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Curva de
REFLEJO INNATOS EVOLUCIN Desarrollo
Hociqueo A las 3 semanas se vuelve Voluntario
Succin 4 meses voluntario
Natacin Desaparece a los 4-6 meses
Parpadeo Permanente
Retirada Se debilita a los 10 das. De 0 a 3 Meses
Permanente con estmulos intensos.
Bebinski Desaparece al final del primer aos Vista Visin borrosa, apenas distingue los
Moro Desaparece a los 4-6 meses. perfiles.
Prensin A los 3-4 meses se vuelve Voluntario Sensibilidad Auditiva Diferencia sonidos y
Tnico- Cervical Desaparece a los 4 meses gira la cabeza hacia estos. Reconocen las
Enderezamiento Desaparece a los 12 meses voces humanas (predileccin por la voz de
Marcha Automtica Desaparece o se atrofia a los 2-3 la madre)
meses Sensibilidad Tctil Muy desarrollada,
siendo sensibles al dolor producido por
golpes, pinchazos capaces de percibir cambios de temperatura.
Sensibilidad Olfativa Al nacer no lo tiene desarrollado, se va desarrollando durante los primeros das. Preferencia por el
olor de la Madre.
Gusto Las papilas gustativas desarrolladas antes del nacimiento. Preferencia por los gustos dulces. Segn lo que la
madre coma, el lo recibe por la leche materna y as como posteriormente sentir preferencia por ciertos alimentos.
Lenguaje Emiten sonidos (oohs,aahs), lloran, lanzan chillidos, gorjean, hacen ruiditos
1 Mes
Crecimiento Fsico Desarrollo Cerebral Maduracin Sexual Adquisicin motora Adquisicin motora
Gruesa Fina
Acelerado Reflejos innatos. Fase Oral Levanta la cabeza Sigue objetos con la
Peso; 3,4 a 5 Kg Zona de Placer; la vista
Talla; 51,2 a 57 cm boca.
Chupa, muerde o
mastica.
Reduce la tensin y
proporciona placer
2 y 3 Mes
Crecimiento Fsico Desarrollo Cerebral Maduracin Adquisicin motora Adquisicin motora
Sexual Gruesa Fina
Acelerado Aparicin de los primeros Fase Oral Mantiene la cabeza Movimientos ms
Seales
Peso; 4 a de
6 KgAlarma; No responde
hbitos, suponiendo a unasonidos ni estmulos visuales,
erguida falta de respuesta
por periodos social o
fluidos.
vocalizacin.
Talla; 54,4 a 60,7 alteracin de los reflejos cortos. Sostiene un objeto con
cm innatos Mantiene la cabeza quieta. la mano.
Puede comenzar a tener
preferencias por el lado
izquierdo o el derecho.
Los sentidos estn ms
coordinados.
Gran Plasticidad Neuronal
De 4 a 8 Meses
Visin Reconoce objetos y fotos. Perciben los colores por categoras (clidos, oscuros y claros). Percepcin visual adulta
a los 6 meses.
Sensibilidad Auditiva Empieza a reconocer el Tono Emocional (alegra, enfado)
Sensibilidad Tctil Desarrollan la conducta de coger un objeto, llevrselo a la boca y examinarlo.
El Gusto Saben que alimentos son salados y cuales dulces. A los 6 meses listo para tomar alimentos slidos.
Lenguaje Balbucea, hace ruiditos, imita sonidos (baba, dada), hacen burbujitas, realizan gestos para conseguir objetos
y a los 5 meses reconocen su nombre. A los 8 meses dicen mama y papa sin reconocer cual es cual.
Acelerado Inters por el Fase Oral Se mantiene Agarra juguetes y Pobre control
mundo exterior. sentado se lo pasa de una ceflico, flacidez
Peso 8,6 a 9,2 a otra mano
Kg Explora el entorno Se mantiene de
Talla 70 a 72 mediante la pie con apoyo y Opone al pulgar al
cm manipulacin de los agarrndose a resto de los dedos
objetos. algo
Aparece el 1 Se estira
Diente Puede empezar la Se levanta con los buscando
ansiedad hacia los antebrazos juguetes
extraos.
Se da la vuelta
Permanece
sentado
De 9 a 12 Meses
Lenguaje Comienzan las primeras palabras (protopalabras) e indica los deseos con gestos. Relaciona papa y
mama con los respectivos.
Acelerado Capaz de percibir un Fase Oral Se mantiene Hace una Pinza No se sienta sin
Peso 9,9 a objeto e imaginar sentado sin apoyo con el pulgar y el apoyo, no
10,2 Kg cmo alcanzarlo. ndice para balbucea, no se
Talla 74 a 76 Empieza a gatear agarrar objetos comunica con
cm Su conducta es gestos, no tiene
intencional. Estando de pie se Hace Adis con peso en las
sienta solo la mano piernas.
Entiende
instrucciones Anda solo sin apoyo Hace garabatos
sencillas. con las pinturas
Imita actividades de
otros
Teme a desconocidos
Tmidos en
situaciones nuevas
De 13 a 18 Meses
Lenguaje Hablan con ms claridad, utilizando 3 palabras con regularidad, juntando palabras para formar frases. Usan
el hola y Adis
Acelerado Conductas de forma Fase Oral Camina solo Presiona objetos No camina, no
deliberada y sistemtica. en Pinza. tiene juego
Peso 11,5 a Disfruta Se agacha para simblico, no
11,8 Kg Empieza a experimentar y mirndose al recoger objetos Suelta objetos. dice palabras
Talla 80,5 a 83 descubrir nuevas espejo
cm soluciones Empuja para Apila Objetos.
pararse
Apunta a una Combina palabras y Aparece los
parte del gestos para expresar Se sube a todos primeros trazos
cuerpo cuando necesidades lados Huellas
se le pide (lpiz sobre el
Imita a los dems y toma Baila cuando papel)
Listo para la iniciativa para jugar escucha msica
aprender a ir Usa cuchara y
al bao slo Responde a instrucciones Puede caminar tenedor
(dame un beso) hacia atrs
Se quita una
Tiene rabietas cuando se prenda de vestir
frustra solo
Desarrollan la confianza
De 19 a 24 Meses
Lenguaje Entiende hasta 200 palabras y aprende ms de 10 al da.
Habla acerca de si
mismo
Sus respuestas
Con 5 aos, Mayor control de Recorta bien son ajustadas a
Con 5 aos, los Incorporacin de la es la carrera lneas con tijeras, lo que se le est
nios( peso diferenciacin sexual. independient (arrancar, dobla papel, preguntando, es
medio 18.03kg y e, (ya no esta pararse y girar), primeros intentos capaz de
talla 106.40cm) tan salta 60-80cm de con la escritura, preguntar el
y las nias pendiente de longitud, baja usa la cuchara y significado de
( peso medio que est la escaleras sin el tenedor con una palabra,
17.4kg y talla mam a su apoyo poniendo mayor presin, se llama a todos por
105,95cm) lado), se le un pie en cada abrocha los su nombre.
puede escaln, corre a botones.
recomendar la pata coja El nio conoce
una tarea y l (5saltos). relaciones
la va a espaciales.
realizar, sabe
su nombre Puede definir
completo, objetos por su
juega en uso.
grupos y ya Conoce opuestos
no tan solo. comunes como
grande/chico y
Logros en la suave/duro.
autonoma
afectiva. Utiliza los
tiempos
Interiorizaci presente, pasado
n del y futuro de los
conflicto y de verbos.
las normas. Distingue
izquierda y
Reconocimie derecha en s
ntos de las mismo; pero no
relaciones en otros.
entre los
padres. Usa todo tipo de
oraciones,
algunas de las
cuales pueden
ser complejas
Predice lo que
sigue en una
secuencia de
eventos y narra
una historia
compuesta de 4 a
5 partes.
Nombra el da y
mes de su
cumpleaos, su
nombre y
direccin.
Distingue entre
izquierda y
derecha.