado
es el relacionado con la formacin de la decisin Judicial.
OBJETIVO ESPECFICO DEL TEMA VII

Al concluir el tema, el alumno comprender la Naturaleza Jurdica de la Sentencia,
sus tipos y clasificacin, los elementos que la constituyen, su finalidad y los
preceptos normativos que la regulan.
30
AUTOEVALUACIN
TEMA VII
1. De el concepto de sentencia.
2. Cul es la estructura formal de la sentencia?
3. Seale los tipos de sentencia que considera la teora.
4. Cundo causa ejecutoria una sentencia?
5. Diga usted la diferencia entre una resolucin y una sentencia.
6. Qu otras formas existen para dar por concluido un proceso?
7. En Qu consiste el desistimiento de la instancia y de la accin?
8. Diga la diferencia que existe entre la sentencia que ha causado estado y la que
ha causado ejecutoria.
9. Redacte el concepto de cosa juzgada.

31
TEMA VIII
RECURSOS.
8. 1.- LOS PROCESOS IMPUGNATIVOS.
8. 2.- LA APELACIN.
8. 3.- LA QUEJA.
8. 4.- FALSOS PROCESOS IMPUGNATIVOS.
8. 5.- PROCEDIMIENTOS IMPUGNATIVOS.
8.6.- EL PROCESO IMPUGNATIVO FEDERAL DE AMPARO.

8.1 AL 8.5 Pg. 297 A LA 301

8.1 AL 8.5 Pg. 227 A LA 280

32
INTRODUCCIN AL TEMA VIII
El trmino impugnare, de acuerdo a sus races etimolgicas in y pugnare (dentro de la

pugna), se interpreta como estar dentro de la lucha, entrar en combate, atacar; en
trminos procesales, la etapa impugnativa se refiere al momento procesal oportuno
para combatir una decisin tomada por otro que causa alguna afectacin al inters
propio, en clara referencia a la pretensin esgrimida.
Desde la perspectiva del seguimiento puntual de la secuela procesal, la decisin a que

se hace referencia y otras de la misma ndole, sern aquellas que el juzgador toma en
relacin con la sustanciacin del proceso, referidas a los tipos de resoluciones que la
norma aplicable precepta. En efecto, el derecho adjetivo establece una serie de
medios por los cuales el particular que tenga un inters jurdico en el litigio que se
est dirimiendo y que considere que alguna decisin tomada por el juzgador afecta
dicho inters, est en posibilidad de combatir la resolucin que le causa agravios a
travs de los medios previstos, siempre y cuando cumpla con las condiciones y
requisitos que la propia normatividad aplicable exige.
Siguiendo a Ovalle Favela en su multicitada obra, El concepto de medios de

impugnacin alude precisamente a la idea de luchar contra una resolucin judicial, de
combatir jurdicamente su validez o legalidad (p 227); para Alcal-Zamora, los medios
de impugnacin son actos procesales de las partes dirigidos a obtener un nuevo
examen, total o limitado a determinados extremos, y un nuevo proveimiento acerca de
una resolucin judicial que el impugnador no estima apegada a Derecho, en el fondo o
en la forma, o que reputa errnea en cuanto a la fijacin de los hechos (ALCAL-
ZAMORA y LEVEN, Derecho procesal penal, Buenos Aires, 1945)
Tales medios de impugnacin aludidos deben reunir ciertas condiciones que la

doctrina seala como existentes en todo acto procesal: supuestos, requisitos y
presupuestos, de tal manera que el acto procesal correspondiente a la impugnacin
los debe reunir necesariamente. Por otra parte, existen diversos criterios de
clasificacin de los medios de impugnacin:
1. Por la generalidad o especificidad de los supuestos, tenemos los ordinarios, los

especiales y los excepcionales.
2. Por la identidad o diversidad del juzgador, tenemos los verticales y los
horizontales.
3. Por los poderes atribuidos al tribunal, tenemos los de anulacin, los de
sustitucin y los de control.
De la misma manera, habra que distinguir los medios de impugnacin, que se

consideran el gnero, de los recursos, de la promocin de un ulterior proceso y de los
incidentes impugnativos los cuales son considerados la especie de aquellos; los
recursos se caracterizan por ser medios de impugnacin que se plantean y resuelven
dentro del propio proceso; los incidentes corresponden a los procedimientos que se
siguen dentro de un proceso para dirimir una cuestin accesoria al litigio principal.
33
Dentro de los medios de impugnacin tambin se incluye el Amparo, aunque se

discute en el mbito terico o doctrinal si se trata de un proceso diferente o de un
recurso. El medio de impugnacin por excelencia es la Apelacin, el cual es
considerado un recurso ordinario, sustitutivo y vertical que abre la segunda instancia,
mediante el cual un Tribunal, diferente del juzgador que emiti la resolucin que se
combate, toma conocimiento de la impugnacin y es quien deber resolver sobre el
recurso interpuesto; esto es, el tribunal sealado (ad quem), generalmente es un
rgano de Superior Jerarqua respecto del juzgador (a quo) que pronunci la
resolucin impugnada.
En este sentido, de acuerdo con Ovalle Favela, a dicho recurso tambin se le

denominaba de alzada precisamente por el orden jerrquico que entraa dicha figura
jurdica; de la misma manera, a este medio de impugnacin vertical se le denomina
devolutivo ya que se considera que en virtud de ellos se devolva la jurisdiccin al
superior jerrquico que la haba delegado en el inferior. (p. 231)
Por otra parte y como ejemplo de un medio de impugnacin excepcional, vertical y de

anulacin, tenemos a la Apelacin Extraordinaria, la cual no es considerada un recurso
sino como un proceso ulterior, como un proceso impugnativo de la cosa juzgada
(p. 277). Como todo acto procesal, debe cumplir ciertos supuestos, le corresponde
cubrir ciertos requisitos y tiene su propio modo de sustanciacin.
OBJETIVO ESPECFICO DEL TEMA VIII
Al concluir el tema, el alumno comprender la naturaleza de los medios de

impugnacin, su clasificacin, su naturaleza jurdica, las condiciones que deben
cubrir, su sustanciacin y los preceptos normativos que la regulan. Adicionalmente,
entender la naturaleza jurdica y los fines de la Apelacin, medio impugnativo por
excelencia por el cual se combaten las sentencias definitivas dictadas por la
primera instancia jurisdiccional y que ponen fin al proceso en dicha instancia;
entender cules son las condiciones que debe reunir como todo acto procesal, su
interposicin y sustanciacin correspondientes. De la misma manera, comprender
la naturaleza jurdica de la Apelacin Extraordinaria, sus fines, supuestos,
requisitos y sustanciacin, as como la pertinencia de la interposicin del Amparo.
34
AUTOEVALUACIN
TEMA VIII
1. Qu son los medios de Impugnacin?
2. En Qu consisten los medios ordinarios y los medios extraordinarios de

impugnacin?
3. Diga en Qu momento procesal se puede promover la apelacin?
4. Qu es la apelacin extraordinaria y cules son sus efectos?
5. En Qu consiste la queja?
6. Diga qu es el recurso de apelacin en efecto suspensivo y devolutivo?
7. Mencione en Qu consiste la expresin de agravios?
8. Explique en Qu consiste la denegada apelacin?
9. Diga usted cmo se sustancia la apelacin extraordinaria?
10. Cul es el objeto del recurso de queja?
11. Cundo procede el recurso de responsabilidad y cul es el trmino para

hacerlo valer?
35
TEMA IX
JUICIO ORDINARIO CIVIL.
9. 1.- DEMANDA Y EMPLAZAMIENTO.
9. 2.- ACTITUDES DEL DEMANDADO.
9. 3.- LA PRUEBA.
9. 4.- MEDIOS Y PRUEBA.
9. 5.- ALEGATOS.
9. 6.- SENTENCIA. AUTOR: OVALLE FAVELA, JOS.
9. 7.- LA APELACIN. EDITORIAL OXFORD U. P., MXICO, 2003.
9.1 AL 9.5 Pg. 31 A LA 186

36
INTRODUCCIN AL TEMA IX
El juicio civil, en tanto disciplina procesal concreta, adems de contar con sus propios
principios, normatividad que lo rige y etapas especficas en su proceso, tiene una
clasificacin propia de acuerdo con: a) la finalidad que se persigue respecto de la
resolucin que se espera emita el juzgador; b) la amplitud de conocimiento que se
ventile en el proceso; c) el orden de proceder de acuerdo a los plazos de su
desenvolvimiento; d) la generalidad o especificidad de los litigios, e) la cuanta de
acuerdo con el valor pecuniario de los intereses que involucra el litigio; f) la forma en la
cual se sustancie el proceso; y g) el contenido patrimonial segn se involucre en el
litigio uno o la totalidad de los derechos patrimoniales de las partes.
De la misma manera, una caracterstica general del proceso es que en l siempre

encontramos una secuencia de etapas que, de manera general, Cipriano Gmez Lara
identifica como principales: de instruccin y de juicio. Para Jos Ovalle Favela, en su
multicitada obra, El recorrido o procedimiento a travs del cual se desarrolla el
proceso se va concretando en una sucesin de actos y hechos que tienen una triple
vinculacin entre sste no se realiza en un solo momento, sino a travs de diversos
actos que se desarrollan sucesivamente por etapas, aunque en ocasiones dichos
actos puedan concentrase. (p 31) Para este autor, las etapas en el derecho procesal
civil son: la etapa Preliminar, la Expositiva, la Probatoria, la Conclusiva, la Impugnativa
y la Ejecutiva.
Para el caso de la etapa preliminar, ella se configura cuando eventualmente, antes de

iniciar un juicio civil, es posible que el accionante tenga que prever algunas
circunstancias particulares en torno del litigio que pretende hacer del conocimiento de
la autoridad jurisdiccional; en efecto, dichas particularidades pudiesen corresponder a
la necesidad de subsanar alguna deficiencia respecto del negocio objeto del litigio, o
asegurar anticipadamente la viabilidad de la ejecucin de la eventual sentencia que se
persigue dicte el juzgador, o bien realizar algunos actos tendentes a provocar la
demanda (Medios preparatorios, Medidas cautelares, Medios provocatorios,
respectivamente); en este sentido, toda vez que dichas circunstancias son casusticas
o contingentes, tal etapa puede aparecer o no.
Ya que la etapa preliminar, al ser de carcter contingente, puede o no aparecer, la

etapa expositiva es formalmente considerada como la primera del proceso; a esta
etapa tambin se le denomina postulatoria, polmica o introductoria de la instancia, la
cual tiene como finalidad el que las partes expongan al juez sus pretensiones, los
hechos y los preceptos en que sustentan tales pretensiones, a travs del instrumento
formal por el cual hacen valer su derecho de accin; esto es, a travs de la demanda y
su contestacin realizadas por el actor y el demandado, respectivamente. La accin, al
decir de Gmez Lara, que abre el proceso al litigio, es la forma proyectiva de instar por
excelencia. (pp. 111-113)
37
Tal como se ha establecido en apartados precedentes, una vez que el juzgador ha

determinado lo conducente respecto de la admisibilidad de la demanda y ordenado el
emplazamiento por medio de la notificacin, el demandado enfrentar la toma de
decisiones respecto de una serie de opciones que se traducirn en las actitudes que
puede asumir respecto del citado emplazamiento, opciones que se proyectarn en el
contenido de la demanda de la cual se le ha corrido traslado y cuyo referente obligado
lo constituyen las excepciones, las objeciones respecto de los presupuestos
procesales y las defensas que estime pertinente esgrimir.
La segunda etapa del proceso es la probatoria la cual contempla cuatro momentos

diferentes a saber: Ofrecimiento, Admisin, Preparacin y Desahogo de las pruebas
que las partes aportan, a efecto de proporcionar elementos para que el juzgador
obtenga el cercioramiento acerca de los hechos establecidos en la demanda,
condicin necesaria para que aquel est en posibilidad objetiva de emitir la resolucin
correspondiente. En efecto, ya que en la demanda se establece una relacin entre la
pretensin, el sustento normativo de sta (el derecho sustantivo presuntamente
violado que afecta la esfera jurdica del actor) y los hechos que sitan las
circunstancias de tiempo, modo y lugar en que se suscit la conducta presuntamente
violatoria del precepto, la prueba es el instrumento que, relacionado directamente con
los hechos, pretende demostrar la veracidad de stos y generar conviccin en el
juzgador sobre la verdad jurdica que buscan acreditar las partes.
De esta manera, el instrumento por excelencia en dicha etapa lo es la prueba, en sus

distintas modalidades como pueden ser la Confesional, la Documental, la Pericial, la
Inspeccin Judicial, la Testimonial y la Presuncional, todas ellas consideradas
genricamente como Medios de Prueba, siendo que todas y cada una de ellas tiene su
objeto y naturaleza jurdica propia; de ello se deriva la necesidad del previo estudio de
la prueba en general, partiendo de su anlisis sistemtico que, a decir de Couture
(Fundamentos del derecho procesal civil, Buenos Aires, 1958), contempla los aspectos de: su
concepto, su objeto, quin tiene a su cargo la obligacin de probar, los procedimientos
probatorios, la valoracin de las probanzas y los medios de prueba que previene la
norma aplicable. De igual forma, existen los principios rectores de la actividad
probatoria que se desarrolla en esta etapa, los cuales son: la necesidad de la prueba,
la prohibicin de aplicar el conocimiento privado del juez sobre los hechos, la
adquisicin, la contradiccin y la publicidad de la prueba, as como la inmediacin y
direccin del juez en la produccin de estas.
Adicionalmente, la valoracin de las probanzas es un tpico fundamental de esta

etapa y se refiere a la operacin que realiza el juzgador en torno de los medios de
prueba ofrecidos por las partes, admitidos por l en el juicio, preparados y
desahogados en los tiempos establecidos, de tal manera que el resultado de todo
ello deber ser ponderado a efecto de acreditar los extremos establecidos en la
demanda y su contestacin y, eventualmente, en la reconvencin; al respecto, la
doctrina contempla fundamente para esta valoracin el sistema legal o tasado, el
sistema de libre apreciacin razonada y el sistema mixto (que combina los
principios de los dos anteriores).
38
Los alegatos y la sentencia estn considerados por Ovalle Favela (p cit. p. 38) en la
tercera etapa del proceso, as como el trmino de ste en la primera instancia; en ella,
desde una perspectiva general e integradora, los sujetos del tringulo procesal emiten
sus conclusiones respecto de todo lo actuado en la secuela procesal ya sustanciada:
cada parte mediante sus Alegatos y el juzgador a travs de la emisin de la sentencia.
Prosiguiendo con Ovalle Favela, los alegatosconstituyen una carga procesal, un
imperativo del propio inters y no una obligacin (p. cit. p. 182), de lo que se sigue
que es de primordial inters de las partes elaborar y presentar sus alegatos como el
corolario de todo el trabajo de sustanciacin del procedimiento litigioso.
Para ello, deben ponerse especial atencin en el contenido el cual considera: una
relacin breve y precisa de los hechos controvertidos, as como un anlisis detallado
del resultado del desahogo de las pruebas, tanto de las propias como las de la
contraria, estableciendo puntualmente cules de ellas robustecen la propia pretensin
al acreditar los hechos establecidos en la demanda, as como destacar aquellos de la
contraparte que debilitan la acreditacin de sus extremos, un apartado destinado a
demostrar la exacta aplicacin de los preceptos jurdicos que sustentan la pretensin,
robustecidos con las tesis de jurisprudencia aplicables al caso concreto controvertido y
el apartado de conclusiones a travs del cual se relacionan los contenidos de ambos
aspectos precedentes mediante argumentaciones lgicas que contundentemente
demuestren que los hechos fueron probados y que los fundamentos de la pretensin
son aplicables y, por lo tanto, es congruente que la sentencia se falle a favor del
inters propio.
Por otra parte, la sentencia tambin puede considerarse como el resultado de las
conclusiones a que llega el juzgador una vez impuesto de la sustanciacin del
proceso; desde esta perspectiva, la sentencia es el acto jurdico que pone fin a un
proceso que agot totalmente la secuela procesal. En este sentido, dicha sentencia
debe contener al menos tres puntos fundamentales: los resultandos, los
considerandos y los puntos resolutivos.
Finalmente y considerada como el ejemplo por excelencia de los medios impugnativos,

reiteramos que la Apelacin es un recurso ordinario, sustitutivo y vertical que abre la
segunda instancia mediante la cual un tribunal, diferente del juzgador que emiti la
resolucin que se combate, toma conocimiento de la impugnacin y es quien deber
resolver sobre el recurso interpuesto.
OBJETIVO ESPECFICO DEL TEMA IX
Al concluir el tema, el alumno comprender la naturaleza jurdica del Proceso

Ordinario Civil y de las etapas que lo constituyen, examinando los objetivos, las
caractersticas, los requisitos y la forma de sustanciacin de cada una de ellas.
39
AUTOEVALUACIN
TEMA IX
1. Establezca la diferencia entre los tipos de juicios civiles clasificados por su

finalidad, y por su plenitud o limitacin de conocimiento.
2. Qu tipos de juicios corresponden al rubro de clasificacin de orden de

proceder, de generalidad o especificidad de los litigios, a la cuanta, la forma y
al contenido patrimonial?
3. Establezca la diferencia que existe entre los juicios plenarios rpidos y los
juicios sumarios y enumere los juicios civiles ordinarios y los especiales.
4. Diga usted cul es la diferencia entre los juicios contenciosos y no

contenciosos?
5. En qu consiste la triple vinculacin que tienen la sucesin de actos y

hechos en los que se va concretando el proceso, al decir del Ovalle Favela?
6. Cul es el contenido de la etapa preliminar, el objetivo de la etapa expositiva,

la finalidad de la etapa probatoria, en qu consiste la etapa conclusiva, el
presupuesto de la etapa impugnativa y el objetivo de la etapa ejecutiva?
7. Cules son los objetivos que se persiguen cuando se promueven los medios
preparatorios del juicio en general y los medios preparatorios del juicio
ejecutivo?
8. Qu condicin debe cubrirse al promover la medida preparatoria, cul es la

actitud del juzgador frente a dicha promocin una vez iniciado el proceso
correspondiente y las normas del cdigo adjetivo aplicables?
9. En qu tipo de juicios se pueden promover los medios preparatorios, sus

presupuestos, efectos y los preceptos normativos que lo regulan?
10. Cul es el objetivo de la medida cautelar, los elementos comunes de dichas

medidas, segn Fix-Zamudio, la clasificacin de las medidas cautelares y su
criterio de clasificacin?
40
11. Cules medias cautelares contempla el cdigo adjetivo de la materia, en qu

consiste cada una de ellas y cul es el supuesto que debe cumplir el
promoverte?
12. Cules medios provocatorios a juicio prev el Cdigo de Procedimientos

Civiles para el DF (CPCDF), en qu consisten las diligencias preliminares de
consignacin y qu normas procesales son aplicables?
13. Cul es la distincin entre la relacin jurdica procesal y la relacin jurdica

material o sustancial, as como la diferencia entre derecho subjetivo material y
el derecho subjetivo procesal (derecho de accin)?
14. Cules son los elementos o condiciones de la accin segn la teora

tradicional que la hace depender de la existencia del derecho subjetivo
material y cmo entiende la teora de la autonoma de la accin a sta en su
sentido abstracto y cules son sus condiciones en sentido estricto?
15. En qu consiste el concepto de inters y por qu se considera condicin

esencial de la accin y cul es el orden metodolgico que el juzgador debe
observar para examinar los presupuestos procesales, las condiciones de la
accin y los fundamentos de la pretensin, de acuerdo con la propuesta de
Buzaid?
16. Cul es el fundamento normativo que establece el momento procesal

oportuno en que deben resolverse las excepciones y en qu momento se abre
el periodo a pruebas?
17. Diga usted qu son los medios de prueba y cul es su clasificacin?
18. Quin desahoga la prueba confesional, as como cules son los requisitos
para que sea admitida?
19. Diga usted en qu consiste la prueba testimonial y la clasificacin de los

testigos?
20. En Qu consiste la prueba pericial y diga los requisitos de su ofrecimiento

para que sea admitida?
21. Explique en qu consiste la pertinencia de la prueba.
22. Seale Cul es la diferencia que existe entre documentos pblicos y

documentos privados, indicando en qu consiste el cotejo y la compulsa?
23. Cul es el objeto de la inspeccin judicial?

41
24. En Qu consiste la valoracin de Prueba y quin la realiza?
25. Mencione la diferencia que existe entre el pliego de posiciones y el

interrogatorio.
26. Diga usted en Qu consisten la objecin de la prueba y la impugnacin?
27. Escriba la diferencia que existe entre objecin e impugnacin y los trminos
que la ley establece para hacerlos valer.
42
Bibliografa Bsica
TIPO TITULO AUTOR EDITORIAL AO

ALCALA-ZAMORA Y CASTILLO, MXICO,
1 LIBRO DERECHO PROCESAL MEXICANO PORRUA, 2
NICETO 1985
MXICO,
2 LIBRO DERECHO PROCESAL CIVIL ARELLANO GARCA PORRUA
2005
MXICO,
3 LIBRO DERECHO PROCESAL CIVIL PALLARES, EDUARDO PORRUA, 11
1989
Bibliografa Complementaria
TIPO TITULO AUTOR EDITORIAL AO

MXICO,
1 LIBRO TEORA GENERAL DE PROCESO GMEZ LARA, CIPRIANO. HARLA, 9
1996
OXFORD, U. MXICO,
2 LIBRO DERECHO PROCESAL CIVIL OVALLE FAVELA, JOS.
P. 9 2003
PORRA, MXICO,
3 LIBRO EL PROCESO CIVIL EN MXICO BECERRA BAUTISTA, JOS.
6a. 1977.
ESTUDIOS DE DERECHO PROCESAL, EN HONOR DE UNAM, vol. MXICO,
4 LIBRO VARIOS AUTORES.
NICETO ALCAL ZAMORA. 1 1978.
43
http://comunidadinesapsea.blogspot.com/
Email: inesap_fstse.sea77@yahoo.com.mx
BIBLIOTECAS VIRTUALES.
http://www.scjn.gob.mx
http://www.ordenjuridico.gob.mx/
http://www.diputados.gob.mx/
http://www.inacipe.gob.mx/
http://www.juridicas.unam.mx/
http://dof.gob.mx/
http://www.bibliotecas.tv/
http://www.universidadabierta.edu.mx/Principal/biblioteca.htm
http://www.lapaz.gob.mx/bibliotecas/linkslibros.htm
http://www.cna.org.mx/pdf/A_LEGISLATIVA_CNA_MAR2009.pdf
Biblioteca CICESE
Biblioteca de la Universidad Anhuac
Biblioteca de la Universidad Abierta
Biblioteca de la Universidad de las Amricas
Biblioteca de la Universidad Veracruzana
Biblioteca del Colegio de Mxico
Biblioteca Digital CONACULTA
Biblioteca Digital INEGI
Biblioteca Digital Universitaria
Biblioteca Eduardo Garca Mynez
Biblioteca Francisco Xavier Clavijero
Biblioteca Jurdica Virtual
Biblioteca Nacional
Biblioteca Nacional de Ciencia y Tecnologa
Biblioteca Palafoxiana de Puebla
Biblioteca Virtual de la Universidad Autnoma de Ciudad Jurez
Biblioteca Virtual Fernando Rosenzweig
Biblioteca Virtual Tecnolgica
Biblioteca Virtual Universia
El Dorado UCOL
El Prisma
Red Estatal de Bibliotecas del Estado de Jalisco
SITIOS DE INTERES
http://www.rincondelvago.com/
http://www.wikipedia.org/

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1

INSTITUTO NACIONAL DE ESTUDIOS SINDICALES

LICENCIATURA EN DERECHO BUROCRATICO

GUA DE ESTUDIO Y MATERIAL DE APOYO

DERECHO PROCESAL CIVIL.

TEMA I NORMA PROCESAL 9

TEMA III LA COMPETENCIA. 15

TEMA IV SUJETOS PROCESALES. 18

TEMA VII SENTENCIAS. 28

TEMA VIII RECURSOS. 31

TEMA IX JUICIO ORDINARIO CIVIL. 35

LICENCIATURA EN DERECHO BUROCRTICO

NOMBRE DE LA ASIGNATURA DERECHO PROCESAL CIVIL

INSTITUCIN EDUCATIVA RESPONSABLE

INSTITUTO NACIONAL DE ESTUDIOS SINDICALES Y DE

CARACTERSTICAS DE LOS DESTINATARIOS

El Derecho Procesal Civil considera una sucesin concatenada de etapas tendientes

Carnelutti lo define como el conjunto de normas que establecen los requisitos y

Su carcter de Derecho Pblico determina la imposibilidad de dejar librada su

Si el Derecho Procesal Civil contempla los procedimientos judiciales, entonces puede

OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA

El alumno, al finalizar el curso, analizar, identificar y explicar los elementos

FORMA DE ABORDAR CADA TEMA

- Realizar las actividades de aprendizaje sugeridas en cada unidad, como forma de

- Conteste la gua de autoevaluacin que se le proporciona al finalizar cada unidad.

- Revise los resultados de su autoevaluacin, mediante la consulta de las actividades

CRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIN Y ACREDITACIN

Reporte de investigacin documental (Ensayo): 30%

Individuales: elaboracin de cuestionarios, sntesis, cuadros sinpticos, fichas

Docente; Participacin en dinmicas de grupo, exposicin individual de los

1.1 DERECHO ADJETIVO Y DERECHO SUBJETIVO.

AUTOR: GMEZ LARA, CIPRIANO.

1.1 AL 1.4 Pg. 1 A LA 261

AUTOR: OVALLE FAVELA, JOS.

1.1 AL 1.4 Pg. 23 A LA 117

En este orden de ideas, el Derecho Procesal se sustenta en los conceptos bsicos o

OBJETIVO ESPECFICO DEL TEMA I

Instrucciones: conteste correctamente las siguientes preguntas.

1. Establezca usted la diferencia conceptual entre Derecho Sustantivo, Derecho

2. Diga usted Cules se consideran los conceptos fundamentales de la ciencia

3. Mencione Cul es la relacin que existe entre los conceptos de accin, de

4. Explique Cules son los requisitos de la accin, de acuerdo a la teora que

6. Cul es la diferencia conceptual entre proceso y procedimiento?

7. Cul es la diferencia que existe entre relacin material o sustancial y relacin

8. Explique Cul es la razn por la cual se considera a la legislacin la fuente por

9. Enumere las disposiciones constitucionales de contenido procesal que se

2. 1.- LA JURISDICCIN COMO ACTIVIDAD SOBERANA.

2. 2.- LA JURISDICCIN Y LAS OTRAS FUNCIONES DEL ESTADO.

2. 3.- ORIGEN CONSTITUCIONAL DE LA INTEGRACIN DE LOS RGANOS

2. 4.- JERARQUIZACIN DEL PODER JUDICIAL Y AUXILIARES NO

2. 5.- REQUISITOS SUBJETIVOS PARA SER DESIGNADO TITULAR DE LOS

2. 6.- DIVERSAS CLASES DE JURISDICCIONES.

2. 7.- LMITES OBJETIVOS DE LA JURISDICCIN.

2. 8.- LMITES SUBJETIVOS DE LOS RGANOS JURISDICCIONALES.

2. 9.- SUBSTITUTIVOS DE LA JURISDICCIN.

AUTOR: GMEZ LARA, CIPRIANO.

2.1 AL 2.9 Pg. 9 A LA 182

OBJETIVO ESPECFICO DEL TEMA II

1. Enumere las principales funciones que realiza el Estado en su calidad de ente

2. Diga Cul es la definicin doctrinal de Jurisdiccin, estableciendo su

3. Enumere los diferentes tipos de jurisdiccin que se contemplan en el concepto

4. Establezca la diferencia que existe entre los lmites objetivos y subjetivos de la

5. Mencione Cul es el fundamento normativo de la jurisdiccin, de la

6. Identifique los diferentes auxiliares y subalternos del juzgador, estableciendo