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Fundamentos de programacin

Unidad 3. Introduccin al lenguaje C

Ingeniera en Desarrollo de Software


Primer Semestre

Programa de la asignatura:
Fundamentos de programacin

Unidad 3. Introduccin al lenguaje C

Actividades de aprendizaje

Clave:
TSU Licenciatura
16141102 15141102

Universidad Abierta y a Distancia de Mxico

Ciencias Exactas, Ingeniera y Tecnologa | Desarrollo de Software 1


Fundamentos de programacin
Unidad 3. Introduccin al lenguaje C

ndice

Actividad 1. Introduccin al lenguaje C .............................................................................. 3


Actividad 2. Funciones de entrada y salida ........................................................................ 3
Actividad 3. Anlisis, diseo y codificacin de un programa en C ...................................... 3
Evidencia de aprendizaje. Programa en C. Anlisis del problema...................................... 3
Autorreflexin .................................................................................................................... 4

Ciencias Exactas, Ingeniera y Tecnologa | Desarrollo de Software 2


Fundamentos de programacin
Unidad 3. Introduccin al lenguaje C

Actividad 1. Introduccin al lenguaje C

Para el desarrollo de la actividad tu docente en lnea te har llegar las indicaciones


necesarias. Una vez que cuentes con ellas, lee detenidamente las indicaciones, aclara
tus dudas y realiza la actividad. Al concluir, segn las instrucciones de tu docente:

Si requieres enviar un archivo adjunto: Guarda tu actividad con la nomenclatura


DFPR_U3_A1_XXYZ. Sustituye las XX por las dos primeras letras de tu nombre, la Y
por tu primer apellido y la Z por el segundo apellido y envalo a tu docente en lnea
mediante la herramienta Foro. Espera y atiende la retroalimentacin correspondiente.

Si la actividad se desarrollar mediante en el cuadro de texto del Foro: Sigue el curso


de discusin que plantee tu docente en lnea.

Actividad 2. Funciones de entrada y salida

Para el desarrollo de la actividad tu docente en lnea te har llegar las indicaciones


necesarias. Una vez que cuentes con ellas, lee detenidamente las indicaciones, aclara
tus dudas y realiza la actividad. Una vez que concluyas.

Guarda tu actividad con la nomenclatura DFPR_U3_A2_XXYZ. Sustituye las XX por


las dos primeras letras de tu nombre, la Y por tu primer apellido y la Z por el segundo
apellido y envalo a tu docente en lnea mediante la herramienta Tarea. Espera y
atiende la retroalimentacin correspondiente.

Actividad 3. Anlisis, diseo y codificacin de un programa en C

Para el desarrollo de la actividad tu docente en lnea te har llegar las indicaciones


necesarias. Una vez que cuentes con ellas, lee detenidamente las indicaciones, aclara
tus dudas y realiza la actividad. Una vez que concluyas.

Guarda tu actividad con la nomenclatura DFPR_U3_A3_XXYZ. Sustituye las XX por


las dos primeras letras de tu nombre, la Y por tu primer apellido y la Z por el segundo
apellido y envalo a tu docente en lnea mediante la herramienta Tarea. Espera y
atiende la retroalimentacin correspondiente.

Evidencia de aprendizaje. Programa en C. Anlisis del problema

Ciencias Exactas, Ingeniera y Tecnologa | Desarrollo de Software 3


Fundamentos de programacin
Unidad 3. Introduccin al lenguaje C

Para el desarrollo de la Evidencia de aprendizaje tu docente en lnea te har llegar las


indicaciones necesarias. Una vez que cuentes con ellas, lee detenidamente las
indicaciones, aclara tus dudas y realiza la actividad. Una vez que concluyas.

Guarda tu actividad con la nomenclatura DFPR_U3_EA_XXYZ. Sustituye las XX por


las dos primeras letras de tu nombre, la Y por tu primer apellido y la Z por el segundo
apellido y envalo a tu docente en lnea mediante la herramienta Tarea. Espera y
atiende la retroalimentacin correspondiente.

Autorreflexin

Nota: no olvides realizar tu ejercicio de Autorreflexin, recuerda que tambin cuenta


para la calificacin final. Tu docente en lnea te har llegar los planteamientos, una vez
consultados y aclaradas tus dudas, ingresa a la herramienta destinada a esta
actividad y envala.

Autoevaluacin

Esta actividad no es ponderable y su realizacin es opcional.

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