Primera Parte del Curso de Probabilidad y
Estadstica para Ingeniera
PROBABILIDAD
ENFOQUES DE LA PROBABILIDAD:
INTUITIVO: Es aquel basado en la experiencia previa
sin la justificacin de algn clculo.
Por ejemplo, en pocas de lluvias se puede afirmar a priori que
existe una probabilidad de 0.1 de que no llueva en uno de los das de
tal temporada.
DE
DE FRECUENCIA RELATIVA:
RELATIVA Es E en ell que la
l enfoque de probabilidad utilizado:
probabilidad se obtiene como una proporcin del
nmero de veces en que sucede un evento en una serie
prolongada de experimentos repetidos.
Por ejemplo, cierto estudio revel que 353 de 741 graduados como
tcnicos laboratoristas no estaban empleados segn su principal
rea de estudios. Cul es la probabilidad de que un graduado
especfico como tcnico laboratorista est empleado en un rea
1 2
distinta a la principal de sus estudios?.
PROBABILIDAD
ENFOQUES DE LA PROBABILIDAD (Continuacin):
2. En una caja hay 5 piezas, dos de los cuales son
defectuosas. Un ingeniero de control de calidad saca
al azar 3 de esas piezas sin reemplazo una tras otra,
es decir, no se regresa a la caja la pieza extrada antes
de sacar la siguiente. Calcular la probabilidad de que
entre estas 3 piezas elegidas aleatoriamente:
(a) solamente la tercera resulte defectuosa.
(b) la tercera resulte defectuosa.
(c) ninguna resulte con defectos.
(d) a lo ms dos resulten defectuosas.
3
PROBABILIDAD
DEFINICIN DE EXPERIMENTO ALEATORIO Y DETERMINSTICO:
Experimento aleatorio: Es el que al repetirlo varias
veces, nos proporciona resultados diferentes en forma
aleatoria (al azar). Por ejemplo: al realizar la medicin
del tiempo en que se tardan en contestar un examen
psicomtrico, los aspirantes para entrar a trabajar a
una empresa.
Experimento determinstico: Es aquel que nos
proporciona siempre el mismo resultado. Por ejemplo:
un investigador social, al determinar el nmero de aos
en que se realizan censos generales de poblacin en
Mxico, siempre encontrar que es el mismo, no
cambia, es cada diez aos. 5 sealados, leer tal termgrafo.Experimento aleatorio.
Ral Gmez Castillo
PROBABILIDAD
ENFOQUES DE LA PROBABILIDAD (Continuacin):
CLSICO: Es aquel en el que la probabilidad se calcula
mediante la divisin del nmero de casos favorables (s)
entre el nmero de casos posibles (n): p=s/n.
Por ejemplo: Cul es la probabilidad de sacar un as de un paquete de
52 barajas?. Respuesta: 1/13.
Otros ejemplos,
j p , calcular las p probabilidades p pedidas e indicar el
1. Un cubo cuyas caras estn pintadas, se ha dividido en
27,000 cubos ms pequeos y de igual dimensin todos, y
se han mezclado cuidadosamente. Se toma uno de los
27,000 cubos al azar. Cul es la probabilidad de que el
cubo seleccionado aleatoriamente:(a) tenga slo una de sus
caras pintadas?, (b) tenga al menos una de sus caras
pintadas, (c) tenga ms de una de sus caras pintadas?
PROBABILIDAD
ENFOQUES DE LA PROBABILIDAD (Continuacin):
3. Una jugadora de basquetbol realiza 28 canastas de 50
tiros de falta. Cul es la probabilidad de que efecte bien
el siguiente intento? Respuesta: 1/28, o bien: 3.57%.
4. Se form un comit de estudiantes de seis elementos,
para estudiar los asuntos de trnsito en una universidad.
p
Cul es la probabilidad de que uno de los seis sea elegido
como el vocero del comit? Respuesta: 1/6, o bien: 16.67%.
5. Si se compra uno de los 10 millones de boletos vendidos
para un sorteo. Cul es la probabilidad de ganar el
premio? Respuesta: 1/10,000,000, o bien: 10-5%.
6. La probabilidad de que alguien se pase un semforo en
rojo en la madrugada en la ciudad de Mxico es de 0.8.4
PROBABILIDAD
Ejemplos:
Determinar, cul de los siguientes experimentos es
aleatorio o no?:
E1: Se lanza un dado y se observa el nmero que aparece
en la cara superior. Experimento aleatorio.
E2: Se lanza una moneda tres veces y se cuenta el nmero
obtenidas Experimento aleatorio.
total de guilas obtenidas. aleatorio
E3: Se lanza una moneda tres veces y se observa la sucesin
de guilas y soles obtenidos. Experimento aleatorio.
E4: Se lanza un dado con todas sus caras iguales. No Es
Experimento aleatorio.
E5: Un termgrafo anota la temperatura continuamente,
en un perodo de 19 horas, en un sitio y en una fecha
6
1
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Estadstica para Ingeniera
PROBABILIDAD
Definiciones bsicas:
ESPACIO MUESTRA (S): Es el conjunto con todos los
resultados posibles de un experimento.
Ejemplos: Obtener los espacios muestra de los cinco experimentos
anteriores.
PUNTO MUESTRA:
Es un elemento del espacio muestra.
EVENTO O SUCESO:
Es un subconjunto del espacio muestra.
EVENTO SIMPLE:
Es un conjunto que slo tiene un elemento del espacio
muestra (S).
EVENTO SEGURO:
Es un conjunto que contiene todos los elementos S.
7 8
EVENTO IMPOSIBLE: Es el conjunto vaco, ={ }.
TCNICAS DE CONTEO
INTRODUCCIN:
Muchas aplicaciones de Probabilidad y Estadstica
requieren de un anlisis cuidadoso de los resultados de una
sucesin de eventos. Una sucesin de eventos ocurre
cuando uno o ms eventos siguen a otro. Por ejemplos:
1).- Un representante de ventas puede elegir el camino ms
eficiente para visitar una variedad de tiendas diferentes en
cinco ciudades.
2).- Algunas ocasiones, considerando los costos y precios, un
gerente debe conocer todos los posibles resultados de un
esquema de clasificacin.
3).- Una compaa de seguros puede desear clasificar a sus
clientes de acuerdo a las siguientes caractersticas:
9 10
a. Gnero (femenino, masculino).
Estas tcnicas de conteo sern de mucha utilidad en
el clculo de probabilidades para aplicaciones donde existe
una sucesin de eventos como veremos ms adelante.
En primer lugar, atendiendo a la necesidad de
enlistar cada una de los resultados de un evento,
mencionaremos el diagrama de rbol:
Definicin:
Un diagrama
g de rbol es un esquema
q utilizado ppara enlistar
en una forma sistemtica todos los posibles resultados de
una sucesin de eventos.
Ejemplos:
1.- Un agente de ventas relacionadas con el ramo turstico
puede viajar de la Ciudad de Mxico a Veracruz, por avin,
automvil o autobs y de Veracruz a Cancn por autobs, barco, o
automvil. Enlistar todas las formas en que l puede viajar desde la
Ciudad de Mxico a Cancn pasando por Veracruz. 11
Ral Gmez Castillo
PROBABILIDAD
Ejemplos:
En el experimento: se lanzan tres monedas, describir
explcitamente los siguientes eventos:
(a) E1: Todas las monedas caen diferentes. Evento
imposible Porqu?.
(b) E2: Todas las monedas caen guila. Evento simple.
(c) E3: Al menos una de las monedas cae guila.
(d) E4: Una de las monedas cae diferente a las otras dos.
En el experimento aleatorio: lanzar un dado dos
veces, calcular la probabilidad del evento: la suma de
los puntos es un par menor o igual que cuatro.
Respuesta: 1/9.
b. Edad (menor de 24, entre 24 y 50, ms de 50).
c. rea de residencia (rural, suburbana, urbana).
d. Distancia de manejo al trabajo (menos de 60 km.,
entre 60 y 100 km., ms de 100 km.).
e. Valor del vehculo (menos de cinco mil dlares, entre
cinco mil y diez mil dlares, ms de 10 mil dlares).
4).- El vicepresidente de una compaa debe conocer el
nmero de las diferentes
f fformas p
posibles de seleccionar a un
grupo de 10 empleados con el fin de transferirlos a una
nueva ubicacin de la empresa.
En ocasiones el nmero total de posibles resultados
es muy grande, as mismo en otras ocasiones se requerir
enlistar todos los posibles resultados. Para tal efecto se
necesita de ciertas tcnicas de conteo, en particular aqu
estudiaremos las reglas de multiplicacin, permutacin y
combinacin.
2.- Se tiran una moneda y un dado. Encontrar todos los
resultados posibles de esta sucesin de eventos.
3.- Por medio de un diagrama de rbol, determinar todos los
posibles resultados del sexo (hombre, mujer) de los hijos de una
familia con tres hijos.
4.- Un qquiz consiste de 4 p
preguntas
g de falso y verdadero.
Utilizar un diagrama de rbol para enlistar las claves de respuestas
que pueden resultar y as determinar cuntas claves puede haber.
5.- En una escuela, el equipo A y el equipo B juegan un torneo
de ftbol. El primer equipo que gane dos de tres juegos gana el
torneo. Dibujar un diagrama de rbol para representar todos los
posibles resultados del torneo.
12
2
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Estadstica para Ingeniera

debe elegir un color, un tipo, una textura y un uso?.

X.- Principio Fundamental de Conteo
o de Multiplicacin: 2.- Existen cuatro posibilidades para el tipo de sangre: A, B. AB y O.
En una sucesin de n eventos en la cual el primer evento tiene k1 La sangre tambin puede ser Rh+ y Rh-. Finalmente, un donador de
posibilidades de resultar y de stas el segundo evento tiene k2 y el sangre puede clasificarse como femenino o masculino. De cuntas
tercero tiene k3, y as sucesivamente el n-simo evento tiene kn formas diferentes puede ser clasificado un donador de sangre ?.
posibilidades, entonces el nmero total de posibilidades de la
sucesin de eventos ser: k1k2k3 . . . kn 3.- los dgitos 0, 1, 2, 3, y 4 son utilizados en una tarjeta de
identificacin.
Nota: la letra y
y significa multiplicar.
( ) Cuntas
(a).- C tarjetas
j d identificacin
de id ifi i diferentes
dif son posibles
ibl sii se
permite la repeticin de los dgitos?.
Ejemplos:
(b).- Cuntas tarjetas de identificacin diferentes son posibles si no se
1.- Un productor de pinturas desea fabricar pinturas de diferentes
permite la repeticin de los dgitos?.
caractersticas. Las categoras incluyen:
Color: Rojo, azul, blanco, negro, verde, caf y amarillo.
4.- Cul es el nmero de placas que se pueden elaborar en la Ciudad
Tipo: Agua, aceite.
de Mxico? Considerar 26 letras del alfabeto.
Textura: Lisa, semi-spera, muy spera.
5.- Cuntos nmeros telefnicos puede otorgar la compaa de
Uso: Interior, exterior.
13 telefona oficial de Mxico para el Distrito Federal y zona conurbana?
14
Cuntos tipos diferentes de pinturas puede fabricar si una persona

Las otras dos tcnicas de conteo: permutaciones y

combinaciones, utilizan la Notacin Factorial, la cual utiliza el
smbolo de exclamacin en la siguiente forma:
6! significa: 654321 = 720.
9! = 987654321 = 362 880.
As, por ejemplo 5! se lee cinco factorial.
Adems, para cualquier conteo n:
se necesita definir: 0! = 1,
y en en general: n! = n(n-1)(n-2) 321
Tarea:
Hacer una tabla con los nmeros factoriales desde el cero factorial
hasta el diez factorial.
Y.- PERMUTACIONES (Si importa el orden)
Supngase que tenemos n objetos diferentes y
deseamos ordenar r de estos objetos en una lnea. Puesto
que hay n maneras de escoger el primer objeto, y luego de
hacer esto, n-1 maneras de escoger el segundo, , y
finalmente: n-r+1 formas de escoger el r-simo objeto, se
tiene por el principio fundamental del conteo, que el nmero
de ordenaciones o permutaciones diferentes est dada por:
n!
P ( n, r )= P = n( n 1)(n 2) ( n r + 1) =
n r ( n r )!
Ejemplos:
1.- Cuntas palabras diferentes de cuatro letras se pueden
formar con las letras de la palabra: tkqerucaownlm? (17160)
2.- Cuntas formas hay para sentar 5 personas en una
banca? (120)
3.- Cuntas formas hay para sentar 5 personas en una mesa
15 16
redonda? (24)

PROBABILIDAD PROBABILIDAD
PERMUTACIONES PERMUTACIONES
PRUEBAS CON SUSTITUCIN: Ejemplos:De cuntas maneras se pueden escoger
Cuando si se regresa el objeto elegido de n objetos, cuatro cartas sucesivas de una baraja de 52 cartas
segn el principio fundamental de conteo existen: (a) con sustitucin?,
(n) (n) (n) (n) = nr (b) sin sustitucin?.
pruebas de tamao r.
PERMUTACIONES CON REPETICIN:
El nmero de permutaciones de n objetos de los cuales
PRUEBAS SIN SUSTITUCIN: n1 son iguales, n2 son iguales, , nr son iguales, es:
Cuando no se regresa el objeto elegido de n objetos,
segn el principio fundamental de conteo existen: n! / (n1!) (n2!) (nr!)
P(n, r) = n! / (n-r)!
pruebas de tamao r. 17
donde: n1 + n2 + + nr n.
18

Ral Gmez Castillo 3

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Z.- COMBINACIONES (No importa el orden)

PROBABILIDAD
PERMUTACIONES
Ejemplos: Aqu no importa el orden de seleccionar r objetos de
1.- Cuntas seales diferentes, cada una de n, el nmero total de combinaciones de r objetos
cinco banderas colgadas de una lnea vertical, seleccionados de n es:
C ( n , r ) = n =
n!
pueden formarse con tres banderas rojas
idnticas y dos azules idnticas?. ( n r )! ( r ! )
r
donde: n r.
Ejemplos:
2.- Cuntas palabras diferentes pueden 1.- Cul es el nmero de elegir tres cartas de un total
formarse con las letras de la palabra de ocho?
ESTADSTICA? 2.- Una persona tiene $1.15 en monedas de 5 centavos y
$1.40 en monedas de 10 centavos, de cuntas maneras
19 20
puede hacer un pago de $0.25?.

6.- Para estudiar la apertura de una nueva carrera, en una

PROBABILIDAD
3.- Un saco contiene 3 esferas rojas, 4 blancas y 5
azules, todas del mismo tamao y material. Si se
seleccionan tres de estas eferas al azar, cul es la
probabilidad de que salga una de cada color?
nueva universidad, se cuenta con 6 catedrticos con grado
de maestra, 9 con licenciatura y 4 con doctorado, de ellos
el colegio va a formar una comisin de 8 personas. Si se
seleccionan al azar, cul es la probabilidad de que la
comisin quede formada por: 2 con maestra, 4 con
licenciatura y 2 con doctorado?

4.- Si un club tiene 4 candidatos para presidente, 3
para vicepresidente y 2 para secretario. De cuntas
maneras se puede elegir la directiva?
5.-Se lanzan seis dados cul es la probabilidad de que
las seis caras que aparezcan, sean diferentes?.
21
7.- Para ir de la ciudad A a la ciudad B existen seis medios
de transporte diferentes y, para ir de la ciudad B a la C
slo existen cuatro. Cul es el nmero de maneras en que
una persona puede:
(i) ir de A a C pasando por B?,
(ii) hacer el viaje redondo de A a C pasando por B?,
(iii) hacer el viaje redondo de A a C sin usar el mismo
22
camino ms de una vez?.

PROBABILIDAD PROBABILIDAD
8.- Cuntos nmeros de tres dgitos pueden formarse OPERACIONES DE CONJUNTOS:

A B = {x | x A o x B }
con los dgitos: 0, 1, 2, 3, 4 y 5, si:
UNIN:
(a) Ningn dgito puede repetirse?.
(b) Pueden repetirse los dgitos?.
((c)) Se desea qque sean p
pares y ppueden repetirse
p los
dgitos?.
A B A B
(d) El tercer dgito debe ser 3 y pueden repetirse?.

A B = {x | x A y x B}
(e) Deben ser impares, el segundo dgito debe ser 5 y no INTERSECCIN:
pueden repetirse los digtos.

A B A B
23 24

Ral Gmez Castillo 4

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PROBABILIDAD PROBABILIDAD
OPERACIONES DE CONJUNTOS (Continuacin): PROPIEDADES DE LOS CONJUNTOS Y SUS
OPERACIONES:
COMPLEMENTO DEL CONJUNTO A: Conmutativa: A B = B A, A B = B A.
A = A = {x | x U
C
y x A} Asociativa: A (B C ) = ( A B) C ,
A ( B C ) = ( A B ) C.
A B
. A = A, AS = A, A = , AS = S.
A B .
A ( B C ) = ( A B ) ( A C ).
A B = {x | x A x B}
DIFERENCIA:
. A ( B C ) = ( A B ) ( A C ).
y
Leyes de Morgan: (1). ( A B ) = AC B C .
C

(2). ( A B ) = AC B C .
C
A B A B 25 26

PROBABILIDAD PROBABILIDAD
EJEMPLOS: EJEMPLOS:
Se hizo una entrevista a 850 personas y se encontr
Con respecto a los empleados de una empresa se
la siguiente informacin acerca de ciertos programas
tiene la siguiente informacin: 317 son hombres, 316
de televisin: 600 vean noticieros, 400 vean series
son casados, 25 son mujeres casadas sin profesin, 72
policiacas, 620 vean programas deportivos, 195 vean
son hombres casados sin p profesin,, 83 son hombres
noticieros
ti i y series
i policiacas,
li i 190 vean
series
i
profesionistas solteros, 15 son mujeres profesionistas
policiacas y deportivas, 400 vean noticieros y
solteras, 125 son hombres profesionistas casados, 49
programas deportivos. Y todas las personas ven al
son mujeres solteras sin profesin. Si se selecciona un
menos uno de estos tres programas. Si se selecciona
empleado al azar, hallar la probabilidad de que:
una persona al azar, hallar la probabilidad de que:
(i) Sea hombre soltero sin profesin.
(a) Vea los tres tipos de programas mencionados.
(ii) Sea mujer profesionista casada.
(b) Vea exactamente dos programas.
(iii) Sea profesionista.
(c) Vea exactamente un programa. 27 28

PROBABILIDAD
PROBABILIDAD PROPIEDADES DE UNA FUNCIN DE PROBABILIDAD:
AXIOMAS DE PROBABILIDAD
1. P() = 0. 4. Si A B, entonces: P(A) P(B)
Si A y B son eventos definidos en el espacio muestra S:
2. P(AC ) = 1 - P(A). 5. P(A - B) = P(A) - P(AB).
1. P(A)0. 3. P(A) 1. P(AB) = P(A) + P(B) - P(A
6. P(A B).
P(A
2. P(S) = 1. Esta ltima se conoce como la Ley Aditiva de Probabilidades;
Probabilidades
3. P(AB) = P(A) + P(B), si: AB= . para tres conjuntos esta ley se expresa as:
Nota: Se dice que A y B son ajenos o disjuntos o P(A B C) = P(A)+P(B)+P(C) -P(AB)B)--P(A C)
C)--P(BC)+P(A B C).
mutuamente excluyentes, si: A B= . Espacios muestra No Equiprobables:
Si el espacio muestra est dado por: S={S1, S2, , Sn, ...},
Definicin de FUNCIN DE PROBABILIDAD: podemos asociar a cada Si un conjunto de nmeros reales:
Sea S un espacio muestra de un experimento aleatorio, una {a1, a2,. . ., an, ...} respectivamente, de la siguiente forma:
P(Si)=ai, i=1,2,3,, tal que se satisface:
funcin de probabilidad en S, es una funcin que asocia
(1) ai 0 para toda i.
n
a = 1
todos los eventos de S con los nmeros reales, es decir:
a = 1
(2) Si S es finito: o bien si S es infinto:
f : 2S 29 i =1 i 30
y satisface los axiomas de probabilidad. i =1 i

Ral Gmez Castillo 5

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PROBABILIDAD
EJEMPLOS:
Una persona que acude a comprar libros, tiene una
probabilidad de 0.7 de comprar una enciclopedia y la
probabilidad de comprar un best seller es de 0.6 y, la
probabilidad de comprar una enciclopedia y un best
seller es de 0.4,
0 4 cul es la probabilidad de que el cliente
compre al menos uno de estos artculos?
Si la probabilidad de que en un determinado da
llueva o el da est nublado es de 0.7, la probabilidad de
que llueva es de 0.4, y la probabilidad de que sea un da
nublado es de 0.5, cul es la probabilidad de que el da
est nublado y lloviera? 31
5.- Supngase que la variable aleatoria X tiene como posibles
valores: 1, 2, 3, 4, y P(x=j) = 1/5j con j = 1, 2, 3, 4, Cul
es la probabilidad de que x sea divisible por 2?
6.- Una firma de consultora de computadoras ha licitado en tres
proyectos. Sea Ai = { proyecto i otorgado }, para i = 1, 2, 3 y
supongamos que P(A1) = 0.22, P(A2) = 0.25, P(A3) = 0.28,
P(A1 A2) = 0.11, P(A1 A3) = 0.05, P(A2 A3) = 0.07, P(A1
A2 A3) = 0.01.0 01 Exprese
E verbalmente
b l t cada
d uno de d los
l arrancar uno de
siguientes eventos y calcule la probabilidad de cada evento.
(a).- A1 A2
(b).- A1c A2c
(c).- A1 A2 A3
(d).- A1c A2c A3c
(e).- A1c A2c A3
(f).- (A1c A2c ) A3
33
PROBABILIDAD CONDICIONAL:
sta se calcula utilizando informacin adicional a la que nos
proporciona la sola descripcin de un experimento y viene dada
P (A B )
por:
P(A | B) =
P(B)
y se lee: probabilidad de A dado B.
Ejemplos:
1. En 1993, el Instituto Nacional de Salud hizo una encuesta entre
ms de 200 ingenieros jvenes para conocer sus hbitos
deportivos. Encontr que el 60% corra, el 25% nadaba y el 12%
haca ambas cosas con regularidad. Hallar el porcentaje de
ingenieros que, dado que naden, tambin corran. 35
Ral Gmez Castillo
Supongamos que una persona visita el museo Universum y
que tiene una probabilidad de 0.64 de visitar el rea de
Astronoma, 0.60 de entrar a la sala de Matemticas, 0.52 de
asistir a la sala de Fsica, 0.42 de visitar Astronoma e ir a la
sala de Matemticas, 0.34 de entrar a las salas de Matemticas
y de Fsica, 0.36 de visitar Astronoma y entrar a la sala de
Fsica, 0.24 de visitar Astronoma y entrar a las salas de
Matemticas y Fsica. Cul es la probabilidad de que esta
persona realice al menos una de estas actividades?
El Ingeniero Daz por la preparacin y experiencia que
posee tiene el doble de posibilidades que el Ingeniero Snchez
de conseguir un trabajo como gerente de produccin en una
fbrica de autos, y as mismo el Ingeniero Snchez tiene el
triple de posibilidades que el Ingeniero Morales de conseguir
tal puesto en la misma empresa automotriz. Cules son las
respectivas probabilidades de cada uno de ellos para conseguir
dicho trabajo? 32
7.- Durante invierno un ingeniero tiene dificultades para
arrancar sus dos automviles. La probabilidad de que el
primero arranque es de 0.80 y la del segundo es de 0.40.
Hay una probabilidad de 0.30 de que arranquen.
(a) Cul es la probabilidad de que al menos un automvil
arranque?
(b) Cul es la probabilidad de que el Ingeniero no pueda
d los
l dos
d automviles?
t il ?
34
PROBABILIDAD CONDICIONAL (Continuacin):
2. La probabilidad de que una persona menor de 20
aos estudie es de 78%, de que trabaje es de 30% y de
que estudie y trabaje es de 8%. Si elegimos una
persona menor de 20 aos al azar y sta trabaja cul
es la
l probabilidad
b bilid d de
d que tambin
t bi estudie?
t di ?
3. En un colegio de 1000 alumnos hay 300 que son
menores de 17 aos, 200 son mujeres y 100 son
mujeres menores de 17 aos. Elegimos al azar uno de
estos alumnos y result ser hombre. Cul es la
probabilidad de que tenga al menos 17 aos?
36
6
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TEOREMA DE BAYES:
TEOREMA DE BAYES (Ejemplos):
Si A1, A2, , An es una particin de S y B es cualquier
evento, entonces: Cuatro mquinas A, B, C y D producen
P( Ai B) P( Ai )P(B | Ai )
P( Ai | B) = = = respectivamente 45%, 25%, 18% y 12% del
P(B) P(B) nmero total de artculos de una fbrica. Los
P( Ai )P(B | Ai ) desperfectos de produccin de estas mquinas
P( A1 )P(B | A1 ) + P( A2 )P(B | A2 ) + ... + P( An )P(B | An )
son: 0.001, 0.003, 0.005, 0.004 respectivamente;
supngase que se selecciona un artculo al azar y
Observacin, en el teorema de Bayes:
P (Ai )P (B | Ai )
resulta ser defectuoso. Cul es la probabilidad
P ( Ai B )
P ( Ai | B ) = = de que el artculo fue producido por la mquina
P (A ) P (A )P (B | A )
n n
B C?
j j j
37 38
j =1 j =1

TEOREMA DE BAYES (Ejemplos):

La urna A contiene tres componentes
defectuosos y cuatro buenos, y la urna B
contiene tres componentes defectuosos y dos
buenos.
bue os. Alguien
gu e eelige
ge u
una
auurnaa aal aazar
a ((las
as u
urnas
as
tienen la misma probabilidad de ser elegidas), y
luego -tambin al azar- elige un componente en
la urna escogida. Cul es la probabilidad de
que, si se sabe que el componente elegido fue
defectuoso, ste proceda de la urna A?
39

Ral Gmez Castillo 7