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edu
www.pucp.edu.pe La Católica en 15.132 palabras

Año 4 N° 128
Del 20 al 26 de octubre del 2008

puntoedu@pucp.edu.pe
Distribución gratuita

Publicación de la
Pontificia Universidad Católica del Perú

ILUSTRACIÓN: VÍCTOR SANJINEZ

Periodismo
en las venas
Entrevista a Alejandro
Sakuda, ex director de
La República y El Sol,
que será homenajeado
como ex alumno
distinguido PUCP. [Pág. 16]

Bailando por
un sueño
Primera promoción de
bailarinas egresadas
de la Escuela Andanzas
de la Católica sale a
escena en Perú Danza
2008. [Pág. 8-9]

Tendencias:
+Q El sueño
musical de
la banda
propia. Publicaciones:
Años decisivos de
la narrativa peruana,
por González Vigil.

Pecado capital
Responsabilidad social:
Minkarte, desarrollo
con diseño. Tecnolo-
gía: Las alternativas de
Linux. Ubícate cachimbo:
Los secretos de la Especialistas de la Católica analizan cómo el rescate
Semana de Ingenie- financiero aplicado por el Gobierno de EEUU
ría. Viajeros: Miembros
de la PUCP se van en replantea el modelo capitalista norteamericano. [Págs. 2-4]
barco a Japón.
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Informe: Crisis económica

Ilustraciones: víctor sanjinez

¿El fin del

capitalismo?
El plan de rescate financiero aplicado por el gobierno
estadounidense ha cuestionado la capacidad del libre
mercado para autorregularse. Cuatro entrevistados
opinan sobre esta intervención.

por rosario Yori
L
a fiesta llegó a su fin. La cri-
sis que enfrenta Estados Uni-
dos –la peor desde la Gran De-
presión de 1929– ha generado
gran desconfianza nacional
y puesto en rojo las cifras de empresas
y bancos privados de enorme influen-
cia. Ante esta situación, el Estado nor-
teamericano lanzó un millonario pa-
quete salvavidas a su economía e inter-
vino deliberadamente en auxilio de las
compañías quebradas. Como sabemos,
luego del rechazo inicial a la propuesta
nosresponden
Farid Kahhat
profesor del departamento de
ciencias sociales
“Creo que sí es el
fin de una visión
particular del
capitalismo que
empezó en los
años 80”
1
el 10 de octubre,
el diario The
Washington Post
sugería que la grave
crisis que vive estados
Unidos podría llevar
al fin del capitalismo
americano tal y
como lo conocemos.
¿Qué opina de esta
afirmación?
Farid Kahhat
El capitalismo ha sufrido crisis de esta
envergadura, incluso mayores, y ha so-
brevivido. Sin embargo, creo que sí es
el fin de una visión particular del capi-
talismo que empezó en los años ochen-
ta como un enfoque del ala derecha del
Partido Republicano, según la cual el
Estado no es la solución al problema, si-
no el problema en sí mismo. Según esta
visión, es mejor que el mercado corrija
sus propias fallas. Se tendió a creer, en-
tonces, en una suerte de relación mini-
malista: el mercado debía autorregular-
se y la regulación pública debía mante-
nerse en el mínimo indispensable. Creo
que esta visión ha llegado a su fin. Aho-
ra no sólo resulta claro que hubo una fa-
lla de regulación por parte del Estado,
sino que, producida la crisis, la inter-
vención estatal más extrema –la expro-
piación de empresas privadas– ha sido
la forma más adecuada de enfrentar el
problema.
Bruno GiuFFra
Desde mi punto de vista, el capitalismo
es el mejor sistema económico para las
sociedades que viven en libertad, ya que
gira en torno a la creación de riqueza y
acumulación de capital, que es lo que se
necesita establecer como punto de par-
planteada por la administración Bush
–que puso en jaque a la economía mun-
dial y tiró por los suelos los valores bur-
sátiles –, la Cámara de Representantes
revisó y aprobó este plan de salvataje el
pasado 3 de octubre. Con ello, 700.000
millones de dólares fueron destinados
a cubrir las deudas de bancos america-
nos privados. Esta medida ha marca-
do un hito en la historia económica es-
tadounidense pues va en contra de lo
propugnado por la economía de libre
mercado y ha abierto un debate que
Bruno GiuFFra
empresario y profesor de
centrum católica
“Difícilmente
esta crisis se
va a tumbar al
capitalismo, pero sí
vamos a aprender
más del sistema”
tida para aspirar a un mayor bienestar
general. No conozco nada mejor y lo
veo, de lejos, como muy superior al res-
to de sistemas económicos. Su base es el
libre mercado, que a través del juego de
oferta y demanda regula los precios y
asigna los recursos de la economía de la
manera más eficiente. Difícilmente es-
pontificia Universidad Católica del perú |
cuestiona que la intervención estatal
en materia de regulación sea, como se
proponía, contraproducente. Los acon-
tecimientos de las últimas semanas
apuntarían a lo contrario, pues apa-
rentemente fue la única salida ante los
excesos de un mercado que se puso la
soga al cuello. Así, mientras que en Es-
paña Mario Vargas Llosa declaraba que
la crisis financiera actual lleva a los li-
berales a revisar la idea de que el Esta-
do no deba intervenir en el funciona-
miento de la sociedad, el 13 de octubre
manuel monteaGudo V.
profesor del departamento
de derecho
“No creo que esta
crisis signifique el
fin del capitalismo
americano, pero sí
generó un debate
interesante”
ta crisis se va a tumbar el capitalismo; lo
que creo que va a ocurrir es que vamos a
aprender más del sistema y, quizá, vea-
mos a nuevos actores liderando la esce-
na mundial. Sin duda, recordaremos es-
ta crisis como muy severa. Pero los ci-
clos económicos han estado presentes
siempre y ahora toca uno depresivo.
.edu | 3
se le otorgaba el Premio Nobel de Eco-
nomía a Paul Krugman, quien venía
advirtiendo sobre la debacle del mode-
lo del país del norte y afirmando que
el déficit acumulado por la Casa Blan-
ca había llegado a niveles insosteni-
bles. El debate, entonces, estaba abier-
to: ¿estamos ante el fin del capitalismo
tal y como lo conocemos? Con ánimo
de profundizar en torno a esta discu-
sión, planteamos un cuestionario de
tres preguntas a cuatro profesores de
nuestra Universidad.
renzo Jiménez
profesor del departamento
de ciencias sociales
“El Estado, al intentar
que el mercado
solucionara sus
propios problemas,
postergó su
actuación”
manuel monteaGudo V.
No creo que esta crisis signifique el fin
del capitalismo americano, aunque ha
habido un debate interesante al res-
pecto. Pienso que desde el final de la
Segunda Guerra Mundial la mayoría
de países se embarcó en un proyecto de
liberalización económica apoyado por
el multilateralismo que, si bien ha te-
nido sus sobresaltos y tiene que evolu-
cionar, él mismo no está en cuestión.
Todos coincidimos en que la inversión
y el comercio son los pilares para el cre-
cimiento económico y la eliminación
de la pobreza. Juzgando por la expe-
riencia de la crisis financiera en Esta-
dos Unidos, el reto está en que ciertos
campos de la actividad financiera que
se creyeron autorregulables requieren
de supervisión de las autoridades. Creo
que este episodio nos deja también lec-
ciones en el terreno moral y ético, pues
el desorden financiero en Estados Uni-
dos también estuvo impulsado por un
afán irresponsable de obtener ganan-
cias en el corto plazo, sin medir conse-
cuencias.
renzo Jiménez
Hay dos posiciones frente a este proble-
ma. Por un lado, los que piensan que en
Estados Unidos el capitalismo no existe
porque el Estado interviene en muchos
aspectos, y que esta crisis se da como
consecuencia de su intervención. En el
otro extremo estamos los que vemos en
Estados Unidos el paradigma que más se
acerca a lo que proponen: un Estado au-
sente que permite a los mercados auto-
rregularse. Los que vemos el panorama
de esta forma ahora nos damos cuenta
de que, en realidad, el mercado se ha ter-
minado quebrando justamente los mer-
cados menos regulados. Este descalabro
financiero muestra que el Estado ha de-
bido intervenir más y eso es lo que es-
tá ocurriendo ahora. En ese sentido, es
cierto, se ha dado un paso atrás, pues se
están nacionalizando los bancos y esto,
sin duda, implica un retroceso. »
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Informe: Crisis económica
2
¿Está de
acuerdo con
las medidas de
salvataje adoptadas
por la actual
administración
estadounidense?
Farid Kahhat
Con el último paquete, sí. El problema
surge porque no hay flujos de crédi-
to como respuesta al temor de que los
prestatarios no tengan capacidad de pa-
gar las deudas que contraen. Al inyectar
nuevo capital que puede prestar el Esta-
do, se garantizan los préstamos, esa in-
certidumbre cede y el sistema crediticio
vuelve a fluir. El reciente Premio Nobel
de Economía, Paul Krugman, venía di-
ciendo desde hace semanas que el sec-
tor público tenía que inyectar directa-
mente capital a los bancos y asumir par-
te de las acciones. Pero hay que evitar lo
que los economistas llaman el daño mo-
ral: se debe salvar a los bancos, pero no a
los banqueros. Aquellos que cometieron
los errores o que actuaron inescrupulo-
samente no pueden lucrar con el paque-
te de rescate. Al comprar el Estado sus
acciones a un precio relativamente ba-
jo, se inflinge un costo por haber produ-
cido esa hecatombe. Creo que es la for-
ma más eficaz y más justa de actuar.
Bruno Giuffra
No estoy de acuerdo con ningún tipo de
intervención estatal en áreas donde el
mercado y el sector privado por sí solos
3
¿Cuál o cuáles
considera que
debieron haber
sido las medidas
adoptadas?
Farid Kahhat
El Estado cometió errores por defecto
en materia regulatoria. El origen de to-
do este problema son los llamados cré-
ditos hipotecarios subprime, que permi-
tieron obtener crédito a personas que,
bajo condiciones normales, no hubie-
ran podido hacerlo. Durante las últi-
mas décadas, la Reserva Federal norte-
americana estuvo desinflando una bur-
buja e inflando otra que la reemplaza-
ba; es decir, alzando precios que no se
justificaban por las condiciones norma-
les del mercado. Durante los últimos 40
años, el Gobierno Federal ha tenido dé-
ficits fiscales constantes. Por otro lado,
el sector privado ha vivido de prestado
durante mucho tiempo, y uno no puede
vivir gastando más de lo que tiene inde-
finidamente. Las burbujas, tarde o tem-
prano, estallan y eso es lo que ha ocurri-
do. Ahora se viene una época de ajuste.
La mala noticia para cualquiera que va-
ya a ser presidente de Estados Unidos es
que va a tener un margen muy limitado
en materia económica.
Bruno Giuffra
Había dos opciones: rescatar o dejar
quebrar a decenas de bancos. No resca-
tienen herramientas suficientes para
proponer soluciones. Esta ha sido una
intervención con cierta dosis de arbitra-
riedad, aunque reconozco que el impac-
to del no rescate en una economía globa-
lizada hubiera sido muy profundo. Sin
embargo, ese es el costo de hacer malos
tar hubiera significado dar paso a nue-
vos jugadores en reemplazo de otros
que no supieron jugar bien; este hubie-
ra sido el curso normal de las cosas. No
he modelado el impacto cuantitativa-
mente hablando, pero con seguridad
la economía de Estados Unidos hubie-
ra decrecido algunos puntos y enfrenta-
ríamos una severa crisis de crédito a ni-
vel mundial, con caídas bursátiles muy
profundas en todas las plazas del mun-
do. Hubiera sido el fin de muchas em-
negocios. Los contribuyentes de Estados
Unidos, muchos de los cuales no tienen
nada que ver con hipotecas y produc-
tos financieros, están ahora pagando la
factura de malos negocios hechos por
empresas privadas. Lo mismo está ocu-
rriendo en Europa. El mal manejo tuvo
un premio en Estados Unidos de más de
700.000 millones de dólares. No veo mu-
cho fundamento en eso y creo que, así,
el sistema nunca va a funcionar bien.
Veo el rescate como una salida práctica
y menos costosa, pero que no respeta los
principios del libre mercado.
Manuel Monteagudo V.
Más allá de los detalles técnicos, lo inte-
resante es que ha habido una reacción
del poder público para resolver un fraca-
so del mercado y permitir que este regre-
se a su ritmo natural. Lo más espectacu-
lar ha sido la asignación de 700.000 mi-
llones de dólares para que el Tesoro pue-
da comprar activos y dotar de liquidez
al sistema financiero afectado. Simultá-
neamente, las autoridades monetarias
han actuado como prestamistas de últi-
ma instancia para complementar, con
sus propios instrumentos, la atención
de liquidez en un contexto de crisis y fal-
ta de confianza; creo, sin duda, que la
acción pública debía darse en defensa
del interés general. Ha sido igualmente
interesante ver cómo el Congreso revi-
só el rescate, a su propio ritmo político,
para introducir algunos requisitos que
eviten beneficios individuales a quienes
generaron el problema. Veremos cómo
funciona. De hecho, la opinión pública
norteamericana e internacional se han
convertido –en un periodo electoral– en
el primer fiscalizador.
presas financieras que manejaron irres-
ponsablemente productos de alto ries-
go, pero no hubiera sido el fin del mun-
do. Es ciertamente cuestionable el ma-
nejo monetario que se tuvo desde el 11
de septiembre del 2001, con una políti-
ca expansiva muy agresiva que invitó a
los bancos a prestar mucho sin mayores
fundamentos. También cuestiono la po-
bre supervisión del sistema financiero.
Creo que esto se pudo evitar o suavizar si
se actuaba diferente y más temprano.
Renzo Jiménez
Habría que preguntarse si esas medidas
son suficientes. Quien más liderazgo ha
tomado ha sido el presidente del Banco
Central, y quien tomó ha tenido que to-
mar la batuta ha sido el secretario de Te-
soro. Él, que ha logrado aprobar este su-
perpaquete, trabajó en uno de los ban-
cos de inversión, es decir, venía de un
segmento muy libre y pasa al Estado. La
solución es complicada porque, si bien
creo que no había otra salida, se premia
a muchos de los gestores de esta crisis,
a quienes se está rescatando. La idea en
un mercado es que, si inviertes mal, te
vas a la quiebra. Pero se están dando lí-
neas de financiamiento que permiten
que sobrevivan como accionistas aque-
llos que invirtieron en algo que no fue
adecuado, cuando lo que debería ocu-
rrir es que pierdan todo.
Cifras
15.202
millones de dólares perdió la Bolsa de Valores
de Lima en una semana, como consecuencia
de la crisis financiera en el norte.
Fuente: diario el comercio
60.000
millones de dólares en préstamos
hipotecarios llevaron a la quiebra al banco
Lehman Brothers.
Fuente: diario clarín, argentina
450.000
millones de dólares es el déficit
presupuestario de Estados Unidos.
Fuente: diario la república
Manuel Monteagudo V.
Definitivamente, dejar que el merca-
do solucione este problema (como mu-
chos otros) no sólo resultaba utópico, si-
no irresponsable. Las formas y aspectos
técnicos pueden variar según cada rea-
lidad económica y jurídica, pero creo
que la acción del poder público en es-
te caso es indispensable. Como también
se ha comentado, un problema de esca-
la internacional requiere de una solu-
ción a esa misma escala. Por ello, tam-
bién tenemos que pensar en la adapta-
ción que se requiere en las organizacio-
nes económicas internacionales.
Renzo Jiménez
Lo que sucede es que el Estado, al in-
tentar que el mercado solucionara sus
propios problemas, postergó su actua-
ción. No debemos olvidar que la cri-
sis empezó hace casi año y medio. En
ese momento se pensó que el proble-
ma era de liquidez y los bancos centra-
les inyectaron liquidez y más liquidez,
pero no se vio el problema de fondo:
el de solvencia. Esta mala percepción
sólo consiguió empeorar el asunto. Los
instrumentos malos eran tantos que
declararlos en pérdida significaba que
los bancos se quedaran sin capital y se
llegó a este plan de rescate que, a estas
alturas, era lo única posible. La única
solución era nacionalizar porque no
hay otra forma de restablecer la con-
fianza, razón principal por la cual la
crisis se genera: nadie quiere prestar
porque no se sabe quiénes tienen los
activos contaminados.  n
 Pontificia Universidad Católica del Perú | .edu | 5

la rotonda la encuesta

FEPUC hizo consulta en el campus ¿Estás de acuerdo con el cam-

Los alumnos opinan bio del gabinete ministerial?

El jueves 16 de octubre, durante todo el día, cientos de alumnos expresaron su opi-

nión sobre la posibilidad de un nuevo campus de pregrado de la Universidad, a tra- SÍ
vés de la consulta de bases organizada por la Federación de Estudiantes (FEPUC). Las 75%
mesas se ubicaron en Estudios Generales Letras, Estudios Generales Ciencias, Comu-
nicaciones, Ingeniería, Arte, Humanidades, Arquitectura y Administración. Los re- no
sultados se publicarán a partir del lunes 20 en http://fepuc.blogspot.com, en los pane- 25%
les de FEPUC, REA y en los centros federados de cada facultad.

Participaron 527 personas.

Curso del IOP
Aprende a leer las encuestas La pregunta de la semana:
¿Estás de acuerdo con el encar-
Dado el interés que despiertan los sondeos de opinión pública, celamiento de Magaly Medina?
te recomendamos inscribirte en el curso de extensión ¿Cómo
leer e interpretar los resultados de los sondeos de opinión en el Contesta en el portal de
Perú? del Instituto de Opinión Pública de la Católica (IOP), a rea- noticias de la Universidad
lizarse del 28 al 31 de octubre. Más información en www.pucp. Católica: www.pucp.edu.pe
edu.pe/iop o en el teléfono 626-2000, anexo 4349. /noticias_pucp/

Diez universidades nos visitan

resuelve dudas
Francia en el campus Por el Día Mundial de la Alimentación
Decanos, jefes de Departamento,
coordinadores del Consorcio de Uni-
Una tarde con mandarinas ¿Cómo será el simulacro de
versidades y de la Red Peruana de Tamara Durant, alumna de EEGG Letras, y Carla Estrada, de la sismo del 30 de octubre en el
Universidades se reunirán el lunes Universidad de Lima, lucieron llamativos atuendos y repartie- campus?
27 en la Católica con representantes ron mandarinas entre los estudiantes de la Católica, con mo- Con la finalidad de que toda la
de las diez universidades francesas tivo del Día Mundial de la Alimentación, el 16 de octubre. Esta comunidad universitaria pue-
que visitarán nuestro país con oca- iniciativa, organizada por el Consorcio de Universidades, buscó da estar preparada ante los de-
sión de la Feria Universitaria Campus- crear conciencia sobre la importancia de consumir alimentos sastres naturales, la Universi-
France 2008. Será ocasión para co- saludables para tener un mejor desempeño físico y mental. Pa- dad, a través de la Intendencia
nocer los programas de pregrado y posgrado que ofrecen estas ra conocer más sobre este tema, recoge la cartilla informativa de Campus de la Dirección de
instituciones y evaluar futuros acuerdos de cooperación. Nutrición y Salud en la Oficina de Servicios de Salud. Administración, ha organiza-
do un simulacro de sismo pa-
ra el jueves 30 de octubre a las
Administración y Contabilidad celebra aniversario Por los 75 años de 11:55 a.m. A esa hora dos pa-
La Semana del Presi Ciencias e Ingeniería trulleros de la Comisaría de
Maranga harán sonar sus sire-
La Facultad de Administración y Contabilidad de la PUCP, a través El almuerzo de nas por el entorno del campus.
de su Centro Federado, celebrará a lo grande su 74 aniversario los ingenieros En ese momento, todas las per-
con la denominada Semana del Presi. El jueves 23 a las 7 p.m. sonas que estén en el campus
comenzarán las actividades con el desfile inaugural de alum- La Facultad de Ciencias e In- se deben ubicar en las zonas
nos hacia las canchas ubicadas junto al Coliseo Polideportivo. geniería se viene alistando de seguridad de cada unidad
La carismática Johana San Miguel animará este evento, al cual para el Almuerzo por su 75 ani- Calidad y Compromiso (identificadas con una S) en
toda la comunidad universitaria está invitada. versario. Este gran evento se menos de un minuto. Luego,
llevará a cabo el sábado 25 de puede adquirir en Telecticket los brigadistas se encargarán
octubre desde la 1 p.m. frente de Wong y Metro o en el mó- de que todos desocupen orde-
Solicitud de duplicado
al Coliseo Polideportivo. Los dulo ubicado al costado de la nadamente los edificios y se
¿Se te perdió el carné universitario? artistas Pilar de la Hoz, Adria- oficina del Banco Continental dirijan a las zonas de reunión
na Mezadri, Helen Burhum y del campus. El personal do- y permanezcan allí hasta la
Del lunes 27 de octubre al martes 4 de noviembre, de 9 a.m. a 5 Jorge Pardo tendrán a su car- cente y administrativo puede hora de fin: 12:05 p.m.
p.m. (horario corrido), puedes solicitar duplicado de tu carné go el show musical. Luego un solicitar descuento por planilla
universitario en la Oficina Central de Registro. Los duplicados se DJ pondrá música bailable. La para el pago de la tarjeta, vía Ing. Carlos Sotomayor
entregarán a partir del lunes 17 de noviembre. tarjeta, cuyo valor es S/. 80, se Campus Virtual. Intendente de Campus

VOCES DEL CAMPUS

Presidente regional de Lambayeque asumió nuevo cargo

¿Yehude Simon hará una buena gestión como primer ministro?

Jimmy Karina Ramiro Marcio de Deisy
Matos Olaechea Burga la Cruz Figueroa
Alumno de Alumna de Alumno de Alumno de Egresada de
Derecho Derecho Economía Ciencias Ingeniería
Políticas Industrial

Sí No NO SÍ NO

“Sí, está entrando una persona
de la oposición que conoce la rea-
lidad de las provincias; además, él
no está dentro de los círculos de
poder. Tiene buenas ideas para
darle un giro a las políticas eco-
nómicas y sociales de derecha
que ha adoptado Alan García”.
“No, es un personaje muy cues-
tionado. Si bien es cierto que fue
indultado de los cargos de los
cuales se le acusaba, un premier
debe ser una figura de consensos
y que no genere tantos recelos
políticos. Debió nombrarse a al-
guien de intachable trayectoria”.
“Simon tiene trayectoria política
impecable. Si alguna vez simpati-
zó con ideas de izquierda radicales
eso no tiene nada malo ni lo con-
vierte en terrorista. Pero no creo
que dure mucho en el cargo, no lo
van a dejar actuar; él es de izquier-
da y Alan García de derecha”.
“Sí, en la medida en que el go-
bierno necesita jugar con la opo-
sición. El gobierno piensa dar un
giro hacia una izquierda modera-
da para calmar las aguas, tanto
para el contexto APEC como para
terminar bien su mandato, y para
eso la figura de Simon es ideal”.
“Yo hubiese preferido que elijan
a otro premier porque la coyun-
tura económica mundial requiere
de un experto en temas de eco-
nomía y Yehude Simon no lo es.
Además, es un personaje dema-
siado polémico para el cargo por
sus tendencias izquierdistas”.
6 | .edu | LIMA, del 20 al 26 de octubre del 2008

opinión
editorial caso MAGALY MEDINA

Aula Magna 2008:

Por
Javier Casas
Abogado del La despenalización de
la libertad de expresión
Instituto Prensa y

Reforma del Estado Sociedad – IPYS

L
a condena efectiva a cinco
meses de prisión de Ma-
La Católica asume que el ámbito universitario es el es- galy Medina pone nueva-
pacio de reflexión por excelencia en la sociedad. Por mente sobre el tapete la necesi-
eso es que en sus aulas, y a través de los eventos que dad de plantear un debate des-
apasionado respecto a la conve-
organiza, constantemente se piensa en temas relacio- niencia o no de mantener den-
nados al desarrollo del país, como el de la reforma del tro del ámbito penal las sancio-
Estado y el papel que cumplen las políticas públicas. nes por aquello que se conside-
ra un abuso de la libertad de
Precisamente, a este tema estará dedicado Aula expresión.
Magna 2008, evento académico que cada año orga- Debemos primero entender
niza la PUCP. Del 28 al 30 de octubre, profesores de qué rol juega el derecho penal
dentro del ordenamiento jurí-
nuestra Universidad debatirán sobre estos puntos y dico. Todo sistema ordenado,
funcionarios de gobiernos regionales presentarán lógico y tendiente a la estabi-
lidad, tiene sus propias medi-
aplicaciones prácticas de políticas públicas de educa-
das de conservación. Se trata
ción. Las preguntas que se busca responder son: ¿Por de desincentivos a la comisión
qué el crecimiento económico de los últimos años de actos que transgreden este
ordenamiento, puesto que ca-
no está beneficiando a la gran mayoría de peruanos y
da transgresión es un elemen-
peruanas? ¿Cómo las políticas públicas contribuyen to perturbador de su adecuado
al fortalecimiento de la institucionalidad democráti- funcionamiento. Estos desin-
ca? ¿Cuáles son las características de las políticas pú- centivos son diversos en su in-
tensidad, de modo que se ade-
blicas educativas nacional y regionales? Alrededor de cuen al daño provocado por el
estas cuestiones discutirán los profesores Henry Pea- acto cometido.
se, Rolando Ames, Catalina Romero, Aldo Panfichi, Los más graves para quienes
pretenden transgredir el siste-
Javier Abugattás, Cristina del Mastro, Sinesio López, ma jurídico, la pérdida de la li-
Javier Iguíñiz, Ismael Muñoz, Flavio Ausejo, Carlos Al- bertad individual y, en algunos
za, José Rodríguez y Martín Benavides. Si quieres par- casos, la muerte, son los que
impone el derecho penal. No
ticipar en estas jornadas, ya están abiertas las inscrip- en vano, es considerado la úl-
ciones en www.pucp.edu.pe/aulamagna. tima ratio, la última razón o el
último argumento del ordena-
miento jurídico para asegurar
su propia supervivencia. Por lo
tanto, debe ser empleado en el
caso extremo, cuando no exis-
te otra forma menos severa de
mantener el sistema.
La ley peruana considera
que los excesos del ejercicio de
la libertad de expresión mere-
cen la pérdida de la libertad in-
“La libertad de
expresión debe
preferirse a otros
derechos cuando
está de por medio el
interés público”
dividual. Así, por ejemplo, la
vulneración del derecho al ho-
nor, a la intimidad o del presti-
gio de los símbolos nacionales
pone en peligro la subsistencia
del sistema.
Sin embargo, este enfoque
es desfasado. Hoy se considera
unánimemente que la libertad
de expresión es un pilar del sis-
tema democrático que, inclu-
so, debe preferirse a los demás
derechos que se le opongan
cuando de por medio está el
interés público. Evidentemen-
te, esto no debe llevar a una in-
clinación ciega hacia la pro-
tección de la libertad de expre-
sión, pero sí a entender que no
existe una solución evidente
para los conflictos de derechos
donde ella está de por medio.
Por lo tanto, recurrir a la últi-
ma ratio del sistema para pre-
venir su abuso es una incon-
gruencia. Por ello, los jueces
peruanos tradicionalmente
han reemplazado sanciones de
cárcel por indemnizaciones.
Si nuestro Poder Judicial ha
considerado históricamente
que los excesos de la libertad
de expresión deben verse por
la vía civil, ¿por qué se mantie-
nen la calumnia, la injuria y la
difamación en el Código Penal?
Una de las respuestas podría
en realidad mostrar una para-
doja. Lo cierto es que si bien el
sistema jurídico es lógico y or-
denado, la realidad lo avasalla.
La respuesta de las sociedades
en conflicto es la transgresión
general del sistema, y obliga a
quienes lo cautelan al recurso
precipitado de la solución fi-
nal. Pero los jueces ya vienen
dando señales de que por allí
no va la cosa. Los legisladores
deberían tomar nota de ello. n

cartas

pensares diferentes a los propios, Efectivamente, el alumno Mal-

Más sobre símbolos
de la memoria
n Mucho se habló las semanas
anteriores acerca de los símbolos
de la memoria. Creo que somos
conscientes de los traumáticos
años de violencia política que es-
tremecieron al país. La memoria
y la necesidad de reconocimiento
y reconciliación son condiciones
necesarias para construir una so-
ciedad orgánica con miras a que
perdure en el tiempo. Sin embar-
go, no podemos dejar de tomar en
cuenta que quienes fueron vícti-
mas de dicha violencia no fueron
sólo miembros de las fuerzas del
orden, o sólo población civil; los
afectados fueron ambos, todos en
realidad. Un símbolo de memoria
no puede ser ni exclusivo, ni ex-
cluyente a ningún grupo; así co-
mo una objeción o crítica a dicho
emblema no puede admitir ser
agresiva, ni desesperadamente
cerrada. La construcción de la me-
moria demanda tomar en cuenta
a todos los grupos y puntos de
vista. Hacer lo contrario signifi-
caría hacer prevalecer a unos en
detrimento de otros y sembrar la
génesis del rechazo de un intento
de reconciliación.
Diego Chalán Tejada
Alumno de Letras y Ciencias Humanas
El alumno Chalán Tejada ha
escrito un artículo más amplio
sobre el tema de espacios pú-
blicos, memoria, reconciliación
y tolerancia, que tantos deba-
tes genera. Por falta de espacio
no hemos podido publicarlo en
esta edición, pero puede leer-
se en el portal de noticias de la
Universidad (www.pucp.edu.pe/
noticias_pucp/), sección Artí-
culos en línea, Opinión.
Derecho a réplica
n Una desafortunada compara-
ción con la enardecida militancia
fujimorista y una profusión inne-
cesaria de adjetivos nada gratos,
me compelen a intervenir en una
polémica, donde la inexactitud,
la incomprensión, la mezquindad
y la intolerancia han compartido
el rol protagónico, alternándose
claro está, según las apetencias
demonizantes de sus participan-
tes, en la misión de descalificar-
me. Pocas veces los autores que
escribimos artículos propositivos
(algunos opinarán que más que
un autor digno de respeto, soy un
insulso panegirista de necedades
o un limitado panfletario, cosa
que a veces también pienso) nos
encontramos como respuesta, la
ejemplificación de aquello pro-
puesto; pues considero que las
respuestas que mi opinión ha des-
atado (ver PuntoEdu No. 125, pág.
10, del 29 de septiembre) parten
de una comprensión antojadiza
de lo que dije y del pérfido influjo
de lo que de mí se dice.
Lo que pocos han hecho es anali-
zar lo que importa mi propuesta
de utilizar la frase “izquierda re-
accionaria”, que voluntariamen-
te encierra una paradoja respecto
a las definiciones comúnmente
establecidas entre quienes han
intervenido en la polémica. Pero
señores, qué más reaccionario
que oponerse furibundamente a
qué más reaccionario que opo-
nerse a que la tradición ideológi-
ca asentada en la PUCP sea puesta
en cuestión, qué más reacciona-
rio que la pretensión de limitar la
posibilidad de expresión de aquel
que resulta incómodo, desauto-
rizándolo con gastadas compa-
raciones y convirtiéndolo en un
personaje que habita extramuros
de la “ciudad cuerda” que ustedes
indiscutiblemente pueblan.
La reacción se ha agolpado en tor-
no a un artículo respetable, pero
tendencioso, que ha sido el im-
pulso para desatar polémicas en
distintos frentes en torno a lo que
escribí. Más allá de acudir a un de-
bate de ideas, mi imagen ha sido
metamorfoseada al antojo de to-
da clase de articulistas y comenta-
ristas, y se ha generado la ilusión,
que considero poco acertada, de
que la polémica está zanjada y
tiene visibles ganadores y un per-
dedor, que vale advertir, seguirá
nadando a contracorriente.
Luis Carlos Malca Caballero
Alumno de la Especialidad de Historia
ca Caballero fue aludido por
otros estudiantes de nuestra
Universidad que expresaron
su opinión en estas páginas.
Por eso ha tenido su derecho a
réplica. En PuntoEdu estamos
felices de que los miembros de
nuestra comunidad universita-
ria tengan estas páginas para
debatir; sin embargo, les pedi-
mos que esto no se convierta
en un culebrón que nos impida
discutir sobre otros temas.
Saludos desde
Barcelona
n Espero que se encuentren todos
muy bien, los recuerdo con mucho
cariño. Les cuento que el Master de
Relaciones Internacionales está
muy interesante. Somos ochenta
alumnos de distintas nacionalida-
des, sólo faltaría alguien de Oce-
anía para completar los cinco con-
tinentes. Es exigente, pero siento
que no tengo nada que envidiar a
los demás, que mi formación está

La patinada de Microsoft
Por
George Vargas
Fernández
Administrativo de
EEGG Letras
P
arece ser que Microsoft
no la pasa nada bien
con su sistema operati-
vo (SO) Windows Vista, ya que
después de su lanzamiento al
mercado ha tenido más quejas
que copias vendidas: sumadas
entre las legales (más de cien
millones distribuidas en to-
do el mundo, según un vocero
de dicha compañía) e ilegales
(que superan en cantidad, sin
duda, a la primera).
Windows Vista, anunciado
en su momento como el futu-
ro de los SO por la compañía de
Gates, es considerado por usua-
rios de todo el mundo como el
peor sistema que Microsoft ha
lanzado al mercado. Millones
de usuarios convencidos de
que Vista sólo fue un produc-
to comercial, mas no funcio-
nal, han optado por migrar.
Muchos regresaron a XP; otros
exploran nuevas plataformas,
entre ellas Linux, del pingüino
y, Mac, de la manzana.
Los problemas con Win-
dows Vista nacen, para la ma-
yoría de usuarios, desde los
requerimientos mínimos de
hardware para su instalación.
Si el usuario decide hacer es-
te proceso y con estos requisi-
tos, sólo se instalarán los com-
cartas
al nivel de esta maestría. Muchos de
mis compañeros vienen de Ciencia
Política, Derecho y Economía, y yo
siento que haber estudiado Perio-
dismo me ayuda un montón. Quie-
ro que sepan que estoy orgullosa de
haber estado en la Católica.
florence couillaud
Egresada de Periodismo
Florence trabajó en la redacción
de PuntoEdu hasta julio de este
año y partió en agosto a seguir
una maestría en el Instituto
de Barcelona de Estudios
Internacionales. Como tantos
otros egresados de nuestra
Universidad, se desempeña
sin problemas en el extranjero.
Aquí también la recordamos con
mucho cariño.
El Complejo Mac
Gregor, construcción
ecoeficiente
n Me sorprendí mucho al leer en
el portal de la Universidad que
Es una publicación de la
Pontificia Universidad Católica del Perú.
Av. Universitaria 1801, San Miguel.
Depósito Legal: Nº2005-1668.
Impreso en Quebecor World Perú S.A.
Los textos publicados se pueden reproducir
citando la fuente y consignando los créditos.
Hasta la vista, Windows
ponentes básicos. Esto podría
ocasionar que Windows Vista
funcione defectuosamente o
con limitaciones. Cuando el
sistema está instalado –en el
mejor de los casos correcta-
mente– viene el segundo de-
safío: instalar y configurar
los programas y drivers. En es-
ta fase, el SO detecta algunas
incompatibilidades, princi-
palmente con los productos
fabricados por
la competen-
cia. Por otro
lado, las ac-
tualizaciones
automáticas
implican un
proceso conti-
nuo que al pa-
recer no tiene
fin (por el tiempo que tarda
es necesario apagar la máqui-
na sin que se haya completa-
do el proceso). Microsoft, pa-
ra evitar más problemas, ha
suspendido las actualizacio-
nes automáticas para este SO,
según refieren, para evitar el
desgaste de su imagen y fre-
nar el choque negativo que tu-
vo en los usuarios. Asimismo,
los reportes de quejas tienen
a Microsoft en jaque; en es-
tos últimos años ha perdido a
el complejo Mac Gregor es un
complejo urbano “ecoeficiente”.
¿Cómo llamarle ecoeficiente a un
edificio que tiene tantos pisos aún
sin utilizar, pero que permanecen
iluminados inútilmente? ¿Cómo
decir que la Universidad tiene
una política ecoeficiente cuando
se reparten tantas veces hojas de
indicaciones, con el mismo conte-
nido, en cursos como el de Argu-
mentación? Personalmente, cele-
bro la iniciativa de la Universidad
al organizar los Foros del Cambio
Climático, pero también debo des-
acreditar eventos como la Semana
de la Tierra, que tuvo como auspi-
ciador a la empresa de combusti-
bles Repsol, cuyo representante se
limitó a explicar los antecedentes
y causas del calentamiento global
–expuestos ya por los anteriores
ponentes– y a recomendar al pú-
blico que procure comprar “me-
nos jeans” porque el proceso de
teñido consume mucha agua, en
lugar de comentarnos cómo su
empresa puede contribuir a no
contaminar el planeta ofreciendo
combustibles de mejor calidad.
¿Qué es en realidad Clima de Cam-
.edu
muchos usuarios, entre ellos
a dueños de importantes em-
presas, quienes al ver afectada
la economía de sus negocios
han optado por probar otras
alternativas.
Grandes empresas mono-
polizadas a la ventana, como
Hewlett-Packard (HP) y Dell,
se están sumando progresi-
vamente a la migración. Los
usuarios que ad-
quirían una computadora de
la marca HP se quejaban du-
ramente de este fabricante
porque el SO (Windows Vista)
no funcionaba correctamen-
te. Por esa razón, ante las du-
ras críticas, HP está evaluando
alejarse de la “ventana resque-
brajada” y dispuso desarrollar
una nueva tecnología alter-
nativa propia llamada TouchS-
mart. Este software, como su-
giere su nombre –toque ele-
gante, en español–, sería una
bios? ¿Una campaña que fomenta
el cuidado del ambiente o una me-
ra campaña de publicidad?
Andrea Jiménez
Alumna de EEGG Letras
El Complejo Mac Gregor ha si-
do diseñado teniendo los temas
del ahorro de energía y de la de-
fensa del medio ambiente como
presupuestos fundamentales.
Por eso, se ha aumentado consi-
derablemente el área construida
del campus, de acuerdo al cre-
cimiento de la Universidad, sin
afectar las áreas verdes. Y por
eso también cuenta con un sis-
tema de control de iluminación
inteligente, que regula la utiliza-
ción de energía eléctrica sólo en
los niveles que sean necesarios.
Si hay pisos iluminados en el
Complejo Mac Gregor es porque
en ellos hay gente trabajando.
Clima de Cambios, por su parte,
no es una campaña publicitaria
sino una iniciativa tomada por
nuestra Universidad para difun-
dir información sobre la necesi-
dad de cuidar el medio ambiente
Pontificia Universidad Católica del Perú |
Directora general: Carla Colona
Editora periodística: Carolina De Andrea
Subeditora: María Gracia Ríos
Edición gráfica: V. Salem / Giovanna Fernández
interfaz que permitirá interac-
tuar al usuario con la máqui-
na por medio de pantallas tác-
tiles y, si todo va bien, estaría
en el mercado antes del lan-
zamiento del nuevo producto
de Microsoft. Dell, por su par-
te, también estaría evaluando
abandonar definitivamente a
la ventana. Por ello, no es no-
vedad ver una
computadora
de dicho fabri-
cante funcio-
nando con un
SO Linux.
Microsoft, pa-
ra amortiguar la
negativa campa-
ña realizada con
Windows Vista, ha acelerado
la creación de su nuevo SO, lla-
mado en clave Windows Vien-
na. Sin embargo, el nombre
con el cual se comercializará
es Windows 7. En realidad el
nombre es sólo comercial, lo
importante será su funciona-
miento y eficiencia. Entre las
cualidades hasta ahora pre-
sentadas, en los dos milesto-
nes (hitos o prototipos), mues-
tran un SO que ocupará igual
memoria que su predecesor;
tendría acceso a la televisión
por Media Center; habrá más
y tomar medidas para que nues-
tras actividades en el campus
se desarrollen en la línea del
respeto con el entorno. Cierta-
mente, hay mucho por hacer, y
esta es una tarea que compete a
todos los miembros de la comu-
nidad universitaria, pero esta-
mos dando pasos en la dirección
correcta. Ver más en www.pucp.
edu.pe/climadecambios.
Fe de erratas
n En la página 9 del PuntoEdu No.
127 de la semana pasada (infor-
me sobre alimentación), consig-
namos erróneamente el cargo de
la profesora Ana Sabogal, una de
las participantes en el panel in-
terdisciplinario sobre cambio cli-
mático y agricultura. La doctora
Sabogal es coordinadora del Área
Académica del Instituto de Estu-
dios Ambientales (IDEA-PUCP).
n En la página 5 de la misma edi-
ción No. 127 de PuntoEdu, en la
nota “Primavera en el campus”
donde se anuncian los datos ob-
tenidos por la Estación Meteoro-
.edu | 7
gadgets (mini aplicaciones)
en el escritorio; facilitará la
transferencia de datos de un
usuario a otro; existirá la po-
sibilidad de mantener perfec-
tamente dos o más computa-
doras sincronizadas; incluirá
un explorador de juegos que
permitirá bajar juegos y par-
ches fácilmente (para captar
a usuarios más jóvenes); reali-
zará procesos por medio de un
sistema multitáctil. Quizás la
novedad más importante pa-
ra todos es una aplicación que
eliminará y recargará el SO
más rápido cuando este se co-
rrompe. Esperemos que para
el 2010, año en el que Micro-
soft anunció su comercializa-
ción, Windows 7 supere las de-
ficiencias de su predecesor.
Finalmente, si pensamos
renovar nuestro SO por uno de
Microsoft, podemos hacerlo
por Windows XP service pack
(SP) 2 que es la versión más se-
gura; aunque ya existe el SP3.
De lo contrario, será mejor es-
perar al salvador Windows 7
o migrar a otras plataformas.
Sin embargo, si tu computa-
dora cuenta con el criticado
Windows Vista y no has tenido
problemas es conveniente de-
jarlo así. n
lógica Hipólito Unanue (EMHU),
Sección Física de la PUCP, publi-
camos erróneamente que la tem-
peratura media del pasado mes
de septiembre fue de 14,8°C. Esa
medida corresponde a septiem-
bre del 2007. La temperatura me-
dia de septiembre del 2008 fue
de 17,3°C.
Las opiniones vertidas en la
sección Opinión y Cartas son
de responsabilidad exclusiva
de sus respectivos autores.
PuntoEdu, periódico institu-
cional de la Pontificia Univer-
sidad Católica del Perú, no
se solidariza necesariamente
con las posiciones expresadas
por los miembros de la comu-
nidad universitaria en estas
páginas.
Escríbenos a puntoedu@pu-
cp.edu.pe indicando que quie-
res publicar una opinión en
Cartas y tu texto aparecerá
en esta sección. Sólo pedimos
brevedad.
8 | .edu | LIMA, del 20 al 26 de octubre del 2008

APORTES DE LA UNIVERSIDAD: DANZA CONTEMPORÁNEA

sss

Bailarinas de profes
Este año egresa la primera promoción de Andanzas PUCP,
quienes montarán sus proyectos personales en el marco
de Perú en Danza, Encuentro Internacional de Danza
Contemporánea y Movimiento.

M
Por ás de uno de
VERÓNICA nosotros ha
URIBE
aprovechado
los huecos del
horario universi-
tario para llevar algún curso de
baile, yoga o telas en Andanzas,
ubicada al lado del Pabellón Z, o
ha asistido a alguna de sus pre-
sentaciones dentro o fuera del
campus. Ya sea como alumnos
o simples espectadores, todos
hemos disfrutado de la danza
contemporánea gracias a esta
Escuela de la Católica.
Pero Andanzas ofrece mu-
cho más que las clases extracu-
rriculares. En los últimos años,
se ha convertido no sólo en un
centro de formación de bailari-
nes profesionales, sino también
en un foco de creación, difusión
y comunicación de la danza con-
temporánea en el Perú. Creada
en 1994 con la dirección de Su-
sane Chión, en sus 14 años An-
danzas ha pasado por un proce-
so de transformación. De ser un
cuerpo de baile conformado por
menos de diez bailarinas pasó a
tener tres facetas: la Escuela de
Danza y Movimiento Andanzas,
escuela de danza profesional
con un currículo definido de cua-
tro años; la Escuela Abierta, que
brinda cursos libres y talleres
cortos a la comunidad universi-
taria; y Alternativandanzas, sec-
ción destinada a la elaboración
de proyectos sociales. Con la di-
rección de Mirella Carbone, bai-
larina y coreógrafa profesional,
este proceso de transformación
alcanza este año un punto deci-
sivo. Luego de mucho esfuerzo
y dedicación por parte de profe-
sores y estudiantes, la primera
promoción de la Escuela de An-
danzas culmina sus estudios.
Como proyecto final, Andrea
Pimentel, Inés Coronado, Lucía
Bacigalupo, Mayra Valcárcel y
Moira Silva, las cinco bailarinas
que conforman la primera pro-
moción de esta escuela, enfren-
tan un nuevo reto: ser directo-
ras y ejecutoras de un trabajo
propio. Las cinco creaciones
forman parte de Laboratorio,
Esferas de Experimentación en
Danza, iniciativa inscrita dentro
de Perú en Danza, Encuentro
Internacional de Danza Con-
temporánea y Movimiento, que,
por segunda vez y a la par que
en Lima, se realizará en las ciu-
dades de Quito, Buenos Aires y
Caracas, del 28 de octubre al 16
de noviembre (ver entrevista
a Mirella Carbone en la página
siguiente).
Impulsado por artistas jó-
venes de Sudamérica, Labora-
torio busca generar un espacio
intermedio entre la etapa de
formación y el medio profesio-
nal de la danza. Moira Silva, par-
ticipante y coordinadora de la
Esfera Lima, cuenta que “Labo-
ratorio nos permite enfocarnos
en el proceso creativo más que
en un resultado. Esto es muy
importante para bailarines en
formación como nosotras, pues
necesitamos esa libertad de
investigar y probar para ir des-
cubriéndonos como artistas”.
Preparémonos, pues, para ver lo
que tiene por mostrar la prime-
ra promoción de bailarinas de la
Escuela de Danza y Movimiento
Andanzas. ■

La Troupe,
de Moira Silva
COORDINADORA DEL PROYECTO LABORATORIO,
BAILARINA DE LA PRIMERA PROMOCIÓN DE LA
ESCUELA DE DANZA Y MOVIMIENTO ANDANZAS

“Mi investigación se inspira en la novela La pandi-

lla Asakusa, de Yasunari Kawabata, que me abrió
las puertas a un mundo de seres marginales y ol-
vidados, además de introducirme a un estilo de
narración fragmentado, similar al cinematográfi-
co. El proceso desarrolla la idea de creación como
una invocación. Más que crear seres y momentos,
estos aparecen como si fueran llamados”.

Encuéntrame,
de Inés Coronado
BAILARINA DE LA PRIMERA PROMOCIÓN DE LA
ESCUELA DE DANZA Y MOVIMIENTO ANDANZAS

“Partí de dos palabras: perder y encontrar. ¿Qué

hacemos cuando perdemos a alguien? ¿Lo bus-
camos? ¿Recordamos? ¿Olvidamos? Así llegué
a un concepto que me interesaba desde hace
tiempo, que es el desapego. Todos hemos tenido
personas que han pasado por nuestra vida para
luego irse. Trabajé, en ese sentido, la filosofía del
Yoga, según la cual sólo te pertenece tu vida”.
 Pontificia Universidad Católica del Perú | .edu | 9

sión Armonía tres,

de Andrea Pimentel
BAILARINA DE LA PRIMERA
PROMOCIÓN DE LA ESCUELA DE
DANZA Y MOVIMIENTO ANDANZAS

“Propongo un recorrido que busca

enfoco
MIRELLA CARBONE
Bailarina, coreógrafa y
directora de la Escuela
de Danza y Movimiento
Andanzas

“Es vital que se abran espacios

comprender la evolución del ser hu-
mano. Parto de la premisa de que to-
dos somos tres en uno: cuerpo, mente
y alma. El cuerpo es el vehículo para
experimentar todo lo que sentimos y
pensamos. A través de él podemos te-
ner contacto con el exterior. La mente
está conformada por los pensamien-
tos, que son los creadores de nuestra
realidad. Finalmente, el alma es la su-
ma de todos nuestros sentimientos”.
para mostrar nuestros procesos”
¿Cómo surgió la idea de ha-
cer este Encuentro Interna-
cional de Danza Contempo-
ránea y Movimiento, Perú en
Danza?
Desde hace tres años, An-
danzas es parte de la Red
Sudamericana de Danza. Con
su ayuda organizamos el En-
cuentro Perú en Danza desde
el 2007. Nuestro objetivo es
generar las condiciones para
el desarrollo de la danza con-
temporánea en el Perú y pro-
mover la integración de los
movimientos de danza dentro
y fuera del país.
¿Qué actividades se han pro-
gramado para Perú en Danza
2008?
Perú en Danza 2008 contie-
ne tres grandes proyectos.
“Laboratorio”, que es un pro-
yecto de experimentación en
danza en el cual participa la
primera promoción de An-
danzas; “Lazos”, encuentro
en el cual se presentan dis-
tintas iniciativas que buscan
desarrollar la danza en es-
pacios marginales (Andan-
zas también es parte de este
proyecto a través de Alterna-
tivandanzas, que además de
participante es coordinador
del evento en Lima); y “Diá-
logos Lima 2008”, proyecto
que busca abrir un espacio
de presentación y discusión
de obras sudamericanas.
¿Por qué es importante la
creación de espacios como
este para el desarrollo de la
danza en el Perú?
Nosotros hemos estado mi-
rando hacia el exterior y to-
mando modelos que no nos
pertenecen. Es momento de
conversación, reflexión e in-
tercambio entre nosotros. Es
vital que se abran espacios
para mostrar nuestros pro-
cesos y no necesariamente
apuntar a espectáculos. Hay
que volver a tomar las rien-
das de nuestros principios.
Ver programa completo de
Perú en Danza 2008 en www.
pucp.edu.pe/andanzas

Mientras llueve,
de Lucía Bacigalupo
BAILARINA DE LA PRIMERA PROMOCIÓN DE LA
ESCUELA DE DANZA Y MOVIMIENTO ANDANZAS

“Mi tema surgió de una pregunta por la libertad

del ser humano. Me interesa la relación que guar-
da con el sistema de consumo y el avance de la
tecnología. Al preguntarme qué tanto influían en
mí la tecnología y los medios de comunicación,
sentí miedo y curiosidad. Si hace un par de años
no existían cosas de las que ahora dependemos
absolutamente, ¿qué pasará después?”.

A colgar la ropa,
de Mayra Valcárcel
BAILARINA DE LA PRIMERA PROMOCIÓN DE
LA ESCUELA DE DANZA Y MOVIMIENTO
ANDANZAS

“Mi proyecto está inspirado en mi abuelo, falle-

cido hace tres años. Me he basado en los recuer-
dos que tengo de él desde que era niña hasta los
FOTOS: ANA LÍA ORÉZZOLI

más recientes. Ir a ellos me traslada a un mundo

de fantasía que me ayuda a resolver las situa-
ciones del presente. Inspirado en mi abuelo, en
la obra hay un personaje mágico, como un com-
pañero que me lleva a ese mundo”.
10 | .edu | LIMA, del 20 al 26 de octubre del 2008
NOTICIAS
Significados sociales
Del 20 al 24 de octubre se realizará el Seminario de Socio-Semiótica
organizado por el Departamento Académico de Comunicaciones con el
objetivo de analizar la construcción de sentido y significado en la sociedad.
Por
Kurth Mendoza
¿
Cómo puede un afi-
che publicitario cons-
truir un significado
que ref leje el modo
de pensar de deter-
minado sector social? ¿Cómo
los dibujos de una historie-
ta dicen algo más que las pro-
pias palabras que allí figuran?
Estos son sólo dos ejemplos
de cómo trabaja la semiótica.
Esta disciplina –relacionada
con el lenguaje y la comunica-
ción– se encarga de estudiar
la significación de los textos y
la construcción del sentido de
diferentes discursos, al abar-
car no sólo el análisis de los re-
latos literarios, sino de otros
textos visuales como la foto-
grafía, el grafiti, el teatro y el
cine. Con el objetivo de revisar
las últimas investigaciones en
este campo, el Departamento
Académico de Comunicacio-
nes de la Universidad Católica
ha organizado dos eventos de
semiótica. Del 20 al 24 de oc-
tubre se llevará a cabo el Semi-
nario de Socio-Semiótica y la
semana pasada se realizó el III
Coloquio Internacional de Se-
miótica y Comunicaciones.
Dirigido a personas que
quieran saber más sobre el
funcionamiento del signifi-
cado a nivel social, el Semina-
rio de Socio-Semiótica desa-
rrollará principalmente algu-
Innovadores internacionales del Proyecto RAMP en la católica
Tecnologías con fines sociales
El lunes 13 y martes 14 de oc-
tubre, expertos en innovación
tecnológica de la India, Indo-
nesia, Estados Unidos, Chile y
Perú se reunieron en la Univer-
sidad Católica como parte del
Study Tour que organizó en
nuestro país el Proyecto RAMP
PERÚ (ver www.ramp-peru.
org.pe), con el apoyo de la Fun-
dación Lemelson. Los proyec-
tos RAMP promueven el desa-
rrollo de productos tecnológi-
cos que mejoren las condicio-
nes de vida de poblaciones en
condición de pobreza, a través
de programas de formación y
acompañamiento a inventores
e innovadores. El componen-
te tecnológico de este proyecto
en el Perú es ejecutado por el
nos elementos teóricos sobre
la construcción del sentido a
partir de la interacción de los
diversos componentes de la so-
ciedad. Las sesiones estarán a
cargo del reconocido acadé-
mico francés Eric Landowski,
director de investigación del
Centre National de la Recher-
che Scientifique (CNRS), inves-
tigador del Centro de Investi-
gaciones en Ciencias Políticas
de París, director del Centro de
Investigaciones Socio-Semióti-
cas de Sao Paulo, y profesor en
“Este seminario es
una presentación
organizada de lo
que es lo social
en la actualidad
para los iniciados
en semiótica o los
interesados en
renovar ciertas
perspectivas de la
posmodernidad”.
Dra. Celia
Rubina
Coordinadora
del Seminario
de Socio-
Semiótica
study tour. Investigadores de RAMP ante proyectos trabajados en la PUCP.
Grupo de Apoyo al Sector Rural
(GRUPO-PUCP).
Los visitantes presentaron
los proyectos RAMP desarrolla-
máxima atención. El profesor francés Landowski, en su presentación
durante el III Coloquio Internacional de Semiótica y Comunicaciones.
la Universidad de Vilnius (Li-
tuania). Sus investigaciones se
basan en el análisis semiótico
de los discursos y las prácticas
sociopolíticas.
En su tercera edición, el Co-
loquio Internacional de Semió-
tica y Comunicaciones abordó,
giovanna fernández
dos en sus países y conocieron
los cuatro proyectos locales
que vienen siendo trabajados
e incubados por RAMP PERÚ.
GIOVANNA FERNÁNDEZ
durante sus jornadas del 15 y
16 de octubre, las más recien-
tes investigaciones vinculadas
al cine, fotografía, publicidad,
televisión, historietas, tecnolo-
gía y literatura. Los ponentes
nacionales fueron Desiderio
Blanco, Óscar Quezada, Anto-
Dos de ellos, el macetero ecoló-
gico y biodegradable para vive-
ros y la burbuja neonatal para
zonas andinas, fueron elabora-
dos, respectivamente, por Oli-
vio Castro y Bruno Castillón,
investigadores de la Universi-
dad Católica. Asimismo, se hi-
zo un balance sobre cómo se
operan estas iniciativas desde
Lima con los socios regionales
en Cusco, Cajamarca y Puno.
El martes 14 por la mañana,
los invitados al Study Tour tu-
vieron un desayuno de trabajo
con investigadores y profeso-
res de la Católica, con el obje-
tivo de conocer las potenciali-
dades, limitaciones y retos de
la innovación tecnológica. Lue-
go, la delegación viajó al Cus-
co para la exposición de otros
cuatro proyectos, del total de
19 que se vienen asesorando en
nuestro país.  n hasta el viernes pasado.
nio González, Marcos Mondo-
ñedo, Eduardo Zapata, Daniel
Bustamante, además de Mihae-
la Radulescu, José Carlos Ca-
brejo, Lilian Kanashiro y Celia
Rubina, profesores de la PUCP.
También participaron Eric Lan-
dowski y Ana Claudia de Olivei-
ra, profesora de la Universidad
Católica de Sao Paulo.
El Seminario de Socio-Se-
miótica será de mucha utili-
dad para quienes quieran sa-
ber cómo funciona el lengua-
je en su más amplia expresión.
“La formación profesional de
cada ciencia implica mane-
jar un discurso, entenderlo y
ver cómo se relacionan los dis-
tintos elementos. Aquella per-
sona que tiene un interés por
lo social, va a encontrar en es-
te seminario nuevas explica-
ciones sobre lo que sucede a
nuestro alrededor”, sostiene
la profesora Lilian Kanashiro.
Por su parte, la Dra. Celia Ru-
bina, coordinadora del semi-
nario, afirma que “este evento
se realiza en el marco de todos
los esfuerzos del Departamen-
to de Comunicaciones por in-
centivar la investigación y la
aproximación a los objetos de
sentido a través de un estudio
riguroso y puntual de carácter
teórico y lingüístico”. n
+información:
Teléfono: 626-2000 anexos 5454 y 5444
Página web: www.pucp.edu.pe/seminario/
socio_semiotica
en Las Nazarenas
Misa por el Señor
de los Milagros
El pasado fin de semana, mi-
les de personas le rindieron
homenaje a la sagrada ima-
gen del Señor de los Milagros
durante su segundo recorri-
do procesional. Por supuesto,
la comunidad universitaria
de la Católica no es ajena a es-
ta gran manifestación de fe;
por eso, nuestra Universidad
ofrecerá una misa en honor
al Cristo Morado este martes
21 de octubre a las 5 p.m. en el
Santuario de las Nazarenas (es-
quina de la Av. Tacna con el Jr.
Huancavelica, Lima). Todos es-
tamos invitados. Del campus
partirá movilidad para trasla-
dar a quienes se inscribieron
n

NOTICIAS
Todo el posgrado
de la Católica
Desde este 24 de octubre, infórmate sobre los
programas que ofrece la Escuela de Graduados.
M
uchos jóvenes
que egresan de la
Universidad em-
piezan a traba-
jar y, con el tiem-
po, notan que la formación su-
perior no culmina en el pre-
grado. Por ello, la Escuela de
Graduados de la Universidad
Católica cuenta con diversas
maestrías y doctorados, cuya
convocatoria para el semestre
2009-1 se inicia este viernes 24
de octubre con las actividades
del Programa de Contacto con
la Especialidad.
La oferta incluye cincuenta
maestrías y seis doctorados en
amplios campos del saber co-
mo Ciencias Básicas y Aplica-
das, Ciencias Sociales, Comu-
nicaciones, Derecho, Educa-
ción, Estudios Andinos, Hu-
manidades, Ingeniería, Admi-
nistración y Negocios, además
de programas interdisciplina-
rios. Para ello se cuenta con
más de 400 doctores y magís-
teres de destacada trayectoria
académica y profesional; más
de 100 convenios con univer-
sidades y organismos interna-
cionales de primer nivel; pla-
nes de estudio de acuerdo a
los exigentes estándares inter-
nacionales; incentivos finan-
cieros para la investigación en
tesis de grado, y una gran bi-
blioteca con acceso a nueve bi-
bliotecas virtuales multidisci-
plinarias y multilingües.
la fotonoticia
La doctora O´Phelan en Cambridge
El lunes 13 de octubre la Dra. Scarlett O´Phelan, profesora principal
de la Maestría en Historia y de la Maestría en Historia con men-
ción en Estudios Andinos de la Católica, dio la lección inaugural
del Seminario del Centre of Latin American Studies de la Cátedra
Simón Bolívar, que durante un año ejercerá en la Universidad de
Cambridge, Reino Unido (ver más en PuntoEdu No. 120, pág. 16).
contáctate. Identifica el programa de posgrado que te conviene en la PUCP.
El viernes 24 de octubre se
realizarán doce charlas donde
se explicará el enfoque de ca-
da uno de los programas. Asi-
mismo, habrá una visita a las
aulas donde se impartirán las
clases: el nuevo Complejo Fe-
lipe Mac Gregor S.J,, integra-
do por tres edificios equipa-
archivo personal
archivo pucp
dos con moderna tecnología.
Si deseas más información o
quieres inscribirte en el Pro-
grama de Contacto con la Es-
pecialidad, ingresa a www.
pucp.edu.pe/maestrias, llama
al teléfono 626-2000, anexos
5100 y 5104 o escribe a esc-
grad@pucp.edu.pe.  n dre Jeffrey Klaiber, S.J.
Ministra de la Mujer es profesora de la católica
Carmen Vildoso sí, jura
Carmen Vildoso Chirinos, ma-
gíster en Sociología por la Uni-
versidad Católica y docente en
nuestra casa de estudios desde
el 2003, juramentó como nue-
va titular del Ministerio de la
Mujer y Desarrollo Social (MI-
MDES) el pasado martes 14 de
octubre en Palacio de Gobier-
no. Durante 25 años, la profe-
sora Vildoso ha trabajado en
la gestión de instituciones,
programas y proyectos de pro-
moción del desarrollo, espe-
cialmente en temas de educa-
ción de adultos y la problemá-
tica de género.
Por otra parte, tres minis-
tros ratificados del nuevo ga-
binete estudiaron también en
nuestra Universidad. Luis Val-
Pontificia Universidad Católica del Perú |
noscuenta
Rómulo Franco
Temple S.J.
Decano de la
Facultad de
Ciencias y Artes de
la Comunicación
El 9 y 10 de octubre se rea-
lizó el Congreso de Univer-
sidades Pontificias de Amé-
rica Latina y el Caribe, orga-
nizado por la Pontificia Uni-
versidad Católica de Chile,
donde nos representó el Pa-
dre Franco.
¿Qué temas se trataron?
Compartimos experiencias
en el trabajo de formación
de la fe y servicio pastoral
y, en cuanto a los aspectos
académicos, se habló sobre
las innovaciones que se es-
tán realizando en algunas
universidades, especial-
mente en cuanto al régi-
men de dedicación de los
profesores en la Pontificia
Universidad Católica de Ar-
gentina y del cambio de los
sistemas de estudios profe-
sionales en la de Chile, que
han girado hacia el sistema
anglosajón de colleges.
¿De qué manera se puede
fortalecer el trabajo pasto-
ral juvenil de las Universi-
dades?
Me pareció muy sugerente
el trabajo de la Católica de
Chile, donde cada año se ha-
ce una encuesta sobre las
ideas y prácticas religiosas
de los estudiantes, cuyos re-
sultados sirven luego para
planificar las actividades de
pastoral y formación en la
fe. Eso podría replicarse en
otros centros de estudios,
incluido el nuestro.  n Asia y América, a cargo del pa-
NUEVO JALE. Profesora Vildoso en plena juramentación en Palacio.
divieso, de Economía y Finan-
cias, es Bachiller en Ciencias
Sociales con mención en Eco-
nomía; José Antonio García
Belaunde, de Relaciones Exte-
.edu | 11
Seminario
Descentralización
fiscal en América
Latina y España
En los últimos años, varios
países de la región vienen im-
plementando esquemas de
descentralización política y
económica que otorgan ma-
yores poderes a los gobiernos
subnacionales. Para analizar
esta situación se realizará el
Seminario Internacional Expe-
riencias de Descentralización
Fiscal en América Latina y Es-
paña el jueves 23 y viernes 24
en el Auditorio Juan Pablo II.
En este evento, organizado por
el Departamento de Economía
de la PUCP, participarán in-
vestigadores de Bolivia, Chile,
Colombia, España, Ecuador,
México y Perú. Ingreso libre,
previa inscripción en el e-mail
mirtha.cornejo@pucp.edu.pe
o el anexo 4951.  n
este jueves 23
Homenaje a don
José de la Riva-
Agüero y Osma
El jueves 23 de octubre se recor-
dará el 64 aniversario del falle-
cimiento de don José de la Riva-
Agüero y Osma. El programa se
iniciará a las 11 a.m. en el cam-
pus con la colocación de un
arreglo floral en el busto ubica-
do en el Edificio Dintilhac. Una
hora después habrá una rome-
ría a su mausoleo en el Cemen-
terio Presbítero Maestro. A par-
tir de las 6 p.m., en el local del
Instituto Riva-Agüero (Camaná
459, Lima), se realizará una mi-
sa y la conferencia Ricci y Acos-
ta: Contrastes entre Jesuitas en
n
perú 21
riores, estudió en la Facultad
de Letras, y Rosario Fernán-
dez, de Justicia, se tituló de
abogada en nuestra Facultad
de Derecho.  n
12 | .edu | LiMa, del 20 al 26 de octubre del 2008
deportes pucp
la primera victoria
La Católica inició su participación en la Universiada de Tacna con un buen
triunfo del equipo de básquet femenino sobre la Universidad Andina del Cusco.
por
JoSÉ SEbaSTIÁn
enviado especial a tacna
s
egún todos los pro-
nósticos, el debut del
seleccionado de bás-
quet femenino de la
Católica –el miérco-
les 15 de octubre– debía saldar-
se con una victoria. Al frente
estaba el quinteto de la Univer-
sidad Andina del Cusco, que
se pintaba como el rival ideal
para empezar con pie derecho
nuestra campaña en estos Jue-
gos de Tacna. Quizá por eso, en
un inicio las basquetbolistas de
la PUCP se mostraron algo con-
fiadas, sin exhibir su mejor jue-
go. El rival se puso en ventaja y
comenzó a ganar en confianza,
al punto de irse al descanso del
primer cuarto 10-6 arriba en el
marcador.
De ahí en adelante, las cosas
cambiaron, empezó a surgir
la figura de la recién ingresa-
da Yamilé Sumar, quien le dio
mayor alegría a nuestro equi-
po, que comenzó a circular me-
jor el balón y ejecutar tiros con
menor margen de error.
La capitana Fiorella Debene-
detti, que reaparecía luego de
una prolongada lesión, elevó
su producción y condujo la re-
acción de la Católica, que se fue
al descanso con una ventaja de
20-18. En la segunda mitad, la
Universidad Andina continuó
proponiendo un juego de bas-
tante contacto físico, pero las
basquetbolistas de la PUCP no
se amilanaron, con buenas ac-
MereCida CLasiFiCaCiÓn a La seGUnda Fase
En básquet masculino
también ganamos
La selección de bás-
quet masculino de la
Católica tuvo un gran
inicio en los Juegos Universi-
tarios de Tacna. En su primera
presentación venció a la UPAO
de Trujillo por 63-50. Este en-
cuentro se disputó el pasa-
do miércoles 15 en el Coliseo
Francisco de Zela.
El inicio del partido mos-
tró a los dirigidos por Alber-
to Pallete decididos a obtener
la victoria ante un rival que
había sido semifinalista en la
Universiada de Trujillo 2006 y
mostraba una superior enver-
gadura física. La primera mi-
¡canaSTa!. Kiara Bakovic anotando con soltura dos puntos para la pUCp en el Coliseo zela de tacna.
tuaciones de Kiara Bakovic, Ma-
riana Cornejo y Claudia Cotavi-
tarte. El partido se peleó hasta
el final, pero con la Católica
siempre en ventaja, hasta ce-
rrarse el encuentro con victo-
ria de 45-38.
Ahora viene lo mejor. Con
este triunfo, las muchachas di-
rigidas por el profesor Renzo
tad (36-30 a favor de la PUCP)
tuvo como principales figuras
al armador José Carlos Gayoso
y al alero Ángel Reyes, quienes
anotaron certeros tiros de tres
puntos. En la segunda mitad,
crecieron las figuras del ex-
perimentado alero Martín La
Rosa, el pivot César Carrera y
el norteamericano Galeazzo
Bentivoglio.
En sus siguientes partidos,
la Católica superó a la Universi-
dad San Antonio Abad del Cus-
co por 64-37 y a la Universidad
Jorge Basadre de Tacna por 64-
23, con lo que logró clasificar
primera a cuartos de final. n
Zanabria aseguraron su clasifi-
cación a los cuartos de final en
el primer lugar de su grupo eli-
minatorio, ya que la Universi-
dad de Piura (el tercero de esta
serie), se retiró del torneo. En
la segunda fase, los ocho clasi-
ficados conformarán dos gru-
pos de cuatro equipos, de los
que accederán los dos prime-
al aTaQuE. el alero Ángel reyes en busca del aro defendido por Upao.
Fotos: osCar VaLiente
ros de cada serie a la semifinal.
Casi con seguridad, nuestra
selección se enfrentará en es-
ta segunda etapa a la Universi-
dad de Lima, en una reedición
de la final que ambos equipos
disputaron en la Universiada
de Trujillo 2006, donde caímos
por escaso margen. De vencer
en este partido y ganar su serie,
osCar VaLiente
lafigura
fIorElla DEbEnEDETTI
(Capitana)
“el partido fue más complica-
do de lo que pensamos. siem-
pre es difícil el debut, pero
teníamos bastante confianza y
sabíamos que íbamos a ganar.
el partido con la Universidad
de Lima va a ser difícil, pero
ellas no tienen ni la fuerza ni
la garra que tenemos noso-
tras por nuestra
camiseta.
Queremos
campeonar
y vamos a
ir paso a
paso”.
El dato..
● para ver los datos actuali-
zados de los Juegos univer-
sitarios de Tacna, ingresa a
www.pucp.edu.pe/deportes
la selección PUCP daría un pa-
so casi decisivo para acceder a
la final de este torneo, ya que
evitaría jugar en semifinales
ante la Universidad San Mar-
tín, el otro equipo con aspira-
ciones de lograr el título nacio-
nal universitario. La final de es-
ta disciplina está programada
para el jueves 23 de octubre. n
FUe en LiMa
atletas abrieron
la universiada
El domingo 12 se rea-
lizaron las competen-
cias de lanzamiento
de martillo, disco y salto con
garrocha que dieron inicio a
los Juegos Universitarios del
2008. Tuvieron como escena-
rio la Videna de San Luis, de-
bido a que Tacna no cuenta
con la infraestructura necesa-
ria para estas pruebas. La Ca-
tólica estuvo presente a través
de Carlos Suárez, que quedó
séptimo en salto con garro-
cha con una marca de tres me-
tros. En lanzamiento de disco,
Edder Fuentes terminó quinto
(27,70 metros) y Marco Lovon
octavo (23,88 metros). n

deportes pucp
El fútbol anda de malas
Selección de la Católica peleó su clasificación a segunda fase
hasta el final, pero se fue eliminada con tres empates.
E
l fútbol viene sien-
do sinónimo de pe-
na en estos días. La
selección de nuestra
Universidad no pudo
clasificar a la segunda fase de
la Universiada de Tacna, tras
empatar el viernes 17 1-1 con
San Antonio Abad del Cusco
(gol de Alberto Murillo para la
PUCP). En su grupo de cuatro,
la Católica terminó con tres
puntos, igual que la Universi-
dad Daniel Alcides Carrión de
Pasco, pero por haber anota-
do más goles, ese equipo avan-
zó como segundo de la serie.
El primero del grupo fue la
Universidad Privada Antenor
Orrego (UPAO) de Trujillo, que
sumó 5 puntos. Fue con sufri-
miento, peleado hasta el final,
pero el once de la Católica no
pudo clasificar.
En su primera presenta-
ción, el plantel dirigido por
Alberto Toyama se enfrentó a
la Universidad Nacional Da-
niel Alcides Carrión y cedió un
empate a dos goles. En los pri-
meros minutos nuestro equi-
po lució frío, pero poco a po-
co los futbolistas PUCP empe-
zaron a generar jugadas de pe-
ligro gracias a la buena labor
de Agustín Cisneros. Así, a los
41, minutos, una buena juga-
da personal de Óscar Yáñez le
permitió al delantero Alberto
María Elena Vergara
Seleccionada PUCP de tenis
de mesa
El viernes 17 arribó a la ciu-
dad de Tacna nuestro selec-
cionado de tenis de mesa, ac-
tual campeón nacional uni-
versitario. El equipo dirigido
por Jorge Gavidia es uno de
los principales candidatos al
título junto con la Universi-
dad de Lima y la Universidad
Ricardo Palma. Una de sus
principales figuras es María
Elena Vergara, quien disputa-
rá su segunda Universiada.
¿Cómo te has preparado para ¿Cómo ves las posibilidades de
esta Universiada? nuestro equipo en Tacna?
Nos hemos preparado muy
fuerte con todo el equipo, so-
bre todo en los últimos tres
meses. Hemos entrenado ca-
si a diario trabajando tanto
en la parte física como en la
técnica. Las últimas semanas
nos hemos dedicado a afinar
detalles, sobre todo en los
juegos de dobles.
ay, el fútbol. La selección PUCP no pudo superar a sus rivales de Pasco, Trujillo y Cusco. En la foto, Óscar Yáñez.
Murillo anotar el primer gol
del partido.
En la segunda etapa, el once
de la Católica continuó con el
control de las acciones y pare-
cía encaminarse a una cómoda
victoria. Nuestros delanteros
perdieron claras ocasiones pa-
ra aumentar el marcador. Y co-
mo dice el dicho, “goles que no
haces, goles que te hacen”. En
cinco minutos fatales, y luego
de dos fallas de nuestro bloque
“Como mínimo, llegamos a la final”
Tenemos un buen equipo. En
damas, todas hemos sido selec-
cionadas nacionales en catego-
rías menores y nos conocemos
bien. Alejandra Ocaña, Maria-
na Goya, Carolina Tengan y yo
tenemos un nivel parejo. Espe-
ramos llegar como mínimo a
la final en la prueba por equi-
pos, pero vamos con la premi-
defensivo, la universidad pas-
queña se adelantó en el mar-
cador. La Católica, herida en
su amor propio, se lanzó al ata-
que y en el minuto 80 el recién
ingresado Víctor Calderón ano-
tó el empate definitivo.
En su segundo partido, la
Católica empató sin abrir el
marcador ante UPAO. Tras un
primer tiempo de trámite abu-
rrido, en el complemento am-
bos equipos salieron decididos
ana lía orÉzzoli
sa de campeonar. A nivel per-
sonal, considero que la compe-
tencia individual va a ser muy
reñida, ya que hay más de diez
deportistas con posibilidades
de llegar al podio. Por mi par-
te, espero llegar a la etapa se-
mifinal y ganar una medalla.
¿Y a nivel general?
En conjunto, la selección de te-
nis de mesa de la PUCP tiene
Pontificia Universidad Católica del Perú |
a buscar los tres puntos. La Ca-
tólica adelantó sus líneas ge-
nerando numerosas situacio-
nes de peligro. Lamentable-
mente los delanteros Alberto
Murillo, Mauricio Benavides y
Óscar Yáñez no estuvieron fi-
nos en la definición. De este
modo, la PUCP estaba obliga-
da a ganar su último partido
ante la Universidad San An-
tonio Abad del Cusco, pero el
empate nos eliminó.  n de básquet femenino. Esta
una buena oportunidad de
lograr el bicampeonato, ya
que contamos con un equi-
po muy fuerte y parejo en
ambas ramas. En varones, te-
nemos un excelente equipo
en el que destacan Moisés Za-
balbeascoa, Carlos Ángeles y
Carlos Solís. Pero la compe-
tencia general va a ser muy
reñida hasta el final, los riva-
les se han reforzado bien.
¿Qué te parecen los Juegos
Universitarios?
Es una competencia muy es-
pecial, ya que puedes com-
partir experiencias con de-
portistas de la PUCP de todas
las disciplinas. Venimos con
un objetivo común y eso ha-
ce que nos apoyemos entre
todos durante las competen-
cias. Es que todos buscamos
dejar el nombre de la Univer-
sidad en alto.
.edu | 13
ecosdetacna
Con tranquilidad transcu-
rrió el viaje del primer gru-
po de deportistas de la Ca-
tólica a la ciudad de Tacna
el pasado martes 14. La cuo-
ta de humor la pusieron
los futbolistas Jorge Yagi,
Óscar Yáñez y el fotógra-
fo Óscar Valiente, que du-
rante el vuelo empezaron
a tomarle fotos a una sim-
pática aeromoza de Lan. La
señorita se sonrojó por la
ocurrencia… Incansable el
señor Luis Sarmiento, de-
legado general de la Cató-
lica. El querido Pipo ya lle-
va casi una década acom-
pañando a nuestros depor-
tistas en las Universiadas.
Siempre se lo ve junto a los
equipos de nuestra Univer-
sidad durante las compe-
tencias y se preocupa por
hacer llegar las programa-
ciones de los partidos a los
entrenadores… Una tradi-
ción en las Universiadas es
bautizar a los alumnos que
asisten por primera vez a es-
ta competencia. En esta oca-
sión la primera víctima fue
el futbolista César Cháva-
rri, capturado en el hall del
Hotel El Mesón por sus com-
pañeros, quienes le corta-
ron el pelo y lo dejaron ti-
po Kojak. Otros deportistas
de ese equipo que tuvieron
que pasar por la peluquería
fueron Daniel Silva, Víctor
Quispe, Miguel Palomino,
Frank Chávez y Daniel Alle-
man… Los bautizos también
se produjeron en el equipo
vez las escogidas fueron las
debutantes Kiara Bakovic,
Claudia Cotavitarte, Hea-
ther Kleinschmidt y Evelyn
Luna, a quienes les pintaron
el pelo en la concentración
de la PUCP… Un importan-
te apoyo tuvo la selección
de fútbol de la Católica en
su encuentro ante UPAO.
En las tribunas estuvo ha-
ciendo barra todo nuestro
equipo de básquet femeni-
no y la familia completa
del delantero Mauricio Be-
navides, que reside en esta
ciudad… Un verdadero sus-
to fue el que vivió el profe-
sor Renzo Zanabria, entre-
nador de nuestro equipo de
básquet femenino, al no en-
contrar su laptop en su dor-
mitorio. Zanabria pasó más
de treinta minutos de in-
certidumbre preguntando
a más de una persona si ha-
bían visto su laptop. Feliz-
mente, el profesor Alberto
Pallete, con quien compar-
te habitación, la había deja-
do en recepción al percatar-
se que la había dejado olvi-
dada en el dormitorio.
14 | .edu | LIMA, del 20 al 26 de octubre del 2008
ESPECIAL: TRABAJO DOCENTE
Enseñanza compartida
Profesores de la Católica podrán intercambiar sus estrategias
durante el Encuentro de Experiencias Pedagógicas.
T
odo va quedando lis-
to. En las últimas se-
manas, profesores de
los catorce Departa-
mentos Académicos
de la Universidad se están ha-
ciendo un tiempo para afinar
la presentación de sus expe-
riencias de enseñanza, las que
compartirán con otros colegas
en el primer Encuentro de Ex-
periencias Pedagógicas. Este
evento se llevará a cabo del 6 al
8 de noviembre en el Auditorio
Juan Pablo II, gracias al esfuer-
zo conjunto del Colectivo En-
laces y MAGIS-PUCP.
Durante estas jornadas, 174
profesores compartirán 216 ex-
periencias que ayudaron mu-
cho al proceso pedagógico en
sus cursos y que pueden apor-
tar a la mejora del aprendizaje
de otras materias.
Habrá mesas redondas so-
bre los siguientes temas: la en-
señanza de la investigación,
el aprovechamiento de las he-
rramientas informáticas, las
dificultades y oportunidades
en el aula, diseño y ejecución
de proyectos, formas alterna-
tivas de evaluación, la ética
profesional y el contacto con
los estudiantes, el aprendiza-
je de las matemáticas univer-
sitarias, estudio de casos, ela-
boración y aplicación de ma-
teriales y el aprendizaje fuera
del aula. Asimismo, habrá dos
conferencias denominadas
Docentes Estratégicos ¿Cuán-
do, Cómo y Por Qué? y ¿El ABP
Funciona? Una Investigación
Experimental.
DOBLE ANIVERSARIO DE MAGIS-PUCP
Diez años formando docentes
El Centro para el Magisterio
Universitario, MAGIS-PUCP,
tiene dos razones para cele-
brar: recientemente ha cum-
plido diez años de formar a
los docentes de la Católica y el
próximo 30 de octubre conme-
morará cinco años de la inau-
guración de sus oficinas ubica-
das en el Pabellón H de nuestro
campus –anteriormente esta
unidad funcionaba en la casa
que la Católica tiene en Magda-
lena–. Desde el 5 de agosto de
1998, las actividades principa-
les de MAGIS-PUCP han estado
enfocadas en la realización de
los Talleres de Formación Do-
cente, que en estos diez años
han convocado a más de 3.600
profesores. Estos encuentros
ENLACE DE PROFESORES. 174 docentes compartirán sus experiencias del 6 al 8 de noviembre con sus colegas.
Los docentes PUCP
a tiempo completo y
parcial del pregrado
pueden asistir al
encuentro, previa
inscripción hasta el
30 de octubre.
Si bien todos los cursos no se
enseñan de igual manera, mu-
chos de ellos emplean formas
y métodos que pueden ser de
mucha utilidad para otros do-
centes. La profesora Augusta
Osorio, del Departamento de
Ciencias, compartirá con sus
colegas la forma como evalúa
FORMACIÓN. Equipo de MAGIS-PUCP, encabezado por el Dr. Crespo.
han tenido el objetivo de me-
jorar las estrategias pedagógi-
cas de los profesores, teniendo
en cuenta, en un inicio, las de-
mandas generales de la Univer-
en su curso de Estadística. Es-
ta materia tiene pruebas obli-
gatorias y electivas, las últimas
de las cuales permiten que el
alumno siga una secuencia se-
manal que le hará aprender no
sólo en el aula, sino también en
casa mediante trabajos indivi-
duales y grupales. “Esta evalua-
ción continua es una forma de
motivar al alumno a que estu-
die y aprenda. Cualquier curso
donde se enseñe teoría que lue-
go se utilizará de forma prácti-
ca, podría usar esta forma de
evaluación”, afirma Osorio.
Por su parte, la Dra. Elvira
Méndez Chang, jefa del De-
partamento de Derecho, uti-
liza escenas de la película Gla-
diador como parte de su curso
KURT MENDOZA
sidad y, luego, los requerimien-
tos particulares de los Departa-
mentos Académicos.
Recientemente, MAGIS-PUCP
ha empezado a trabajar en un
ARCHIVO PUCP
Bases Romanistas del Derecho
Civil. “Considero importan-
te encontrar formas lúdicas o
creativas de desarrollar capa-
cidades y habilidades en los es-
tudiantes, además de conoci-
mientos, teniendo en cuenta
sus características e intereses.
Los profesores debemos identi-
ficar modos de colaborar en la
constante mejora de los alum-
nos. En ese sentido, un recur-
so audiovisual como una pelí-
cula que la mayoría de ellos ha
visto, puede ser de gran utili-
dad”, sostiene. ■ EN EL CAMPO. Mercedes Cárdenas
+información:
Teléfono: 626-2000 anexo 2044.
E-mail: experiencias2008@pucp.edu.pe
http//blog.pucp.edu.pe/experiencias2008
proyecto sobre la evaluación de
los aprendizajes junto con dos
entidades españolas: el Conse-
jo Superior de Investigaciones
Científicas y la Universidad de
Murcia. En esta tarea también
colaboran el Departamento y
la Facultad de Educación. De
otro lado, MAGIS-PUCP tam-
bién le da una dimensión na-
cional a su trabajo al ejecutar
programas de formación y me-
joramiento de las capacidades
docentes con las universidades
de la Red Peruana de Univer-
sidades (RPU). “Nuestra tarea
nunca se acaba porque siem-
pre se integran nuevos profe-
sores. Queremos que el docen-
te se sienta respaldado por una
formación que se traduzca en
el mejor aprendizaje de sus
alumnos en clase”, afirma el
profesor Juan Carlos Crespo,
director de MAGIS-PUCP. ■ ra de recordarla.
ARQUEOLOGÍA DE LUTO
Falleció la
doctora Mercedes
Cárdenas
La Universidad Católica estu-
vo de luto en días pasados por
la partida de la doctora Mer-
cedes Cárdenas Martín, una
de las profesoras más queri-
das en la Facultad de Letras y
Ciencias Humanas. La docto-
ra Cárdenas falleció en Lima
el pasado jueves 9 de octubre
y fue enterrada el sábado 11 en
el Cementerio de La Planicie
con la presencia de muchos de
quienes fueron sus alumnos y
colegas.
La Dra. Cárdenas nació en
Trujillo hace 76 años y dedicó
gran parte de su vida a la ar-
queología. Se desempeñó co-
mo profesora de esta especia-
lidad de nuestra Universidad
desde sus inicios hace 25 años
y fue miembro ordinario del
Seminario de Arqueología del
Instituto Riva-Agüero. Con la
misma pasión con la que reali-
zaba investigaciones en luga-
res remotos de la costa norte,
ARCHIVO PUCP
en imagen de 1978, en la costa norte.
también transmitía sus cono-
cimientos y compartía sus ex-
periencias con las diferentes
generaciones de alumnos que
formó en la Católica. Tiene nu-
merosos artículos publicados
sobre sus investigaciones en
sitios como Cerro Sechín, Ta-
blada de Lurín y los valles de
Santa y Chao en el Boletín del Se-
minario de Arqueología de la Uni-
versidad Católica, el Boletín del
Instituto Riva-Agüero y diferen-
tes tomos del Boletín de Arqueo-
logía de la PUCP. Estando mal de
salud en los últimos meses, su
figura ha sido muy recordada
en las conmemoraciones por
las Bodas de Plata de la Espe-
cialidad de Arqueología de la
Universidad Católica.
Una amplia entrevista a la
querida doctora Mercedes Cár-
denas puede leerse en Arkeos,
revista electrónica de Arqueo-
logía de la PUCP, en la siguien-
te dirección: www.pucp.edu.
pe/arkeos (ver sección entre-
vistas). Será una buena mane-
■
 Pontificia Universidad Católica del Perú | .edu | 15

nuestragente
Fotos: Ana lía orézzoli / giovanna fernández

Presentación de zancos y malabares en la

inauguración del Tercer Coloquio de Estudiantes
de Diseño Gráfico PUCP.

Naty Vilchez y Verónica Béjar en la Jornada Efusiva barra de la Especialidad de Ingeniería Informática (cuyo nombre de batalla es Memoria Caché)
Cultural de Corea que organizó el Centro de acompañada de su mascota, el popular Patán, en inauguración de la Semana de Ciencias e Ingeniería que se
Estudios Orientales. realizó el pasado jueves 16.
ira

La cultura china fue el motivo de la comparsa de la Dirección de

Servicios Económicos para la inauguración del Interunidades.

Carlos Zamalloa, Jorge Vallejo, Rodrigo Villanueva, Juan Sánchez, Abel Tiravanti y Rayza
Zavaleta en visita a la casona Riva-Agüero organizada por la FEPUCP y el Centro Federado de
Ciencias Sociales en el marco de sus actividades culturales del 2008.

Carlos Wendorff, director de INNOVA PUCP, junto a otros

representantes de esta unidad, en el desfile de inauguración de la
séptima edición de los Juegos Interunidades.

Eder Rojas, André Ahumuda, César Combina, Luis Schrader, Juan Luis Denegri y Daphne de Santiago Alfaro, Edward Guibert, Adolfo Palacios, Guido
Benedictis, integrantes de la Federación de Estudiantes, en la consulta de bases que se realizó Borasino y Diego Ponce de León, integrantes de la mesa sobre
para preguntar a los alumnos sobre la posibilidad de un nuevo campus para pregrado. sociología y música, en el Coloquio de Estudiantes de Sociología.
16 | .edu | LIMA, del 20 al 26 de octubre del 2008
Punto final: Alejandro Sakuda, periodista, ex alumno distinguido de la PUCP 2008
“En periodismo ahora se privilegia
lo entretenido sobre lo importante”
Por
Juan Carlos Quintana
E
l bichito del perio-
dismo siempre lo tu-
vo, pero logró desa-
rrollarlo como pro-
fesional al estudiar
en la Escuela de Periodismo
de la Universidad Católica, a
la que ingresó en 1961. Alejan-
dro Sakuda Moroma, periodis-
ta de brillante trayectoria, ex
director de los diarios La Re-
pública y El Sol, será uno de los
cuatro ex alumnos distingui-
dos PUCP premiados este jue-
ves 23 de octubre, a las 7 p.m.,
en el Swissôtel de San Isidro
(en este homenaje organizado
por la Asociación de Egresa-
dos y Graduados se premiará
también a los doctores César
Fernández Arce, Matilde Ráez
y el ingeniero Hugo Sarabia).
Lo visitamos en las oficinas de
la Asociación y nos atendió sin
perder ni por un instante su
compostura oriental.
¿El periodista nace o se hace?
¿Cómo fue su caso?
Desde que estudiaba en el Co-
legio Guadalupe hacía perió-
dicos murales, mientras que
en el barrio hacía un boletín
que imprimíamos a mimeó-
grafo con unos amigos. Por
eso, cuando terminé el colegio
ya tenía decidido qué estudiar
y fui directo a la Escuela de Pe-
riodismo de la Universidad Ca-
tólica en 1961.
¿Cuál fue su primer trabajo co-
mo periodista?
Siendo alumno de la Escuela
participé con unos amigos en
un concurso que lanzó La Pren-
sa en 1962. Entre estos amigos
y compañeros de estudios esta-
ban Alfredo Kato, Ricardo Mü-
ller y Eduardo Torrejón. Pues
bien, participamos y ganamos;
así ingresamos a La Prensa, que
había decidido sacar un perió-
dico vespertino. La intención
era que ocupara el espacio de
la tarde porque ya tenían La
Prensa en la mañana y Última
Hora al mediodía; ingresamos
a trabajar a este nuevo periódi-
co, que se llamó El Diario.
En 1986 asumió la dirección de
La República, en una época muy
difícil para el país.
Sin duda lo fue, porque todos
los periodistas eran sospecho-
sos y estaban entre dos fue-
gos. Para los senderistas, los
periodistas estaban vincula-
dos al ejército o la policía; es
decir, eran sus informantes,
mirada precisa. Alejandro Sakuda ha analizado la realidad peruana para sus lectores desde diversos medios escritos.
“La formación que
hemos recibido
en las aulas de la
Católica es como una
coraza ética que nos
sirve a lo largo de
nuestra trayectoria
profesional”
mientras que para la policía y
el ejército los periodistas esta-
ban vinculados a Sendero. Por
eso, enviar a nuestros reporte-
ros a Ayacucho era complica-
dísimo. De hecho tuvimos dos
pérdidas muy lamentables:
Jorge Sedano murió en Uchu-
raccay y Jaime Ayala, un co-
rresponsal que teníamos en
Huanta, desapareció.
Con su dirección La República
fue intervenida cuando Alber-
to Fujimori cerró el Congreso.
¿Cómo fue ese episodio?
El mismo día que Fujimori ce-
rró el Congreso, el 5 de abril de
1992, los soldados ingresaron
al periódico por la mañana y
nos dijeron que habían descu-
bierto que La República iba a ser
el blanco de un atentado. Pasa-
ron las horas y, como a las diez
de la noche, el comandante a
cargo nos dijo que habían to-
mado el control del periódico y
que a partir de ese momento re-
visarían las notas que íbamos a
sacar al día siguiente. Entonces
me empezaron a decir, “esto no
va, esto tampoco…”. Decidí en-
tonces sacar la edición con pá-
ginas en blanco. Así fue que las
páginas 2, 3 y una franja en la
portada salieron en blanco. To-
do el tiraje se agotó.
Ana lía orézzoli
¿Cómo ve al periodismo que se
realiza actualmente?
Esta profesión ha cambiado
mucho, no sólo por el avan-
ce que han tenido las tecnolo-
gías de la comunicación, sino
por la simpleza en la que han
caído muchos periodistas para
conseguir la noticia de manera
rápida; se privilegia lo entrete-
nido sobre lo importante. En
los últimos años, con la proli-
feración de los diarios chicha,
la gente lee periódicos, pero ¿lo
hace para entender la realidad,
lo que está pasando? ¿Lo hace
para ver de qué manera avanza
el Perú? Realmente no lo creo,
lo que buscan es entretenerse.
En la década pasada, todo el país
vio a dueños de medios de comu-
nicación vendiéndose por miles
de dólares. ¿Qué debe hacer un
periodista ante esta situación?
laficha
Nombre: Alejandro Sakuda
Moroma.
Lugar y fecha de nacimiento:
Lima, 29 de enero de 1939.
Estudios: Egresado de la Escuela
de Periodismo de la Universidad
Católica.
Trayectoria: Ha trabajado en
diversos medios de comunicación.
Fue uno de los fundadores, y luego
director, del diario La República, y
ocupó el mismo cargo en el diario
El Sol. Ha sido miembro del jurado
internacional del Premio Latino-
americano de Periodismo José
Martí en La Habana, Cuba, así
como del jurado de la XII Bienal de
Cuento Premio COPE. Actualmen-
te, es director de Brújula, la revista
de la Asociación de Egresados y
Graduados de la Universidad Cató-
lica. Además ,es asesor periodísti-
co de Perú Shimpo, periódico de la
colonia japonesa en el Perú.
Es un dilema. Por un lado, si
renuncias te quedas sin em-
pleo, y puedes tener una fami-
lia que mantener. Sin embar-
go, creo que todo el problema
no hay que dejárselo a los pe-
riodistas. Es un problema que
compete a toda la sociedad y
esta tiene que tomar cartas en
el asunto. Después de los casos
de corrupción que se han visto
debe haber una vigilancia ciu-
dadana constante. Los lecto-
res, oyentes y televidentes de-
bemos hacer escuchar nuestra
voz y decir “no más” a este tipo
de televisión, de diarios, de ra-
dios. En ese momento se verá,
recién, un cambio. Es una ta-
rea difícil, pero debería hacer-
se por la salud de la profesión
y del Perú.
Usted será homenajeado por la
Asociación de Egresados y Gra-
duados como ex alumno distin-
guido de la PUCP. ¿Cómo recibe
esta distinción?
Es un gran honor y también
una gran responsabilidad. Es
un reconocimiento que me
emociona, pero sé que es par-
te también de la generosidad
que manifiesta la Universi-
dad Católica, así como la pro-
pia Asociación. Este premio
te plantea ser mejor de acá al
futuro, no le puedes fallar a la
Universidad. Y para eso tene-
mos la formación que hemos
recibido en estas aulas, que es
como una coraza ética que nos
sirve a lo largo de nuestra tra-
yectoria profesional.  n