1KOD: P.

M2-31072016
2
Nota Lapngan (Pemerhatian) : 2 Tempat : Bilik Darjah Sekolah
Fokus : Sikap Pembelajaran Murid Tarikhh : 31 Julai 2016
Informen : Fauzi (Murid 2 M2) Masa : 8.30 pagi
3
4
1 Mula-mula, saya memerhati dengan keadaan dan prestasi Fauzi semasa berada

2 dalam kelas. Saya dapati Fauzi berasa bosan dan kurang bersemangat untuk

3 mempelajari tajuk-tajuk yang diajar oleh saya. Fauzi mudah penat dan

4 mengantuk semasa proses pengajaran dan pembelajaran dijalankan. Selain itu,

5 terdapat murid yang nakal tidak suka mendengar pengajaran saya, Fauzi dan mereka

6 selalu bersembang dalam bilik darjah.

7 Di samping itu, latihan-latihan yang diberi oleh saya kepada Fauzi selalu tidak

8 disiapkan sepenuhnya. Sikap menyiapkan latihan Fauzi kurang memuaskan. Setiap

9 kali menanya sebab tidak menyiapkan latihan, dia tidak dapat memberi sebab atau

10 berkata tidak faham tentang kehendak soalan. Saya perlu memikirkan aktiviti yang

11 sesuai untuk menaikkan semangat dan motivasi murid terhadap tajuk tersebut. Fauzi

12 selalu merenung di kelas dan tidak memberi tumpuan dalam kelas, tetapi interaksi

13 antara rakan-rakan di kelas agak bagus. Dia boleh bermain dan makan dengan rakan-

14 rakannya.

15 Semasa sampai waktu sejarah, Fauzi ingin berjalan keluar dari kelas dan tidak

16 ingin belajar sejarah. Jika saya tidak memberi kebenaran keluar, dia suka

17 bersembang dengan rakan yang duduk di sebelahnya. Setiap kali tegur dia, dia hanya

18 lihat saya tanpa bersuara. Saya tanya soalan kepada dia, dia juga tidak bersuara dan

19 terus lihat saya saja. Kalau bukan lihat saya, dia akan tengok ke luar bilik darjah atau

20 bersenyum-senyum dengan rakan lain.

21 Saya berasa bingung dan hilang akal terhadap murid ini. Saya mencuba

5 1
 6KOD: P.M2-31072016
7
Nota Lapngan (Pemerhatian) : 2 Tempat : Bilik Darjah Sekolah
Fokus : Sikap Pembelajaran Murid Tarikhh : 31 Julai 2016
Informen : Fauzi (Murid 2 M2) Masa : 8.30 pagi
8
9
22 menggunakan pelbagai aktiviti untuk menarik perhatian murid ini, tetapi jangka masa

23 yang guna agak pendek.

10 2